20句仿佛仿佛造句子四年级集锦

1、天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。

2、在括号里填上合适的动词。

3、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

4、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

5、只要你需要，我就帮助你。

6、语文三年级上册字帖同步课本(高清可打印)

7、★吹泡泡是一件很有趣的事。

8、赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

9、喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。

10、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

11、青春，是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。

12、我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。

13、雪真的好冷，好冷，我此刻从来没有感到这样的孤独。仿佛我站在一个被世界遗弃的角落，仿佛我是一个被全世界抛弃的浪人。

14、阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。

15、寒冬腊月时候，飞雪蒙蒙，一片银装素裹，远处的了了炊烟直升天际。

16、语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

17、释义：坚持作恶，不肯悔改。

18、(3)要把握实现内容(奉献精神)

19、假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

20、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；

40句仿佛仿佛造句子四年级集锦

1、★小明感冒了，但他仍然坚持来上课。

2、即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；

3、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

4、静物是凝固的美，动景是流动的美；

5、让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；

6、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；

7、(柔和)的夕阳(轻轻)地爱抚(袅袅)的炊烟(悠闲)地啃着草

8、生活是一本丰富多彩的书，我们要学会阅读。

9、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

10、倘若——倘使和谐——祥和

11、★爷爷没有准时来接我，也许是忘了。

12、中午，我一边吃饭一边看电视。

13、★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。

14、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

15、★虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。

16、望着这座雕像，就仿佛看到了孔子当年授课时的风采，仿佛听到了那严厉明朗的声音。

17、★这衣裳既轻盈漂亮，又保暖。

18、①心里有了信念，成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦，是下了大决心的必然。

19、大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力；

20、现在儿童读物很多，但是有趣的不多。

60句仿佛仿佛造句子四年级集锦

1、生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。

2、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

3、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

4、历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。

5、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

6、滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜；

7、阅读名著既可以积累语言，又能够严密思维。

8、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

9、(华丽)美丽而有光彩。

10、蹲：蹲着蹲下蹲坐蹲立蹲班蹲点

11、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

12、这陡峻的岩石耸立着，仿佛在无声地叙述着什么，又仿佛在期待着什么，沉思着什么。

13、释义：反省自问，心里没有丝毫惭愧。

14、5 一切似乎都逝去了，一切似乎又遗留下来了。仿佛是不再痛苦的痛苦，仿佛是不再悲哀的悲哀。钱钢

15、我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。

16、他双眸射出了两道冷电,面沉似水,周身仿佛有潮鸣电掣的响动,举手投足仿佛气冲霄汉。

17、意气，成就生命的坚韧与不屈；

18、★他一回到家就立即打开书本开始做作业。

19、雪白的羊群在秋色的原野上缓缓移动，仿佛天上的云彩。

20、想象：在冬天，乡下人家又会是怎样一道风景线？用一两句话写一写。

80句仿佛仿佛造句子四年级集锦

1、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。

2、作者按由到的顺序观察了的乡村，抓住了、及等有特点的景物进行描写，突出，抒发了作者的情感。

3、我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

4、尽管他走了，他的精神却永远在我们心中。学习虽然也是苦差事，却能丰富我们的才干。纵使气候条件非常恶劣，却也动摇不了我们完成任务的决心。情况虽然危急，我们却仍然要沉着冷静。

5、如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

6、在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

7、2年级语文上册句子专项练习(附答案)

8、造句：做人不求荣华富贵，只求问心无愧。

9、爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；

10、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

11、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

12、生活是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶。

13、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。

14、中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；

15、其实山不险，条条路可攀；

16、我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

17、我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；

18、一颗孤独的心需要爱的滋润；

19、耸：耸肩高耸耸立耸动耸人听闻

20、读书，使人思维活跃，聪颖智慧；

100句仿佛仿佛造句子四年级集锦

1、凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；

2、让我们学做莲藕的事业吧，把寂寞留给自己。

3、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

4、 这篇游记写得很生动，读了以后仿佛身临其境一般。

5、直线是流畅的美，曲线是婉转的美；

6、生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

7、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

8、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。

9、寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。

10、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

11、五年级上册阅读理解54篇(与课文配套)

12、步骤二：依次提问：(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

13、她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；

14、之所以……是因为……

15、★好久没见小芊芮，她几乎认不出我来了。

16、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

17、那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

18、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

19、美是偎依在山冈上的几点残雪，

20、黄河仿佛是一位慈祥的母亲正哺育着自己心爱的孩子。