一、七言古诗赞美英雄的

1、日头照耀放声高歌痛饮美酒，趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。就从巴峡再穿过巫峡，经过了襄阳后又直奔洛阳。

2、千年来，它表达了人们普遍共鸣的思乡之情，被广为传诵，成了炎黄子孙

3、仙人垂两足，桂树何团圆。

4、此时与家乡亲人的面对面

5、霾净兴华夏，风和助物荣。

6、“穷则变，变则通，通则久”这句话出自于《礼记》。()

7、洛阳/亲友/如/相问，一片/冰心/在/玉壶。

8、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

9、与“少壮不努力，老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是()

10、品味关键词句：含义+手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)

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12、把吴钩看了，栏杆拍遍，

13、休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？

14、踩刹机灵凭胆勇，临车危险即尘烟。

15、第11课《白桦》同步练习‍类文阅读

16、Vernalequinox

17、请分析此诗的语言特色。

18、有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。

19、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？——鲁迅

20、②肥：诗中指杏花落后，杏儿越来越大，越来越肥。

二、赞美英雄的诗句古诗词六句

1、细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

2、自刻丰碑不为名，乡亲遇难付真情。

3、译文：太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟，远远望去瀑布像长河悬挂山前。仿佛三干尺水流飞奔直冲而下，莫非是银河从九天垂落山崖间。

4、骚客应邀叶岸行，诗联作画主题明。

5、赖：依赖抵赖诬赖赖账百无聊赖

6、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

7、何当金络脑，快走踏清秋唐李贺诗佛

8、下面对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)

9、《七律·长征》是一首七言律诗，选自《毛泽东诗词集》，这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。扩展资料：作者以点带面地描绘了“腾越五座岭”和“疾跨乌蒙山”两幅“长征图”，这两句写出了红军对山的征服。

10、提问方式：这首诗在语言上有何特色？

11、你毫不犹豫，纵身跃向湖面

12、这些诗句表现了墨梅劲秀芬芳、卓然不群，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟。

13、石燕拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。

14、月皓星明寰宇朗，江山万里福绵长。

15、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

16、也不是出自纯“天然”。

17、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

18、天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。

19、平凡事迹随时做，叶岸精神正气歌。

20、卢纶(约742—约799)

三、古代赞美英雄的诗

1、佩带长剑啊挟着强弓弩，首身分离啊壮心不改变。

2、休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。

3、预设：“漫卷”什么意思？

4、认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?

5、莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。

6、《出塞》清代：徐锡麟。

7、(2)预设：我喜欢“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”这两句写出了诗人期盼南宋朝廷收复失地却又一次次落空失望之情。

8、(1)()到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

9、遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

10、英雄百战身慷慨，儿女千村志激昂。

11、田父草际归，村童雨中牧。

12、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

13、不到长城非好汉，屈指行程二万。

14、祖国北京天安门，五星红旗向阳升。

15、经过千锤万遭从深山里开采出来的石头，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。

16、疫急何辞万里行，为消国难受长缨。

17、旗帜蔽日啊敌人如乌云，飞箭交坠啊士卒勇争先。

18、适用于“英雄”、“爱国”、“情怀”等主题。比如，写“英雄”主题时，可以像寨主这么用：“真正的英雄，会以爱国为己任，而不在于个人的成败得失。所以，戚继光会说，封侯非我意，但愿海波平；而岑参也有言：小来思报国，不是爱封侯。”

19、扶弱救人皆就熟，半生出彩值群歌。

20、是啊，你之所以把自己放情于山水之中，就是为了排解心中的苦闷，可这苦闷，哪里才是尽头呢？都说这世上没有真正的感同身受，又有谁能够理解和知道呢？

四、赞美英雄的七律诗

1、忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。

2、浩气铿锵情耿耿，丹心闪耀志昂昂。

3、D．颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。

4、记叶岸村徐碎林父子救八人

5、春色满园关不住，一枝红杏出墙来

6、辛弃疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。著有《美芹十论》、《九议》，条陈战守之策。由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐山居。开禧北伐前后，相继被起用为绍兴知府、镇江知府、枢密都承旨等职。开禧三年(1207年)，辛弃疾病逝，年六十八。后赠少师，谥号“忠敏”。

7、冶河上那朵朵晶莹的浪花

8、自学生字“遗”“涕”“巫”。

9、诗歌的颈联描写了两个具体场景，与其他各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用？(6分)

10、最终挽救了三条鲜活的生命

11、春风倚棹阖闾城②，水国春寒阴复晴。

12、带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

13、(示例)试简要分析诗中“蓑笠翁”的形象。

14、听一遍《从军行》朗诵(音频)

15、《黄鹤楼》气概苍莽，感情真挚，富于意境美。气象恢宏、色彩缤纷，富有绘画美，全诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口，信手而就，一气呵成；情景交融，意境深远。这世间，有聚就有散。聚时，尽交欢，别时，各自思念。没有什么能永垂不朽，就像那黄鹤楼，黄鹤早已远去，空余人思念悠悠。

16、③迢迢牵牛星，皎皎河汉女④欲问行人去那边？眉眼盈盈处

17、华夏山川春不老，江河澎湃万年长。

18、是一个铸就英雄辉煌的时刻

19、②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

20、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。

五、关于英雄的七言古诗

1、相见时难别亦难，东风无力百花残。

2、黄冈AB卷▍期中测试卷

3、亦闻温伯雪，独往今相逢。采秀辞五岳，攀岩历万重。

4、跳出了政法干部的责任和担当

5、第20课《我们家的男子汉》同步练习类文阅读

6、七言绝句简称七绝，属于近体诗的诗歌体裁，起源于南朝乐府歌行或北朝乐府民歌，还可追溯到西晋的民谣，而其到了唐朝才定型、成熟。

7、无行路：没有留下春的行踪春天回到何处？留下一派清静找不到它回去的道路。

8、宿：sù宿舍xiǔ一宿xiù星宿

9、①新市：地名，在今湖南攸县北。

10、洁魄纯心谁可比，雄关剑胆世安和。

11、(2019年最新联考模拟)

12、江南小儿女，采作流苏结。

13、参观叶岸村平民英雄榜有吟

14、农妇白纻裙，农父绿蓑衣。

15、(2)概括景物所营造的环境氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、清新明丽、雄浑壮阔、悲壮慷慨、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

16、非连续性文本阅读测试卷带答案

17、下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()

18、岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

19、谨以此七言律诗送给奔赴在前线的兵哥哥：

20、①乐人吹奏的悲壮的“塞曲”令诗人感伤；②干戈四起、战乱频仍、疮痍满地、民不聊生的社会现实令诗人感伤；③漂泊江湖的羁旅之苦令诗人感伤。