摘抄500字优美短文初中(篇一)

1、以图文并茂的方式关注国内的新闻及重大事件

2、沉迷于电子产品会影响骨骼生成，不利于脊椎发育，大剂量的电磁还可能带来诸如哮喘、白血病之类的疾病。

3、 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。

4、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

5、１、对文中的内容进行简明、准确的改写。如：根据提示给事物下定义、文字图表式处

6、一轮红日渐渐的坠落下来，风也渐渐变的微弱。剩下的一丝亮光，映照在河面上，像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。河水是软的。微风习习，波纹道道，像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊！

7、卧槽，咋办啊？结结实实被吓了一跳，我没想到所谓的尖子荟萃班，人与人之间的差距会这么大。

8、理、图表文字化、简要概述所举例子等。

9、创业不易，无助的时候也会叹息垂泪，但这也恰恰是创业的必经之路和魅力所在，也是若干年后可以沉淀下来的最有价值的记忆，没人可以让你变得更好，唯有自己。

10、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

11、《济南的冬天》9《从百草园到三味书屋》

12、最后一次了心灵寄托的因素，在时光的流程里，那未曾触摸到的曙光，已不再给我机会。失去的信念就是将它遗忘，然后最后一次再纵容自己的天真，在那悠长的岁月里，让沧桑铺满年轻的脸颊，然后生命的流逝就是通向更远的未来。

13、2021年5月，邓聪老师荣获优秀省评评审员荣誉称号；

14、“××”词好在哪里？

15、其实那些表面看上去越是没事的人越痛苦，因为他们不敢将自己的情感过多的表露，不是他们不想哭泣，只是他们不想让珍惜自己的人难受罢了。你们不知道，他们是多么渴望有个人走到他们面前弯下腰，摸一摸他们的头发，去抱一抱他们，轻声的说一声：“别怕，有我在。”可这句话，这个轻微的关心却没有人说，连我自己也忘了。

16、经典文章500字左右，在我们的生活中对于经典的句子大家应该都有了解过不少，其实很多时候简单的一个句子也承载了一段美好的回忆，以下分享经典文章500字左右。经典文章500字左右1已经几天没有见面了，我知道你过的不错，可是你知道我过的怎样吗？也许你知道，但也只是也许而已。你可能知道我的难过，我的伤心，但我想你不会知道我的心其实被你镂空了！

17、还好，童年那段“不屈不挠”的经历塑造了我不服输的性格，此时该让它重出江湖了——我正儿八经地翻开英语书，对着里面的李雷和韩梅梅说：你俩听好了，我一定会把英语学的棒棒的；然后又买了两本日记本，规定自己每周都要摘抄一些优美的短文加以背诵模仿，借此提高自己的写作能力。

18、心，有一种无名的痛，一种明明很痛但却说不出感觉的心痛，泪，也会不经意的流出来，但，我没有，只是强忍在心里，只是心痛了好久好久。总是感觉自己从来都是一个人，一个哭、一个人笑、一个人在夜里伤心流泪都没有人知道。第一次尝试到孤独是什么滋味？甚至让我感到无法呼吸，或许这个世界原本就是如此孤独寂寞。感觉好累好累，觉得自己从来不属于这个世界，就像是多余一样。

19、《Oneday》《Halloffame》《Goodtime》。

20、 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

摘抄500字优美短文初中(篇二)

1、首先进入初学习任务加重，时间特别紧张。因此，初三的同学们一定要准确把握中考命题规律，掌握语文学习过程中的重点和难点，只有这样才能决胜于中考。

2、有些事经历过后才知道什么是对、什么是错，什么该做、什么不该做，什么值得、什么不值得。每当看着别人在走我过去的路时，我常忍不住的去多管闲事，可换来的往往是一句：你懂什么，你又不是我。是啊！我不是你，可你也不是我，你又怎么知道我不懂。

3、以图文并茂、豆腐块的方式关注世界各地(包括国内)的新闻及重大事件

4、黄昏时的万物，真没想到竟然这么美！如果不是凑看望姥姥的机会，恐怕都还见不到美丽的黄昏呢！

5、炼字炼句。主要是锤炼字句，揣摩词语，增删字词，以使句子表达准确而优美。通过各种语言训练，最终，让学生掌握使语句生动传神的方法。

6、从多角度去剖析这首诗词文，但要抓住一个重点(亮点)分析，并辅以其他的如关键词、创作背景、创作技巧等(可分点，但只是为了让学生更容易了解文章)

7、有人说，谈善容易行善难，我不赞同。善是生活中的一种美好形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处不在，只是我们容易忽视，我们要学会时刻在生活中行善。俗话说善有善报，有善就会有回报，但我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中的那一份豁达，那一份快乐。

8、高中新教材6省市率先投入使用，河南暂不使用，娃们先睹为快吧！

9、(28)我国四大名著的书名、作者、主要人物以及主要人物相关事件

10、不在无家长或监护人带领的情况下游泳；

11、(2)表达方式=记叙+描写+抒情+议论+说明

12、成长的道路上让我们一起努力吧。

13、我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

14、某句话在文中的作用：

15、(16)《走一步，再走一步》选自《心理学与成长》，作者莫顿·亨特，美国作家，心理学家。

16、作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。

17、想起高中喜欢很长时间的女孩，后来在高三和一个倒过来看都不如我胖子好了，想起第一次打架竟然是一句口拌，想起高中的老师，被同学气得不行或把我气得不行，想起和我打架的老师，当时想让他不得好死，如今真是释然了，更多的是记起好朋友，好哥们，还有几个关系不错的好妹子，大家做了许多疯狂事儿，可能这辈子，不会再做了。

18、把自己在学校学唱的歌曲在假期唱给家人听。

19、背诵常见元素化合价，原子团符号及其化合价。

20、(2)专心学习的词语

摘抄500字优美短文初中(篇三)

1、第一种：(可挑选一首古文、诗词进行多角度解读，主要为中学生提供赏析方法和技巧。)要求如下：

2、大概2300字，主要是为辅导学生如何写作等，提供方法及技巧。

3、没想到公司已经在计划此事，遂安排我和另外三个帅哥一起搞，两个负责技术，两个负责知识库的逻辑设计和业务知识审核，就这样，一个叫knowledgeone的系统雏形诞生了。

4、防传染，四不要。不要去疫区，不要去人群密集场所(不聚会)，不要接触野生动物，不购买食用野生动物，最大限度地降低被传染的风险。

5、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

6、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

7、我，不想这样，但我不可以。我一直在追求的只是秋天里的一阵风，明明知道它是我无法追逐得到的身影，却还是傻傻的去满山遍野的寻找，也许我真的很傻，但有谁知道那是我的一切呢？即使是傻，我也愿意。其实我们都一样，一样为了心中的某种执念一直在犯错，可是我们并没有错，只是事情错了不是吗？但不可否认我们在一直逃避，逃避我们本该的轨迹。

8、初中毕业后，我如愿以偿地考入市重点高中。不过半个学期下来，我不得不承认数理化绝对是自己的软肋，尝试了各种方法后都没办法明显提高成绩，所以我决定对它们采取保守治疗，只要维持现有成绩就好，把挪出来的时间用在文科的精益求精上。

9、你的人生说短不短，说长不长。车站，你总会去过吧！它是起点，也是终点。那人，让你难以忘怀，却擦肩而过；那事，让你疾首痛心，却如影随形。挥手，洒脱地告别天边的云彩；拥抱，无力地挽留指间的细沙。走时，你携着清风朗月；回来，依旧翩翩少年。你的故事在车站，我已泡好一杯茶，想慢慢地品……

10、让每一个孩子学有所获！

11、我又不安分了，我觉得我的高中生活不能那么平淡如水，我要给自己的记忆里留点啥。

12、我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！

13、②摘抄文中的名言警句、俗语、谚语、歇后语等；

14、我们，也在义无反顾地远离经典传统之美为我们铺设的沙岸。我们，只能无助地挣扎。

15、“五百名”素质工程：欣赏100首名曲，品鉴100幅名画，了解100位名人事迹，阅读100篇名篇名著，观看100部名电影。

16、庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独的在深夜看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧欲睡时，月亮为什么没有丢失？就是因为有了这样一两棵在清风夜唳中独自看守心灵月亮的树。庄子眼极冷，心肠极热。眼冷，故是非不管；心肠热，故悲慨万千，虽知无用而未能忘情，到底热肠挂住，虽不能忘情，而终不下手，到底冷眼看穿。

17、说的很多很多，自古以来幸福的理论是多种的，人的感情是不一样的，每一个人都是在自己心里对幸福都有一个答案。体会幸福时，能想到的一定不会都是顺利的经历，因为要去做到自己想做的事情，并不会是一件很容易的，有了坎坷，成功才会更加可贵了，有了曲折后的幸福更加的舒心了。

18、(例：中考高考常用句子或词汇活用范例)

19、2021年3月，我校荣获“内江市初中2020届教育教学工作先进集体”；

20、答题格式：使用设问，引起读者对的注意和思考。

摘抄500字优美短文初中(篇四)

1、选择合适的玩耍时间和地点。选择合适的约会时间，尽量不要选择晚上，周末的白天时间是很好的选择。选择公共场所。家或者学校附近，是最好的选择。

2、“五个一”素质工程：说一口标准的普通话，说一口流利的英语，练一手漂亮的书法，培养一项艺术特长，改正一个素质弱点或担任一个班级管理岗位。

3、家长该买第三单。家长是孩子成长过程中影响最大和最关键的人，父母的雅言雅行直接影响和陶冶着孩子的情操。有句话说得好：家长不但要用牛奶和面包把孩子养大，还要及时地用完美的思想熏陶他们的灵魂。在孩子的整个学习过程中，家长不要给孩子任何压力；相反，要给孩子以激励，要做孩子学习的坚强后盾。

4、心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏

5、每天坚持练习计算半小时

6、我很想一直任性着不去想自己的错，然后自欺欺人的告诉自己我没有错，错的只是事情而已。这种幼稚的行为我想是谁都会嘲笑我一番了吧！因为就连我自己也会不自觉的先笑了起来。为什么？非要等事情变成回忆之后，才在记忆里悔过。难道那就是所谓的成长吗？因为有成长所以才会有时间的沧桑，才有对与错的选择吗？

7、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

8、可结合现代社会现象述说，发散思维(为学生提供方法)

9、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

10、这天，睁开朦胧的睡眼，看着雨点儿在窗户上跳起欢快的舞蹈，听着雷公公在发怒的大吼，感受电婆婆那可怕的眼神，似乎在传达着一种深不可测的信息。

11、———————————————————

12、我们，义无反顾地沉浸在时尚的大潮中。

13、不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

14、背诵元素周期表前20号元素，以及常见的10种元素的元素名称及其符号。

15、学生应该熟练掌握48个国际音标的发音规则，根据音标和读音规则学习新词，复习旧词。单词是学好英语的基础，在记忆单词前一定要会读，不会读是记不住单词的，所以在每节课上课前，自己都要先根据音标跟磁带读熟新单词。语音知识学习既可以弥补过去的漏洞，又能为未来英语学习和听力口语训练奠定基础。

16、日月其迈，韶华如飞，充实而快乐的2021春季学期结束了。这一学期，我们曾春游踏青，看碧山怀抱中的燕语莺啼，和风迟日；我们也曾旧物新卖，跳蚤市场上学理财，展才思，传递美好。

17、看地理纪录片《航拍中国》。

18、谢禹涵、唐崇博、黎莫轩、王星霖、温飔羽、何雨瑄荣获2020年全国中学生英语能力测评国家级一等奖；

19、最近在读余秀华，她的句子也是独具魅力。先说这么多好吗？不好意思地匿了，点个赞嘛，我打字也很辛苦哒。

20、启发性短文，800—1200字

摘抄500字优美短文初中(篇五)

1、③仿写文中经典语句、经典语段，也可仿写文章。

2、标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

3、2021年4月，陈雪刚老师荣获区县级优秀教练员称号；

4、周国平曾言：每个人都有自己的朝圣路，每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。每个人的向往不同，一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆，居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前，伊雷娜却愿生在未来世纪人们虽趣舍万殊，静躁不同，但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力，这个时代亦有一番美丽的天地。

5、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。

6、但是从所读的文章中摘抄，而不是从词语书上抄，否则收获不大。要“广积粮”而不必“深挖坑”，就是要多读、多练，让读书成习惯。

7、罗胤曦、樊力源、梁优璇、张锡睿荣获2020年度内江市“大千故里·文化内江”万名青少年书画艺术培训暨竞赛活动二等奖；

8、当人们用电邮、用短讯、用视频支起了整个地球村，网住了这个偌大的城市，似乎人们丢失了驿寄梅花，鱼传尺素的期待与盼望。鸿雁飞过，丝毫没有等待的不安与渴望。咫尺与天涯丢失了那份如同生死别离般的重量。

9、请以“车站”为题写一篇不少于600字的文章。

10、整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。

11、2021年5月，余吟君老师荣获2021年内江市中小学青年教师教学竞赛(中学语文组)市二等奖；

12、⑤点评，培养学生发表观点、提出见解的能力，每课都可练。如：学了《隆中对》，你对诸葛亮的献策有何看法，你赞成他的主张吗？

13、贺煜朗荣获“文轩杯文学之星”征文比赛省级优秀奖；

14、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

15、注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。

16、书，令人感悟一生。书，使浪子回头。书，是伤口的治疗药。

17、我洗漱完毕后，便走到我家屋后的竹林里散步。路上，蜻蜓立在路旁边的草上，小竹子上，棍子上。多的让我眼花，多的让我数都数不清，我忍不住，用手去捉了一只，透明的翅膀，两个大大的眼睛，又让我忍不住放了它。

18、寓言故事短小精悍，可原创或在网络书籍寻找，需注明出处，并加个人点评，大概200—500字。

19、巩固基本计算法则。

20、(3)表现手法=象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、