一、山行是不是描写秋天的诗句

1、金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们得心上。

2、中华经典资源库：曹操《观沧海》，气势如此磅礴

3、回顾这首诗，你还有哪些疑问请提出来？

4、(3)哪一组的同学愿意汇报交流诗句的意思

5、虽然杜牧出生时家道已经开始衰败，但毕竟还是官宦世家，更难得家里藏书甚丰，杜牧在《冬至日寄小侄阿宜诗》中是这样炫的：“旧第开朱门，长安城中央。第中无一物，万卷书满堂。家集二百编，上下驰皇王。”。

6、中华经典资源库：司马迁《鸿门宴》(上)

7、《山行》唐代：杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。白话：一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。

8、可以相见，如果是一位出身低微，或者性格内向柔弱的文人，在才气横溢，在怀才不遇的情况下，即便面对与杜牧一样的秋色，也一定不可能吟诵出如此艳丽且昂扬的诗句。

9、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

10、我爱百花齐放的春天，我爱火辣辣的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱这绚丽多彩的秋天，秋天为我们带来了丰收，带来了喜悦。

11、桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。

12、秋天呀，总是悄悄地来，她就像有魔法一样，把整个世界变得五彩缤纷，就像换了个世界一样。

13、山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

14、《山行》杜牧这首诗描写的是秋天季节的景色。这从它诗中描写的景色中可以看出，先看下它的全文：山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。最后两句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”道出了它的季节。“枫林”是枫树林，接着的“霜叶”是被霜打的叶子，“红于十月花”指枫叶颜色很红。枫叶是秋季才红的，而霜一般要到深秋才会出现，所以《山行》描写的是秋季深秋的景色。

15、送出我们的“幼小衔接”精品课程

16、所以他写秋天，入笔处亦是寻常秋景，“远上寒山石径斜”。我刚才已经分析了，这里面其实和古人写秋景的方法是一致的，按照其他的诗人的思路，我们刚才列举了唐宋元明清写悲秋的那么多诗人的思路写下去，也有可能是一篇悲秋的名作。可是杜牧不一样，在饥肠辘辘中，在劳顿的旅途中，在“夕阳西下，断肠人在天涯”的景色里头，却突然精神超越了物质的需求。而且精神也超越了一般悲秋的抑郁境界，停下车来，看着枫林的晚景，心中的霜叶，眼中的霜叶固然红于二月花，杜牧此时心中的霜叶也是远远地红于二月花的。事实上，眼中的霜叶之所以能红于二月花，那是源于诗人心中的霜叶，心中的美景超越了二月花。

17、一首诗或一篇文章，作者写景不单单是为了写景，而是通过写景来抒发自己的感情，这就是借景抒情。板书:借景抒情

18、加紧一赶紧五彩缤纷一五光十色

19、中华经典资源库：白居易《卖炭翁》

20、秋天真是一幅美丽的画卷，它给我们带来了丰收的喜悦，给我们带来了欢声笑语，我爱这绚丽多彩的秋天。

二、山行古诗中形容秋天的诗句

1、《增刘景文》通过对“荷枯、菊败、橙黄、橘绿”的描写，突出了菊花的残枝有傲霜凌寒的气概，间接表达了作者对友人的敬佩之情。

2、师生合作多种形式朗读：

3、此生此夜不长好，明月明年何处看。

4、会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。

5、停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

6、出自：唐代·杜牧《山行》

7、品读古诗，理解意思

8、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

9、中华经典资源库：李白《行路难》

10、第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事。

11、春华秋实层林尽染天高云淡

12、部编三年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总

13、天空中，换装的叶子在翩翩起舞。山涧里，叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗？还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻？

14、(1)我从第一句中读懂了：寒山石径斜的意思，教师用简笔画画出。

15、远上寒山石径斜，白云深处有人家。

16、不拟彻双鬓，他方掷岁华。

17、秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

18、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

19、在古代文人墨客的笔下，秋色多为悲情，然而在诗人杜牧的心里，秋色背后却蕴含着别样的欣然和唯美。即使秋意清冷、路途曲折，但他却能够为那红于二月春花的秋之叶而驻足观赏。在他的眼中，这片火红的景象似乎已经让饥肠辘辘、舟车劳顿的旅途变得如此美好。此情此景，让诗人流连忘返，那么，是什么样的情怀让杜牧能够写出如此绚烂的诗句呢？请继续收看《中华经典资源库》之《山行》。

20、潮湿一干燥平展一卷曲小心一粗心

三、山行是描写秋天的诗句吗

1、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——《夜雨寄北》

2、(美丽)的菊花(好闻)的气味

3、(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。

4、这首元曲，超越前人的唐诗宋词，被誉为“秋思之祖”。

5、《山行》描写的是深秋季节的景色,诗中写“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”.诗人写的是枫叶红的季节,枫叶红的季节是秋季,所以《山行》描写的是秋季的景色.诗人笔下除了写枫林外,还写了寒山、石径、白云,这四样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉.想像画面.山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

6、范仲淹是当时的著名的军事家、政治家，官至副宰相。他了解民间疾苦，深知宋王朝在政治、经济、军事等方面存在的问题，主张革除积弊，但因统治集团内部守旧派的反对，没能实现。

7、(1)点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。

8、不知不觉已走到田野中，这儿却是一番截然不同的景象。田野里，一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香，滤过我的心田，把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓，但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。是啊，辛苦的耕耘没有白费，烈日下的汗水，辛勤的劳作终于换来了累累的果实，谁能不为之喜悦呢？我仿佛瞬间明白了：没有秋，哪来丰收的喜悦？没有秋，拿来春的温暖？没有秋，哪来四季的变换？那秋叶的枯落，不也正体现了一种“落红不是无情物，化作春泥更护花”的豪情吗？秋，它是个可爱的季节，值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。

9、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

10、(4)还有补充的吗？哪个小组再补充：“远上”向山的远处伸展

11、一(把)钥匙一(盒)颜料

12、炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。

13、古籍《月令七十二候集解》上说：“秋，揪也，物于此而揪敛也。”到了立秋，梧桐树必定开始落叶，因此有“落叶知秋”的成语。当第一片落叶落下的时候，一叶知的不是秋，而是又一轮岁月的碾过。

14、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

15、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

16、中华经典资源库：《兰亭集序》，不单是书法作品

17、赠送(zèngzèn)盖住(gàigě)

18、秋高马肥、落叶飘零、稻谷飘香、

19、“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。

20、秋之声——在平常人的眼中，秋天是没有声音的。然而，在我看来，秋天是有声的。只是需要我们仔细聆听。秋天，当我们走在偌大的森林里，细细倾听，落叶是有声的，每一片叶子，大自然都赋予他们生命，它们也像人一样，有生当然也有死，秋天是他们将要离开的时候，所以它们会在这世界上留一点只属于它们自己的东西。秋天的风，是柔和而舒适的，风在我们耳边叙说着秋天的童话。

四、山行这首古诗是描写秋天的吗

1、洛阳城里见秋风，欲寄家书意万重。

2、秋风萧瑟，洪波涌起。——《观沧海》

3、春华秋实、金风送爽、春兰秋菊、

4、深秋时节，枝头黄叶被一夜秋风吹尽，遍地都是，好像铺了一条黄色的地毯。

5、寒冷石径斜着霜叶赠与姓刘盖住

6、石径(jìng)赠(zèng)送

7、读到这两句，我就很感慨。对于一个旅途中的人来说，天色将晚，深秋之际，最重要的是可能是来到一户人家，讨两口热水，吃一顿饱饭，聊几句家常，但是杜牧却在最不应该停下来的时候停了下来。所以“坐爱”，“坐”是因为的意思，之所以停车，就是因为这片火红的景象让杜牧忘记了腹中的饥饿、旅途的劳顿，甚至忘记了这是一个令人容易悲秋的深秋季节。为什么杜牧会写这样的诗呢？为什么杜牧能一反历代诗人悲秋的诗调，从本来萧索的秋景里突然翻出“红于二月花”，胜过春景的绚烂呢？

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9、中华经典资源库：王翰《凉州词》

10、《山行》唐朝：杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花译文：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处居然还有人家。停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。《山居秋暝》唐代：王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。译文：新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙淙淌流。竹林中少女喧笑洗衣归来，莲叶轻摇是上游荡下轻舟。春天的美景虽然已经消歇，眼前的秋景足以令人留连。

11、远上寒山石径斜，白云生处有人家。

12、C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

13、随意春芳歇，王孙自可留。

14、秋天真是一位魔术师，它给人们带来了无穷的乐趣，我爱秋天，它不仅给我们带来了凉爽，还给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。

15、我从小就喜欢秋天的黄色，它总是把荒山野岭变成金碧辉煌的美景，每一小片“拼图断片”续续增加上去，把无聊的变成有趣的，平静的变成欢快的，把伤心的变成开心的，把讨厌的变成喜爱的了。在田野里，我看到了农民伯伯收割稻草，采摘果实。我听见农民们的欢快声，微笑中都能闻到幸福和甜蜜。

16、霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。

17、“红如”就是说枫叶和二月花一样红，无非是装点自然景色而已。

18、一片片半枯半活的树叶飘落在我的肩膀上，我拿起它一看，一半好像写着它出生和成长，一半是茂盛和凋零，这一小片的树叶记录满了它一生的画面。古人说得并没有错：“一花一世界，一叶一寸心”。

19、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——《秋夕》

20、秋天来啦，秋姑娘蹦着跳着，开心地甩着长头发来啦！她的头发甩到哪里，哪里就是一片丰收的景象。

五、山行是关于秋天的古诗吗

1、入我相思门，知我相思苦。

2、本周古诗词朗诵征集时间截止到7月28号，我们将在下周三7月31号公布获奖者名单。

3、你能用你的话说说诗句的意思吗？深秋时节，一条用石板铺成的小路弯弯曲曲向山的远处伸展。

4、省骨干教师，市优秀班主任，县优秀教育工作者，学科带头人，县级名师。积极参加教科研工作，主持、参与省、市级课题研究，课题获得省级二等奖和市级一等奖；执教的优质课获得市级一等奖；撰写的综合实践活动课程被评为市优秀成果一等奖。以“教育是点燃学生心灵的火把”作为自身教育理念。让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向。

5、此诗写山中所见秋景，这最后两句尤为优美。所以黄生《唐诗摘钞》说“诗中有画”，是一幅《秋山旅行图》。诗中“坐”字作因为解，并非坐下之意。“霜叶红于二月花”，前人赞为“真名句”，因为它申足前意，将一片枫林秋景展现在我们面前。你看，在秋阳晚照下，枫叶流丹，层林尽染，灿若朝霞，艳如去锦，岂不比二月春花还要美丽！透过这片红色，使人看到了秋天具有春天一亲的魅力，能不心旷神怡，流连忘返？(原作)远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

6、(1)我从第四句中读懂了“红于”的意思诗句的意思是霜叶比二月红还要红。

7、朗诵录制下来，发给娟子妈妈吧

8、一般人都以为这首诗写的是秋景，其实这时候已经进入初冬。诗人先用高度概括的笔墨描绘了一幅残秋的图景：那曾经碧叶接天、红花映日的诸莲塘荷，现在早已翠减红衰，枯败的茎叶再也不能举起绿伞，遮挡风雨了；独立疏篱的残菊，虽然蒂有余香，却亦枝无全叶，唯有那挺拔的枝干斗风傲霜，依然劲节。自然界千姿万态，一年之中，花开花落，可说是季季不同，月月有异。这里，诗人却只选择了荷与菊这两种分别在夏、秋独占胜场的花，写出它们的衰残，至此，苏东坡在这里以橙黄橘绿，来告诉朋友刘景文，深秋初冬的时节，也许可以称得上是一年中最好的时节，虽然可能会看到一些破败颓唐的景象，但是这是丰收的季节，是收获一年的栽种的果实的最好的时节。

9、比赛寒冷经过小径雪花霜叶

10、尤其难得的是这首诗不同于传统的“哀秋”，“霜叶红于二月花”，诗人通过这一片红色，看到了枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽。

11、早知如此绊人心，何如当初莫相识。

12、自古以来，文人墨客多是悲秋，而刘禹锡独僻蹊径，说“我言秋日胜春朝”。

13、唐敬宗宝历元年(825)，杜牧23岁，洛阳长安到处传颂《阿房宫赋》，这样的家世和才气给了杜牧底气，即便他在仕途上并没有那么如意，但是强大的物质和精神支撑给了杜牧比一般文人爽气的性格，尤其是随着诗人年岁渐长，世事开始看得更加通透。深秋置身山林之中，诗人却不再感时伤怀，而是尽情欣赏秋色的绚丽。

14、一阵微风吹过，树上的树叶“沙沙”做响，我低头捡起一片树叶，这片树叶象一只小手，头尖的红色仿佛要滴下来，咦，为什么枫叶到秋天就会变红，哦，原来是因为秋天的气温比较低，破坏了枫叶里面的叶绿素，把叶绿素变成了花青素，所以秋天的枫叶是红色的。

15、仔细——认真愉快——愉悦清凉——凉快

16、秋是一首歌，秋是一幅画。唐代诗人漫步山间,写下了入目之秋景，为我们展示了一幅迷人的山林秋色图。诗人以细致的观察，绚丽的色彩，流畅的语言，描绘出了不是春光胜似春光的秋色，突出了秋色中的春意，让人读来回味无穷。

17、上周我们已经学习了三首古诗词了，

18、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

19、诗人在描写秋色的时候，多是伤感的，哀叹的，而我们今天要学习一首和上面这五首诗的风格完全不一样的诗，现在让我们一起走进《山行》。板书课题：山行

20、金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展