家务劳动家长评语简短(其一)

1、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。即使相隔屏幕两端，一颗颗心仍紧紧相靠，拼搏向上、不负韶华！为七学部荣获“星级学生”的同学们点赞！

2、我也知道老师的辛苦，学生的累，孩子的健康成长离不开老师在学校的教导，我们也是很欢喜，学生能够遇到一位这么善解人意的老师。

3、***,喜欢你整天都乐呵呵的笑脸,喜欢你回答问题时的自信，喜欢你的写话本里流露的天真；喜欢你在厨房里兴奋忙碌的模样，也喜欢你午餐后为大家整理餐具的坚持。课堂上，我们总能听到你积极的想法。下课时，常能听到你快乐的笑声！你有很多的优点，等着我们发现呢。老师给你一个建议：利用假期，认真练字。相信写一手好字的男孩子最帅气，期待你争做一名“性格好、身体好、学习好”的新三好学生。(金影小学提供)

4、“好评语”的标准：(1)正确规范，体现尊重。(2)公正客观，让人信服。(3)提倡鼓励，重视兴发。(4)提倡叙事评语，有故事，有感情，有期待。字数为100—200字以内为宜。

5、我的孩子一个假期以来，能积极响应学校的号召，自觉帮助父母做一些力所能及的事情。从生活中学会一些必须的劳动技能，比如说：煮饭、洗衣、洗碗、扫地、做菜等等。

6、我的孩子真是长大了，能帮大人做饭了、通过这次做菜，孩子感受到了参与家务劳动的快乐，还与全家一起分享了他的劳动成果、虽然这次做的菜很简单，但是我们都深感欣慰、今后一定让孩子更多参与到家务劳动中来，相信孩子会做得更好！

7、我每天坚持体育锻炼两次，每次锻炼时间不少于半小时，且能带动家人一起运动。在家坚持认真完成家务，家务成果得到家人的认可和赞许。我具有良好的生活习惯和学习习惯，早睡早起，自己的衣服自己清洗，定期打扫自己的房间，整理床铺。在网络学习中，任何一门功课没有拖欠作业，且作业质量较高，多次得到老师的表扬。我自制能力好，知道在正确的时间做正确的事情，能够很好地安排分配自己的时间。

8、在我们组织家庭劳动小岗位分享会上，家长们这样说：

9、面对我们如此自律出色的孩子们，看看爸爸妈妈又是怎么评价的——

10、希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

11、刘良华：前几天看到洪群校长在她的教育日志中以近两年班主任撰写的评语为例，提出了有关“叙事交谈，发挥评语育人功能”的具体做法。集团提倡把研究学生作为教师的首要任务，提倡“叙事评课”，尤其重视给学生提供“个性化的叙事评语”。每到学期末，教师都会给每一个学生写一份评语。这份评语是老师研究每一个学生的“证明”，也是集团推进“新六艺”课程改革的一面镜子。希望集团所有学校都重视“个性化的叙事评语”以及相关的研究。

12、由于疫情影响，许多孩子变成了在家上网课。在家上网课和在学校上课的重要区别是：一个家长监督；一个老师监督。下面我就把自己和孩子一起学习的经验分享一下：

13、由于新冠肺炎的影响，学校已经进行了一个多月的网络授课，这对学生各方面能力、素质是一个全新的检验。在这段时间里，王亦铭为自己制定了全天候的学习、生活计划，从早上七点起床开始，认真完成线上课堂学习，课余时间积极进行体育锻炼，看课外书，每天安排固定时间并坚持进行，还把学校制作的体育视频发给家人看，带动全家一起运动，保持身心健康。这段时间，他还学习了不少本领，跟妈妈学做菜，厨艺长进很多，和爷爷在菜园子一起学种花。等疫情过后，同学们会发现王亦铭的变化很大。

14、但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

15、将学生家务劳动表现情况纳入学生综合素质评价。

16、照顾家人：懂得照顾家人、照看老人及幼儿，掌握简单照顾技巧。

17、我是大良小学三(4)班马婧瑞的妈妈，首先感谢老师给我的这次机会，与大家分享和探讨线上如何陪伴帮助孩子。疫情阻挡了我们出行的脚步，但是给了我们一次难得深度陪伴的机会，也让我们了解了孩子在学校课堂的表现，也让我们家长明白了有效陪伴并不是一件简单的事。

18、王智慧┃暑假，所有孩子都必做的一件事！

19、镕智，你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁；你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。家长对孩子做家务的简单评价：

20、伴随着“叮呤呤”起床闹铃的响起，我把孩子们从舒服的被窝喊起,让她们梳洗，这时可口的早餐已备好，让她们吃的好才有好的心情听课。

家务劳动家长评语简短(其二)

1、提倡寻找学生的优点，把寻找学生的品行优点、特长优势作为撰写评语的首要原则，重视鼓励、兴发，提出的建议和希望要公正、客观，让人信服。

2、通过居家生活的这段时间，更加深了对孩子的了解，同时对孩子学习状况有了进一步地掌握。身教胜过言教，最好的教育是榜样示范。倘若我们走在前头以身作则，对孩子提出要求的底气自然也就足了，有底气的教育才是有效的教育。陪伴孩子上网课成为每天必不可少的工作，同时关注学校的信息，了解学校的要求，积极配合老师的教学工作。做到隔屏不隔爱，与老师及时沟通交流。引导孩子去学，爱学，好学。有时常常会因为孩子不听话而生气，也牺牲了我们做家务的时间，耽误了我们和朋友聊家常的时间......试想自己今天所经历的鸡飞狗跳，正是老师平时暴跳如雷的原因吧。

3、所以，在学校里面专心听老师讲解，接受他们教导方法，尊师重道，同学之间和睦相处，在现在良好的基础上更好的完善自己，使自己德智体全面发展。

4、读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。转眼已是三月尾声，在原该紧锣密鼓开启课堂教学时，我们却被疫情绊住了来校的脚步，师生只能隔屏相对，未见其人只闻其声。但是在居家学习期间，勇进实验学校七学部的同学们宅而有序、学而有法，一言一行都勾勒出勇进学子的昂扬姿态！

5、我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。

6、评语的作用:(1)学生评语是教师对学生思想道德品质教育的一项极为重要的工作，是对学生德、智、体、美、劳、情“新六艺”发展水平进行综合评价的手段之一。(2)评语是师生沟通的桥梁，是家校联系的纽带，是学校向家长、社会展示良好形象的契机。(3)评语是教师的“范文”，是对“教师专业”的一场“考试”，是言传身教的好机会。

7、学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。

8、《人民日报》曾刊文：教育好孩子，不是只有老师的事。把孩子教育好，是家长一生最重要的事业！让我们一起努力，共度时艰，成为孩子成长路上的黄金搭档。

9、孩子用了自己辛勤的汗水为家长做了不少的事。虽然都是些家务．不是相当有技术性的，但是哪个极其费体力，孩子能为了家长。能为了长期日夜为自己操劳的父母做一点事那是多么值得鼓励的，虽然事不大，但是也是孩子的一番心啊，劳动光荣。

10、希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒，自觉性有所增强；希望学校每天布置一项家务劳动作业，让孩子养成劳动习惯，使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。

11、为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。

12、家务劳动对孩子的好处：

13、写作思路：要实事求是的评价孩子的做法，在文中既要表扬到孩子，同样要凸显出老师在这件事上发挥的不可替代的作用。

14、提倡写个性化的叙事评语，以“复盘”的方式记叙学生一段时期的关键现象，形象鲜活，有个性，立体而生动，艺术化。字数为100—200字以内为宜。

15、孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通d员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

16、线上上课，老师有时候不能每个孩子都能顾及的到，孩子心里有话说，这个题我会，这个我会读，为什么老师没有叫我呢，或者上交的作业没有得到令自己很满意的评价，这时家长一定要做好孩子的心理疏导工作，可以跟孩子说，如果课前我们预习了，课上可以大胆发言；如果我们把字写得再工整点，是不是本子看着既工整又美观呢？学习上遇到难题时，家长和孩子一起共同探讨一起解决，这样孩子才会更乐意与家长分享自己的学习。

17、自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业，让孩子养成劳动习惯，使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。

18、物品归整：学会物品分类摆放、学习归纳物品，增强自理能力。能够熟练整理收拾书桌，做到书本、文具分类摆放。

19、他的兴趣广泛，有许多喜爱的运动。

20、结合特定的节日和主题活动开展相关的家务劳动，如三八妇女节、五一劳动节等节日。

家务劳动家长评语简短(其三)

1、王智慧┃一家长留言“不是舍不得让孩子干活，是看不上！有督促孩子功夫，自己早干好了！”你也这样认为吗？

2、第给孩子布置一个属于他的学习区域。好的环境会潜移默化地影响孩子的习惯，好的学习环境不仅仅让孩子爱上学习，而是能够让孩子高效地去完成自己的学习任务。我在家里给孩子收拾出来一小块地方作为她的学习区域，书桌上的东西让她自己按照她的兴趣去摆放，面且还给她买了她最喜欢的动画人物桌摆，这让孩子心里特别高兴。她心里感觉终于有了自己独立的天地了。

3、有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。

4、希望在前最后冲刺阶段中，能制定一个完整的学习计划和奋斗目标，踏实认真地学习，做到一步一个脚印。在中考中考出自己应有的水平，不使自己留有遗憾和后悔，不辜负老师和家长的期望。

5、体育锻炼、做家务要结合。

6、在学部中，有一批同学态度端正、作业认真——

7、6月24日，知信小学数学科组进行集团校际联动的课例研究，由一年级甄慧婵老师执教《认识小括号》。课后研讨中，林秋玉校长、朱晓蓉校长、郭敏峰副校长、刘荔副校长，根据集团新评课新实施要求，通过叙事评课分享了课堂师生互动的印象。刘良华总校长对课堂现象提出了两个方向的研究建议：一是小学生注意力维持时间长度及影响因素，可尝试以“自学”作为切入口来解决。二是关于课堂上孩子“插嘴”问题，可尝试从“互动主义”的角度进行研究。

8、③按照学校作息时间来管控，这样不至于到学校用很长时间来适应。

9、你“浇不浇”庄稼都会长大；你“教不教”孩子都会长大；但是，“收成绝不一样”。

10、劳动有利于孩子各方面能力的发展，如身体协调能力、动手能力、逻辑思维能力、合作能力等。在成功完成一件事情后，孩子自然会有种成就感，会很满足很开心；在劳动中得良好表现自然也会赢得父母的赞扬，孩子更会乐此不疲！

11、6月23日，知信小学语文科组围绕“集团学科教学改革”进行学习讨论。郑丹妮科长和老师们学习了集团“文史哲整合的语文教学改革八大策略”，强调了集团新听课评课的实施要求。各年级积极交流，分工完成了学科的改革方案。

12、孩子的世界由他们觉得值得，做饭实践活动，只有这样，才能让孩子人生活得更加的精彩！

13、綦玲：撰写评语是老师经验之事。要突破经验，必须提供一些“叙事评语”的范例，让老师们学习，找到“叙事点”，允许大家有一个模仿和积累的过程。正如刘总校长所说，有些老师撰写的学生评语已达到倡导的叙事评语的效果。

14、你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱，评语《初中家长评语和期望》。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。

15、现在的小孩几乎没有劳动的观念。为了使他们更好地成长，让他们干一些力所能的家务活是应该的，必须的，此项活动的开展非常有意义。

16、我们的“小飞人”，小伙伴们都喜欢这样称呼你。你跑步的样子，真帅气！你想过用自己的优势带领大家一起跑步吗？或许尝试组织一个“班级跑步俱乐部”，邀请小伙伴参加，一起跑，更有劲。有兴趣，就与老师商量一下吧。除了跑步求速度，学习也一样，可学习的速度并非求快。回想一下，当老师肯定你认真阅读，书写工整，用心思考时，你是怎么做到的？是的，要有节奏，安静地学习。如果能把在跑道上的拼搏和学习上的坚持合二为相信你与“文武双全”的目标更近了。(第二实验小学提供)

17、孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。

18、第二实验小学学生亲手制作“端午节”香囊

19、居家生活如同上学一样生活有规律进行，必须要保证孩子充足的睡眠，制定好作息时间，线上上课时间都如同在学校一样安排，保证孩子早睡早起，第二天才有充足精力学习。

20、我感觉这项活动很好，对每个孩子在生活上都有所启发，并让他们收获了不少知识，同时也使他们体会到父母的操劳。所以我作为家长很支持这项活动。

家务劳动家长评语简短(其四)

1、毕竟孩子还小,我就常陪伴着她一起听课,为了避免孩子的反感我就对孩子说：妈妈当时没学会，这次有机会再学学，下课后还把老师讲的重点再给她强调一下，让她掌握的更牢固，作业让她及时提交。

2、我感觉这项活动很好，对每个孩子在生活上都有所启发，并让他们收获了不少知识，同时也使他们体会到父母的操劳。所以我作为家长很支持这项活动。

3、这项活动锻炼了动手能力，树立了自立意识，更为可喜的是让感恩的美德进一步深深地扎根于幼小的心灵。随着好习惯种子的不停播撒，孩子已经开始收获良好品格的丰硕果实。真为这样的家庭作业叫好。

4、***，你是学校的艺术之星，在庆祝教师节活动中，你和妈妈同台表演，为老师们读诗，赢得大家的掌声，也锻炼了你的自信。平时，你热心为班级做事，负责管理眼保健操，班级被评为“文明班”有你的努力。谢谢你，我们的“小管家”。这学期，你在学习和生活上有了自主的想法：制定自己的“学习课程表”，坚持写日志，主动分担家务，尝试了做菜。老师知道你有较强的学习能力，能不能在课堂上积极举手，大胆发表个人意见呢？积极的学习是需要分享交流与思想碰撞的。希望你能锻炼自己的表达能力。你会尝试努力的，对吧？老师期盼着。(第二实验小学提供)

5、尽管未能做到尽善尽美，但是这是一个良好的开端，向独立又迈开了一大步。

6、孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。

7、第培养孩子规律的学习和生活习惯。孩子真正的自律，从来都是管出来的。李玫瑾教授说：“孩子的修养，根植于孩子的性格，孩子的性格，来源于父母的教育。”作为父母，在看到孩子做出不合规范的行为时，及时的指出和纠正，是培养孩子自律的第一步。

8、种植养护：掌握花草日常养护知识，能够有规律的浇水，施肥。给动物准备食物、帮助清理动物卫生等。

9、你是一个对环境有讲究的男孩子，不管老师什么时候检查书包、抽屉、课桌，你都把物品收拾得井井有条。别看你是“小胖墩”，可体育运动一点也不差，班上不少同学做不了的“拱桥”，你毫不费力就完成了，大家一边惊叹一边羡慕。宅家学习期间，你担心自己学得慢，要求妈妈反复给你看电视课程的回放，看两次、三次直到弄明白为止。每个人都有自主学习的能力，你在学习上有股韧劲，哪怕学得慢一点，老师相信你能不断地进步。建议你在假期坚持阅读和锻炼身体，争取做一个“新三好学生”。(金影小学提供)

10、我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。

11、懂得学习的重要性，有一定的上进心，诚实守信是他做人的原则。

12、锁定目标，静心学习，以积极的心态迎接中考！临近中考，老师们最辛苦，感谢各科老师，希望孩子以优异的成绩回报老师的辛勤付出！

13、家长们一定要明白，用孩子，其实是在锻炼孩子。只知怜惜孩子，凡事包办代替，其实是对他生命成长的剥夺。

14、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

15、孩子逐渐懂事，一些事情的处理需要孩子独立完成，孩子，你辛苦了。

16、他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。

17、他是一个品德好的孩子，尊老爱幼，有孝心，有爱心，懂礼貌，会分担家里的家务，一直以来表现较好，会刻苦学习，思维活跃、开阔。

18、居家防疫：掌握防疫知识，增强防疫意识。学会口罩晾晒及处理、消毒通风等防疫技能，监督家庭成员居家防疫。每日自测体温，健康出行。

19、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。无论何时何地，都不要停下前进的脚步。在足不出户的日子里，不颓废，不拖延，要积极，要上进，利用网络潜心学习、提升自己，做严以律己之人，热爱学习之人，追求梦想之人！2020依然精彩！

20、衣物洗涤：掌握衣物洗涤分类，能够洗涤自己和家人的简单衣物、学会使用洗衣机。

家务劳动家长评语简短(其五)

1、孩子本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。

2、王智慧┃新小孩子更优秀，一个原因值得教育人深思

3、父母爱孩子最好的方式是，教会他生存的能力和生活的智慧，目送他走远，走向美好幸福的明天!

4、能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。

5、希望孩子能够将“做家务”当成习惯，这是一个人良好素质的养成过程。

6、学习模仿并开始参与成人的劳动，是宝宝成长中的一大进步，尽早地参与力所能及的劳动对孩子都能促进孩子各方面的发展，其实劳动是孩子应该及早开始的一门必修课。

7、孩子学会了劳动，知道帮助父母做事情了，培养孩子的动手能力，通过自己的亲身经历解决实际问题的能力，同时身体素质得到锻炼，培养一种责任心，多参加劳动实践，对孩子的身心发展是绝对有好处的。

8、子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽！学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。

9、小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。

10、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

11、我的孩子在家表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。

12、希望同学们在家上网课有不一样的进步。

13、夸孩子别总说你真棒，这8句夸孩子的话助力孩子变得更优秀

14、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！！

15、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻d的教育方针，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，落实《区中小学家务劳动指南》，劳动教育作为塑造学生人格的重要手段，构建学校、家庭、社会“三位一体”的劳动教育大环境，培养学生劳动教育观念。特制定此方案。

16、做的好的及时夸奖(及时奖励很重要)，做的不好的也要沟通问题及时改进。

17、个性化的叙事评语是教师的“范文”，是对“教师专业”的一场“考试”，是言传身教的好机会。

18、你是班里的“小演说家”，小伙伴们喜欢听你说话，老师欣赏你的想法。每次发言，简单五六句话，说得头头是道，厉害！这功夫，得益于你对阅读和思考的沉迷。如果学校成立了“辩论社”，你可自荐为社长。在同学们心里，你能组织大家一起做事，渴望成功。而要做成一件事，还需要有反省精神。记得我们讨论“省”字为何从“目”吗？人要学会反省，得先学习观察自己的内心。除了保持做事的热情，你还要懂得掌握情绪。如果你在合作中能学会灵活地解决问题，相信未来的学习和生活中，有更多的收获。(知信小学提供)

19、孩子在家乐意做家务，体贴关心父母，孩子的行为很让家长欣慰，也深感孩子在老师的帮助教育下，懂得热爱劳动，关心父母。在此，感谢老师的培养和教育。也希望孩子能一如既往，至始至终。

20、先夸奖(称赞)再沟通问题。