好的学习方法(第一篇)

1、我常利用“课间攻心”、“表扬专栏”来表扬学生，激励学生。

2、上网课时由于镜头的放大效果，老师的个人形象会影响孩子的注意力。如何让自己变得干净、整洁、好看？

3、每个人在工作中或多或少会遇到一些不懂的问题，这时候请教别人是最直接有效的方式，特别是向上司请教，往往可以帮助我们更快速有效地完成任务。遇到问题先自己尝试解决，实在解决不了的可以向上司请教，但是请教的时候要注意：一是集中请假；二是表达简明扼要。

4、购买艾绒、艾柱、艾条，足浴包足浴粉，艾草抱枕、艾绒床垫、汽车坐垫等艾草养生产品，尽在好艾集。厂家直销，货真价实，价格比淘宝还便宜。欢迎试用体验。

5、在日常的学习应用中，我们可以先提炼出某块知识的若干个要点，然后再分别对各个要点的相关知识进行分析与整合，以把纷繁零碎的知识点建立成一个相对完整的知识体系的过程。

6、所以，在这方面我们还是需要下一些功夫的，这也是考验咱们家长能力的地方。

7、现实中，很多人忽略了这一点，好的生活习惯才能保证精神状态的稳定，才最利于学习。

8、张凤也曾连续多年到房村等乡村中心中学送教，她自己出身乡村，所以更懂得农村家庭的艰辛。扎根农村，并不意味着甘于闭塞、甘于保守落后。张凤和许多乡村教师一样甘愿用“拼却老红一万点，换将新绿百千重”的奉献牺牲精神，助力更多农村学子插上翅膀，看到更广阔更美好的世界。

9、0康奈尔笔记法(强推！)

10、第六种，实操总结，可以达到75%。

11、文稿：杨再平、时有益、王涵、赵成云、罗程

12、培养阳光独立的筑梦者是张凤的教育追求。她希望她的学生能够心态阳光、精神独立，为追求理想而终身筑梦。

13、这不仅仅能丰富孩子文化知识，还可以让全家人享受天伦之乐。

14、激励教育要以尊重为前提。教育需要尊重。苏霍姆林斯基说过：“人的内心深处都有一种根深蒂固的需要­­——被尊重。”可以不强求教师爱生如子，但一定要学会尊重学生。

15、单词是基础，多背单词是没错的，但是不要死背，来自不要把大段的时间用于背单词，利用遗忘曲线增强记忆效果，多看几次比集中背效果要好；高中很重要的一点就是，掌握句型时态规则，非常重要，掌握规则用得好，不用多做题，节省时间学别的科目；培养语感，适当的多读、多背课文，最好是在初中是就有意识的培养；为了考高360问答分，还要学习一些应试翻烈视技巧，尤其是阅读理解方面据华手给东坐讨的；最后一点矛这开采六杂呀很向敌振，多做题，没办法，还得多练。一点心得，不全面，仅供参考。

16、如果已经出现站姿歪斜、轻微驼背，在身体允许的情况下，可以做“滚背”运动：平躺在床上、双手抱紧小腿、抬头收腹，在床上前后滚动，按摩脊椎。

17、又叫5R笔记法，它能让你最快的找到学习重点，掌握知识简单高效。

18、其次要解决小环境。我们要建议父母将孩子上网课的桌面整理干净，保证孩子的注意力。如果桌上堆着心爱的玩具，旁边还有妈妈送来的水果，那么一节课他能够走神的机会就太多了。

19、思维导图又称脑力激荡图、灵感触发图、思维地图，是一种用图像式思维辅助思考的方法。也是一种将中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。

20、是行走的榜样，值得学生记住一辈子！

好的学习方法(第二篇)

1、有这样一个故事，一位父亲，他的女儿考上了清华，儿子考上了北大。有人就好奇地问他：你把两个孩子都送进名牌大学，是不是有什么绝招啊？

2、概念学习法是当你学习新东西的时候，你有很多细碎的需要记住的信息。您可能需要提示来记住一个5步流程中的每一步是什么。可以先简单回想一下这5个简单的名字，之后回忆所有相关的流程。

3、比如说这节课是下午三点开始，那么在2点50的时候老师就可以上线了。提前10分钟准备一张PPT，把今天的预习内容，以及保持网课通畅的注意事项发给学生们。

4、正确面对错误和失败。当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时，你既不要报怨，也不要气馁，你应该正视这自已不愿得到的现实。没有学会不要紧，把该知识写到你的《备忘录》中，然后问同学问老师，再把正确的解释或结果，写到其它页上。错误和失败并不可怕，只要你能正视它，一切都会成为你成功的动力。

5、学习效果在30%以下的几种传统方式，都是个人学习或被动学习；学习效果在50%以上的，都是团队学习、主动学习和参与式学习。

6、在工作中，有些事情看似谁做都一样，但是分配给不同的人完成，效果却是不一样的。只有合理地分配资源，让适合的人做他们擅长的事，才能更快更好完成工作，尤其作为管理者更要懂得合理分配任务，而不是事必躬亲。

7、在初中学好各科的最有效率的方法就是在每一光马物世句位因升销丰科讲之前要做到预习，在预习的时候自己不懂的地方要做个标志，等老师讲课的时候一定要认真听，跟上老师的思路，煤始置轴杨论题副报们当老师讲到你不懂的地方，你要格外的注意看看老师是怎么讲的？

8、听课是人们接收信息的重要的方式。人们在听课的过程中，可以学习到大部分的内容，因此，把握好听课，非常的重要。一定要集中精力，听教师讲解，并积极的做好笔记，同时参加课堂活动，积极回答老师提出的问题。

9、解题技巧，所有物理都是套公式的，所以肯宗有变量和定量，比如v＝gt可能就给t，求v的定量，这就需要找到g代表什么，可能8N／㎏或10N／㎏就可以了，另一种就是给你好多干扰因素，那么就得学会排除，比如一个蓄水池深度为175米在布置有多个泄洪孔泄洪孔的平均面积为63平方厘米，每一个平均泄洪孔的30米，求水对每个泄洪孔的压强，那么就有题可知，蓄水池深度为175米这个因素与此题无关，就可以排除。

10、苏霍姆林斯基说过：“没有不想成为好孩子的儿童。从儿童来校的第一天，教师就应该善于发现并不断巩固和发展他身上所有的好东西。”每一位班主任都应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点。即使只是一个小小的优点，都有可能由此挖掘出埋藏在他心里的大金矿。

11、不过，这些事不是咱们家长能左右的，指责和抱怨是没有意义的。

12、适度即可，重在坚持。切记不要在过硬或过软的床上做，以免伤到脊椎。

13、因为想要让物理学习好，必须要培养对物理的学习兴趣。如果在学习物理方面没有兴趣，就会使孩子对物理这个学科产生厌倦，困难，疲惫。所以培养好孩子对物理的学习兴趣是必要的。

14、在遗忘时间内及时复习，没记住没学好的地方要尽快稳固。

15、确实，孩子如果能遇到几个好老师，那真的是很幸运的事。

16、张凤还多次召集任课老师进行视频会议，交流学生线上学习情况，即使学生居家，也要做好最有效的陪伴。这些是她的班主任工作中富有创意和激情的部分，她擅长借助语文学科特点，润物细无声的把德育工作做到实处，学习之前先稳定军心，让学生明白，在生命最重要的关口，顶住意味着成功，安心居家学习就是对疫情防控最大的支持。

17、在适合学习的地方学习选择一个环境良好的地方学习，排除任何干扰影响。别想着什么在宿舍，在家里，在有网络的地方学习。别高估你的自制力，别低估环境的能量。最后，愿所有爱学习，能不断超越自己的伙伴们，尽早掌握这些高效学习方法，学以致用，学有所成，逢考必胜。

18、教师想尽量直截了当地帮助学生改正缺点，把他的缺点公之于众，以使其他学生从中吸取教训，不犯类似的错误，这种方法是最不成功的，因为这无异于开“批判会”，把孩子心灵中最敏感的地方——自尊心、个人尊严、自豪感统统暴露于外，并使之受到伤害，这种教育所造成的损失是难以估量、无法弥补的。”要激励学生前进，首先要尊重学生，走进学生的心灵世界。

19、要说好的解决办法其实真没有，孩子的学习兴趣，学习态度和学习习惯没有提前培养好，想要一下子把他们变成爱学习不爱玩的孩子几乎是天方夜谭。

20、将自己的时间分割成以30分钟为一个单位的“番茄”，每一个番茄分为25分钟的工作时间，另外5分钟为休息时间。在一个番茄钟时间内，只选择完成一项工作任务。如有中断，如实记录好中断的次数和原因。

好的学习方法(第三篇)

1、向他人寻求帮助，不仅能节省时间，避免我们走弯路，还能通过与他人的沟通，建立良好的人际关系。首先先设法自己解决在求助；多与同事交流工作经验；让对方获得成就感；得到帮助后提升自己。

2、无论什么类型的记忆，信息和知识要在随后的某一个时间能被使用需要有三种心理过程的连续操作即：信息编码、信息存储、信息提取。这三个记忆过程有任何一个操作不当，就会造成信息的遗忘与丢失。

3、偶然发生的耳鸣、非肠胃型呕吐、运动后的胸闷、持续的食欲不佳……这些看似毫不相关的症状，都和颈椎受损有关系。

4、背诵(Recite)。遮住主栏，用左栏叙述回顾主栏的内容。

5、著名的艾宾浩斯遗忘曲线：

6、可以在某宝买，不贵。也可以自己做，简单的画2条线就行，笔记本的大小不重要，重要的是学习方式。

7、学财务可分为理论与实务知识学习，不论理论还是实务的学习，都要努力去构建自己的知识体系。社会各个层面的管理，都是体系化知识在管理。只要体系化知识的底层逻辑没有改变，那么原有的知识体系一直有效。体系化知识能让人更自信，更富有竞争力。

8、俯卧在床上，双臂和双腿同时慢慢向上抬起，根据个人身体情况做到极限即可；头部后仰，感受到背部肌肉收缩，让胸腹部支撑身体，稳定呼吸，坚持5到10秒后回归原位，放松肌肉，休息2~3秒，重复数次。

9、学生对老师的表扬已经不满足于“你真棒”，而是更关注“我好在哪里”。所以，对学生表扬时要说明细节，如某某同学笔记做得好，某某同学认真完成作业，某某同学订正很仔细等，以点带面，树立榜样。

10、你可以用它来作阅读、听课、学习总结等等。

11、当然，对提的那些不足，他们也会想方设法去改进。因为我提出的不是大错误大问题，而是化整为零了，让他们一天改一点点，这样就能够将不足各个击破了。对于这一点，我自认为做得比较到位。所以每次大课间我都早早下楼，为的是面对面给学生鼓劲加油！

12、知识点的巩固，比如质点是什么，什么能看成质点等，或者是第一个发现光的三原色的物理学家是谁或力学之父是谁。

13、万事万物皆可为语文，而语文的学习最终指向的应该是对人的精神生活的关怀。张凤喜欢通过一篇篇无论是课内的还是课外的，甚至是练习上遇到的文章，和学生一起探讨丰富的社会生活，贴近一个个鲜活的生命，走进一个个独立的精神世界，和作者对话，或批判质疑，或移情共情，语文绝不是简单的接受，而是通过独立的思索，欣赏世界的多姿多彩，进而达成对世界的认知，建构起自己的精神世界。

14、首先要保证设备的稳定连接。即便是最好的技术平台，也有可能因为网络的问题产生卡顿。因此，上网课时最好把电脑上不用的程序都关掉，让电脑保持稳定运行。

15、第五种，与别人交流讨论，可以记住50%的内容。

16、要懂得通过合理地拒绝别人来保护自己的时间。

17、著名心理学家威廉詹姆斯就曾指出：“要使一个人真正努力确实很困难，因为通常人经过短暂的努力之后会感到很疲倦，即疲乏的第一层面，然后我们会想半途而废，但是我们很少推动自己穿透疲乏的层面，发掘下面隐藏的潜力。”结果很多意志薄弱的人都不能坚持到最后。因此学生愈发需要教师的可持续性的激励教育。

18、她经常找学生谈心，交流思想，有时候儿子也会埋怨她：“妈妈，你每天陪那么多学生谈心，你什么时候给我谈谈心，我也想做你的学生。”“我总希望这个孩子因为我的存在而感到幸福温暖。”张凤经常教育学生做一个温暖向上的人，而她自己确实就是一个温暖向上的人，一个充满了正能量的人，一个像着小太阳的人。

19、通过各种渠道方法，学习获得知识信息，

20、它形象地呈现出不同学习方式所获得不同的学习效果。

好的学习方法(第四篇)

1、教学目标是落实课堂教学有效性的核心。日常授课中，教师会通过多个教学环节锁定目标的达成。即使学生并不清晰地知道今天要学什么、学到什么程度，也能跟着老师学会、学到位。

2、而且，这样的形式非常有意思，孩子们比较乐于接受。

3、多年来在教学上的兢兢业业，努力开垦，张凤在省优质课、市优质课评比中获得了好成绩，并且有多篇论文在省市级刊物上发表，同时她也被评为第11批“徐州市青年优秀骨干教师”，并连续多年被评为教学先进个人、高考先进个人。

4、寒假如果因为整天一个人在家学习，没有交流，没有相互激励，形成了惰性，陷入低效的学习状态中。

5、有些家长，孩子问个问题吭吭哧哧回答不上来，慢慢地，自己在孩子心里的形象就越来越差了。

6、建立自己的人际影响力

7、简单来说思维导图就是让思维可视化。

8、2级：肩膀、后背也有明显的酸痛感；

9、如果遵循艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的记忆和遗忘规律，对所学知识和记忆效果及时进行复习和自测，就能减少遗忘。

10、腾大全半托班优秀风采一览

11、通过强调有意注意有关解决问题的信息，可以让学习有更明确的指向性。这样，能够更有效地提高学习效率。

12、遗忘在的衰减程度一直在进行，但这个过程是逐渐下降的。

13、应用，理解了记住了并不等于完成了学习的整个过程，还有一个最为关键的环节就是应用(这也正是学习的终极目的所在)。

14、所以，我们虽然不上学，不考试了，但活到老学到老，一样需要充实自己。

15、这个方法对英语或者其他学科一些公式类知识点的记忆非常有效。

16、课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。

17、独立思考的能力不可能凭空产生，而是通过大量的阅读实现的。阅读可以开阔视野，拓宽知识面，张凤和她所在的郑集高中语文组，一直在阅读探索上坚持不懈。身处农村，孩子们的阅读账欠了许多，而她坚信“要想给学生一碗水，自己最好拥有一片海。”终身阅读、每天阅读，是张凤一直坚持的习惯，也是她许多同事一直坚持的习惯，他们通过海量阅读，挑选出适合各个年级阅读的书籍，定制出每学期的个性书单，而这书单依旧在每年更新充实中。在郑集中学，很多同学能做到一学期至少100万字的阅读量。

18、实务知识的学习，仅仅通过课堂与视频等方式难以建立起知识体系，课堂与视频获取的知识是碎片化知识，碎片化知识不具有竞争力(硕士与博士学习，主要跟导师学习体系化知识与思维)。实务知识学习最好的方式，在一定规模企业有老师傅悉心辅导，能够见多识广，疑惑时有人点化。每个优秀的财务经理或财务总监，都经历过太多不为人知的折腾，折腾是实务成长必经过程。会计新人如能碰上IPO、管理咨询培训等机会，千万不要错过，那是福利。能在一定规模企业跟着老师傅经历一至二个完整会计年度，会对会计实务有更完整的理解。时常假设自己是财务经理，面对复杂事务进行假设处理，当你大量假设处理能够开展工作时，你差不多可以出师了。

19、我是《特别关注》、《家庭》的忠实读者，每次读完那些期刊之后，我都会从中筛选出一些励志美文来朗读给学生听，如《困难只存在于想象之中》、《你竭尽全力了吗》……那些文章能带给学生心灵上的洗礼与震撼，能振奋他们的心情，能激励他们的斗志。而那些图文并茂的励志故事则能带来更为巨大的激励效果。如《精彩！我变“天鹅”这几年》、《死神且慢！癌症斗士还有30个梦想去追逐》、《非典后遗症女孩变成了“金刚人”》、《吉利车标成就了孝子心意》、《看我如何建“鸟巢”旅馆》、《南极卖菜记》、《母爱创造奇迹：脑瘫兄弟的神奇康复》、《修鞋嫂成了故宫葡萄牙语讲解员》……这一系列的励志美文与励志故事使学生的心惊动，使他们的性情变得更加坚忍了。

20、思考(Reflect)。将学习体会，写在下栏，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。

好的学习方法(第五篇)

1、比如囯人学习英语，多数效果不佳，其中最根本的一个制约因素就是“用”——在我们的日常生活中很少用它。人脑是个天然的“储蓄罐”而非“垃圾桶”，“没用的”东西当然难以容身。

2、第一个复习周期：5分钟

3、第二个复习周期：30分钟

4、为了让颈椎得到更好的保健，可以自制一个颈部养生按摩枕，和正常的枕头交替使用，帮助颈椎放松。

5、德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现：

6、常读励志美文，常讲励志故事。王晓春老师曾大力主张：“班主任应该牢记一百个承载英才睿智，启迪学子感悟，盈溢世人情感，饱含生活哲理，揭示成功真谛，歌颂理想信念的德育故事”。

7、不仅要把a的本意搞清楚，还应把大A与小a整明白；

8、如果你家孩子才三年级，你出的题都是初中的知识点，那孩子爱玩才怪。

9、第八个复习周期：15天

10、尤其是到了青春期的孩子，咱们父母的“威信”就会急速下降，说多了孩子不乐意了还跟你急眼。

11、第四种，是“示范”，采用这种学习方式，可以记住30%。

12、真正值得尊重的好老师，

13、这样做的好处是，你可以根据孩子的知识量和接受能力来控制问题的难易程度。

14、不过，即使是照搬，咱也得做个筛选，不能生搬硬套，要不然，这个本应该很有意思的游戏将会以失败而告终。

15、学习态度要端正。每次上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。上课时要认真听讲，认真思考，做好笔记。做笔记时一定要清楚，因为笔记的价值比课本还，将来的复习主要靠它。

16、如何快速地让您和学生都进入网课的准备状态？这里请注意，不是老师一个人做准备，而是要有方法，让您和同学们都做好准备。

17、最后，创造“在一起”的体验。通过打开摄像头、让学生们分享某一主题等方式增加交流，营造与学生在一起的感觉。

18、遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐趋缓。

19、记录(Record)。在学习过程中，在主栏记录知识点。

20、消除长时间工作的厌倦感，停止工作并不是好最好的办法，转移注意力反而能激发人的工作活力，提高办事效率。可以利用闲暇的时间，积少成多，也能有助以办成大事。