一、秋游有感的打油诗

1、原创｜说跳楼(两首)||作者:文微忍

2、我们沿着弯曲蜿蜒的公园小路前行，路旁的小草不再郁郁葱葱，它慢慢地褪去绿色夏裙，换上一件黄色的秋风衣。秋风瑟瑟，道旁的树叶时有飘落，宛如天女散花，又似只只蝴蝶翩翩起舞。树木也穿上“新衣”：有穿着金色外套的梧桐树，有穿着黄色旗袍的银杏树，有穿墨绿色短打的松柏……它们叶子像手掌，像小船，像扇子……梧桐叶在林间飘荡，在飒飒秋风中打着转、跳着舞。最终像个“跳伞员”，慢慢悠悠地飘来，飘落一地梧桐叶，就好似一张华丽的金色大地毯。踩在它“身上”总是发出“沙沙”的响声。这时我会感慨大自然的鬼斧神工！

3、(译文)|孙子兵法36计全图解

4、(网友投稿)梅明|《忆故乡》，童年的故乡，再也回不去了

5、我们班中队长黄彦钦，带领几个爱创作的小伙伴，在仔细研究《生僻字》这首歌的作词作曲特点之后，又把《声律启蒙》中文学性很强的元素嵌入进去，使得改编后的歌词和意境所呈现的美，刚传到班级群就引起了巨大的轰动，大家啧啧赞叹。一个家长立刻联系了前线歌舞团作曲家朋友，连夜把孩子们写的歌词谱成了曲。据说，大作曲家在过程中也遇到了孩子们遇到的问题，就是有的词和旋律搭配不上，在来来回回调整了词的位置、平仄、词性、典故和旋律之后，才诞生了以歌曲《生僻字》为依托创作的班歌——《我们9班的＜声律启蒙＞》。

6、一个信息课代表。每日7点风雨无阻，播放《声律启蒙》音频，全班跟着诵读。

7、文娟随笔I我在故乡，秋雨绵绵话中秋

8、后来，他们在做的过程中，发现架子鼓属于重金属音乐，和舒缓柔和的钢琴演奏比起来，《声律启蒙》很容易和架子鼓鼓点结合起来，所以节奏感强，很适合演绎说唱版《声律启蒙》。但是，当俩人在碰头“作曲”时，又“遭遇”三个问题，分别找到了相应的解决策略，将问题逐个击破。

9、(原创)|我是一只千年的白狐『汪春香』

10、(故事汇)|聊斋志异《义犬》(系列)

11、那么问题来了，如果发现了自己的孩子拥有写作的潜力，家长该如何激发出来，培养孩子的天赋呢？

12、(小作家)程子彦|泥潭历险记

13、又觉晨钟隔壁吟，梦沉被裹蓦翻身。餐余急步牵车走，树下纾怀尿蚁群。流水轻装三白练，朔风劲扫两疏林。迷颠北粤藏南岭，此时红晕逐日奔。

14、(珍藏)|80后童年，满满的回忆！

15、(浮山)|施忠民先生的家乡旅游开发纪实

16、白话文释义：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

17、(枞川夜语)大水围城|回顾

18、下马闲行伊水头，凉风清景胜春游。何事古今诗句里，不多说着洛阳秋？

19、(图集)|《风雪横埠河》『胡国友』

20、原创｜二郎腿||作者:文微忍

二、关于春游的打油诗

1、(枞川)章乐飞I春暖花开日最宜去浮山

2、作为南澳的招牌秋天的Barossa有着别样的气质，秋风中都参杂着葡萄的香味。在这里不但可以品味南澳的红酒，秀色可餐的景色也为这里增添了别样的气质。谷中自有美酒香，美景佳肴盼人尝。

3、(灾情直击)枞阳洪灾形势严峻，多处险情刷新历史记录

4、语文老师整出的资料，一定能用上，请给孩子保存~

5、(寿坟汤氏)族人珍藏的家族史

6、以全班49个名字创作的《声律启蒙》

7、那时，你的脸儿红红的，

8、(原创)|我的“高考”前后『朱爱春』

9、(特刊)|《永登中学76届同学聚会》记实

10、以上，节选自南宫寻欢自创的“寻欢体”打油诗，希望能给酷爱诗词、饱含情趣、热爱生活的朋友们带来一丝快意。

11、(风雅)张正顺|浮山不浮•山浮水面水浮山

12、只影举杯遥对月天涯咫尺若比邻伊人红妆犹在目只期白首共齐眉别人笑我痴傻，我一笑置之，别人笑我癫狂，我一笑置之，人生难得真正爱上，哪怕是伤也得上，壮哉！

13、中国最新姓氏排名，看看你排第几|推广

14、10月19日，我们下沙二小的同学们开始去感受一番秋的美景。

15、(原创)吴问珍|《抢饼记》系列之一

16、(文化)|重修浮山华严寺碑记钱田间

17、第二天中午，我正在值班，有一个女生拿着一张写好《声律启蒙》的纸条，满怀期待地递给了我。

18、我们小学语文教师，应该在孩子幼小的童年，引领他们接触母语中最美丽的诗文，帮助他们建立情感联结，接受文化熏陶与审美培养，立足中华千年铸就之魂，直立向前追寻。

19、好一首《雪诗》，乃中唐诗人张打油的大作。后世将这种以俚语俗话入诗，不甚讲究平仄对仗；或所谓难登大雅之堂，但却富于趣味性的诗体称为“打油诗”。国人打了一千多年的油，现在许多人只知有“打油诗”，不知有“张打油”。有人自谦或自嘲称自已写的不过是“打油诗”；也有读者一见到诗，管他是现代诗或是格律诗，皆称之为“打油诗”。其实，能写好打油诗也不易。

20、那景却在“灯火阑珊”处

三、秋天爬山打油诗

1、春分丨日月阳阴两均天，玄鸟不辞桃花寒

2、(原创)|枞阳●永登中学《大富陆老师》『胡国友』

3、本案例是夏雪梅主持，全国教育科学“十三五”规划2019年度国家一般“项目化学习的中国建构与质量评估”(BHA190155)案例成果之发表有删节。

4、曲苑风荷遇友人，岳飞故事记心间

5、(原创)|会宫中学《会中五景》组诗

6、(大美浮山)|浮山镇旅游服务中心、金谷生态林业观光园

7、(浮山)“枕流岩”和“九带遗踪”摩崖石刻

8、一个教师。每日早晨7点我雷打不动捧起《声律启蒙》，什么话也不说，站在讲台前，自己先声情并茂朗读起来。

9、公园里的花儿不多，只看到“盛夏绿遮眼，此花红满堂”的痒痒花紫薇。有开在诗经里的木槿花。木槿花在《诗经》里还叫“舜华”。“有女同车，颜如舜华，将翱将翔，佩玉琼琚”。那个貌美如槿的姑娘，让同车的人心儿如风一样飞翔，她的声音，听起来就像她佩戴的美玉一样泠然悦耳。木槿就是那个从《诗经》里飞出的姑娘。还有那盛开的夹竹桃，像少女粉面含春的脸，白的细腻如雪，红的浪漫甜蜜。

10、而且想要让小学生以后有好的发展，在他们小的时候，是需要重点培养他们的兴趣爱好的，这样他们才能打下坚实的基础，以后升入高年级了，也会因为小学时候的基础打得好，而取得更加优异的成绩。

11、笔者希望，如果老师或者家长，答应了学生的事情，就一定要想办法办到，这样才能让小学生对大人多一些信任，从而有助于培养他们的安全感。

12、这是一首小学生写的诗一首，其中写到了“我的妈妈们美如鲜花”，但是却说爸爸丑如泥巴，虽然只是一个比喻，但是却完美诠释出了爸爸的家庭地位，不得不说，这位小学生也真的是敢写，难道不怕回家之后挨揍吗？

13、踏青赏花又赏月，千里冰封狼王梦，一剑独尊帝国工，不是浮云牧场村，天人谁人都可以，日夜思念忘却谁，忘却人间无数人。

14、在对第一阶段创作复盘后，对第二阶段的创作目标，定位为文学性上要有突破和提升。

15、(会宫)大江|拔茅山和乌金渡的传说

16、名师专场：打油诗课程展示

17、(迎校庆·致敬吾师)《忆我的老师方可畏教授》『方锡球』

18、美妙的秋景吸引人去游览，沉醉在山色之间忘记了疲倦。

19、小学生想要学习好，写作能力强很重要，因此重视他们的写作能力的培养，也是非常有必要的，但是除此之外，其他方面也需要注意。

20、我们去秋游秋风轻轻带上漂亮的风筝感受秋的清爽我们去秋游瓜果飘香带上小小的背囊采摘秋的果实我们去秋游天高云淡带上心爱的相机拍下秋的美景……我们去秋游可爱的伙伴赶快准备好行囊一起出发喽

四、秋游山水的打油诗

1、(风雅)|成长的岁月『组诗』胡华贵

2、原创李子木｜《丫丫的一天》爱在指尖，成长笔记

3、(美好乡村)|枞阳县横埠镇

4、稍有经验的语文老师都知道，诵读不是拿起书来念念有词。如何让学生主动地读，有自己的思考，能够转化地运用，这是运用项目的核心。我根据PBL的理念，在夏雪梅博士的引导下提出三个层次的挑战性问题：

5、(文化)|枞阳十大非物质文化遗产

6、(视频)|胜境白云岩—白云深处有人家

7、(人物)邹凡清道德模范典型事迹展示

8、(原创)吴文胜|《安庆建城八百年感吟》组诗

9、但是有的小学生却很聪明，他们不仅诗歌学得好，还能自己写诗，因此也常常会叫人觉得眼前一亮。

10、平台支持：各大新闻网络平台

11、中国历史上高水平的40首诗词

12、(乡土)|《亲爱的风景》『胡国友』

13、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

14、被誉为天下第二名门桐城桂林方氏，明清出了28位进士你知道吗？

15、(风雅)|《带刺的野蔷薇》『胡国友』

16、黄狗身上白，白狗身上肿。

17、省道国道危险地，紧跟学生不能离。

18、绝文，一篇文章遍识天下汉字！

19、越餐|Costco零食|钓鱼限定|汉堡1

20、(原创)罗玮|我的戏缘

五、立秋登山有感打油诗

1、(乡情)陈华东|多情的土地《官山行》

2、(原创)|三月你好我来了

3、每逢佳节倍思亲，今年中秋节，交旅投人用文字表达自己的思念之情，让我们细细品味。

4、(枞川寻梦)钱叶全｜浮山之碁

5、(原创)梅明|「落花」外一首

6、洪校长在县市课题结题培训活动中作报告

7、(特刊)|浮山开发区中心路段交通事故频发，如何才能杜绝杯具不再重演！

8、(成长日记)|我和儿子的故事

9、“今天的心情怎么样？可以用声律启蒙的形式记录下来。”

10、(原创)|岁月可回首，且以情深共白头

11、(原创)云非雨||寒夜的星光

12、这是洪校长在全校秋游活动时撰写的“安全秋游打油诗”。可以说，“打油诗管理”也成了洪校长的特色管理。学校年度总结计划、创建感受、会议纪要等，洪校长总是能提纲挈领式一针见血、言简意赅，使人过目不忘。

13、注释山行：在山中行走。远上：登上远处的。寒山：深秋季节的山。石径：石子的小路。斜：此字读xiá，为倾斜的意思。深：另有版本作“生”。(“深”可理解为在云雾缭绕的的深处；“生”可理解为在形成白云的地方)车：轿子。坐：因为。霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。枫林晚：傍晚时的枫树林。红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。

14、(浮山)|舌尖上的枞阳《田园米面》

15、这时候，你的眼角儿弯弯的，

16、你看，到了！到了！八卦田可真美！原来它是南宋皇帝亲自躬耕的籍田，他承载着中华文明古国以农为本的基本思想，更兼有山川、风土、人情之美！小朋友们立马陶醉其间！闻，沁人心脾的桂花香；看，绿油油的小青菜，颗颗金灿的稻谷，密密匝匝的甘蔗地；听，清脆悦耳的鸟鸣声……“秋景引闲步,山游不知疲。”蹦着，跳着，秋游好快乐啊！

17、(浮山)|鞠隐中学学子，心系家乡，抗洪义捐推广

18、第一层挑战：怎么用项目的方法去读

19、(原创)|方言版《走过你家门口》

20、春牛脚步耕耘鼓，布谷鸟声播种钟。