20句程门立雪50字概括精选

1、梗概，就是文章的简要内容，就是把读过的一篇文章或一本书最主要的内容用简略的语言写下来，它属于读书笔记的一种。

2、例：“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”

3、亮出观点——鲜明而不含糊/

4、描写人物神态的：神采奕奕、眉飞色舞、炯炯有神、眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采

5、元杂剧的主要代表人物是关汉卿，他的主要作品是《窦娥冤》。

6、C．近思议析置数县/道镇弹压/府治驻兵三千/分布营汛/收材勇入行伍/严加操练/以渐移充内地各标

7、⑶拟人。借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如：田野里，小虫为他演奏。

8、程门立雪(杨时和程颐)这则成语出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。=。=够简短了吧。。

9、２、按所叙述的问题来抓文章的主要内容；

10、C．乡会试，乡试与会试的合称。乡试，唐宋时称“乡贡”“解试”，又称“秋闱”；会试，科举制度中的中央考试，又叫春闱。

11、②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。

12、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。

13、•深入看待事物的规律，一般是由表入里，逐层深入。体现在议论文的写作上，可以用“六定式”来说明。

14、有时候我们需要向别人推荐一本喜欢的书，这就需要我们把书的内容进行概括，以梗概的形式，用十分简练的语言介绍这本书。这次习作，就要求写作品梗概，注意把书的大意介绍清楚。

15、重、黎是古史传说中的人物，他们所处的时代距现在相当遥远，因而他们的身世和官职，史书记载说法不一。关于重的身世．一说他是少吴的儿子，属于东夷部族；一说他是颛顼的曾孙，属于华夏部族。对于这个问题，今人已难以分辨清楚。但是古书都说，程氏出自风姓。从这一事实出发，可以认为重和少昊的关系更为密切，应该属于东夷部族。因为风姓就属于东夷部族。重、黎所属部族记载的混乱，正反映了当时东夷部族和华夏部族逐渐融合，后人已难以准确区分的实际情况。

16、区别平舌音与翘舌音。z、c、s与zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭(e)前，因而叫翘舌音。以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字；以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。

17、(注)“迷津欲有问”，是《论语》中的故事。孔子带学生们周游列国，迷路了，让子路向隐者长沮、桀溺问路。长沮、桀溺不说津(渡口)的所在，反而嘲讽孔子栖栖遑遑、奔走四方，以求见用，引出了孔子的一番慨叹。双方是隐居与从政的冲突。

18、５、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”，“改进方法”，“改善生活”等。

19、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。

20、周武王回到关中的镐京(今陕西长安县西北)后，为了统治原商朝的广袤的土地和众多的人民，推行分封制度，将自己的同姓、灭商的功臣谋士和古代圣王的后代封在各地，建立国家。伯符也是古圣贤的后裔，因而被封在广平，于是伯符带领本家族人等，在那里建立了国家。

40句程门立雪50字概括精选

1、杨时和游酢在下雪时为了不打扰程颢休息，站在外面等候直到程颢休息完为止。后来形容尊敬老师，诚恳求教。

2、③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。

3、含有比喻的：呆若木鸡、心如刀割、泪如泉涌、光阴似箭、胆小如鼠、挥汗如雨、视死如归

4、现代文阅读(35分)

5、(1)县西葛冈村俗最恶，近思为置塾，课村童，立书程簿，躬教督之。(4分)

6、比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。

7、C(解析)这是一篇带有寓言性质的小说，影射了人类社会中的教育问题。只让白鸟夫妇说话，背后可能含有作者的深意，比如暗示在家庭教育中儿童话语权的缺失等。选项的解释过于肤浅。

8、四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。

9、程秉：三国时南顿(近河南省项城西南)人，曾师从名儒郑玄，博通五经，仕孙吴官至太子太傅。

10、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

11、古诗名句中点字成金的事例：

12、(16题详解)本题考查叙述赏析句子的能力。“木落雁南度，北风江上寒”这两句是写景，作者捕捉了当时带有典型性的事物，“木”，就是“落叶”，“雁”“长江”等意象，点明季节。木叶渐脱，北雁南飞，这是最具代表性的秋季景象。

13、杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。

14、全段分两部分，前后两部分意思转折，常用“但是、可是、而”等转折词分开。

15、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

16、表示重复词语或列举的省略。

17、程世清(1918——)，河南省新县陈店乡程七村人。1929年参加光山县独立团。1931年加入中国共产主义青年团。曾于1935年加入中国共产d。

18、第要围绕中心选择材料，与中心有关的就选取，与中心无关的就不采用。

19、曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句作了精采的评论，认为诗中“直”、“圆”两字精妙，将大漠景色写得异常鲜明。第五十回中,王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。

20、小学语文知识点总结——成语

60句程门立雪50字概括精选

1、王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充：明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。

2、D．携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

3、“但愿人长久，千里共婵娟”是宋朝词人苏轼《水调歌头》中的名句。

4、例：今天，我读了《给颜黎民的信》。

5、本诗首联广受后世称道，请结合具体诗句加以赏析。(6分)

6、第一空，运筹帷幄：在帐幕中谋划军机，拟定作战策略。运筹谋画：指筹划计谋，制定策略。此处并非军中，应用“运筹谋画”。第二空，一筹莫展：一点计策也施展不出，常用于形容一点办法也想不出来。愁眉不展：由于忧愁双眉紧锁，形容心事重重的样子。此处强调没有办法，应用“一筹莫展”。

7、“正”者，守正，心有正气，胸有信念，人以正气立，事行正道远。

8、前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。

9、程门立雪中的人物介绍——杨时

10、深：深入论述，体现层次和深刻；

11、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今

12、以“正”从业，端方守正，堂堂正正，金满堂。

13、普希金，俄国伟大诗人，作品《渔夫和金鱼的故事》、《自由颂》《叶甫根尼·奥涅金》等。

14、如《烟台的海》第一个自然段：中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海。所以便有了一份独特的海上景观。

15、从材料中引出的中心论点，语句要通顺、凝练，绝不能是病句。可以是一个对偶句、判断句，可以是简短的哲理性的话。中心论点要正确、鲜明、新颖。正确，就是符合马列主义毛泽东思想，符合时代要求，符合社会普遍追求的积极的人生观、世界观、价值观。鲜明，就是赞扬什么，批评什么，褒什么贬什么，要旗帜鲜明，态度明确，不能模棱两可，似是而非，甚至错误。新颖，有时代感，有独特的见解。中心论点书写时也可独立成段。

16、修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：

17、夜空中最亮的星范文17

18、例２、凡卡说，他在给爷爷写信。改成：凡卡说：“我在给爷爷写信”。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话，使人读起更亲切。

19、无论记事写人，都离不了事。认真写好一件事是写好记叙文的关键。

20、程伯休父徙封的程邑，汉代为安陵县，在今陕西咸阳市东北。程邑，又称“毕程”或“毕郢”，是上古时代毕程氏的遗墟。商末周文王姬昌曾在这里居住过。后来密人降周，也迁居于此。因而它不可能是当时程国的都城。

80句程门立雪50字概括精选

1、程安之：男，浙江省桐庐县人，杭州市书法家协会会员，杭州市美术家协会会员。其书画作品多次获奖。

2、程嘉燧：休宁(今安徽省)人，明代著名诗人、画家。

3、就个体而言，他多次肯定秦始皇的历史功绩，“在中国历史上，真正做了点事的是秦始皇”“中国过去的封建君主还没有第二个人超过他的。”他甚至说过：“解决中国的问题﹐须马克思加秦始皇。”他在《七律·读〈封建论〉呈郭老》中写道：“劝君少骂秦始皇，焚坑事业要商量。”毛泽东评价汉武帝刘彻：“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、跌武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。”毛泽东对唐太宗的战争指挥艺术非常推崇。“自古能军无出李世民之右者。”元太祖成吉思汗统一蒙古，东征西讨，毛泽东称其是“一代天骄”。

4、一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便告知游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力地教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。

5、程潜：湖南人，国民d元老，解放前夕，与陈明仁在长沙起义。

6、常见的修辞手法有以下几种：

7、２、《暖流》一文第二大段没有中心句，可根据主要意思概括为：“江主席来到南开大学阅览室，与青年学生一起吟诵诗词并谈论古典文学常话。”

8、王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字

9、程菲：中国体操女队运动员

10、土地革命战争时期，任红25军74师政治部宣传队队长，红25军政治部宣传队队长，第75师政治部宣传科科长，红15军团直属队俱乐部主任。

11、宋代杨时和游酢去拜见程颐，谁知程颐睡着生计领尼先坚洋，杨时和游酢站在门外等了半天程颐才醒来，此时门外积雪已有一尺多深。

12、汗如雨下汗出如浆汗流如注田地龟裂

13、D．运筹帷幄一筹莫展导火索变本加厉

14、沈近思，字位山，浙江钱塘人。康熙三十九年进士。四十五年，授河南临颍知县。颍水经许州东入临颍，许州孔家口下距临颍境仅百余步，堤屡圮，水入临颍，害禾稼。近思请筑堤，临颍任夫十之士民争输谷。日役千三百人，人谷二升，二十日而堤成。水至不为患，岁大熟。近思立紫阳书院，教士以正学。县西葛冈村俗最恶，近思为置塾，课村童，立书程簿，躬教督之。化行于其乡，俗日驯。五十二年，巡抚鹿祐荐卓异，迁广西南宁同知。病，告归。

15、《三国演义》元·罗贯中《西游记》明·吴承恩《红楼梦》清·曹雪芹

16、(“述”)看到建筑工地上悬挂的标语“百年大计，质量第一”(述材料)，深思之余，油然而生赞叹之情。(亮观点)

17、结，或以抒情句式发出鼓励和号召，或对论述的问题有所深化和拓展。如论点是“我们需要倡导探索精神”，可以这样结尾：“总之，人们应发扬探索精神，知难而上，不保守，不停滞，勇于进取，不断获得新成果，开拓新领域，使国家日益发展，人民生活水平日益提高。这是我们的责任，也是我们的义务。”首尾呼应，发出号召，铿锵有力，引人深思。结尾部分切不可故意拔高，要精练有力，反对尾大不掉，罗索冗长。

18、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。

19、用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。因此，学会正确选用关联词语是非常必要的。

20、语言文字运用(20分)

100句程门立雪50字概括精选

1、③鼻韵母(9个)：aneninunünangengingong

2、热气腾腾铄石流金烁石流金流金铁石

3、程悦长：(1911——1961)湖北省黄安县人获二级八一勋章，二级独立自由勋章，二级解放勋章。1955年被授予少将军衔，获二级八一勋章，二级独立自由勋章，二级解放勋章。

4、程千帆(1913年9月21日－2000年6月3日)：文史学家。湖南长沙人。曾任江苏文史馆馆长、南京文学艺术界联合会主席、中国唐代文学学会会长、中国旅游文学研究会会长、中华大典编纂委员会副主任委员等职。

5、河南郡：汉高帝二年(公元前205年)改秦三川郡置郡，治所在阳(今河南省洛阳市东北)。相当今河南黄河以南洛水、伊水下游，双自河、贾鲁河上游地区及黄河以北原阳县。

6、“上”者，上进，保持一颗上进心，对所认定目标执着追求。

7、五黄六月浮瓜沉李夏日炎炎绿树成荫

8、C．运筹谋画愁眉不展导火索愈演愈烈

9、A．“襄水曲”表明作者家住襄水之滨，“楚云端”则表现出对家乡的仰望。句意平淡却情感含蓄而浓烈。

10、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。)

11、西周后期，周厉王好利。他以荣夷公为卿士，拼命对百姓进行搜刮。他的奢贪暴虐，激起了国人的不满。他又派卫巫监视国人，一旦发现有非议时政的人就加以杀害。在这种专制高压之下，国人在路上见面不敢互相打招呼，只好用眼睛示意。国人忍无可忍，终于拿起武器围攻这位贪暴的国君。厉王逃到彘(今山西霍县)邑，不久死去。他的儿子姬静继承王位，史称周宣王。

12、程门立雪的故事：有一年，杨时和他的好朋友游相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。两个人走到程颐家的时候，恰巧程颐在家里面睡觉。

13、D．我们虽然看不到曹雪芹写的最后几十回手稿，但“家业凋零”“金银散尽”的结局一败涂地则是肯定无疑的。

14、1古人云：一叶障目，不见泰山。在茫茫人世中情障浮沉的我们，有时总免对事物产生错误或肤浅的认知，然而有谁想过，蒙蔽我们真实的双眼的，也许就是每个人都具有的“情”呢?

15、2018年中考语文试卷参考答案

16、619可得部编本下册教材

17、②记叙的顺叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙：事情发展顺序、时间顺序、地点转换。

18、抓住文章的主要内容

19、B(“要似昆仑崩绝壁，又恰像台风扫寰宇”选自《贺新郎·别友》，又名《贺新郎·赠杨开慧》。用“昆仑崩绝壁”“台风扫寰宇”喻指未来革命风暴的猛烈壮阔，具有浪漫主义的特点，而非现实主义风格。)

20、中国第一部诗歌总集是《诗经》共有305篇，也叫“诗三百”。