一、用一句话赞美荷花仙子

1、甲文从莲的生长环境、品性等方面赞美莲的君子之风，乙文由竹的本固、节贞等特点联想到君子之德。(4分)

2、▲在风吹干你的散发时，我简直着魔了：在闪闪发光的披肩柔发中，在淡淡入鬓的蛾眉问，在碧水漓漓的眼睛里……你竟是如此美丽可人！

3、星眸微嗔。杏眼明仁。月眉星眼。明眸善睐。

4、流风之回雪，轻云之蔽日。

5、每一片荷叶都具备神的意旨

6、“青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。娥娥红粉妆，纤纤出素手。”

7、做人如荷如莲，无畏黑暗，坚守信仰，洁身自好，不为贪婪的人心所带动，在出世入世中默守一颗高洁的心。

8、一根长长的绳子，伸过来

9、58你是我今生的...新娘...

10、她们手中纷纷举起七彩灯盏

11、紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。

12、A．诲人不倦生蔬颠沛流离累赘B．商酌悠闲修葺循环

13、一池碧绿一池柔，

14、婀娜小蛮。潘鬓沈腰。肩若削成，腰若约素。

15、荷花的花瓣纷纷绽放后，其中的花蕊是黄色的，像细细的花针。当阵阵微风吹来时，荷花在微风中起伏着，它给人一种生机勃勃的感觉，使人陶醉在这梦幻中。

16、娥娥理红妆，纤纤抬素手。

17、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

18、B．《驿路梨花》再现了西南少数民族乐于助人，热情好客的淳朴民风。

19、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

20、A.美丽、活泼B.纯洁、热情C.助人为乐D.爱出风头

二、形容荷花仙子

1、七律 荷花仙子赞

2、瑶池波光泛，凝眸月影斜。

3、莺惭燕妒。月里嫦娥。香娇玉嫩。妍姿俏丽。

4、C．中通外直指(同“直”)通豫南(空、贯通；通达)

5、穿越唐诗宋词的才子佳人

6、93每天我的动力就是见到你,并和你说说话....

7、风吻秋荷雨蕴凉，

8、▲你身着一件紫红色旗袍，远远看去，真像一只小蝴蝶飞过一样，既美丽称身，又色彩柔和。

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10、远望，荷叶高的、矮的、大的、小的叶片连成一望无边波浪起伏的碧翠海洋。那白的、红的是藏在碧翠下的孩童用一只只小手摇曳的鲜花。她们用最简朴的仪式欢迎我光临盛夏，莅临荷塘。

11、54自从爱你以后.....才知爱的甜美.......

12、荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下，打在岩石上，溅起一朵朵水花，那水花多么像小小的白梅，在微风吹拂中，纷纷落下，最后消失在坚硬的岩石与小池的中央，漾起一圈圈的涟漪。

13、处江南水乡，眺望荷塘、莲田、河流、湖泊射出的一支支荷箭，舒展开一田田莲叶，放出一簇簇莲花。一圈圈像红云，一层层似丹霞，映得湛绿湛绿像陈年老酒似的碧水如脂如染；情不自禁地诵起筑室庐山莲峰山下的北宋大理学家周敦颐借花喻人、以明其志的千古佳句：“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。

14、听说湖里亮起了无数的莲花灯盏

15、恒敛千金笑，长垂双玉啼。

16、.我的爱为你开启,像白色的闪电划破天际;我的爱为你奔驰,像红色的血液充满身体....

17、91将你心再加上我的心,就算痛苦滋味也愿意尝..

18、在花开的声音里(外一首)

19、《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐，字茂叔，是北宋时著名的哲学家家。

20、总编：南昕主编：胡凤茹责编：丹枫

三、用一句话来赞美荷花

1、一缕清香散。萍叶相依花淀满。

2、C.望着高高的华山，无不使游客感受到大自然的壮美和神奇。(缺主语，去掉“无不”)

3、⒂再如果可以，我还想抱抱那个在别人都已酣然入梦她依旧点着蜡烛勤奋学习的18岁少女，没有她的刻苦劲，我怎么会在千军万马过独木桥的高考中顺利跨进大学的校门？

4、倩立花心嗅蕊香，芙蕖借韵映华光。

5、19就把你深深藏在我心中

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7、红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。

8、清波滟滟漾丝绸，

9、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。——《爱莲说》

10、含娇倚榻。花枝招展。丰神冶丽。艳妆华服。

11、两文作者喜爱“莲”、“寒松”的原因分别是什么？(2分)

12、甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。

13、(3分)(1)陡峭(2)悲天悯人(3)契约

14、破污泥出水,越是傲然挺立的身影，越能感受到阳光的普照，身愈正、气愈清、梦愈纯。

15、懂得不能头痛医头，也不能首尾不顾

16、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

17、⑥不可亵玩焉(玩弄)⑦隐逸(隐居者、隐士)⑧陶后鲜有闻(少)

18、42今生....如果..不能拥有你，我会............好恨自己

19、15对你,不管阴晴圆缺,也不变

20、绿芳野经流霞，池边醉赏荷花，

四、荷花仙子的描写

1、⑦不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

2、下列词语书写正确的一项是()(2分)

3、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：

4、C．独：晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染(都是唯独、只)

5、冰床雪被覆晶莹，

6、四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。

7、把下面的句子翻译成现代汉语。

8、图2：摇曳着曼妙身姿，轻踏七月的脚步。一曲华章似飞燕在掌心起舞。轻拂摇曳间荷塘曼妙旋转开一副色染山水的丹青妙笔画儿。满池泥潭与徐徐清风，打不乱荷枝翩跹飘飞的节奏。

9、应为莲叶水中映，至今莲蕊有香尘。

10、下列对为首的哈尼小姑娘中性格特点分析不正确的一项是()(3分)

11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句、中心句)：莲，花之君子者也。

12、B.在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了起来

13、(2)例一：我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“出淤泥而不染”的特点，这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的……

14、七年级下册语文第四单元检测试卷

15、似乎在此圣域不允许我洞察得太多！

16、菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。

17、①予独爱莲之出淤泥而不染之②穹石盘簿而埋根而

18、集中表现莲高洁品质的句子是

19、露清枕簟藕花香，恨悠扬。

20、D.第⑤中划线句“原来她还不是梨花”的“梨花”指哈尼姑娘梨花。

五、赞荷花仙子的诗

1、站在这清香四溢的千亩荷花淀中，一时恍惚，仿佛误入了仙境，让我不由自主地想起了关于荷花的许多美丽的传说，其中，最出名的有两个：

2、又分出粉的和白的，像我们各怀的心思

3、艳若桃李。秀色可餐。香草美人。雪肤花貌。

4、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。

5、⑴不蔓不枝()⑵陶后鲜有闻()

6、樊素口小蛮腰肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，

7、《爱莲说》称莲为“花之君子”，本文段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。(4分)

8、下列加点字词义不相同的一项是()

9、螓首蛾眉巧笑倩兮美目盼兮仪静体闲

10、亲爱的观众朋友们，晚上好！下面将要登台表演的节目是荷花仙子，荷花仙子美若天仙，因为它出污泥而不染。荷花仙子。在荷塘正亭亭玉立，红的花，绿的叶。

11、叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。

12、我来一长叹，知是东溪莲。

13、粉泪盈杯呼皎月，

14、各行各业中的合作数不胜数，每一个集体都应对合作的重要性有正确的认识，就像出水的并蒂莲，一莲汲水，二莲吸阳才依得团结而生，共创双赢。

15、(甲)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

16、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。

17、水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)

18、外婆家旁边有一个荷花塘。我经常去荷花塘坐在岸边观看那可爱动人的荷花。今年暑假，我再次来到荷花塘，欣赏那刚刚盛开的荷花。

19、根据文章内容，完成下列表格。(3分)

20、几股天外的风猛吹过来仿佛带有