精选端午节作文精彩开头和结尾20句

1、元宵不仅好吃,也很有意义,寓意一家人团团圆圆、其乐融融。元宵节,是我最喜欢的节日!

2、来看龙舟赛的人真不少。“砰砰砰”，随着一束束礼花升天后，赛场顿时锣鼓喧天，比赛正式开始啦！一条条龙舟如飞箭般冲了出去。每条龙舟上的指挥员都站在船头卖力地击鼓，节奏鲜明的鼓声引领着龙舟飞速前进。划桨的健儿们一边“嗨嗨嗨”地呼喊着，一边用力划着船桨。看！一条条龙舟在湖面上急速飞驰着，你追我赶，谁也不甘心落后。这场面真是激动人心啊！

3、今天早上起床后，我按照妈妈的安排把艾蒿挂好了，以为可以出去玩了，我还没有走出院门，妈妈就大着嗓门把我喊回去了，说是今天事情还很多，要我帮忙，就不准出去玩啦。我只好在家等早饭吃了。

4、关于秋天的好词、好句、好段、好诗，运用到写作中吧

5、是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？

6、并针对孩子们的作品进行点评！

7、调查研究情况和资料整理

8、有人说，秋天是寂寥和凄凉的。也有人说，秋天是一种美丽和希望。秋天，这个季节，让我们懂得了生命的真谛，懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的，不是外表的，这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获，是枝头挂满的果实，还有经历了风雨后满园盛开的花朵。秋天，远远望去，点缀着丰收和喜悦。西红柿红了，像是孩子开心的笑脸。谷子黄了，沉甸甸的，伸着懒腰，温暖又耀眼。苹果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，压着枝头。田地里的蔬菜一片一片，绿油油的。土豆在松散而温润的土壤中散发着成熟的气息。土地是稀稀疏疏，松松软软的。啊!秋天是收获的季节。

9、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

10、E.作者综合运用多种表达方式，叙写往事，发感悟，语言隽永，感情真挚。

11、登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

12、森林里的小动物们笑得可真开心啊！他们顶喜欢这个给他们带来欢乐的爱心马戏团了！

13、我们班的同学发现街头有很多错别字，所以大家想搜集街头的错别字，交流感受，并思考街头出现错别字的原因，最后向有关部门提出改进意见。于是，我们在学校附近的街头展开了一次关于错别字的调查与研究。

14、远方，美丽而洁净的城市在夕阳的映照下熠熠生辉。

15、开头：端午节是中国的传统节日，吃粽子是这个节日里必360问答有的项目。今年的端午节我们过得比较特别，班级里开展了自己动手，包粽子活动。结尾：美美的吃的，自己包的粽子，我们不但体会到了劳动后收获快乐，还体会到"自己动手，丰财几限王头矛四氢白团诗衣足食"真正内涵。

16、(点下面书名查找打卡习题)

17、这样的结尾有利于表现人物内心世界，刻画人物性格，反应人物品质，深化作品主题。

18、啊！秋天，你好像那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画啊！迎着秋风，欣赏这迷人的秋色，真令人流连忘返。

19、经过一番冥思苦想，我终于想到一个妙招。我让妈妈帮我调好一碗盐水，然后找来一个干净的注射器，接着就像给病人打针一样，将盐水注进一个个没有盐的饺子里。这些饺子“出院”后很快就被煮熟了，妈妈迫不及待地尝了一口，嘿，跟平时的饺子一样美味！妈妈夸我脑袋瓜转得快，姐姐也说我聪明，把饺子都“治好”了。听着她们的夸奖，我心里美滋滋的。

20、查阅有关汉字演变过程的书籍，了解汉字的起源及汉字字体的演变。

精选端午节作文精彩开头和结尾40句

1、成立一个“净化街头语言文字小卫士”志愿者活动小组，定期走上街头，宣传街头错别字的危害，提高人们规范使用汉字的意识。

2、端午节，每年的农历五月初五本名端五节，又叫端阳节、重五节、重午节、天中节、天长节。端是"开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，五月初五就叫做端午。从史籍上看端午”二字最早见于晋代周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。到了唐代，因唐玄宗八月五日生，宋景为了讨好皇帝，避"五”字的讳，将“端五”正式改为“端午”

3、只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。

4、形。到了最重要的一步到了，我目不转睛地盯着妈妈的手和粽子，妈妈拿出一根细绳子

5、①多么香甜的端午粽！多么热闹的端午节啊！

6、这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是将题目或题目中的“题眼”写进结尾里。

7、瞧，大家刚吃完饭，就抑制不住激动的`心情，早早地来到食堂，准备包粽子的材料。女孩子们挽起袖子三五成群地围在一起洗粽叶，不一会儿工夫，一张张粽叶在同学们的手中变得干干净净。家长们忙着给糯米拌调料，加入适量的酱油和油搅拌，让糯米更入味。我们的粽子陷是梅干菜肉，闻着味道就很香，这可是我最喜欢的口味。

8、这怎能不是一个令人难忘的浓情端午节呢?有香甜的粽子，有浓浓的亲情，我怎么不喜欢它呢?

9、谁知妈妈回来后，看到我俩包好的饺子，惊叫起来：“哎呀，我还没往饺子馅里面放盐呢！”一听这话，我和姐姐都哭笑不得，辛辛苦苦包出的饺子全成了“病饺子”。怎么办？

10、我们家乡的习俗很特别吧，你有机会也来体验体验！

11、端午节——吃粽子、赛龙舟、插艾草

12、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。

13、端午节，给我的印象除了吃就是玩。吃粽子是一定的，端午节那几天，在大街上都是推着车买粽子的。插艾草，老人们都会去采或者是买一把艾草，用艾草穿上葫芦挂在门上，至于为什么，我也不知道。吃鸡蛋，也是端午节必不可少的一项。我们这儿看不到赛龙舟的，也是端午节的一大遗憾。端午节，我最喜欢买五彩绳系在手脖上，好几个月都不会拿下来。

14、不同地方端午节的习俗也就不一样。端午节是一个神圣的节日，也是一个伟大的节日。所有地方的端午节的目的都是为了纪念屈原。

15、大概是四岁时吧，那时候故乡的河还能划船的。当我远远地听见锣鼓震天、呼喊撼地时，好奇的我便硬是拉着家里的祖母出门看热闹去。作为保姆的祖母总是很慈祥，我也把她看作自己的亲人，她便拖着我的小手，颤颤巍巍地往长堤那边走去。刚好，河上五彩缤纷的龙舟正威严地列成一排，气势汹汹地准备捕捉那一声令下。

16、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。

17、当我来到活动室时，这里已经很热闹了。好多小朋友都在材料区取做灯笼的材料，我也迫不及待地去取来了做灯笼的材料。开始做灯笼了，不少人拿着材料在互相请教怎么做灯笼。还好，我早有准备，在网上下了一个做灯笼的视频反复看了好几次。我回忆着视频内容，很快就拼出了灯笼的大体轮廓。然后，我拿起红色的“福”字，小心翼翼地贴上去。最后，我在灯笼的下面挂上了美丽的流苏，再贴上一张写有灯谜的纸条，一个漂亮的灯笼就大功告成啦！再看看周围，有很多小朋友的灯笼也纷纷诞生了：有憨态可掬的卡通灯笼，有古色古香的宫灯，有精致的荷花灯笼……

18、风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；

19、我喜欢吃粽子，更敬佩屈原的爱国精神，他是我们学习的好榜样！(端午节粽飘香)

20、你悄悄走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘。那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪，近看，麦子笑弯了腰、高粱涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙极了，“唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高粱啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。”悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

精选端午节作文精彩开头和结尾60句

1、故乡的端午节哟，你给了我多少喜悦和欢乐啊！端午粽飘香，龙舟响当当，好事成双双！端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味。端午节是中国的传统节日，也是屈原投河自尽的日子我们在感受节日的喜庆时，也不能忘了他

2、在结尾，抒发自己对人物的赞扬、敬佩等感情，起到直抒胸臆的效果。

3、吃完粽子，到外面活动活动，咦？他们在看什么，一位长辈在洒一种黄黄的东西，还在小孩子的额头上写着什么字，一问才知道，这种东西叫雄黄酒，专门用来驱虫的。因为正值夏天虫子繁殖季节，难免一些虫子、毒蛇会钻进家里，但洒这种酒，它们闻到酒的气味就不敢来了，这是有科学道理的。把这种酒在孩子们额头上写一个“王”字，也含有避邪的意思，当然这是一种迷信的做法。

4、外面的江上固然是热闹的，可我却更愿独自一人品尝粽子。粽子的味道固然是香的，就像融入了千年的历史。轻轻捧起一个粽子，看那丝彩线轻轻随风飘起，带动着我想解开它的想法。解下细绳，轻轻剥下一片粽叶，仿佛是沉浸了曾经的岁月，在轻叩开它的同时，倾泻出了清谈的叶香。继续剥开那一层又一层的粽叶，渐然，糯米露出了她米白色的嫣然一笑，禁不住的美味透过颗颗糯米蕴藏着千年前的形影，缠绵着清透的香醇美味，融化到心里。

5、例大年三十饺子宴(下面是一个六年级学生作品)

6、也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；

7、回到家后，我看见了妈妈在包粽子，就凑过脑袋看了一下。妈妈先拿一张粽叶，然后对

8、哦，这字条难道是黑皮肤女校长写的？真是这样的话，那她和白龙马是什么关系呢？难道她……

9、秋姑娘来了，她带着神奇的礼物盒，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的种子撒向了大地。

10、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

11、夏公公走了，秋姑娘迈着轻快的脚步走来了，她挥着仙女棒将神州大地都变得五彩缤纷的，为我们带来了一幅美丽的秋景图。

12、“我们到了那里有东西吃吗？”约瑟芬姥姥问道，“我在挨饿！全家在挨饿！”

13、端午节这天，妈妈买来粽叶，端出泡过的江米，洗好蜜枣，准备开始包粽子。我也想自己动手包粽子，便自告奋勇要帮妈妈包粽子。我拿起粽叶一卷，挖了一大勺江米倒在粽叶里，双手一合，结果粽叶散开，里面的江米也散落一地。看来包粽子并不像我想的那样简单。

14、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。(《毅力》)

15、到了中午的时候，桌子上的粽子已经堆满了，粽子包好了，奶奶把一个个粽子请进锅里用水煮熟。锅里的水发出“吱吱”的声音，像小鸡在唱歌一样，好像为我们庆祝端午节。

16、奥蒂斯笑着弹起他的吉他。“里德莫斯·洛丹”甜蜜、忧伤的滋味像一朵花在我嘴里绽放。奥蒂斯、格洛丽亚、斯蒂威、邓拉普、芬妮小姐、阿曼达、“小不点儿”和我的爸爸开始唱歌。我仔细地聆听，这样我才可以很快学会。

17、写作思路：避免被动语态，在主动语态中使用动词的句子更容易阅读，因为被动语态在很大程度上使阅读复杂化。最好的句子结构如下：主语、动词和宾语。有时使用被动语态是不可能的，但是你应该尽量减少它。

18、有人说，秋天是寂寥和凄凉的。也有人说，秋天是一种美丽和希望。秋天，这个季节，让我们懂得了生命的真谛，懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的，不是外表的，这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获，是枝头挂满的果实，还有经历了风雨后满园盛开的花朵。秋天，远远望去，点缀着丰收和喜悦。西红柿红了，像是孩子开心的笑脸。谷子黄了，沉甸甸的，伸着懒腰，温暖又耀眼。苹果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，压着枝头。田地里的蔬菜一片一片，绿油油的。土豆在松散而温润的土壤中散发着成熟的气息。土地是稀稀疏疏、松松软软的。啊！秋天是收获的季节。

19、又是一来自年的端午节，又到了赛龙舟吃粽子的时候。在这360问答个热热闹闹的季节里，我怀念起了家乡的端午节。我的家乡是木兰溪上的一个小镇，端统执灯完分层午节的气氛特别浓厚。家乡的端午节是从农历五月初仍兰明切米革么杨常析一开始的。家乡过的端午节流对程错除练占轻早物离传的风俗：初一糕、初二粽、初..

20、有人问我：“会不会有一天，嘟嘟又失去了会做饭的超能力，拥有一个别的什么超能力？”这个，我可不知道，你知道吗？

精选端午节作文精彩开头和结尾80句

1、“五月是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”相传端午节赛龙舟的习俗，是由当初屈原投身汨罗江，人们争相划船捞救衍变而来的。

2、粽子的情无疑是浓的，便是摇曳着的思念正如回想千年前，坐在窗前，丝丝综香悄然透过窗，似乎飘到了心底，熏香了悠然的心境。暗暗倾听，听粽子划破江面的声音，听泪水划过面颊低落的回响，不再会觉得动听，隔江千万里，依旧坐于窗边，沉醉于千年历史的惊醒。在转瞬间感受沧海桑田的变迁，人于其中，不过沧海一粟。

3、高高的火焰映红大地，亮亮的火星飞到天上！呵，火光在老阿波的脸上闪亮，在小伙子的脸上闪亮，在姑娘们尖尖的小花帽上闪亮……呵，跳吧，唱吧，喝酒吧，哈尼山寨新建了学校，一寨子人都来贺新房！

4、开头：端午节是中国的传统节日，吃粽子是这个节日里必有的项目。今年的端午节我们过得比较特别，班级里开展了自己动手，包粽子活动。结尾：美美的吃的，自己包的粽子，我们不但体会到了劳动亲建连江编甲后收获快乐，还体会360问答到"自己动手，丰衣足食"真正内涵。

5、清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》

6、发现“分享”和“赞”了吗，戳我看看吧

7、一大早，我和爸爸妈妈来到家乡过节日。一到家，就看见奶奶忙得不可开交。她有是淘米糯米，有洗粽叶，看见我们来了，放下手中的活，高兴的说：“我正想叫人包粽子呢，既然你们来了，就帮忙包吧!”我们随着奶奶走进厨房，我心想：我只吃过粽子，从没，我也去包一下吧!想完，我快速地洗好了手来包粽子。

8、啊！秋天真美好，我喜欢这欣欣向荣的秋天，这绚丽多彩的秋天，这硕果累累的秋天！

9、有人说：“不出省不会知道老乡的概念，不出国不会知道国人的概念。”还是有一定的道理的，我以前在另外一个市里读高中的时候就没有太多老乡的概念，但是现在来到人生地不熟的兰州读书，切身感受到老乡的温暖，知道家是多么的迷人，多么令人怀念。人总是需要有归属感的，而家乡就是能够给人以源源不断的归属感，老乡则是让人感觉到归属感的存在并不是太遥远。老实说，我前年刚来的时候，就像去年刚来的学弟学妹所说的：“如果没有遇到热情的老乡来接待的话，就准备收拾东西回家了，宁愿复读一年，也不来这荒凉的西北。”在这里正因为有老乡的关怀，我们才有动力在这里待四年，老乡的关怀就像家人一样尤其是在遥远的他方！

10、结尾给人悬念，引人思考，给人回味。

11、端午节：五月是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。——歌谣

12、倡议商家制作标准、规范的广告牌。

13、折一下，粽叶就成了漏斗形，接着，妈妈往里面放糯米和肉，再合上，粽子就成了三角

14、阅读丨观察丨想象丨练笔

15、我们一家人看完龙舟比赛，奶奶包的粽子也煮熟了。我们全家人在一起开开心心地吃粽子。(月亮老师点评：小作者在这里略写了端午节的另一个习俗——吃粽子，在这里突显出家里其乐融融的画面)

16、今年又将临近端午，爸爸又会教我什么呢？这天，爸爸郑重地把我叫到身边说：“儿子，今年的端午我教你一首诗：竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何在，只留《离骚》在世间。”这又是什么意思呀？我满脸迷茫地望着爸爸。这时，爸爸才深情地给我讲起了大诗人屈原身世遭遇以及和端午节的种种习俗来历。听了爸爸的诉说，我的心情久久不能平静，没想到一个节日的背后，竟有这么一个动人的故事。同时我又被屈原那深深地爱国赤诚所感动！多了不起，一个文弱的书生竟有如此气魄，“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”

17、梦里，莫里安的小火车飞了起来，飞上了蓝天，飞上了白云，飞到了森林的上空……“咯咯，咯咯”，听——梦里，莫里安笑出声来了！

18、让孩子爱上阅读，爱上写作！

19、很多人不同意，屈原辞职，楚怀王把爱国诗人屈原流放了，带到很远的地方，屈原再也看不下去了，便跳江自尽；把粽子投进江河是让鱼虾蟹吃饱了，不在去吃屈原的遗体。

20、春节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》

精选端午节作文精彩开头和结尾100句

1、点评：小作者围绕街头错别字撰写了一份研究性报告，报告的格式正确。针对街头错别字的总体情况，小作者分析了其中的原因，并提出了合理的建议，是一份有意义的研究性报告。

2、点评：习作有三大亮点：一是标题新颖，吸引读者的阅读兴趣。二是选材独特，主要抓住了除夕为饺子“治病”这一趣事来写，情节生动有趣。三是详略得当，主题突出，小作者简要写了包饺子的事，重点写了为饺子“治病”的过程。

3、A.文章开头用民谣引出家乡端午的习俗，触发了作者的情思，勾起对儿时生活的回忆。

4、景物描写式的结尾可以展示事情发生的时间、地点及时代背景，渲染气氛，烘托人物心情，抒发人物的感情。

5、诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。(《诚信》)

6、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

7、端午节那天，我和小伙伴们三五成群地来到江边，去看赛龙舟。还没到江边，就看到了

8、五月是毒月，五日是毒日，五日的中午又是毒时，居三毒之端，所端午节又叫“五月端”。

9、如果有人问：“春天是怎么样的？”有人会说是草长莺飞、杂花生树；白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是的，世界千变万化，答案是丰富多彩的，哪一个才是你心中的答案呢？于是，我开始寻访春天的答案。(《答案》)

10、“元宵节到了!元宵节到了!”在小伙伴们的笑闹声中,我推开大门,只见大厅里张灯结彩,热闹极了!孩子们你追我赶,嬉笑打闹。一旁的大人们有的在准备搓元宵的材料,有的在和孩子们欢快地做游戏,还有的正急急忙忙地挂灯笼。

11、记得那次端午节，我们家处处洋溢着端午节的气氛，可是一般人的家里总是呆巴巴的包粽子，有时候出去赛龙舟，那多没意思！我可不想这样过每一年的端午节，就在我左思右想的时候，脑子里的一根筋“嗖——”的一下抽起来了，何不来个自己创作粽子的比赛呢。说干就干，我抓紧时间，把表姐表弟和小伙伴全都都召唤来了，开始了，我们手忙脚乱，乱包，有的嘛，包个饭团，有的嘛，包个寿司，还有的嘛，东破一个西破一个。我想：这也叫有创意？我可不想像这样的创意，我嘛，想来想去，终于想到了一个好点子，我简单做了一个爱心，别人看了看我，都很惊讶，“这就是好点子……”我不管他们说，自己忙着做。

12、在家乡，人们通常把端午节称为“五月节”。每到端午节那天，家乡最热闹的就是北大桥了，从端午节头一天晚上开始到端午节当天晚上十点多都是人。端午节那天，我们大家都会早早的起床，然后就去北大桥玩，从早上三点多出门到下午五点多才回家。

13、我学着奶奶认认真真地包起来。我先将2片粽叶交叉成“十”字，再将“十“字的4个端点到中间那一点的四段竖起来，又将一勺米放在中间，接着把粽叶包成菱形，再用一根绳子围着粽子绕，把它“绑起来”。大功告成了!可不一会儿米就从粽叶的缝隙里逃了出来，我又试了四次，也没有成功，第六次的时候，奶奶手把手地教我，我终于成功了，兴奋得手舞足蹈。接着我又包了圆形和正方形的粽子。我小心翼翼地把他们放进蒸笼里。

14、指导评语：结尾运用想象式结尾，十分吸引眼球，文中描写了端午节的习俗，描写

15、针对上述现象，我们认为可以采取以下措施加以改正：

16、所以在选材时，要注意挑选节日中亲身经历的、印象深刻的一件或两件事。

17、开头：端午节是中国的传统节日，吃粽子是这个节日里必有的项目。今年的端午节我们过得比较特别，班级里开展了自己动手，包粽子活动。

18、我爱吃香喷喷的粽子，也看过别人包粽子，却从未自己动手。直到今天，我才算是大开眼界了。

19、中秋节——吃月饼、拜月亮

20、大尾巴猫相信，不久之后或很久之后的某一天，短尾巴老鼠会回木木街来看它，看阁楼上的这些书。