名人珍惜时间的小故事一年级30字(1)

1、汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

2、非常作品|进入纳尼亚的道路，不止一条

3、爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

4、同学们，人世间最珍贵的是时间，最无情的也是时间，时间总是会在你不经意的时候从你的指缝溜走，而我们却无法挽回已经失去的时间。现在咱们初二的同学还有一年半的时间就面临毕业了，你们即将迎来人生中第一次关系到你们个人命运和前途的中考，想必你们已经明白自己如何去规划剩下的一年半的时间了吧，你们是不是已经在心里为自己规划了一张清晰的作息表呢？同学们，一定要把握住珍贵的时间，不要让它轻轻悄悄地溜走了。

5、专业成长：探寻成长之路，思考专业发展；

6、(1)观看相声《珍惜时间》、欣赏朱自清散文《匆匆》。

7、董遇，字季直，资质鲁钝但爱好学习。他擅长研究《老子》，给《老子》作注解；又擅长《春秋左氏传》，还用红、黑两种笔作批注，区分异同。

8、似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”鲁迅用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间。

9、Ｂ．从生活中平凡的小事做起

10、同学们都了解过很多名人珍惜时间的小故事，我国著名的数学家陈景润精通4门外语，他在数学领域的成就已经是难有人及，却还抽出时间学习英语、俄语、法语、德语等各国语言，不断地完善自己。那他学习外语的时间从哪里来呢？同学们，你们知道吗，陈景润走在路上的时候，心里都在默默地背诵单词和对话啊，所以才能学会多门语言。

11、班会主要是引导学生在疫情期间合理安排时间。我们从作息时间及学习规划等方面展开讨论并共同制定新计划。接着我们从居家安全教育方面，对于生活中的常见安全隐患进行讲解，并通过学生讨论、观看视频等方式向学生介绍应如何预防身边的危险。最后班主任向学生强调要继续做好疫情防控工作，并且多锻炼来提高自身的免疫力。

12、李素丽，北京市公交总公司第一运营分公司２１路公交汽车售票员，她１９８１年参加工作以来，十几年如一日，在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为人民服务，被称为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”１９９６年被全国妇联授予全国三“八红旗手”！

13、故事点评：从古至今，年老发奋学习的事例也比比皆是，青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代，现代科学文化迅猛发展，使知识的更新期大大缩短，活到老学到老是时代的要求，它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习，不用说人到中年，就是老年仍然需要坚持学习，否则赶不上时代的步伐。珍惜时间的名人故事8优秀影片《喜盈门》曾轰动中国影坛，编剧辛显令长期以来，抓紧每一分空闲时刻读书，学习跟写作，每一天忙到深夜，睡眠从不超过6个小时，他常说：“超出一分钟的休息，便是增加自己思想上的一分懒惰。”正是正因他个性善于挤时刻，才在工作之余写出了一部出色的电影剧本。珍惜时间的名人故事9珍惜时间的科学家

14、现在，我明白：和时间赛跑就是和昨天的自己赛跑，就是和从前的自己赛跑。若赢得了时间，就获得了自由。当然，自由不是随心所欲，而是自我掌控，我以后还要超过今天的自己。

15、初一6班：致敬英雄，珍惜当下

16、如果我们不珍惜时间，时间就会一分一秒的从我们身边溜走。让你无可奈何，一事无成。

17、师：同学们制定的计划很具体、很有可行性。老师相信同学们都能将计划落实到行动中去，从现在做起，从身边的小事做起，珍惜每一天，认真做好每一件事，你的梦想一定会变为现实。

18、非常作品|读《草房子》，写我们自己的故事

19、关于珍惜时间的名人例子：巴尔扎克

20、有些人可能会疑惑我为什么要和时间赛跑，在学校里痛痛快快地玩，回来辛苦一点，不行吗？但本人是这样认为的：在学校玩，只是跟小朋友们打打闹闹……还不如空出时间在家里轻松地玩，做自己感兴趣的事情，为以后的人生做好充足的准备，让自己的人生变得丰富多彩，才是最重要的。(当然，玩耍其实也是一种学习，主要看你是怎么玩，和谁玩。而我认为此时正在玩的雕塑，晚上将要看的电影，周末约伙伴到户外大自然里的玩耍，这些是给我带来快乐，又能帮助我成长的重要的玩。耶！)

名人珍惜时间的小故事一年级30字(2)

1、非常作品|为家乡特产“直播带货”，盖过央视“F4天团”

2、粤教版八年级上册第四单元第三课第三目《创造有意义的人生》。

3、实行网上报名和现场报名

4、古书《淮南子》有云："圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。"汉乐府《长歌行》有这样的诗句："百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。"晋朝陶渊明也有惜时诗："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"的妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。

5、有人跟他学，董遇不肯指教，却说：“必须自己先读百遍。”又说：“读书百遍，它的道理就自然清楚。”跟着他学的人说：“我们也急切地渴望着学习，就是挤不出时间。”

6、(通过相声、散文、故事地观看与分享，以及名人的榜样作用，让学生意识到珍惜时间的重要性。)

7、○重点突破、精讲点拨(５——８分钟)。

8、关于珍惜时间的名人例子：勤奋的莎士比亚

9、师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。

10、“快乐果”红领巾广播站

11、啊！真倒霉！在三年级上学期的时候，作业一下子多了起来，如:数学练习册、数学小卷、语文生字本、英语背诵单词……把我原来看书的60分钟挤到30~40分钟啦!哇！哇！我好生气！可到头来，我也不能减下哪怕一点儿的作业呀！

12、生：如果不明白人生的意义，人就会感到彷徨、空虚、无所适从。有目标的人生是有动力的，有意义的生活是充实的。对人生意义的发现会激发我们的生活力量，让我们满怀信念去奋斗。

13、(２)规划未来，树立正确的人生目标；

14、生２：人生自古谁无死，留取丹青照汗青；生当做人杰，死亦为鬼雄。

15、人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业。下面整理了古今中外名人珍惜时间的故事，欢迎阅读。

16、依据学习目标，请同学们自学教材Ｐ１０１—１０２的内容，结合材料，独自解决材料之后的三个问题。

17、分享猫头鹰和喜鹊的故事。猫头鹰由于不珍惜时间，一天下来什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，这是个小小的寓言故事，这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。放弃时间的人，时间也会放弃他。

18、师：本节课结束之际，是意义人生再启航之时。通过本节课内容的学习，你有什么收获？还存在哪些疑问？请用你喜欢的方式总结本课内容。谁来试着说一下？

19、等做完手工，一回到家，我就像一个离弦的箭一样冲进了房间，坐到床上，端起书看起来。书就像小鸟，我是大树。小鸟给了树快乐，给了树陪伴，让树茁壮成长。

20、１．著名诗人臧克家在一首诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！”这告诉我们()

名人珍惜时间的小故事一年级30字(3)

1、华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。他经常深入工厂进行指导，进行数学应用普及工作，并编写了科普读物。

2、认真听讲，期待连麦和老师一起交流自己的看法。

3、师：我看多数同学已经完成了这几个问题。

4、Ｄ．人生的价值在于创造和奉献

5、一年级珍惜时间的小故事名字是：

6、１．他们的人生有意义吗？

7、”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

8、孙校长颁发每周之星奖状

9、诗人陶渊明曾经说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”2020年初，当全国人民沉浸在“鼠你最美”的期待里，谁也没有想到，一场没有硝烟的战争就此打响了——一场新型冠状病毒肺炎猝不及防地袭击了千家万户。在这样特殊的时期，面对新学期的开学，我们以一种崭新的方式开展我们的学习生活。

10、第二个问题，哪个小组来说一下？

11、于是，他想出了一个非常好的办法，他找到一个，白夏布的小袋子，抓到许多萤火虫，把萤火虫放进去。萤火虫的亮光透过布袋，照了出来，然后呢？他把这个布袋子吊了起来，做成了一盏照明灯。后来呢，他通过不断的苦读，终于成为了一名著名的学者。爱迪生珍惜时间的故事有一天的爱迪生在自己的故事实验室里工作，她递给他的助手，一个没有上灯口的空玻璃灯说:“你量量灯泡的容量。过了好一会儿，他问他的助手容量是多少？他没有听见回答，转头看见助手拿着尺子，在测量灯泡的周长和斜度。

12、自学提示：同学们在阅读教材的过程中，可以将问题的答案直接划在课本上，自己不能解决的问题可以先标注下来，可以在合作学习中解决。师巡回了解学生的自学情况。

13、(故事驿站)小主播：101中队施以冉

14、有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；亲人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有。鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者。他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭的时候才走出自己工作室，实在困了，就和衣躺到床上打盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说："美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。"鲁迅最讨厌那些"成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。

15、师：１．他们的人生有意义吗？第一小组代表回答。

16、袁老师13013329400

17、非常作品|母爱，是一种岁月

18、明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！

19、师点拨：中国有句古话：“处处留心皆学问”。从刚才这几位同学列举的名人名言中可以看出咱们班的同学们都善于积累，都是好样的。同学们从这些名人名言中选取你最喜欢的，摘抄下来作为自己的座右铭，激励自己去创造有意义的人生。

20、蒋老师：尊敬的老师、同学们：早上好！今天我们国旗下演讲的题目是《珍惜时间》有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲,.但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.

名人珍惜时间的小故事一年级30字(4)

1、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。居里夫人曾说过:当你觉得为时已晚的时候，恰恰就是最早的时候。在听了老师和同学的分享后，很多同学都调整了自己的状态，制作了属于自己的学习计划表，按照计划表认真地完成自己的每一项任务，并持之以恒地坚持下去。培养好自主学习这一良好习惯，这一点对于大家来说也是至关重要的。

2、非常作品|看看非常少年如何超越古希腊的荷马来创作中国英雄的神话

3、北附小致力于培养阳光、自信、开朗、灵动的孩子。在这里我们有最专业的教师团队，我们有最先进的教学体系，最有特色的学习氛围，您还在等什么呢？

4、有一位青年画家把自己的作品拿给大画家柯罗请教。柯罗指出了几处他不满意的地方。”谢谢您！”青年画家说：“明天我全部修改。”柯罗激动地问：“为什么要明天？你想明天才改吗？要是你今晚就死了呢？”可见柯罗是多么珍惜时间。

5、非常作品|非常少年论“青岛暴走团”事件㊀

6、鲁迅在《朝花夕拾》中写道："每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为’正人君子’之流所深恶痛疾的文字。"鲁迅用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间。正是因为有了这种惜时如命的精神，鲁迅在他56岁的生命旅途中，广泛涉及到自然、社会科学的许多领域，一生著译一千多万字，留给后人一份宝贵的文化遗产。

7、非常作品|我们的“油麻地”，我们自己的故事

8、非常作品|圆明园到底该不该重建㊁

9、非常作品|如何自律，这些孩子的故事太动人

10、李老师15987127376

11、“行了，不用劝我。”爱因斯坦抬头看几位物理学家，语重心长地说，“等你们活到60岁，就会感到时间的珍贵了。”

12、点拨：不是每个人都能成为习近平，比尔盖茨只有一个，马云也只有一个，伟人之所以成为伟人，在他们创造壮丽辉煌事业、被万人瞩目的背后，付出了多少艰辛和努力。所以伟人们创造有意义的人生是在日积月累的工作和生活中铸造出来的。

13、同学们，让我们从现在起，从此刻起，珍惜时间，刻苦学习，加强锻炼，立志报效祖国。

14、我们一起先来关注一下校外新闻吧。

15、管理策略：论管理理论，理管理思路，导管理实践。

16、晚饭后，我带好材料来到了做植物角的地点——KFC餐厅。同学们已经来了，可是他们居然都在写作业呢！因为他们没做完。我心里好开心啊，因为在这些同学里只有我一个人赢得了时间。

17、师：俗话说：“牵牛要牵牛鼻子”，学习要抓关键点。请阅读材料、思考问题，小组内可讨论交流，一会儿各小组代表发言。

18、请将来稿发到邮箱kfwnstudiotg@1com。

19、同学们，人生的旅程丰富多彩，在这个历程中，既有成功、欢乐、希望，也有失败、痛苦和迷茫。用积极乐观的人生态度面对人生的各种境遇，困难与挫折就会化作成长的机会，就能创造美丽而富有意义的人生！愿同学们都能拥有精彩的人生！下课！

20、1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余五五数之余七七数之余问物几何？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。

名人珍惜时间的小故事一年级30字(5)

1、○反馈检测、总结提升(５——８分钟)

2、同学们请齐读本节课的学习目标：

3、然后他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”然后爱迪生走了过去，拿起了那个空灯泡，向里面倒满了水，然后交给助手说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。

4、我国伟大的思想家和文学家鲁迅，非常珍惜时间。他有一句至理名言："时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命"。

5、点拨：大多数人都是平凡的人，一生中可能没有什么了不起的成就，但我们也有独特的价值、人生意义。正如材料中的最美女公交售票员李素丽，她每天做着平平常常的事情，在平凡的岗位上踏踏实实、兢兢业业，为他人、为社会贡献着自己的一份力量。她无愧与自己的人生，她用自己的的实际行动创造有意义的人生，她的人生是有意义的。

6、师：爱因斯坦曾经说过“人生的价值在于创造和奉献，而不在于索取”，那么我们如何在有限的生命里创造有价值的人生呢？这就是本节课要探讨的内容。

7、通过学习，让学生知道为什么要思考人生意义，以及如何创造有意义的人生。

8、我国早期的革命家邓中夏先生，他在北大读书时，给自己规定了严格的学习时间，为不受人干扰，他干脆写了个"五分钟谈话"的纸条，贴在书桌上，来访的客人看到这字条后，如没重要事情便会马上告辞。有的客人甚至从他那儿得到启迪，也抓紧时间读书，不再虚度年华了。

9、高二2班：新的阶段再攀高峰

10、生：通过本节课内容的学习，我们了解了不管伟人和平凡人，只要能为社会贡献自己的一份力量，人生都是有意义的，我们作为祖国希望、民族的未来的青少年，从现在开始规划未来，树立目标，从小事做起，从学习做起，以自己的实际行动创造有意义的人生。

11、“亲爱的博士，请你休息一下，和我们去看戏吧!”物理学家们恳求说。“我没工夫看戏。”爱因斯坦冷冷地说，头也没有抬。

12、有个叫施洋的人，小时候家里很穷，买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。冬天很冷，脚冻得难受。他一会站起来跺跺脚，后来觉得这样浪费时间，削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。

13、在央视节目《朗读者》中，一位96岁老翻译家许渊冲先生就给了我明确的答案，一位如此高龄的老人终其一生都将自己奉献给了翻译事业，现在他仍然每天工作至很晚，甚至是凌晨3点。

14、班会针对居家学习中学生可能出现的各种问题，共同讨论并制定了“特殊时期”的班规。班主任进行正向引导并给出具体建议，对学生进行目标、时间、健康和学习策略等方面的自我管理指导。强调居家学习生活中要注意日常安全。通过班会，老师为学生自主学习和健康成长赋能，愿同学们在这个特殊的春天里，砥砺奋进，自律自强，珍惜当下，加油！

15、播放视频《死神的账单》，提出主题“珍惜时间”。

16、做时间的主人左右滑动查看更多

17、生３：人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，这仅有一次的生命应该这样度过，每当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。

18、苏洵是宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。

19、第二步，各个小组根据成员总结的内容讨论一下，如何珍惜时间、节约时间，并把你们小组珍惜时间的方法记录下来，派代表发言

20、他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。