读书分享(第一篇)

1、李易涛小朋友分享的故事是《水果为什么能解酒》

2、不同的思维方式，做事方式完全不同。

3、12月2日，澄迈新华书店举办第十四届海南书香节儿童朗读大会暨读绘本讲故事大赛澄迈赛区海选赛第二场。比赛现场井井有序地进行着，每个生动有趣的故事、精彩的瞬间，都深深地映入在老师和小朋友们的心中，海选赛为青少年儿童创设才艺展示的舞台，不仅提高了语言组织能力，同时锻炼了青少年综合素质，营造了爱读书爱学习的良好氛围。

4、从本次读书的范围看，借阅书籍不仅限于d的理论知识，也涉及思想素质类、文学类，以及与专业有关的各种书籍。读思想素质类可以提高d员的理论知识水平;读专业类书籍，可以提高自己的专业知识水平，加强自己的专业能力，这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍，可以提高思想素质;读专业书籍，修炼自己的内功。

5、吴学琪小朋友分享的故事是《丑小鸭》

6、11月，工商管理学院第三期d校班的研究生积极分子分支部开展了多次阅读分享会，进行了红色经典的阅读交流。

7、这本书，我收获了什么？

8、研五支部周璇分享《红军长征史》心得

9、想的是选择问题，选择不正确，再好的方法，再多的努力，

10、(4)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。

11、让阅读伴随我们一路成长！

12、002记住读书初衷读书是为了改变自己，提升认知。不要为读而读。不要把读书功利化，感到难以坚持时，想想自己为什么出发。

13、可是彼此的相似点与其说是青年人的晴朗有如春阳的明丽，

14、书，还丰富了我的课外知识，使我理解了”梅花香自苦寒来“的深刻含义，明白了许多做人的道理，懂得了真善美、假恶丑。

15、审核|黄晋岑汉成韦金钰

16、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的.流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

17、在看科技篇时，我明白了一个道理，我们现在的生活来之不易，许多科学家的发明让我们的生活如此美好。爱迪生发明的电灯照亮了我们的生活，瓦特发明的蒸汽机方便了我们的交通……我希望我们中国的科技越来越发达。

18、我们只能通过学习，升级思维的层次。

19、营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化品牌。

20、读书分享会简短感悟如下：

读书分享(第二篇)

1、在宇宙中有无数的小行星，彗星和流星当然还有我们人类发射上太空的卫星和载人太空飞船。如果有一天我也能登上宇宙飞船在天空遨游，那该多好呀!

2、企业读书分享首先要确定阅读材料、讨论分享、安全开放，具体介绍如下：

3、上周在工作中，我签了一单。

4、007直面而上，不要逃避其实我一直在逃避工作方面的问题。读书和结交一些跟我有同样爱好的朋友让我能迎面去面对。从学习和读书中勇敢的面对自己的内心，去寻找自己值得保持一生的爱好。

5、读书的时候，我感觉我仿佛长出了心灵的翅膀，翱翔在知识的海洋里。让所有的时空限瞬间消失。我仿佛坐上了时空梭车，周游世界各地，甚至可以到一个不为人知的空间探宝，这其中的惬意真的难以理解。

6、你看，这就是典型的不见兔子不撒鹰。

7、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间，安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间，方面，人礼仪行为方面的进步星的争夺情况，旨在营造竞争和向上的氛围。良好的礼仪文化氛围。

8、有的时候，我的心情也会随着书中主人公的心情变化而变化着。有一次，我在看一本叫做《只有爱不能分开》的书，看着看着我就流下了两行热泪。书里讲的是：有一个叫桐叶的女孩，她在绘画方面很有天赋，但是她的母亲却奇怪地一再反对她学绘画。班里新来了一个美术老师，对桐叶百般照顾，这使母亲又焦急又无奈。直到有一天，桐叶得知老师竟是遗弃她的亲生母亲，这次回来是想带她一起走。桐叶从小没有父亲，又面对着两个母亲的抉择，她最终选择了养母，因为是养母给了她无尽的爱，尽管养母依然贫穷，甚至多病，但桐叶都不会离开她。还有的时候，书中主人公得了奖，我也跟着高兴，仿佛自己也得了奖一样。

9、学校要求各班不定期开展关于读书活动的主题班会，进行宣传，组织学生进行讨论，从而引导学生进一步认识阅读的重要性，并且学会读书，真正做读书的主人。

10、”的确，读书，可以拓展我的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我明理，学会如何做人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。

11、杨子沫小朋友分享的故事是《谁丢了尾巴？》

12、读书可以让我增长见识。有很多我不知道、不了解的事情，我都可以从书中了解到，这让我开阔了视野，了解了这个世界上的人情世故。一有空闲，我就捧起书来读，经常读得津津有味，如醉如痴，爸爸夸我知道得越来越多，也越来越懂事了。

13、良辰美景，赏心悦目，此为人间四美，通过读书，让我们体会在繁华浮躁的喧嚣都市中那一刻难得的清净，细细回味，仿佛脱离一切，如庄梦化蝶般，使我两忘的宁静，又有扶摇直上逍遥万里的酣畅。

14、管息法练习重点在于培养觉知和平等心，亦止法是观息法在生活中的灵活运用，两个方法本质相同，一动一静，从生活实践出发，让我们体会觉知和平等心，做到顺气自然。

15、从活动对象上看，第五支部的所有d员都参加了本次活动，并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华，每个人认真读书，把自己的想法、体会写进文章，使个人思想得到深入，素质得到提高。

16、妈妈给我推荐的第一本书是《窗边的小豆豆》。天真活泼、调皮可爱的小豆豆深深地吸引着我，我在书里仿佛看到了自己的影子。从那时起，我和书就像是两块磁铁，牢牢地吸在了一起：淘气机灵的马小跳、历经苦难的福官、忠心耿耿的大蟒蛇、憨厚可爱的小猪稀哩呼噜都是我心中的好朋友，杨红樱、毛芦芦、沈石溪、孙幼军……他们都是我崇拜的偶像，他们的作品是多么美丽，多么动人，多么有趣啊！

17、主题：第十四届海南书香节儿童朗读大会暨读绘本讲故事大赛澄迈赛区海选赛第二场

18、首先，要创设良好的读书氛围，小朋友大部分都活泼好动，兴趣广泛，富于幻想。也最容易接受新鲜事物，所以文化氛围是很关键的。首先我们让臧可选择自己感兴趣的书。其次是在臧可读书的时候我或她的妈妈经常陪着她一起读，用我们自己的兴趣去感染她比强迫她去做连我们自己都不感兴趣的事更容易得多，效果也好得多。同时，在平时的生活中经常跟她交流一些书上看到的内容，使她觉得看书学了知识真好，马上能用到生活的方方面面，反过了促使她更喜欢看书。因此说如果你想有个良好的读书氛围，你可以回家要求自己的父母跟你一起读，这样你可以在潜移默化中受到影响，从而养成喜欢读书的良好习惯。

19、地球给了我们生存的家园，母亲给了我们生命，老师给了我们知识，而各种各样的书籍给了我们在课本上学不到的知识。

20、书，是五彩生活的万花筒，是大千世界的缩影。古人云：读书足以怡情，足以博彩，足以成长。3—6岁是孩子早期阅读的关键时期，良好的阅读习惯将使孩子受益终身。我们真诚地邀请您参加本次活动，每天跟着孩子用普通话读一本绘本或引导孩子用普通话自主阅读，并把我们的亲子阅读时光拍视频发至班级群内，让每天的阅读时间成为孩子的期待，成为亲子沟通的桥梁，打造家园一体化的阅读环境，需要您我的共同努力！

读书分享(第三篇)

1、书对人的影响极大，它在无形中便可以塑造一个有文化的你，所以在空闲时间别忘了多和书交交朋友，只有它们会为你掏心掏肺、会为你无私奉献！读书分享会发言稿2各位同学：

2、教科室还组织年级组长进行优秀读书心得评比，挑选出一批优秀的文章供老师们学习借鉴，并择优选录到校报上发表。

3、为了保证课堂上阅读活动的有序有效，我们班在活动开始时根据实际情况制定了阅读活动计划。一步一步来，有目的，

4、“世界上最大的动物是什么？”王涛抢这着说是大象，张蓓补充说是非洲大象。我说：“世界上最大的动物是蓝鲸有30多米长，15万公斤重呢！”“李芳芳答对了，奖励一朵小红花”。接着，李老师又问：“世界上眼睛最多的动物是什么？”同学们左思右想。最终没有准确的答案。我急不可耐地回答：“蜻蜓。它的复眼是由20000至28000个小眼组成的。”“答得好！”李老师表扬我并把小红花再一次放在我手里。之后，一阵热烈的掌声在教室里沸腾，在这一瞬间。我觉得自己非常的快乐。从未有过的，我暗暗地想到读书果然让人知识丰富，更加的坚定了我以后认真读书的想法！

5、——莱内•里尔克《给青年诗人的信》

6、只有公司给我一个什么职位

7、愿大家从现在开始觉察自己的语言，看看自己属于什么思维层次。

8、同学们，还记得我们曾经学过的一篇课文，周总理那句“为中华之崛起而读书”的名言吗？是啊！大家都清楚，我们国家还是一个发展中的国家。

9、思维的转变，就是你改变的开始。

10、教师：每学期期末写一篇读书心得体会，由学校汇编成册。

11、从总体上来说，此次活动第五支部的所有d员共同参与，活动目的、宗旨明确，效果良好，是一次成功的活动。另外，此次活动也对我支部以后其他活动的开展有一定的借鉴作用和指导意义。读书分享活动总结篇4为了提高我校广大师生的人文素养，带动全体师生养成“好读书，读好书”的学习习惯，同时营造良好的文化氛围，达到以环境育人的目的，我校根据市、县局文件精神，结合学校实际，于本学期开展了读书活动。

12、001读书先找书收集目标领域的书籍，带着问题找书。通读书籍目录和文章书评来判断一本书的好坏和适用性。找自己感兴趣的书，任何领域都可以。

13、我喜欢读书，我爱读书，书将陪伴我的成长，书将陪伴我的一生。

14、古人说：“读书破万卷，下笔如有神。

15、结合自己内心渴望，去寻找答案！

16、你会有一些意向不到的收获。

17、精心组织，开展全校性读书活动

18、分享读书心得，可以让周围的人收到你的一些感想和启发，也可以让你自己锻来自炼你自己的表达能力

19、正如郑英老师书中所说：“一个人在面对外面的世界时，需要的是窗子;一个人在面对自我时，需要的是镜子。用窗，可以看见世界的明亮;用镜子，可以照见自己的不足。镜中之我，才是真正的自我，反观自己的内心，不断觉察反思，前行。”郑老师的《教育，向美而生》就是一面镜子，这面镜子打开了我们认识新世界的窗户。这本书精炼而有力的文字，让我们在诗心里善感、热忱、妙悟、求美、沉淀，洒脱，在匠心里执着、创造、极致、自由、宁静、有情。

20、举办“我最喜欢的一本书”征文活动，评出三等奖。

读书分享(第四篇)

1、把自己的目光，投向内部。

2、反思自己的工作历程，一路跌跌撞撞地走来，有成功，有失败，更有困惑。重新审视教育，我感觉教育应当像农民种庄稼一样，春天播下一粒种子，缺少水分为它浇水，长满杂草为他除草，遭遇病虫害为他洒药，缺少营养为他施肥，让他能在一个健康的环境下一天一天长大，直到秋天收获果实，这期间我们不能拔苗助长。放开孩子的手脚吧，让他们自我走路，也许他们能更快的奔跑起来!其实教育很简单，一腔真爱，一份宽容，把简单的事情天天做好，就是不简单。

3、总之，我爱读书，读书给我带来了无尽的快乐。篇二：读书分享会演讲稿儿时，我不认字，爸爸经常给我读书听，上学认字了，爸爸总是提醒我要多读书，现在我长大了，也读了几十本书，才明白爸爸的良苦用心，读书让我增长了知识，使我快乐了起来。这学期的语文学习中，我们学习了“书”这一单元。

4、(5)仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

5、(新华书店阅读活动回顾)

6、分享会开始各小组先进行组内讨论，小组成员们积极地交流自己的阅读过程，互相分享着自己的阅读感受和心得体会。

7、根据文学院d支部的相关要求，我支部制定了读书月的具体方案。按照活动方案，我们迅速在支部开展了读书月活动的通知工作。深层次宣传读书、学习的重要意义，提高广大d员的思想认识，为深入落实读书月活动方案奠定了坚实的基础。

8、自然会赢得更多人的支持。

9、一学期来我们先后组织了

10、主题：《小金鱼逃跑了》专题分享会

11、董卿在《朗读者》第一期中说过：世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。我想说：我遇见了书，才有了今天的从容自信，阳光心态；才有了我们今天的相遇。读书分享会发言稿4各位同学：

12、总之，我校结合高中教育的实际，通过创设读书情景，营造读书氛围，使每一位教师从职业道德的高度，提高了对读书的认识;通过广泛开展读书活动，使学生从改善学习效果，丰富高中生活，增强适应能力的高度，拓展了视野，提高了生活的品味，从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋，让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。

13、普通话是中华人民共和国通用的现代标准汉语。养成说普通话的好习惯，将会为幼儿正确规范的学习和使用语言文字打下良好的基础，同时有助于提升幼儿的交往能力。

14、中华之崛起，名族要强大，光靠理想是不够的，要科技、要文化，要一大批掌握科学技术的建设者，作为跨越世纪的新一代，我们应当好好读书，刻苦钻研，用行动去报效我们的祖国，去实现祖国的繁荣富强。

15、书是知识的宝库，是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是它，帮助我不断提高，不断进步；给我满足。

16、所以建议大家，直接从第六层开始思考问题。

17、常常在我们困惑时，读书让我们知道答案。读书其实起到的就是督促我们学习的一个作用，就像朋友一样，在你有困惑的时候帮助你、开导你。

18、读书会是过程，而不是结果，它不是开会。透过读书会，沟通了一些概念后，再到会议桌上，大家会受到读书会讨论的影响，可能对决策品质有帮助。开展读书分享会的意义：可以将自己读书时获得的知识感受与别人一起分享，也可以听别人从书中获得的知识思想，可以让自己发现自己没有注意到的书中的问题。读书本身是一个输入的过程，但输出也非常重要，输出的学习方式比输入的效率更高。(1)泛读

19、会议先带领大家见识了比较神奇，比较有特点的生物：海蛞蝓，海兔蜘蛛，小熊猫，仙女虾还有叶背螳螂。然后和大家一起和无穷小亮一起鉴赏最近网络上比较热门的生物视频，视频科普内容生动有吸引力，能够在科普的同时了解和认识到更多生物和植物以及自然现象。

20、书中肺腑感人的言语，来自西施娓娓动听的歌韵，攀比百灵鸟委婉的歌喉，打动着铁石心肠的机械；留恋忘返的内容，谱写着昭君沉鱼落雁的.容颜。

读书分享(第五篇)

1、接下来就让我们跟着阳光宝贝和家长们一起打开绘本，来欣赏和感受亲子共读带来的美好吧~

2、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

3、观息法简单来说就是观察呼吸，当我们持续地观察呼吸，心结一个又一个的被打开了，痛苦一个又一个被化解了，头脑清醒了，习性的心改变了。在生活中，我们越来越能保持平常心，活在当下。

4、主题：《四世同堂》阅读分享、诗歌《那棵树》阅读分享

5、有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。

6、这类人，我们叫抱怨者。

7、现在这个人人追求成功、追求财富的世界

8、她的书中有许多成功的教育案例、教育策略和技巧，这些都可以为我今后的工作指点迷津。并不是每个孩子都是天生优秀的或天生就是坏孩子，我们可以用心唤醒孩子内在的力量，帮助他们变得强大。我们需要用一双慧眼发现孩子的特质，扬其所长，补其所短，帮助他们成为最好的自己。郑英老师说：“教育，是一项向美而生的事业。”“教师，首先要让自己成为一个美好的人。”郑英老师其人，即是“美好”的代名词。她那饱腹诗书的气质、举手投足的优雅、笑容可掬的态度......都鲜活地向我们诠释着“美好”。

9、三是大家分享了每位同学的学习成果。两个人交换思想，每个人就有了两个思想。开展读书心得交流，大家都从他人那里获得学习收获和体会，大大拓展了学习效用，使得学习收获取得最大化。

10、研一支部伍胜今分享《红军长征史》心得

11、说实话，大家都特别着急。着急着成功，但成功的人，

12、书，像我的知心朋友一样，在我困难时，帮助我；我不开心时，会给我带来欢乐；我苦恼时，会安慰我！

13、人均收入、综合国力与发达国家相比，还有很大的差距。

14、如果满足于此，就容易成为～懂了很多道理的人

15、在看有趣的动物篇时，我知道了狮子是群体生活的动物，一个群体里只有一只成年雄狮。我还知道斑马身上的颜色是为了不被天敌发现。还有变色龙喜欢晒太阳是为了调整体温，并吸收维生素D。

16、主题：第十四届海南书香节儿童朗读大会暨读绘本讲故事大赛复赛

17、我在读书的过程中找到了快乐！

18、xx在xx年度小学英语教师评优课中获一等奖。杨琦在xx年小学语文教师基本功竞赛中获二等奖。在xx年教师把握学科能力竞赛中，姜群获语文组一等奖，张晓航、陈瑛获数学组二等奖，xx英语组二等奖，沙妮获体育组二等奖。

19、读书还让我学会了学习的方法和技巧。以前，我因为学习方法不对，尽管我很用功，花了很多时间来学习，但学习成绩一直不太理想。妈妈就给我买了些如《58个好习惯》、《如何培养好的学习方法》、《小学生学习秘诀》等书，我每天晚上都要读上一两页，逐渐学会了一些好的学习方法和技巧，我的成绩也有了很大的提高。

20、研四支部分享会现场