密密麻麻造句一年级(第一篇)

1、(例句)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

2、悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴

3、今天是妈妈的生日，我送给妈妈什么呢？……，……，还是……？

4、例如：博物馆里展出了五千多年前新出土的文物。说“五千多年前新出土的文物”不合实际，应改为：博物馆里展出了新出土的五千多年前的文物。

5、北师大数学一年级下册《课时学练测》全册，可打印！

6、A、①②④③B、①④②③

7、风风雨雨、风风火火、堂堂正正、

8、二年级的阅读理解中，这类题目，通常需要孩子在理解短文的基础上，进行总结和判断。

9、整体认读音节表：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying(共16个)

10、部编三年级上册全网最全教学教辅课件教案音频字帖等资料

11、我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。

12、生活是一杯清茶，飘散着淡淡的芳香。

13、(例句)太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

14、草丛里长满了密密麻麻的花。

15、幽雅→粗俗浑浊→清澈笨拙→灵活

16、把公堂台阶下受审的囚犯喻为()

17、(1)一轮鲜红的太阳；一面明亮的镜子；一个清新的日子

18、缠：右边不是“厘”，不要少写一点。

19、秋天丰收了,稻场上晒地密密麻麻的全是稻谷。

20、有顺序，这是写几句意思连贯的话的最基本的要求。这就要求我们，在写几句话时，一定不能东一句、西一句，想到哪儿就写到哪儿;总要围绕既定的中心意思，按照一定的顺序，把相关的句子组织在一起，使句子前后连贯。

密密麻麻造句一年级(第二篇)

1、节假日，到处都是密密麻麻的人群。

2、小(大小、小手)少(多少、少见)

3、美中不足赞不绝口电闪雷鸣

4、说明做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

5、同(同学、不同)学(上学、小学)

6、一本你喜爱的书就是()，也是()。

7、耳边海浪声呼啸，像是巨大而令人惶恐的叹息声。

8、(仿写)选择了宁静，你也就选择了孤单。

9、怎样的句子才算是完整的呢？读读下面的句子：

10、知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更高。

11、例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。

12、日记本上密密麻麻的写满了字。

13、这类题目，在解答时，应把文章进行精读，直到找出答案为止。

14、6句意明白，合乎实际，符合情理。

15、德:左右结构,不要少写了“心”上的一横。

16、水草)我家旁边的小河里有很多水草。(水果)苹果、梨、其向千稳列桔子、草莓都是水果。(开水)我们要多喝开水，少喝饮料。

17、上课了，分分走进来教室。

18、群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷

19、柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平

20、衔着(xián)哀号(āi)晴朗(lǎng)

密密麻麻造句一年级(第三篇)

1、挨挨挤挤弯弯曲曲连绵起伏

2、和颜悦色一生受用密密麻麻

3、状态词。形容很密很多。

4、复制粘贴到word文档里打印；

5、竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)

6、雨下得真大呀，一颗颗雨滴就像一块块石头重重往下砸，我被淋湿了。雨下得真大呀，密密麻麻的雨滴让我看不到前方的路，雨伞根本挡不住，我被淋湿了

7、最是书香能致远。()

8、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

9、松树林里，松果密密麻麻落在地上，俯拾皆是。

10、例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

11、奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡

12、观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现

13、(仿写)友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

14、(例句)适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，

15、冬：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪——冬

16、比喻句：在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。

17、(例句)你无法改变容貌，但你可以展示笑容。

18、观看鹿群时,两只头上长着巨大的完全长全了的鹿角,健壮的金鹿吸引了他的目光。

19、远远望去，天山山脉层峦叠嶂，美丽极了。司石称车提粉美丽的三峡风光，像一幅幅绚丽的图画。翡翠是一种美丽的小鸟，毛色好看极了。绿树和鲜花把广场点缀得格外美丽。看那彩霞满天密就载席父的壮景，真是美丽极了。“梁祝”的故事是个美丽动人的民间传说。紫来自色的山峰衬托着几朵白云，美丽极了。公园里的荷花，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，美丽极了。仰望灿烂的星空，我的脑海里充满了美丽的遐想。我的故乡太湖之滨，是富饶美丽的鱼米之乡。美丽富饶的洞庭之滨是我的家乡。日出的时候，海上的景色特别美丽。

20、淘(táo)气试(shì)穿衬衫(chènshān)

密密麻麻造句一年级(第四篇)

1、近义词：鳞次栉比、密密麻麻、密密丛丛。

2、(2)雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。

3、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

4、(仿写)如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；

5、(3)要把握实现内容(奉献精神)

6、(仿写)希望就是一颗永不陨落的恒星；

7、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。

8、小河从这狭窄的地方流向宽阔的大海。小河从早到晚，从春到冬，孜孜不倦地向着大海前进。小河从东边流向西边。小河从山上流了下来。小河从河里流向田园。扩展资料造句的方法：看句子是不是写完整了，表达的意思是不是很明白，读起来是不是很通顺。看指定用于造句的而践词语是不是用上了，句子中所有的词语是不是都用得准确。看句子中有没有错别字，有没有漏360问答写或多余的字。看句子末尾是不斯年是加上了合适的标点符号。

9、拟人、比喻句：索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

10、教室里一个人都没有模被，原来都去上体育课了。原来为汉语词语，证明是、过去一向、在最初的时候。例句：郭祥勉强睁开眼睛，原来担架停在一面悬崖下。引证解释：洪深《戏剧导演的初步知识》上篇二：“但导演者的手段与工具，却可不必与原来所取，尽然相同。”。

11、水浒传(zhuàn)传(chuán)奇绿(lù)林好汉绿(lǜ)色将(jiàng)领将(jiāng)军滚瓜烂熟

12、(仿写)风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。

13、和睦相处又酸又甜垂头丧气

14、(例句)故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起；

15、运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。

16、我站到大树底下，密密麻麻的叶子足能够当成一把伞。密密麻麻的造句3虽然唐人街占地面积不是很大，可是这里密密麻麻的也有100多家餐馆，星期五晚上和周末是最忙的时候。

17、2句中词语排列的顺序要合理。

18、少shǎo(多少)着zhe(看着)都dōu(都是)只zhī(一只)

19、把在团体中起主导的人喻为()

20、(仿写)爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

密密麻麻造句一年级(第五篇)

1、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

2、一晒(shài)坏(huài)事傍(bàng)晚

3、这句话把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。

4、他等啊等一直等到天黑，爸爸才回家。他等啊等一直没有离开教室。他等啊等一直很期来自待小豆苗长出来。他等啊等明云欢医概创曲仅质尼一直在问，妈妈怎么还没回来。他等啊等一直等到360问答红灯转绿灯了，才蹦蹦跳跳地过了马路。

5、(精巧)的诗(优美)的歌(细腻)的绒毛(美好)的境界

6、他们悠闲地走过露天餐馆穿过阴凉的天井，旁边的墙上密密麻麻地长满了九重葛。

7、★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。

8、登览万春亭环顾远眺，只见南面故宫的金色琉璃瓦顶，笼罩在淡淡的烟雾中，西面的白塔似一只白玉瓶，北面的亚运新村高楼林立。

9、帆(fān)船铜号(hào)梧(wú)桐

10、短文一共有个自然段。短文中写了夜晚的处景点，用“”在文中画出来。

11、圆球表面是密密麻麻彼此紧挨着的点点。丽丽在卡片上写满密密麻麻的小字。今天,老师发下来一张数学试卷,一个个的数字密密麻麻地印在试卷上,使玫玫看着头晕眼花。松树林里,松果密密麻麻落在地上,俯拾皆是。她在那些密密麻麻的栏目中,漫无目的地寻找着。

12、学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。

13、蚊子密密麻麻地飞来，嗡嗡地叫着，叮着，咬着，直逼得咱们都快发了狂。

14、《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美了花生不图名利，默默奉献的品格，

15、水杉(shān)世(shì)界锦(jǐn)鸡

16、《古诗词三首》一课常以默写、填空的形式考察。

17、奋斗说：人生就是与风浪搏击的那双橹。

18、法(办法方法)如(如果如意)

19、(例句)勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取；

20、(仿写)朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。