出其不意造句一年级(前20句)

1、其：横、竖、竖、横、横、横、撇、点

2、造句：他语无伦次，不知道怎样对师傅们解说才能解释清楚。

3、对此次出其不意的公然行动，加拿大立刻回以颜色。

4、既然应该利用一切机会出其不意地袭击敌人，同样也应该采取一切必要措施预防敌人突然袭击。

5、警方使用出其不意的办法使罪犯吐露实情。

6、这种隐秘而又出其不意的做法既有助于使干部们时刻保持警觉，也提醒国内观察者：d掌管一切。

7、所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。

8、回忆是美好的，也是痛苦的。

9、安德烈和其手下出其不意地受到攻击，他们向移动中的车开火。

10、恐怖分子的炸弹攻击，不知使多少无辜民众肝脑涂地。

11、他出其不意的一个动作，刚好躲过敌人射来的暗箭。

12、又有孩子答：蜜蜂会在花丛里采蜜。

13、拼音：chū qí bù bèi。

14、趁其不意(chen qiacute; bugrave; yigrave; ) (解释) 这个词语代表:对方没有防备，出其不意的趁对方没有意料到就采取行动。 (出自) 《孙子middot;计篇》 “攻其无备 出其不意。 ”

15、有些办法能有一些出其不意的好效果。

16、成功的企业家也促成了一些出其不意的跨国合作。

17、要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

18、中午，我一边吃饭一边听歌曲。

19、4,这些办法都能有一些出其不意的好效果。

20、曹操是历史上的枭雄，有着别人不具备的雄心壮志，总能够做出一些让人出其不意的事情。

出其不意造句一年级(前40句)

1、只要你需要，我就帮助你。

2、危险，总会出其不意发生在我们身边。

3、找到好的词语没有那么困难，实际上，就是读书时带着思考和一支笔就可以了。读句子时，发现哪个词语不理解，就翻开字典查一查，了解了那个词语的意思，随手写一遍，可以在书上做批注。(顺便说一下，让孩子养成动笔读书的习惯是非常棒的一种提升阅读和写作能力的方法,如果读书不带笔，就相当于燕子飞过，云彩飘过，风儿吹过一样，了然无痕。如果读书带着笔，圈圈画画的过程中，很多知识点也就谙熟于心了。)

4、尽管今天下雨了，可是我还是坚持上学。

5、造句：不专心致志地学习，什么技能都学不会。

6、形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。

7、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

8、我趁他趁其不意时，把她的书包扔进了垃圾桶里。

9、你一手提拔的小黄，他竟在老王面前攻击你，这种人真是狼心狗肺。

10、人定胜天比喻人力可以战胜自然。妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。

11、(出处说明)：清曹雪芹《红楼梦》第73回：“这倒不是道家法术，倒是⽤兵最精的&#x所谓‘守如处⼥，出如脱兔’，‘出其不备’的妙策。”

12、造句：这可谓异想天开了。

13、他一听到这个消息就逃跑了。

14、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？

15、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

16、只有“出其不意”才能打敌人一个措手不及。

17、 (举例造句)： 他们会喜欢看你，不会像现在那样掉头不顾了。

18、门里是意料之中的黑暗。冰冷的黑暗，以及住在不远处悲伤的温暖，它们曾经并列在一起。它们曾经生长在一起。它们还在一起。它们会不会永远在一起？

19、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

20、在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。

出其不意造句一年级(前60句)

1、一位有丰富经验的教师在教学沪教版小学语文第二册第24课《小蝌蚪找妈妈》一课时，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，老师抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，老师就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。

2、解放军采取出其不意的行动，给予敌人沉重的打击。

3、出其不意猜歇后语：出其不意，攻其不备。壁虎捕食，出其来自不意。成语辨析：近义词：攻其不备、出人意外。反义词：意料之中、不出所料。其它歇后语：翻手为云，覆360问答手为雨。福无双至，祸不单行。捡了芝麻，丢了西瓜。船所岁劳互道怕智者千虑，终有一失；愚凯常行诗圆福察言区减者千虑,必有一得。

4、生答：就是很快的意思。

5、父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。

6、他的这番作为，真是让人出其不意。

7、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

8、4,在我军出其不意的袭击下,敌人惊慌失措,全部束手就擒了。

9、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

10、当他在袜子里面已经被激发到了顶点，你就可以将袜子拿下来然后出其不意的将他的小弟弟放入口中。

11、5,游击队经常出其不意地袭击敌人。

12、中广核知道自己的突然报价令市场出其不意。

13、用法：连动式;作谓语、宾语、定语;指乘人不备突然行动

14、出其不意原指在别人意想不到的时候行动。后泛指出乎对方的意料之外。以下是我整理的出其不意的意思及造句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

15、9,公以深谋，出其不意，雾廓云除，冰消瓦解。

16、出其不意，趁对方没有意料到就采取行动。后也泛指出乎别人的意料。以下我整理的出其不意的意思，及其造句的范例供大家参考。造句是一项最基本、最常见的语言训练方法,是培养驾驭语言的能力,是由字词自然过渡到写段写篇的一条重要途径。

17、小明老喜欢出其不意地吓人，真是出了名的调皮鬼！

18、他们一听到这个好消息就非常高兴。

19、近义词：攻其不备、出人意外

20、同样道理，把简单句说成复杂句，就是把句子说得长一些，具体一些，这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达，比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然，低年级孩子这个方面还比较薄弱，不能一蹴而就。所以，抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子，一般就是疑问句，如果带有疑问词或者反问语气的，就是反问句。反问句的特征：“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外，带有感叹号的句子就是感叹句，也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气，对于孩子丰富表达也很有帮助！

出其不意造句一年级(前80句)

1、前车之鉴比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。

2、造句：鞠躬尽瘁、死而后已

3、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

4、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。

5、如果政治也讲求科学，如果政治不总是那样出其不意，我们的政治策略理应可以更好地照顾到人类活动的各种动机。

6、出其不意的“意”是意料之中的意思。释义：一切都在自己的预测之中，没有意料之外的事情发生，也可以理解为尽在掌控。读音：(yì liào zhī zhōng )造句:

7、他在剑道比赛中，出其不意地使出绝招，打得对方毫无招架的余地。

8、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

9、我喜欢挑战因为这会推动你每个赛季都要提高，考验对手，让他们感到出其不意，寻求新意。

10、他以为他可以将计就计靠近敌方，然后出其不意地攻下阵地，可事实证明他设想的一切都只是纸上谈兵。

11、在生活中，如果有时候来一些小小的出其不意，也会让普通的搜索生活充满了趣味。

12、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

13、我们要扒手行窃总是出其不意，令游客们防不胜防。

14、释义：其：代词，对方；不意：没有料到。趁对方没有意料到就采取行动。后也泛指出乎别人的意料。

15、闻鸡起舞听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身。

16、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

17、老师感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

18、17,他出其不意地走到小王面前,使小王大吃一惊。

19、8,伟大的创意或平面广告，总是出其不意地单纯，触动人心而不凿斧痕。

20、他在足球比赛中，出其不意地使出绝招，打得对方毫无招架的余地。

出其不意造句一年级(前100句)

1、误导出其不意：口头笑话把这一招用的淋漓尽致。

2、在学习的沪教版语文书第二册书中的第22课《蜘蛛织网》中的第一节：清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。教学时，老师就应该充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。而目前的练习题目当中，又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。

3、尽管生病了，可是他还是坚持工作。

4、指想法很不切实际，非常奇怪。

5、公以深谋，出其不意，雾廓云除，冰消瓦解。

6、18,在生活中，如果有时候来一些小小的出其不意，也会让普通的生活充满了趣味。

7、解释功德：功业和德行；无量：无法计算。旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。

8、警察悄悄从背后绕过去，出其不意地将歹徒逮捕。

9、小学一年级语文上册生字注音练习，开学了赶紧来练习下！

10、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

11、来源语出《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图求骐骥于市，而不可得，变已明矣。”

12、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

13、对付这群顽匪，必须秘密采取行动，然后出其不意，一举歼灭他们。

14、(常用程度):常用成语(字数):四字成语(注音):ㄔㄨㄑ一ˊㄅㄨˋ一ˋ(简拼):CQBY(结构):动宾式成语(正音):其；不能读作“qī”。(辩形):出其不意和“出人意料”；都有“让人不曾想到或料到”的意思。不同在于：①出其不意是出于对方意料之外的意思；“出人意料”是出于人们意料之外的意思。②出其不意可表示在敌人意料不到的地方或时候；突然袭击的意思；“出人意料”不能。“出人意料”着重在当事人对事物好坏、变化等事先已有所估计；只不过事实和所估计的恰巧相反。(年代):古代成语(感情色彩):中性成语

15、夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意。夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。

16、当他在袜子里面已经被激发到了顶点，你就可以将袜子拿下来然后出其不意的将他的小弟弟放入口中。

17、在我军趁其不意的袭击下,敌人惊慌失措,全部束手就擒了。

18、琼斯一方面强调中国是“一个形势复杂的竞争国家”，另一方面也责备摩托罗拉在2007年被苹果的iphone打了个出其不意。

19、出自：《孙子·计篇》：“攻其无备，出其不意。”

20、来源明·冯梦龙《警世恒言》卷二十四：“再说沈洪自从中秋夜见了玉姐，到如今朝思暮想，废寝忘餐。”