一、写书法的意境诗句

1、书法意境的高低表志着书法生命力的强弱、盛衰与发展前途。追求探索书法意境使书法作品不断地脱俗、超凡、传神，并使书法作品不断地达到最新最高的一个境界。

2、以端溪出产的砚台磨墨，在烛光的照耀下，下笔纵横如飞。

3、前朝书法孰为盛，苏黄米蔡得其正。法度难以晋魏论，气象可与欧虞并。——元代：唐珙《题王逸老书饮中八仙歌》

4、神怡务闲，勤奋至上。默默无闻地学习，日积月累地练功，是提高书法意境的必由之路。从不简短的读帖磨砺，修身养性，才会使书法水平不断的上升、提高。当你习书造诣到家，字达火喉之时，就是灵气贯通之日，心手相印之境界。这时挥毫自如，若千军横扫，风卷残云；顿挫壁垒森严，力住万钧；钩挑转折，如金戈撑柱；点画铮铮，意中蕴声；动合规矩，变化无穷。潇潇洒洒，尽含风情万种，浩浩荡荡，全容天地正气。

5、“春江欲入户，雨势来不已。小屋如渔舟，蒙蒙水云里。”

6、这是我多年来学习书法的一点点体会，写成百字令，作为自己创作前激发灵感之动力，奋力冲激，更会有效。这样做，也是为了展现书法的意境美。

7、 怪石奔秋涧，寒藤挂古松。

8、Inthetangdynasty,itwasusedinxiliang,qiuci,shule,koryoandtianzhu.Itwaslostfor300yearsaftertheMingdynasty.

9、赏析：《棠棣》是《诗经》中的名篇杰作，它不仅是中国诗史上最先歌唱兄弟友爱的诗作，也是情理相融富于理趣的明理典范。

10、并置式。即两个或多个“意象”的平行罗列。这一点在篆、隶、楷书中最为明显。如王献之的《玉版十三行》，许多平行的笔划和单字有序地排列在一起，构成庄严、和谐的画卷。这有两种情况：A、本字自组。就是独体字点画与偏傍的平行罗列。如“二”、“三”、“川”等字，是相同点画的平行，其它独体字是不同点画的罗列；“品”、“淼”、“鑫”等字，是相同偏傍的罗列，其它组合字是不同偏傍的罗列。它们都强调平衡、匀称、和谐，构成“意”与“象”、“象”与“象”的组合，昭示种种不同的“意象”。B、多字相组。单字与单字的平行罗列，讲究“平”、“险”、“参差”、“错落”，或有行有列，或有列无行，在不齐中求整齐，构成变化而和谐的篇章。

11、君于此艺亦云至，堆墙败笔如山丘。

12、他毕业后一直贡献着家乡文化事业，却也不落所好，工作于县文化馆至今，工作之余，寄情于书画，这份源于对伯父追随的热爱，到如今早已化作自己的血液安静而又生机勃勃地流淌了20余年，诠释着对光景和生活的感悟。

13、意境是大自然规律的映照

14、“瘦”是线条的“紧”“窄”，一般书法史常说宋徽宗瘦金体从唐代薛稷而来。薛稷书体也“瘦”。一般而言，唐初的书体承袭隋碑的严谨，线条都偏瘦，欧阳询如此，褚遂良也如此，只是薛稷瘦中带转折的刚硬，是与“瘦金体”关系较深。五代南唐后主李煜的书法被称为“金错刀”，用“金”这个字比喻线条，美学意涵的复杂性与深度都比较不容易理解。

15、将来人们也会像当年的刘郎怀念贺监，遗憾没和我们坐在同时好表示内心崇敬。

16、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

17、《孙莘老求墨妙亭诗》宋代：苏轼兰亭茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾。颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。徐家父子亦秀绝，字外出力中藏棱。峄山传刻典刑在，千载笔法留阳冰。杜陵评书贵瘦硬，此论未公吾不凭。短长肥瘦各有态，玉环飞燕谁敢憎。吴兴太守真好古，购买断缺挥缣缯。龟趺入座螭隐壁，空斋昼静闻登登。奇踪散出走吴越，胜事传说夸友朋。书来讫诗要自写，为把栗尾书溪藤。后来视今犹视昔，过眼百年如风灯。他年刘郎忆贺监，还道同时须服膺。

18、弟赏夜花飘温风，恭拜天神赐春同。送目流英枝鹊喜，傲来蛙鸣伴露莹。敏观天地昼夜合，兄韬大业步去东。至辛苦出莫思顾，沪上婵娟共乡明。这个还是藏头诗。再送一首:《乐音》谁道妙音配管弦，珲抉清歌近自然。夜含江柳不闻笛，日护溪竹双齿间。不为成名脏肝苦，只求心悦日日练。真身未现非是俗，纯音袅袅已化仙。还有:《好雨》暑日常月雨隔遥，近期暑气却易消。落红湿泥还草色，风吹涤叶迎柳条。清酒欲醉把夜色，梦里紫烟思凉朝。才恋昨日烈雨过，便遇今霖下九霄。

19、为什么我的随口议论独独被先生所容纳，就连只字片纸也会收藏起来？如果用“不低于钟繇、张芝”来评价先生，先生完全当得起。

20、清明，春天静静地在都城南庄美丽着。阳光像一件暖和的外套，披在百花的身上；几只斑斓的蝴蝶，在花丛中悠闲地穿来逛去。寻春的诗人，站在一扇浅绿的柴门前轻扣：

二、关于书法的诗句及意思

1、“形象”小于“意境”，只相当于“物境”。前者泛指客观的事象的和物象，相当于“意象”中的“象”，不包括主观的“意”，内涵比“意象”小，当然比“意境”更小。

2、置身黄土派土壤，吸收北派劲朗深厚的风格，探索具有独特长安画派的画作。善工诗词歌赋，藴意深邃，华彩飞扬，回味无穷。

3、相交式。书法意象通过“穿插”和“缠绕”可以塑造第三种“意象”，这就是相交式。书法家往往借线条的穿插增加顾盼的情趣，体现揖、让的礼仪，王羲之《丧乱帖》“酷甚”二字的穿插，错落有致，王徇《伯远帖》单字在行间摆动，与下一行穿插，更显出左右相得的趣味。书法线条的缠绕可以造成一泻而下的“意象”。王献之《中秋帖》“中秋不复不得”等多字连写，米芾《张季明帖》中“气力复何如也”六字连书，势如长江大河，滚滚而下，表现了一种崇高的“境界”。

4、板桥作字如写兰，波磔奇古形翩翩。——清蒋士铨

5、Withthicknessdifferentfixedtonehigh,pointsupanddowntwosuspension,withasmallhammer.

6、笺麻素绢排数箱，宣州石砚墨色光。

7、无由持一碗，寄与爱茶人

8、题醉中所作草书卷后

9、端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。

10、坐酌泠泠水，看煎瑟瑟尘

11、“瘦”不难理解。汉字书法线条可粗可细，颜真卿楷书厚重宽阔，许多人写颜体少了刚硬，容易变“胖”。“胖”就有“松”“散”的意思。

12、书法作品《茶室吟》朋友王乐山先先喜茶,常去茶乡觅好茶,犹爱与朋友共品茶,兴来时也吟几句茶诗。

13、如果用“向下和罗晖、赵袭差不多”来评价我，我似乎还要好些。从今后，先生不用再像张芝那样临池苦学，池水尽黑了；那些未曾染色的白绢与其先写字后再染色做衣服，不如直接拿来做被褥床帐。

14、曾经偶尔几次实地随写、看图习笔，自不敢认为绝美、人先，实属娱乐自在，锻炼提高自己、习文练字涂鸦，休闲笔作诗句。以乐视文快乐、以文会友交墨下真诚！学习、欣赏、拜读高手美诗文佳作。

15、这些书法格式，你知道吗？建议收藏

16、当书法的意境悟到时，如诗人见景生情，口吐玑珠，妙句连串是相通的。在不同的情况下，不同的环境中，正如诗人触景生情一样。或吟或咏之时，胸怀湃湃，寓有形于无形之间。当这种感觉来临之时，就是笔兴大发之时。不经意而挥洒之间，个性呀，人品呀，灵感呀，无不表现得淋漓尽致。这个效应的结果，就是你理想的书法作品。书法作品中的意境就是书法家心法在作品中的集中表现。

17、一支羌笛搅动了如水的离绪，相思冲过记忆的堤岸，瞬间溢满了边城。那首《折杨柳》的曲子，为何要在夜空吹响?清冷的黑暗中，谁的脸颊被一瓣泪的花朵打痛?

18、挥毫落纸如云烟。——《饮中八仙歌》唐杜甫

19、这些表现方式都是书法艺术反映客观世界的一个本质特点。这个特点，反映出形象美，意识美，体现书法艺术美。这些美的特点就是书法的意境在书法作品中的集中表现。

20、油茶是中国特有的优良油料植物，适宜生长着在温暖且湿润的环境中，且油茶主要生长在中国南方亚热带地区，是山茶科的常绿灌木，其花期在每年的冬春季节。”

三、欣赏书法的诗句

1、“意象”概念的产生早于“意境”概念的产生。

2、泪墨洒为书，将寄万里亲。书去魂亦去，兀然空一身。——孟郊《归信吟》

3、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

4、线条通过自身的表现力影响“意境”；

5、“形象”具有客观的属性，是“物象”的组合，而“意境”具有主观的属性，是“意象”的组合。

6、乃知柳子语不妄，病嗜土炭如珍羞。

7、兰亭茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾。——《孙莘老求墨妙亭诗》宋苏轼

8、历史美。书法是精神世界的的物质外壳。人类精神的历史性，决定了书法表现的形式、对象和审美境界的历史性。传统书法的“意象”是集体无意识和个人无意识的产物，是历史生活的印记。继承传统书法的“意象”，实质上就是对历史文化的继承。书法的“意象”，总是或多或少地体现着中华民族特有的文化意识和审美情趣，反复地勾起欣赏者对历史的回忆、反思和反省。

9、王羲之草书代表作：十七帖(宋拓)

10、凝聚翰林千滴汗，一笔不成常见，

11、山茶油是来自于山茶科的油茶树成熟种子压榨而获得的，它是我国最古老的一种木本植物食用油之目前山茶树绝大多数均分布于我国，除此外只有日本、东南亚等地存在着极少量，所以可以这么说，山茶油就是我国特有的一种油。因为山茶树对于生长要求较高，目前只分布于我国亚热带湿润岭南气候区，且要求海拔较高少污染，目前主要分布于广西

12、丨黄鹤楼送孟浩然之广陵丨

13、兰亭茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾。颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。——苏轼《孙莘老求墨妙亭诗》(茧纸书写的《兰亭集序》真迹已埋入昭陵，人间还遗留下王羲之龙腾虎跃的字形。颜真卿公改变书法创造新意，字体筋骨强健如秋日雄鹰。)

14、“意境”表现中的“线条”和“文意”在文学中，“意境”通过“文意”来反映，这是显而易见的道理，但在书法中情况要复杂的多。书法唯一的表现手段是线条，与“文意”没有丝毫关系。但是书法写的是“文字”，其内容必然具有一定的“文意”，在欣赏中，除非你不认识作品当中的文字，否则，你就无法排除“文意”的影响专注于线条的欣赏。“文字”总是不期然而然地对影响对线条本身的欣赏。这种影响能增强或减弱欣赏者的审美感受，从而使“文意”成为书法欣赏的一个总称部分。欣赏书法应该撇开“文意”，只关注线条本身的表现力，这在理论上讲得通，在实践上却做不到。所以作为审美范畴的“意境”，必须考虑“文意”，这是我的看法，也是下面论述的依据。

15、度体书法也称度学书法，由度学创始人李云飞创造。度体书法源自李云飞得竹之灵感，每一笔划如同风中飘荡的竹叶，潇洒自然，自成一体。度体书法开创了中国书法史上“人物一体、书画一体”的新境界。今用度体书法再现《诗经》中的经典句典，别有一番情趣！

16、万仞高耸的山崖，是那些戍边的勇士吗?峰头当矛，天空当盾，日夜守护着漠北的边陲。孤零零的凉州，平静地躺卧在远离故土的风景里，飘展的旌旗传递着和平的烽火。岑寂的帷幄外，几缕炊烟踏着风的台阶悠悠地攀上了刻满沧桑的城楼。

17、此时心花南宫放，观北碑牢骚生不断

18、唐代画家阎立本、吴道子、张萱、周方的作品，虽然绝大多数是摹本，但一样可以借这些画作，了解唐代画家的主要任务是在表现人物。

19、“今年又苦雨，两月秋萧瑟。卧闻海棠花，泥污燕支雪。”两个月不停下雨，春季却像秋天一样萧瑟荒凉。卧病的诗人，看故乡的海棠，从繁花盛开到萎谢凋零，红如胭脂、白如雪的花瓣，一一坠落污泥。苏轼笔触颓散荒苦，“萧瑟”二字是心境的沉重丧；到了“卧闻”二字，线条里有多少流放者的自我放弃、自我嘲弄，生命到了这样境遇，似乎只有苍凉的苦笑了。“卧”、“闻”两个字像松掉的琴弦，是喑哑荒腔走板的确声音。苏轼书风以真实之“丑”，逼走了矫情故作姿态的俗媚之“美”。经过大难的诗人，生死一念；经过最难堪的侮辱陷害，还会固执于华丽矫情之“美”吗？

20、要知画法通书法，兰竹如同草隶然。

四、有诗意的书法

1、古人早有云“见其字如见其人”“字如其人”等论点。民间很早就流传着一种测字算命的玄学学说：这一切的一切，都说明了中国汉文字的深奥性，特殊性，世界各国是无法比拟和占有的一种文字。中国书法与人与物与大自然发展规律有着不可分割的密切关系，直接表达着汉文字书写手法的艺术性，實用性和价值性。

2、诗人无比怅惘地伫立门前，看着墙上的桃花，依旧如少女粉红的脸，在春风中绽放。一只黄莺轻轻地叫了几声，它是不是知道少女的消息?

3、开轩面场圃，把酒话桑麻。

4、然而这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西，不是抒情主人公的追求和失落，而是他所创造的“在水一方”可望难即这一具有普遍意义的艺术意境。王国维曾将这首诗与晏殊的《蝶恋花》“昨夜西风调碧树，独上高楼，望尽天涯路”相提并论，认为它们“最得风人情致”，这显然是着眼于它的意境的人生象征意蕴。

5、他年刘郎忆贺监，还道同时须服膺。

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7、记忆的画卷慢慢打开，依稀可以看到一条小河，小河边的垂柳，垂柳下依依惜别的身影；那声清脆的折柳，就是心碎的声音啊!比此夜的曲子更清晰，依然响在耳边，不曾散去。

8、▲度学创始人、度体书法创造者李云飞书法作品：呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

9、人生如此无他梦，云水悠哉煮茗茶。

10、《石苍舒醉墨堂》宋代：苏轼人生识字忧患始，姓名粗记可以休。何用草书夸神速，开卷惝恍令人愁。我尝好之每自笑，君有此病何年瘳。自言其中有至乐，适意无异逍遥游。近者作堂名醉墨，如饮美酒销百忧。乃知柳子语不妄，病嗜土炭如珍羞。君于此艺亦云至，堆墙败笔如山丘。兴来一挥百纸尽，骏马倏忽踏九州。我书意造本无法，点画信手烦推求。胡为议论独见假，只字片纸皆藏收。不减钟张君自足，下方罗赵我亦优。不须临池更苦学，完取绢素充衾裯。

11、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

12、乏香少色的杨花榆荚，也赶来凑晚春的热闹，想在最后的光景里，露一下脸，让季节记住自己惨淡的表情。

13、一九八九年，台静农先生发表了一篇论文《书道由唐入宋的枢纽人物杨凝式》，介绍了书法史上一般人不一定熟悉的五代书家杨凝式，也同时带到了北宋书法美学与唐代分道扬镳的枢纽关键人物。

14、译文：书法是中国文化的起始源头，洛河的存在才导致了《洛书》的出现。

15、普洱茶对于幼儿能帮助消化吸收，促进身体生长。茶叶中的氟可以防止龋齿等，且普洱茶能调节神经系统，让儿童提高注意力。而青少年贪食、偏食会使某些营养元素缺乏。如缺锌可能导致个子矮小，缺锰会影响骨骼的生长而导致畸形。茶汤中富含对生长发育和新陈代谢所必需的矿物质。适量饮用普洱茶有益缓和肠道紧张度，加强小肠运动，提高胆汁、肠液的分泌。普洱茶是大众饮料，一般人群皆适合喝普洱茶。

16、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

17、池边鸟雀声稀环境静谧闲适，依着栏杆细细品评着书简上的文字。

18、像这样的硬笔书法纸写出来的诗句相对来说还是比较好看的，具体在操作的时候，要结合您自己的体会，以及您自己诗的意境来进行书写，才更能够表达出真情实感

19、它想都没想，就纵身跃下了陡峭的山崖。悲壮的气势，让所有仰望的人低下了卑微的头颅。哪怕是三千尺，三万尺，也在所不惜!它只想用粉身碎骨，去换取自由和快乐，去寻找属于自己的归宿。

20、倚坐在草亭的栏杆边，远远望去，一条瀑布从天而降。那是谁家女子珍藏的一串项链?还是她准备送给恋人的一块头巾?挂在山川之上，是那样的洁白，那样的勇敢。

五、描写书法艺术的诗句

1、译文：下笔之间就像风一样疾走。

2、少年上人号怀素，草书天下称独步。——唐代：李白《草书歌行》

3、普洱茶的历史发展分成好几个阶段：

4、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

5、2010年他的小楷作品“清华校训”被推荐为校藏作品，并作为2011年清华大学“百年校庆”的礼品赠送中外嘉宾。

6、书法无论短长肥瘦各有姿态，玉环肥飞燕瘦能说哪个不美丽绝伦！

7、怪石奔秋涧，寒藤挂古松。若教临水畔，字字恐成龙。

8、板桥作字如写兰，波磔奇古形翩翩。

9、书法的形态美，特别是草书的动态美，充分体现了书法作品艺术的美学价值。书法艺术美的哲学思想，是根据书法作品的书写技巧，以表现大自然的手法及各种美好生动的特点而成立的。创作的手法则是书法艺术形象美的基础，是充分表现书法美的一个特点，这个特点就是书法的意境。

10、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

11、怀素上人草书歌唐代：窦冀狂僧挥翰狂且逸，独任天机摧格律。龙虎惭因点画生， 雷霆却避锋芒疾。鱼笺绢素岂不贵，只嫌局促儿童戏。 粉壁长廊数十间，兴来小豁胸襟气。长幼集，贤豪至， 枕糟藉麹犹半醉。忽然绝叫三五声，满壁纵横千万字。 吴兴张老尔莫颠，叶县公孙我何谓。如熊如罴不足比， 如虺如蛇不足拟。涵物为动鬼神泣，狂风入林花乱起。 殊形怪状不易说，就中惊燥尤枯绝。边风杀气同惨烈， 崩槎卧木争摧折。塞草遥飞大漠霜，胡天乱下阴山雪。 偏看能事转新奇，郡守王公同赋诗。枯藤劲铁愧三舍， 骤雨寒猿惊一时。此生绝艺人莫测，假此常为护持力。 连城之璧不可量，五百年知草圣当。

12、河图八卦出，洛范九畴初。——唐代：李峤《书》

13、它是杜甫的《绝句》，全诗是“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年?”诗句的意思是说微风徐来，碧波荡漾，在碧波的映衬下，水鸟显得更加洁白，它们正在欢快地徜佯;青山上的草木繁茂、青翠欲滴，山花怒放，在阳光映照下火红一片。寥寥十个字，就勾画出一幅色彩绚丽、意境优美的图画.最后还有落款:壬辰九月于工作室(最左边一列)

14、赏析：《子衿》是《诗经》众多情爱诗歌作品中较有代表性的一篇，它鲜明地体现了那个时代的女性所具有的独立、自主、平等的思想观念和精神实质，女主人公在诗中大胆表达自己的情感，主人公热恋着一位青年，他们相约在城阙见面，但久等不至，她望眼欲穿，焦急地来回走动，埋怨情人不来赴约，更怪他不捎信来，于是唱出此诗寄托其情思。这在《诗经》以后的历代文学作品中是少见的。

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16、何用草书夸神速，开卷惝恍令人愁。

17、天忽阴忽暗地亮了。两把油纸伞，在芙蓉楼下久久伫立。雨丝是一些剪不断理还乱的叮咛，杂乱无章地横在心口，打湿了所有的离情。这个清晨，有两只鸟伤感地栖在树上，忘记了飞翔。

18、雾散云开。香炉峰像一根大海中的桅杆，在抛锚的庐山上，静静地矗立着，等待明天的启航。

19、削简龙文见，临池鸟迹舒。

20、“意境”与“意象”的区别是：