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离骚中的千古名句赏析【100句精辟文案】

admin 2023-05-01 句子大全

离骚中的千古名句赏析(前20句)

1、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

2、翻译:我乘上骏马打算去奔驰,你来吧,我要为你在前面引路。道(dǎo),同“导”,引导。

3、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

4、第二句“天涯共此时”,即由景入情,转入“怀远”。前乎此的有谢庄《月赋》中的“隔千里兮共明月”,后乎此的有苏轼《水调歌头·明月几时有》词中的“但愿人长久,千里共婵娟”,都是写月的名句,其旨意也大抵相同,但由于各人以不同的表现方法,表现在不同的体裁中,谢庄是赋,苏轼是词,张九龄是诗,相体裁衣,各极其妙。

5、(屈原《离骚》) (解读)老百姓过日子乐趣各样,我独自爱修养习以为常。即使我被肢解也不变我的思想,又怎能挫败我远大志向。

6、毋意,毋必,毋固,毋我。——《论语》

7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》) (解读)前面的路程遥远而又漫长,我要上天下地到处去寻觅(心中的太阳)。

8、龟策诚不能知事。(屈原《卜居》)(解读)所谓尺有它不足的地方,寸有它的长处;物有它不足的地方,智慧有它不能明白的问题;卦有它算不到的事,神有它显不了灵的地方。

9、“不堪盈手赠,还寝梦佳期”两句,构思奇妙,意境幽清,没有深挚情感和切身体会,恐怕是写不出来的。这里诗人暗用晋陆机“照之有余辉,揽之不盈手”两句诗意,翻古为新,悠悠托出不尽情思。诗至此戛然而止,只觉余韵袅袅,令人回味不已。

10、当然,后世人多认为这首诗作于黄巢五岁时并不可信,不过,黄巢不甘平庸,渴望出类拔萃的领袖气质,确实从幼年起就崭露无疑。他的几首菊花诗,虽称不上精致,但不落窠臼,以豪迈之气给菊花赋予了另类的个性。

11、3、民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。

12、“文章不厌百回读,熟读深思子自知”,阅读与欣赏应该是同步的,是走进课文的一种表现,所以,当我们在赏读的时候更要读出一种感动。

13、夏桀之常违兮,乃遂焉而逢殃。

14、览相观于四极兮,周流乎天余乃下。

15、若把本句放回到原诗中,与前后文一起贯通理解,不作断章取义、语录式的随意发挥,便可接触到屈原要向后人表达的完美的艺术内涵,见到一个丰满生动、合情合理的艺术形象。其得益将远远大于仅把它当做一句标语口号来叫喊,也可除去先前解释上的暴戾、固执之气。

16、世溷浊而不分兮,好蔽美而嫉妒。

17、既干进而务入兮,又何芳之能祗?

18、保厥美以骄傲兮,日康娱以淫游。

19、(大意)道路平坦距离又近地方,前来游览的人便多;道路艰险而又偏远的地方,前来游览的人便少。但是世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观,常常在那险阻、僻远、少有人至的地方,所以,没有意志的人是不能到达的。有了志气,也不盲从别人而停止,但是体力不足的,也不能到达。有了志气与体力,也不盲从别人、有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的物件来辅助,也不能到达。

20、《离骚》是一首充满激情的政治抒情诗,是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作。诗中的一些片断情节反映着当时的历史事实(如“初既与余成言兮。后悔遁而有他。……伤灵脩之数化”即指怀王在政治外交上和对屈原态度上的几次反覆)。但表现上完全采用了浪漫主义的方法:不仅运用了神话、传说材料,也大量运用了比兴手法,以花草、禽鸟寄托情意,“以情为里,以物为表,抑郁沉怨”(刘师培《论文杂记》)。而诗人采用的比喻象征中对喻体的调遣,又基于传统文化的底蕴,因而总给人以言有尽而意无穷之感。

离骚中的千古名句赏析(前40句)

1、清晨,我吮吸着木兰花上的坠露,傍晚,我餐食着菊花瓣上的蓓蕾。

2、起句“海上生明月”意境雄浑阔大,是千古佳句。它和谢灵运的“池塘生春草”、“明月照积雪”,谢朓的“大江流日夜”以及作者自己的“孤鸿海上来”等名句一样,看起来平淡无奇,没有一个奇特的字眼,没有一分点染的色彩,脱口而出,却自然具有一种高华浑融的气象。这一句完全是景,点明题中的“望月”。

3、纷总总其离合兮,忽纬繣其难迁。

4、皇剡剡其扬灵兮,告余以吉故。

5、熙宁九年(1076),王安石再次被罢相后,心灰意冷,放弃了改革,后退居钟山。

6、历史|人文|美学|科普|励志

7、归来兮!不可久淫些。魂兮归来!西方之害,流沙千里些。

8、翻译:前路漫漫、又长又远啊,(但是)我(就算是)上天入地,也将会对它进行求解探索!

9、首先表现在体制的宏伟。全诗几乎每一大部分都可分若干小节,每小节还可细分若干层次,显得思绪曲折,文澜往复,规模宏大,气势磅礴,有如宇宙一样寥廓。它较《诗经》中长篇诗作已有飞跃的演进,为后来铺张扬厉的辞赋首开先河。

10、芳与泽其杂糅兮,孰申旦而别之?

11、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(屈原《离骚》) (解读)只要合乎我心中美好的理想,纵然死掉九回我也不会懊丧。

12、时缤纷其变易兮,又何可以淹留?

13、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

14、选拔贤才,把职务授给有才能的人,就像木匠遵守着绳墨而不偏斜。这两句用于说明用明人要严格地遵守举贤授能的原则。

15、恐鹈鴃之先鸣兮,使夫百草为之不芳。」

16、君回翔兮以下逾空桑兮从女

17、当仁,不让于师。——《论语》

18、巫阳对曰掌梦!上帝其难从。

19、回朕车以复路兮,及行迷之未远。

20、览椒兰其若兹兮,又况揭车与江离?

离骚中的千古名句赏析(前60句)

1、《湘夫人》与《湘君》一样,都是抒写接迎神灵而不遇的怀思和哀愁。但在构思、运笔上,却又同中有异,各臻奇境。《湘君》的抒写,似乎重在“纪行”式的“动态”再现。《湘夫人》则更多“静态”的展示,其情感抒发,主要借助环境景物的烘托和幻觉意象的映衬,呈现出一种扑朔迷离之美。

2、心郁郁之忧思兮,独永叹乎增伤。 (《九章·抽思》)

3、翻译:早上攀折山上的木兰,晚上采摘泽洲的宿莽。

4、秘密事之载心兮,虽过失犹弗治。

5、封介山而为之禁兮,报大德之优游。

6、小不忍,则乱大谋。——《论语》

7、直道相思瞭无益,未妨难过是清狂。

8、既然工作不顺心,不如暂时离职休养,张九龄辞官回到岭南,好好调整心态,忘却官场纷争。一年多后,张九龄奉旨入京,重新被启用,尽管比以前更加成熟,但他初心不改,仿佛还是从前的少年,张说对他的赏识也没有改变。此后,张九龄平步青云,从左补阙到司勋员外郎,而后又被任命为中书舍人。

9、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在追寻真理(真知)方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。我揩拭着辛酸的眼泪,声声长叹,哀叹人生的航道充满了艰辛。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。这些都是我内心之所珍爱,叫我死九次我也绝不改悔!惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。想到树上黄叶纷纷飘零,我害怕美人啊,您头上也添上丝丝霜鬓!朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。清晨,我浴着晨曦去拔取坡上的木兰,傍晚,我背着夕阳在洲畔采摘宿莽来润德润身。(上面是原句,下面的是解释)

10、何灵魂之信直兮,人之心不与吾心同!(《九章抽思》)

11、老冉冉兮既极不寖近兮愈疏

12、何离心之可同兮?吾将远逝以自疏。

13、《离骚》表现了诗人眷念祖国和热爱人民的胸怀。屈原是一个伟大的爱国诗人,有着宏伟的抱负。

14、二说基本上一致。诗人为了实现理想,虽九死而无一生,他也是心甘情愿,始终不悔。这种精神,影响了千百代人民。

15、屈原:(约公元前340—公元前278年),芈姓,屈氏,名平,字原,又自云名正则,字灵均,出生于楚国丹阳秭归(今湖北宜昌),战国时期楚国诗人、政治家。

16、帝告巫阳曰有人在下,我欲辅之。

17、宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!

18、“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。”这透露出他和妻子有过“同看”鄜州月而共“忆长安”的往事。安史之乱以前,作者困处长安达十年之久,其中有一段时间,是与妻子在一起度过的。和妻子一同忍饥受寒,也一同观赏长安的明月,这自然就留下了深刻的记忆。

19、昨夜因看蜀志。笑曹操、孙权、刘备。用尽机关,徒劳心力,只得三分天地。屈指细寻思,争如共、刘伶一醉。

20、这首诗可分为八个部分。第一部分叙述他的家世、出生和他自幼的抱负;第二部分写他在政治上的遭遇;第三部分写他遭受迫害以后的心情,表示他坚持理想,至死不屈;第四部分写女媭劝他不必“博謇好修”,他就向传说中的古帝重华陈辞,正面地说出他的政治理想;第五部分写他在心情抑郁,无可告愬之下,幻想上天入地,寻求了解他的人;第六部分写他的矛盾心情;他问灵氛和巫咸;冀求得到指引,灵氛劝他离开楚国,巫咸劝他留下来再作打算,但环顾楚国政治情形,却又使他失望;第七部分写他幻想离开楚国远游,但终于依恋不舍;第八部分是“乱辞”,表示要以死来殉他的理想。

离骚中的千古名句赏析(前80句)

1、教师的审美素养直接影响教学艺术的品质,教学中,教师务必精心挖掘文本的内容精髓,把学生带进美好的艺术境界,用精彩的语言信息引导学生积极的审美意识和情感,去获取健康的审美情趣和精神。教学古诗文,更要紧扣作品的语言形象,由景入情,由情入境,剥开语境,深化意境,促使学生养成良好的审美习惯,努力把握文本阅读的思维方法,逐步架起从感性体验到理性认知的桥梁。

2、屈原,战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。名平,字原,丹阳(今湖北秭归)人。他出身于楚国贵族,与怀王同祖。屈原博闻强记,学识渊博,熟悉政治情况,善于外交辞令。在内政上主张举贤授能、修明法度,实行强国“美政”;在外交上主张联齐抗秦,具有远大目光;有强烈的忧国忧民、忠君致治的思想。他曾任左徒,辅佐怀王,参与议论国事及应对宾客,起草宪令及变法,对外参加合纵派与秦斗争,两度出使齐国。因受谗言陷害,他两次被流放,最后投汨罗江而死,以明忠贞爱国之心。

3、曾歔欷余郁邑兮,哀朕时之不当。

4、吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫。

5、芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

6、其土烂人,求水无所得些。彷徉无所倚,广大无所极些。

7、悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。(《九歌·少司命》)

8、题为“月夜”,字字都从月色中照出,而以“独看”、“双照”为一诗之眼。“独看”是现实,却从对面着想,只写妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”,而自己的“独看”长安之月而忆鄜州,已包含其中。“双照”兼包回忆与希望:感伤“今夜”的“独看”,回忆往日的同看,而把并倚“虚幌”、对月抒愁的希望寄托于不知“何时”的未来。采用这种从对方设想的方式,妙在从对方那里生发出自己的感情,这种方法尤被后人当作法度。全词词旨婉切,章法紧密,明白如话,感情真挚,没有被律诗束缚的痕迹。

9、无人信高洁,谁为表予心?——出自唐代骆宾王的《在狱咏蝉》

10、明己遭忧作辞也。”这是汉代人从文字本义所得出的解释。

11、指九天以为正兮,夫惟灵修之故也。 (离骚)

12、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

13、翻译:只要是我心中所向往喜欢的,即使死去九次也不会后悔。

14、坠露、落英为对文。坠、落二字俱作“落下”解释。屈原在这里只是以早晚服用的芳物,比喻自己的修身洁行,与上文“恐修名之不立”对应。落英:坠落之花。

15、这些都是我内心之所珍爱,叫我死九次我也绝不改悔!

16、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

17、舍君之乐处,而离彼不祥些。

18、众皆竞进以贪婪兮,凭不厌乎求索。

19、颛顼啊,我是你的远代子孙,伯庸——是我先祖的光辉大名。岁星在寅的那一年的正月庚寅,我从天上翩然降临。

20、虽有西施之美容兮,谗妒入以自代。

离骚中的千古名句赏析(前100句)

1、愿陈情以白行兮,得罪过之不意。

2、吕望之鼓刀兮,遭周文而得举。

3、花谢根萎不伤心兮,悲哀杂草排斥。虽萎绝其亦何伤兮,哀众芳之芜秽。

4、评析:这几句诗所表现出的诗人自知之明、自谋之熟、自勉之严、自决之勇,令人感慨万分。经过激烈的思想斗争,他不仅又回到了“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的境界,而且感情更加深沉,意志更加坚定。通过这一段情感的抒发,诗人将构成自己心灵世界悲剧性冲突的两个方面──理想与现实的对立、进取与退隐的对立,初步展现出来了。继之又更加坚定地作出了选择。

5、朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。 主此盛德兮,牵于俗而芜秽。 湛湛江水兮,上有枫。 目极千里兮,伤春心。 魂兮归来!哀江南!(《招魂》)

6、知耻近乎勇。——《中庸》

7、1、怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓以善淫。

8、及少康之未家兮,留有虞之二姚。

9、一个人的爱国主义思想往往是从爱乡土而发展起来的。《离骚》的赏析评论有哪些《离骚》作为屈原的代表作之全诗作长达三百七十五句、近二千五百字,是我国古典文学中最早也是最长的抒情诗,堪称中国历史抒情长诗第一。

10、何灵魂之信直兮,人之心不与吾心同!

11、柳永考试落第后,写下此词。

12、宁溘死而流亡兮,恐祸殃之有再。

13、(大意)年纪虽然老了,但志气应当更加旺盛,怎能在白头时改变心情?境遇虽然困苦,但意志应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。

14、宋代著名史学家、词人宋祁说:“《离骚》为词赋之祖,后人为之,如至方不能加矩,至圆不能过规。”这就是说,《离骚》不仅开辟了一个广阔的文学领域,而且是中国诗赋方面永远不可企及的典范。

15、壹阴兮壹阳众莫知兮余所为

16、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (离骚)

17、揽茹蕙以掩涕兮,沾余襟之浪浪。

18、忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也。

19、高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

20、惟兹佩之可贵兮,委厥美而历兹。

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