一、一年级古诗大全

1、举头红日近，回首白云低。

2、思如涌泉(思如涌泉)sīrúyǒngquán(释义)才思犹如喷出的泉水。形容人的才思敏捷，才力充沛。(语出)《旧唐书·苏颋传》：“舍人思如涌泉，峤所不及也。”(近义)文思敏捷(结构)主谓式；作谓语；含褒义

3、送你一份“阅读记录表“

4、风也有自己的思想和感情，当它欢欣的时候，往往伴着细雨洋洋洒洒飘落，春天来临的时候，风过千山秀、二月春风似剪刀，春风拂拂，像“飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人们心中播下了盎然的春意。当它发怒的时候，过江卷起漫天狂澜，有苏轼的《赤壁怀古》来证明：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

5、“春去花还在，人来鸟不惊。”花儿在那个最美的季节里尽情的开放，并最终将自己的生命燃烧般的开到最美。美到极致后，飘然而去。但此中花儿不谢，只因在画中。不仅仅是如此，写的近近是画中的花，是春尽之时，花儿尽逝，无处得美而伤怀的感触在里面。鸟儿不惊，不知青春已尽，岁月已逝。徒留下多少悔恨。

6、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

7、江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

8、一去二三里宋·理学家·邵康节一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花画唐·王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。咏鹅唐.骆宾王。鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

9、风也有自己的思想和感情，当它欢欣的时候，往往伴着细雨洋洋洒洒飘落，春天来临的时候，风过千山秀、二月春风似剪刀，春风拂拂，像“飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人们心中播下了盎然的春意。

10、这首诗开篇先声夺人，“鹅！鹅！鹅！”写出鹅的声响美，又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美，同时，“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。

11、布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛。

12、这就好比是阳春白雪，一开始就将下里巴人给赶出了艺术空间。取消了浮躁者的欣赏美的资格。在这里，任何的浮躁都不行，有的只是心静如水.但不是死水而是活水.你看画中有水呢?一汪春水有着挡不住的盛情倾泻而出，一种流动之美跳跃于诗人的眼中。“近听水无声”源头活水本是“动境”，而无声二字又进入静境，宁静致远.和首句并无矛盾之处.动静的取舍上诗人可以说是能够做到游刃有余.是什么如此神奇？静的如此让人难以放弃去一探究竟，这样，我们就会接近此诗此画，这样心神和山水便靠近了。一切的妙处只是因为“无声”，无声是一种美。

13、给孩子100本最棒的书

14、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

15、色：颜色，也有景色之意。惊：吃惊，害怕。

16、远看山有色，近听水无声。

17、部编版一(上)古诗解析：第5首《古朗月行》

18、北师大数学一年级下册《课时学练测》全册，可打印！

19、《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五绝，是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗将敬亭山拟人化，写得十分生动。作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇，但更是自己的坚定，在大自然中寻求安慰和寄托。

20、月出惊山鸟，时鸣春涧中。

二、三年级下册全部古诗

1、小时不识月，呼作白玉盘。

2、“远看山有色”远山含笑，有色便是好山，何为有色？清秀俊朗红湿绿垂是色，寒色苍苍亦是佳色，奇傀峭拔也是异色，只因其距离而产生美感，让人觉其有无限的风光。此乃是“静境”，静境之美出乎首句，在于有静心者能品之。这就好比是阳春白雪，一开始就将下里巴人给赶出了艺术空间。取消了浮躁者的欣赏美的资格。在这里，任何的浮躁都不行，有的只是心静如水.但不是死水而是活水.你看画中有水呢?一汪春水有着挡不住的盛情倾泻而出，一种流动之美跳跃于诗人的眼中。

3、曲项：弯着脖子。歌：长鸣。拨：划动。

4、2021暑假·阅读推荐书单

5、夜来风雨声，花落知多少？

6、“看图写话”终于集全了！15例范文+9道练习，超级实用！

7、盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀？

8、一年级数学：10和20以内的加减法窍门汇总！

9、千层石树遥行路，一带山田放水声。

10、部编版一(上)古诗解析：第6首《风》

11、赋得古原草送别 白居易

12、“全国小学创意写作实验学校·实验班级”名单

13、给儿童用得上的30个“创意写作”

14、豪华版：“眉批式”班级单元习作集

15、链接:https://pan.baidu.com/s/1l93gyqbtcqregPwB5al9Lg提取码:x8bg小学文常名著古诗合集百度网盘

16、《静夜思》作者：李白(唐代诗人)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《春晓》作者：孟浩然(唐代诗人)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。《村居》作者：高鼎(清代诗人)草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

17、部编版一年级语文全册预习卡

18、李白(701年－762年)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝(凉武昭王李暠)九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。

19、头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

20、11池上/(唐)白居易

三、一年级古诗大全朗读

1、白日依山尽，黄河入海流。

2、山东新高考第一年，4万多线上考生无缘本科，基本都没选物理

3、咏鹅唐骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。悯农唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。语文第二册：草唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。古朗月行唐李白小识不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。登鹳雀楼唐王之涣白日依山近，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

4、民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的图画。一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光！多么宁静而又生动的场景！从文化学的角度，我们又会发现这是一首情歌，它隐含着青年男女相互嬉戏，追逐爱情的意思。你看那些鱼儿，在莲叶之间游来躲去，叫人怎能不想起北方的“大姑娘走进青纱帐”？

5、译文：盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀？

6、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

7、长恨春归无觅处，不知转入此中来。

8、一年级数学古诗有:一去二三里宋.理学家.邵康节一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。译文:不知不觉一走就离家二三里远了，轻雾笼罩着四五户人家。路边亭台楼阁有六七座，还有八九十枝的鲜花在绽放。赏析:这首诗通过列锦的表现手法把烟村、人家、亭台、鲜花等景象排列在一起，构成一幅田园风光图，并创造出一种淡雅的意境，表达出诗人对大自然的喜爱与赞美之情。

9、披蓑半夜耕。人牛力俱尽，

10、解落三秋叶，能开二月花。

11、目录长歌行七步诗敕(chì)勒歌咏鹅回乡偶书咏柳凉州词登鹳(guàn)雀楼春晓宿建德江凉州词出塞从军行芙蓉楼送辛渐鹿柴(zhài)竹里馆送元二使安西九月九日忆山东兄弟别董大静夜思古朗月行(节选)望庐山瀑布赠汪伦独坐敬亭山黄鹤(hè)刨楼送孟浩然之广陵早发白帝城秋浦(pǔ)歌(其十五)望天门山闻官军收河南河北绝句(其三)赠花卿(qīng)江南逢李龟年春夜喜雨绝句(其一)江畔(pàn)独步寻花(其五)逢雪宿芙蓉山主人江雪寻隐者不遇枫桥夜泊渔歌子寒食滁(chú)州西涧(jiàn)塞(sài)下曲游子吟竹枝词乌衣巷望洞庭浪淘沙(其一)赋得古原草送别忆江南悯(mǐn)农(其一)悯农(其二)山行清明江南春……

12、疯狂，12平84万，市南中片最破茅草学区房秒签

13、这是一套配合统编教材的最新古诗文读本，是长辫子老师为学生量身定做的“枕边书”，集专业性、实用性和文学性于一体，适合“师生共读”“亲子共读”。

14、10寻隐者不遇/(唐)贾岛

15、王羲之的诗中有“在山阴道上行，如在镜中游”，便也是这种美。有声无声都溶在一起，完美的天籁之声！庄子所提的“天籁”之声就是如此，当“天籁”与“人籁”“地籁”一起时，便共同构成一个常人无法言语的自然之声。“春去花还在，人来鸟不惊。”花儿在那个最美的季节里尽情的开放，并最终将自己的生命燃烧般的开到最美。美到极致后，飘然而去。但此中花儿不谢，只因在画中。

16、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

17、部编语文一(上)全册朗读视频

18、译文：小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。

19、人闲桂花落，夜静春山空。

20、没有王维写的荷花古诗晓出净慈寺送林子方二首其一出得西湖月尚残，荷花荡里柳行间。红香世界清凉国，行了南山却北山。其二毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方二首》是宋代诗人杨万里的组诗作品。这两首诗通过描写六月西湖的美丽景色，曲折地表达对友人林子方的眷恋之情。其中第二首广为传诵。其首二句以“毕竟”二字领起，一气而下，既协调了平仄，又强调了内心在瞬间掠过的独特感受。然后顺理成章，具体描绘这使他为之倾倒与动情的特异风光，着力表现在一片无穷无尽的碧绿之中那红得“别样”、娇艳迷人的荷花，将六月西湖那迥异于平时的绮丽景色，写得十分传神。诗的后两句是互文，文义上交错互见，使诗句既意韵生动，又凝练含蓄。

四、一年级古诗大全100首

1、西安电子科技大学出版社

2、过一个丰盈、饱满的暑假！

3、《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。这是一首写景佳作。通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。全诗语言清丽流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切，其写景之微妙，历来备受称道。

4、况属高风晚，山山黄叶飞。

5、部编版三年级语文上册知识点精编

6、2021暑假·创意设计

7、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

8、相看两不厌，只有敬亭山。

9、全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。“远看山有色”远山含笑，有色便是好山，何为有色？清秀俊朗红湿绿垂是色，寒色苍苍亦是佳色，奇傀峭拔也是异色，只因其距离而产生美感，让人觉其有无限的风光。此乃是“静境”，静境之美出乎首句，在于有静心者能品之。

10、《月夜》是唐代诗人刘方平创作的一首七言绝句。这首诗记叙作者对初春月夜气候转暖的独特感受。描绘了一种优美宁静而富有生机的境界，令人感到物候在变化，又是静美的。

11、危楼高百尺，手可摘星辰。

12、部编版二年级上册第一单元测验AB卷

13、部编版一(上)古诗解析：第4首《悯农》

14、唐王贞白读书不觉已春深,

15、仙人垂两足，桂树何团团。

16、只在此山中，云深不知处。

17、一年级数学：认识人民币(钱币)课件+练习

18、诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人，如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。这就是这首民歌不朽的魅力所在。

19、又疑瑶台镜，飞在青云端。

20、读完此诗，仿佛一股夏日的清新迎面扑来，想着就令人觉得清爽。还不止于此，我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来。

五、一年级古诗大全必背

1、部编版一(下)古诗讲解：第6首《小池》

2、白毛浮绿水，红掌拨清波。

3、部编版四年级语文全册预习卡

4、“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。

5、深林人不知，明月来相照。

6、部编版六年级语文全册预习卡

7、跟着“图文简说”：读《红楼梦》

8、平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

9、部编版四年级语文上册知识点精编

10、部编语文一年级上册综合资料合集

11、时时闻鸟语，处处是泉声。

12、黄鹤楼送孟浩然之广陵

13、青岛小升初，私立真的凉了吗？学区房你买了吗

14、5古朗月行/(唐)李白

15、一年级关于这种中秋佳节的诗句，好像不需要，因为一年级的孩子太小了，如果实在想学就可以网上搜

16、部编语文一(上)全册测试卷2套

17、春回大地柳绿花红泉水丁冬百花齐放万里无云古往今来春暖花开春风拂面五颜六色欢歌笑语山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香四面八方波浪滚滚各种各样五彩缤纷鲜花盛开飞驰而过成千上万五光十色一年级词语涉及较少，除此之外还有两字成语千万丁冬百花齐放说话朋友春季高兴你们红花绿草爷爷节日万岁亲人好的行走古老声音多少到处知道帮忙洗脸认真扫地父母爸爸完全关门鞋子全家看着看见画画笑脸开会妈妈奶奶中午合作放学收下女孩太阳空气语气早上回去明亮和好语文李子秀美清香香甜听讲合唱唱歌联盟远方一定方向以后更加主意总是先生干净赶快共同工人工作专心刚才年级队长队员蚂蚁前面空间房子渔网古诗树林儿童黄河金黄关闭立正就是是的花朵美好我们树叶飞机他们她们它们送给过节

18、部编版五年级上册第一单元测验AB卷

19、风无形，空气流动形成风。但它又是有形的，一阵微风掠过，小草含笑向人们点头，花儿在风中摇曳着，变着法儿撒欢儿，炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈，纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。

20、诗人运用浪漫主义的创作方法，通过丰富的想象，神话传说的巧妙加工，以及强烈的抒情，构成瑰丽神奇而含意深蕴的艺术形象。全诗文辞如行云流水，富有魅力，发人深思，体现出李白诗歌雄奇奔放、清新俊逸的风格。