少年派的奇幻漂流隐喻(前二十句)

1、而在这个成就之上，影射的则是人类无穷无尽的欲望，就像π值的无穷尽一样。

2、如果影片讲述的仅仅只是少年和老虎的海上漂流，那么也难以取得如今的艺术成就。

3、周末，看一部心仪的电影，便是一种极佳的享受。昨晚，看的是导演李安2012年拍摄的《少年派奇幻漂流》。这部电影3年前看过，昨天第二次看。

4、每个人内心深处都渴望美好的事物，却总是无力改变现实的残酷，唯有调整自身的态度，方能为生活寻得一条出路。派将穿透漫天乌云的一线曙光视为神迹，

5、宗教者从中看到信仰的力量，无神论者从中看到对宗教的否定与稀释，心灵纯净者与疲惫于现实都市的人倾向于相信第一个故事，而内心黑暗的悲观主义者，则对背后隐藏的真相不寒而栗。

6、http://www.shvfs.cn

7、影片花费9个月的时间制作老虎模型，直到视效总监给李安并排展示真老虎和CG老虎的视频，李安将CG老虎当作真老虎，说明CG达到了以假乱真的效果。

8、**这种对人性的思索，帮助我们认真地审视我们的人生，并逐渐从肤浅走向深刻。历经这样深入的思索，无论看人看事，还是看自己，都是极有好处的。”

9、实际上，我喜欢看电影，正是因为电影中有太多可供深入解读的信息。一部好的电影，就像一座富矿，你可以从中发掘出许多有价值的东西来。而在解读的过程中，你不光是收获了知识，还练就了能力。实际上，在平时的语文课堂上，我经常能讲出一些独特的东西，不少的时候便得益于对电影的解读。因为，解读的方法是相通的。

10、在一场暴风雨中，狂风骤雨使得在船上的理查德·帕克受到惊吓，这让派对自己坚持的基督教又产生了怀疑，他对着天空，激烈地斥责着神灵：自己已经失去了父母，失去了一切，你还要什么？

11、根据上级防疫指示，请您按照要求填写所需信息，进行入校申报。全程佩戴口罩参与活动。

12、在印度的时候，他过着相对稳定的家庭生活。在遇到一次海难后，他开始了在海上的漂流生活，并且受到恐惧和孤独的双重侵袭，不断经历希望和失望交替的过程，他到后期甚至与老虎对话。

13、在这段经历中，少年派与凶猛的老虎建立起了一种奇妙的共生关系，从一开始想方设法摆脱老虎的威胁，到后来用木棍恐吓它、用捕捉的鱼肉喂养它，老虎渐渐被派所驯服。最终他们漂到了墨西哥的海岸，上岸后，那只老虎——理查德·帕克头也不回地走进了森林，而派则被人救起，获得新生。

14、我更愿意相信第一个故事

15、《少年派的奇幻漂流》是根据扬·马特尔于2001年发表的同名小说而改编的一部3D电影，由李安执导，苏拉·沙玛、拉菲·斯波、伊尔凡·可汗、阿迪尔等主演。该片于2012年11月22日在中国内地上映。

16、影片主要取景于印度和台湾台中地区。为了还原电影中奇幻的设定，专门建造了全世界最大的全自动波浪装置水槽。导演李安与他的制作团队，将台中水湳机场的设施与机棚全面改建成功能齐全的电影摄影棚。

17、影片通过美好、魔幻、诗意的镜头语言，展现了独具艺术性的画面。画面中草丰林茂，各色鸟儿翩然飞舞，各种动物姿态各异，画面干净、唯美，好像进入了一个充满魅力的梦幻世界。在派经历暴风雨后，大全景的拍摄了海上风平浪静，大俯拍，老虎和派的位置呈对角，用一个绳展现了对理性和文明的眷顾，整个镜头也充满着美学色彩。在停靠充满生机和绿意的神秘的榕树岛过程中，可食用的植物，狐獴、以及天池的腐蚀的鱼类等，空镜头时刻提醒着沉溺食人岛的危险，通过人性中的自我觉醒和派未迷失于罪恶中，隐喻着导演对人性信仰的不断挣扎、思考和重新界定。

18、派在夜晚的林中摘下一朵莲花，打开以后，里面是一颗人牙。于是“林中莲花”这个比喻和指向，在这里得以完成。

19、二是让本体和喻体反复出现。强化两者之间的关联，然后通过构建喻体之间的关系，来揭示本体的命运。

20、在一次次残酷的现实中，少年派原本的多元信仰被不断拷问，逐渐崩塌。他在理性与感性抉择中逐渐清醒过来，最终从教条般的信仰中剥离出来，找到属于自己的统一的价值认知。

少年派的奇幻漂流隐喻(前四十句)

1、Stephen老师将结合这部影片，为我们具体分析《少年派的奇幻漂流》优秀的电影制作。在少年派奇幻漂流的背后，我们还能看到什么？

2、点一个在看，让更多人看见

3、派自己说担心被食人岛吞噬，才决定离开，实际上担心的是食母这件事吞噬掉他的精神，让他疯掉，乃至死亡。所以他选择了逃离这个岛，也就选择了忘记。这同样也在阿南蒂的情节里得到了呼应：“我记得那一天发生的每一件事情，但是却忘记了是如何告别的。”

4、第三个层面就是故事的真相，真相到底是什么样的，谁也不知道，但能从一些蛛丝马迹中找到一些残酷的可能性。真相早已沉没在不可知的迷雾中。可能派也不记得真相，将真相从潜意识里抹去，在这场逃亡中的心灵冲击加上从小接受的宗教神话故事的熏陶从而产生奇幻的梦境也是有很大概率的，况且印度教徒历来就认为，人生存的世界本来就不过是大神“毗湿奴”的一场梦境。

5、当我们置身于电影技术营造的几乎乱真的情境里，我们的思想便也随之开启。看《少年派的奇幻漂流》，你便会不由自主地思考：如果与派一样面临生命的绝境，我将欲何为？宗教、道德、人生、人性，无论是哪个层面，它都拷问着你的心灵，也悄悄地影响着你的未来。

6、在派问阿南蒂林中莲花是什么意思时，她没有回答。直到我们进入整个电影最关键的一段情节：食人岛，才恍然大悟。

7、introduction

8、对于派所产生的幻觉，看得到的世界，也可以那么解读，正如派的父亲所言：“当你凝视它的眼睛，你看到的只是自己的倒影。”，我们看到的世界不过是自己心中的意念，他人是什么样的，不过是自己内心的投射。

9、电影不止于讲述派和一只孟加拉虎的奇幻冒险故事，在唯美的视觉奇观下，隐藏着许多细思极恐的隐喻。这些隐喻表达了导演对于人性、信仰等多层次的思考，引起了很多观众的探讨与争论。在上映次年，电影获得了包括奥斯卡最佳导演、最佳视觉效果在内的四项奖项。

10、20戏剧影视美术设计(人物造型方向)

11、在这个故事里，各种元素和第一个故事完美对应，母亲=猩猩，厨师=鬣狗，水手=斑马，老虎=派的本能。这个故事在电影中是为了满足调查员报告合情理而编的，我们细想，他合乎情理吗，其实，真实应该是主人公派因为饥饿吃了母亲，通过很多电影隐喻可以看出。

12、美到窒息背后的残酷故事

13、一个人如果只有善良和安宁，那就是永远停留，一步也无法往前，最后被这个现实的世界给吃掉。

14、上海市静安区延长路149号

15、以上内容参考：百度百科——少年派的奇幻漂流

16、活动对外开放，欢迎电影爱好者前来探讨！

17、这就需要进一步弄清另一组的隐喻：影片中母亲作为派信仰印度教的引路人，她在地上用粉笔给派画了一朵大大的莲花。莲花的第二次出现是派在漂流途中极度饥饿产生幻觉，俯瞰大海看到许多气泡组成莲花，然后又变成母亲的容貌。可见在派的心里莲花是母亲的代名词。同时莲花又是印度教中毗湿奴的象征。电影中提到毗湿奴是在派无法忍受饥饿杀死一条鱼的时候，他连连叩头：“感谢你，毗湿奴，感谢你化身为鱼，救了我们的命。”这样，莲花、母亲、毗湿奴、鱼就形成了一组关联性极强的事物。

18、影片讲述的是少年派遇到一次海难，家人全部丧生，他与一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天，人与虎建立起一种奇特的关系，并最终共同战胜困境获得重生。2013年，该片在第85届奥斯卡奖颁奖礼上获得了包括最佳导演、最佳视觉效果在内的四项奖项。

19、电影《少年派的奇幻漂流》改编自扬·马特尔于2001年发表的同名小说，由奥斯卡金像奖最佳导演李安执导，获得第85届奥斯卡金像奖和第70届金球奖等，被《时代周刊》评为“年度十佳电影之一”。

20、如此看来，我们知道了第一个故事就是现实的隐喻，它含有两层：一是对真实事件的隐喻，二是经过自己的感悟而升华出对人性思考的隐喻。因此，与少年派一起经历奇幻漂流的老虎，也正是他心中的老虎。

少年派的奇幻漂流隐喻(前六十句)

1、主人公派是一个生于印度并且同时信仰基督教、伊斯兰教和印度教的少年，他的父亲经营着一个动物园，所以派从小就了解动物的习性……坦白说，这个故事的开头并不算吸引人，混合着宗教信仰的一个少年的成长经历。不过随后剧情正式进入到“奇幻漂流”。派举家迁往加拿大，与他们同船的还有动物园的动物，派的父亲想把它们带到异国他乡卖个好价钱。

2、最后主人公与作家的对话是这样的

3、在选择移民加拿大之后，派的父母关闭动物园、收拾所有家当搭上一艘日籍货船。在船上，他们遇见一位残忍成性的法国厨师。

4、如果这部《少年和老虎海上历险记》情节发展到此为止，确实是乏善可陈了。但是直到少年派讲出最后那个所谓杜撰出来的第二个故事：救生艇上并没有动物，只有一个厨子、一个断了腿的水手、派和他的母亲。厨子杀害并吃掉了水手，然后又杀死了母亲，派忍无可忍同样地杀害并吃掉了厨子，最终活了下来。往复的镜头一幕一幕在脑海中闪现，之前好像并无深意的打趣细节都成为了伏笔，整个故事串联起来，打破了原本和谐并且奇幻的冒险故事，一个有些残酷无情的血淋淋的故事展现在眼前。

5、我们怀疑所有的美好，又拒绝承认现实的残酷。

6、印度|剧情，家庭，儿童|165分钟

7、这部电影的揭示了人性与兽性的对抗，引发了人们深思，关于电影的解读，有三个角度：

8、这种压抑直到海上，直到所有外力消失，派对神的疑问被释放之后，派的成长才真正开始显现，影片才开始转入到一种平静、安详的节奏当中去。而至此，影片就臻于化境了，李安用超越了想象，又极具禅意的方式，将美丽的画面，平和、写意的内涵用先进的3D技术展现了出来。

9、我们渴望美好，李安给了我们美好，但是同样给了我们现实的隐喻。

10、主人公派说：这取决于你，这就是你的故事

11、弄明白了这些，当再来审视派在“食人岛”上的遭遇时，一个惊人的事实呈现了：白天的食人岛如同天堂，可是到了晚上却变成了可怕的地方。岛上小池塘里，原本的水变成了腐蚀的酸液，里面的鱼群都被酸蚀了。我们知道，鱼被派看成是毗湿奴的化身，电影中整个食人岛的形状是仰卧的一个女性形象，既可以被理解为母亲又可被理解为毗湿奴，之所以这样，也是因为派为自己食母寻找到了宗教理由，因此母亲和毗湿奴合二为一了。上面所提到的酸液正是派自己的胃液，它正在慢慢消化吃下去的鱼——母亲。这就是派不敢触碰的梦境——影片中没有直接说出来的第三个故事。

12、第二故事的四个人物存在，厨师对应鬣狗，相继杀了斑马对应的水手，和猩猩对应的母亲，然后派对应的老虎，最后杀死了鬣狗。异样趣味在于，派杀了厨师，但他后来是怎么活下来的，却跟船上的尸体有关。

13、在登岛之前，故事一里有一场惊天动力的大风暴，老虎在瑟瑟发抖，派在呼天抢地。开始时派还呼叫着神明，但很快就放弃了。这说明他的人性和兽性同时遭遇大了现实中的大挫折，这挫折可能是真正的风暴，也可能是其他灾难，总之造成的结果是食物匮乏至极，陷入极度的饥饿。唯一的食物，只有母亲。

14、还有信仰对他来说是什么？

15、最后他决定单纯的用一个故事去说另一个故事。在书中，派在对作家说一个故事；同样的，李安也在用电影对观众说一个故事

16、《少年派的奇幻漂流》真实故事有三方面，具体如下：

17、看完这部电影，我在思考这样的问题，我在这部电影里感悟到了什么？

18、正是这种不确定的多层隐喻所引发的有关人性与信仰的拷问，成就了这部影片最大的魅力。

19、对于8岁的男孩伊夏来说，世界是充满了惊奇和快乐的万花筒，他正在用一切他能够想到的方式和这个陌生的世界进行着交流，同时也充分的享受着大地万物慷慨的赠与。可是，这样的伊夏却是成年人眼中的问题儿童......开始于蒙特娄，也结束于蒙特娄。一名在找寻灵感的作家无意间得知派·帕帖尔......

20、我们都无法选择我们所经历的一切

少年派的奇幻漂流隐喻(前八十句)

1、当然，这场漂流也遇到了暴风雨、鲨鱼的袭击以及各种精彩而血腥的险境。在派与老虎所剩的食物耗尽后，陷入绝望的他们已准备从容赴死。但奇迹的是他们随着小船漂到了一座天堂般的岛屿。在短暂的停留休整之后，他发现这儿是个食人岛。惊恐的派与老虎再次开始了漂流，直到在墨西哥的海滩上获救，那只老虎却头也不回地消失了。

2、派的父亲当场以血淋淋的教训让他知道：动物与人的思考模式不同，一旦忘记这一点就会送命。这次的教训冲击了派对世界无止尽的好奇心，令他永远无法轻忽，最终甚至影响了他被迫经历的旅程。

3、心观影第21期|《扬名立万》：立身行道，扬名后世

4、(温影析影)4月活动《少年派的奇幻漂流》将于4月8日17:30—20:30正式进行，欢迎大家前来观影，一起了解电影制作的奥秘。

5、日本货轮失事，帕特尔被两名水手当做诱饵扔到救生艇中去喂鬣狗，他侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存，于是，他开始了在海上漂泊227天的历程，与他同时处在救生艇中的，除了那只鬣狗外，还有一只断了一条腿的斑马、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎，由于海关官员的失误，这只孟加拉虎注册了一个正儿八经的绅士的名字理查德帕克。

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7、少年派出生在印度的一个普普通通的家庭里面，父亲也是一个普普通通为了家庭而努力奋斗的商人，而对比起来，母亲倒是集美貌与善良于一身。而派正是在这样一个家庭背景下慢慢成长起来。然而，就在派17岁的那一年发生了翻天覆地的变化，当时派的父母决定全家移民，虽然派非常抗拒，但是无奈之下只能听从父母的安排。也就是他们移民的这天夜晚，船只被突如其来的暴风雨所吞没，而就是这场混乱之中，开启了派和动物的冒险之旅。

8、一是预演。每一次大的行动之前，都会有一次小的行动作为预演。

9、这个酸，自然就是人的胃酸。酸潮扑上小岛，这个意象表明母亲是被吃掉的，被胃酸所消化，所以遗骸的代表物是牙齿。

10、派最终得救，老虎头也不回地走进森林，意味着兽性从派的身体中消失，人性中的善恶美丑重新归位。内心有猛虎，李安也想告诉观众，每个人内心都有一只老虎，而我们不愿正视或看不到他人的内心，通常都有一个令人战栗的疯狂和野蛮滞留其中。

11、电影讲述的是少年派遇到一次海难，家人全部丧生，他与一只孟加拉虎在救生小船上漂流227天最终获救的故事。

12、派获救后，保险公司的负责人前来询问派、调查海难原因时，显然不相信他所说的奇幻经历，觉得过于荒谬。于是派讲出了第二层故事：

13、此时印度发生了全面性的改变，动摇了派的多采多姿的世界。在派17岁那一年，他的父母决定举家移民以追求更好的生活。移民能带来新世界的新冒险，却也代表派必须离开他的初恋情人。

14、派的父亲(阿迪勒·侯赛因AdilHussain饰)开了一家动物园。因这样特殊的生活环境，少年派(苏拉·沙玛SurajSharma饰)对信仰与人的本性自有一套看法。在派17岁那一年，他的父母决定举家移民加拿大以追求更好的生活，而他也必须离开他的初恋情人。

15、电影主要讲的是少年派在17岁那年，父母决心移民到加拿大过上更好的生活，为此他不得不和初恋分手，但万万没想到的是，在乘坐大船前往加拿大途中，因为突如其来的暴风雨袭击了大船，船上的其他人都相继死去了，唯独少年派幸运的活了下来，搭着救生船在太平洋上漂流了七个月，经历了极为刺激冒险的事情，尽管派的内心一直恐惧不安，却努力和命运作斗争，并坚信上天会拯救他，最后也成功让自己获救了。

16、换句话说，第一个故事里的人与虎，是第二个故事人性与兽性之间天人交战的投影。派不愿正视吃人的现实，只得一分为变成人与虎的奇幻漂流。第二个故事是这样的：派、母亲、水手和厨师登上救生艇。水手受伤，很快死去。厨师将其吃掉。然后派不小心放跑了一只海龟，被厨师殴打。母亲与厨师争执，被厨师所杀。厨师把母亲的尸体扔进大海喂鲨鱼。派出于愤怒杀了厨师，并吃掉了他。

17、《少年派的奇幻漂流》真实故事隐喻揭示了人性与兽性的对抗，引发了人们深思。每个人内心都有一只老虎，而我们不愿正视或看不到他人的内心，通常都有一个令人战栗的疯狂和野蛮滞留其中。

18、可这天真的信仰，在爸爸用一只羊试探时，轰然倒塌：那只孟加拉虎凶残地咬着羊拖进铁栏，毫无怜悯之心。

19、而是能在苦难之中找到生的力量和心的安宁。

20、可是，网上看了两篇影评，对电影的表现手法有了深入的理解之后，我的发现更是出乎意料：

少年派的奇幻漂流隐喻(前一百句)

1、当少年派流落海外，独自面对一片汪洋，远离了文明的世界，来到了原始的世界，面对着狂风暴雨，凶猛的海洋生物，他的内心无比恐惧，害怕突如其来的灾难和死亡，害怕失去所拥有的一切。

2、本片的第一处隐喻来源于主人公少年派的名字。派的名字代表了无穷数位的无理数，当他在最后一节数学课上写了整整三个黑板的π值的时候，所有人都在欢呼。π值每一个数位的增加都代表着人类在计算科学上取得了新的成就，这就是衡量文明进步的标志。如他父亲所说，科技带领人类在这几百年取得的成就抵得上信仰于人类文明几千年的成就。

3、李安导演运用色彩美学为观众打造了一场视觉盛宴，蔚蓝的大海，深邃的海洋，穿梭的鱼群，沉寂幽静的小岛，极富想象力，真真假假的一切，诉说了一人一虎于海上漂流的漫长流浪。

4、其实到最后我才看到原来从头到尾看得如此精彩、画面呈现如此唯美生动的故事可能是一个假设，为了制造让人相信的话语权，有了第二个故事。这两个故事且不说谁真谁假，因为去关注这两个故事的真假问题已经没有任何实质的意义，故事的结局并不能给我们带来什么，最重要的是讲故事的人经由这些事发生的过程所折射出人性的变化，把最真实的人性展现给你看，在唯美平静的海面也有波涛汹涌的海暴，人性的丑是用唯美的方式展现出来的。

5、在漂流的最初3天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑马，老虎又杀死了鬣狗，只剩下派和老虎相处。自知无法战胜老虎的派最终选择与它一起面对漂流生活。7个月中，他要收集淡水、捕鱼捉虾，他要使用一切海上生存技能喂饱老虎，也让自己活下来。在他们历尽各种挑战和磨难后，在墨西哥的海滩上获救，而那只老虎(人的两面性，与罗闻全所讲的人是适应性的动物相似)却头也不回地消失了。

6、马特尔也指出这本书的创作灵感来自于一篇关于巴西作家MoacyrScliar1981年小说《麦克斯和猫》的评论。小说是关于一位犹太裔德国难民乘坐救生船横穿大西洋的故事。

7、作为一名语文教师，我还有一种职业的习惯：每看完一部电影，便会去搜一搜影评。这就如同备课时，先自己研读课文，然后再查阅教学参考书，以确认自己解读的准确性。这种习惯做法，所带给我的好处与享受，很多时候超出了电影本身。

8、翻浪箱中有整套的集结系统控制天气，灯光要丝毫不差，所以准备时间很长。导演李安想要拍巨浪滔天的特写镜头，浪高4米，所以取景要简单，不能太宽广，因为立体效果很难拍，同时主镜头也要必须精准。

9、在影片末端，正值壮年的派缓缓道来海难的另一个版本，陪他飘扬渡海的动物们也许是派无法正视人性的阴暗面而虚拟出的童话，海上奇幻之旅轻得像一个不可触碰的梦境。李安和他的制作团队成就了这种暖色调影片与阴暗人性的巨大反差，配乐人麦克·唐纳的加盟也为这部电影增色不少。

10、史蒂芬·昆茨(StephenKunc)

11、派的父亲是一个动物园的园主。他是一个科学而又理性的新派印度人，他认为一切信仰都是迷信，不相信任何一个宗教，他对于自己的观念总是固执的坚持。在派17岁那一年，他带领全家举家移民加拿大以追求更好的生活，结果他乘坐的船因为遇上暴风雨而沉没。

12、小说家对派说：你的故事很圆满

13、在前往加拿大的船上，他们遇见一位残忍成性的法国厨师(杰拉尔·德帕迪约GérardDepardieu饰)。当天深夜在茫茫大海中，原本令派感到刺激无比的暴风雨一瞬间就成了吞噬货船的大灾难。派却奇迹般地活了下来，搭着救生船在太平洋上漂流，而且有一名最令人意想不到的同伴——理查德·帕克，一只孟加拉老虎。

14、一本旧的求生手册、海上的生物光、壮观的飞鱼群在空中画出的虹弧、闪闪发亮的碧波、以及一头跃出海面的座头鲸，都能让派得到喜悦。

15、在少年派获救的那一刻，理查德·派克(老虎)头也不回地走了，这意味着兽性从派的身体中淡去，人性中的善恶美丑也重新归位了，派的心灵也得到了救赎。

16、对于少年派的奇幻冒险也可以解读为在一篇在叙述恐惧心理的故事。

17、曾经想要接近孟加拉国虎(理查德·帕克)，引来父亲勃然大怒，父亲还因此故意在老虎面前放上一只羊让派看到老虎兽性大发的一面，给派留下了童年阴影，在这样的环境下，他的人格和思想自然也不同于常人，这样的他时常回想起野兽的种种，容易梦见关于野兽的一切。

18、这部电影给观众带来的不仅是视觉上的刺激，更多的是心灵上的冲击。此外影片的特效也非常出色，运用动画特效制作的老虎足能以假乱真，暴风雨席卷的海水铺天盖地，还有飞鱼扑面、海豚跃起、鲨鱼畅游在水中、天边晚霞、夜空繁星等场面都是美轮美奂(新浪网评)

19、一起缔造夏日电影语言｜上海温哥华电影学院好莱坞全流程影视制作体验夏令营招募中

20、部分资料来源百度、豆瓣