一、关于蒲公英的小诗歌

1、是一样寂寞的原野，零星的

2、前面两个“每当……”的句子写得蛮有趣的，炒饭这一句锅真的什么都没干吗？可以再发挥自己下的想象力，比如炒饭炒菜开始的时候油溅得噼里啪啦，锅会是什么表情呢？最后再总结这真是一只有趣的锅呀，会更好哦！加油！

3、近代张润江《蒲公英》：随风轻舞逸天涯，时暮悠然伴彩霞。

4、寻找你落地开花的方向，

5、没有鲜艳的色彩，没有浓郁的花香

6、作者：轻舟一叶(现代)

7、无欲无求，将菩提种子洒向四面八方

8、满天满地，落着她的行迹

9、从古至今，多少文人墨客咏桃颂柳

10、不慕红花不羡仙，绣绒吐雾舞流鹃。心化作沾泥絮，蓄绿播芳月复年。

11、每到金色的秋天，蒲公英种子上的白色冠毛结成的绒球，如絮如纱。

12、心中有梦火热便乘风破浪

13、生活中简简单单的台灯，在你的笔下都变得如此与众不同，给你带来光亮，陪伴你一起学习，真是一个好伙伴！??

14、那满天的蒲公英，想象之中

15、 蒲公英献出自己的身体来医治人类的疾病，让人们解除病痛，健康长寿。结果名扬千里，享誉千家万户。

16、时珍曰∶名义未详。孙思邈《千金方》作凫公英，苏颂《图经》作仆公罂，《庚辛玉册 》作鹁鸪英。俗呼蒲公丁，又呼黄花地丁。淮人谓之白鼓钉，蜀人谓之耳瘢草，关中谓之狗 乳草。按∶《土宿本草》云∶金簪草一名地丁，花如金簪头，独脚如丁，故以名之。

17、风吹花瓣下池塘，鱼出水面排一排。

18、蒲公英植物体中含有蒲公英醇、蒲公英素、胆碱、有机酸、菊糖等多种健康营养成分。性味甘，微苦，寒。归肝、胃经。有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。

19、天气好的时候，我可以骑着车子兜着风，在钱塘江边和弟弟撒着欢儿。

20、「气味」甘，平，无毒。

二、蒲公英的诗歌怎么写

1、我看见远处有白色的雪山，

2、那一年，那一天，那一时。满地的雪花，在风中摇摇欲坠。朴素而圣洁的蒲公英，洁白中呈现出独特的美丽。它虽没有玫瑰的端庄高贵，也没有亮丽的色彩，但依然在风中起舞。将风化作”隐形的翅膀“带着希望的种子，一路散播。飘进人们的心田，立根，茁壮成长。一路纷飞，直将爱传播为尽，飘到世界的尽头。

3、这个世界让我变得更认真，

4、「集解」保升曰∶蒲公英草生平泽田园中。茎、叶似苦苣，断之有白汁。堪生啖。花如单菊而大。四月、五月采之。颂曰∶处处有之。春初生苗，叶如苦苣，有细刺。中心抽一茎，茎端出一花，色黄如金钱。俗讹为仆公罂是也。宗曰∶即今地丁也。四时常有花，花罢飞絮，絮中有子，落处即生。所以庭院间皆有者，因风而来。时珍曰∶地丁，江之南北颇多，他处亦有之，岭南绝无。小科布地，四散而生，茎、叶、花、絮并似苦苣，但小耳。嫩苗可食，《庚辛玉册》云∶地丁叶似小莴苣，花似大旋，一茎耸上四寸，断之有白汁。二月采花，三月采根。可制汞，伏三黄。有紫花者，名大丁草，出太行、王屋诸山。陈州亦有，名烧金草。能朱砂。一种相类而无花者，名地胆草，亦可伏三黄、砒霜。

5、蒲公英，何飞飞，南复北，去复回。

6、高人必经四种境界小思高人必经四种境界——先走出自己的房间,再走出别人的天地,然后走进自己的天地,最后走进别人的房间。怪哉(之一)地上一筐青叶,梁上一捆干草。可那牛儿却极力抬头卷舌——吃得到,不如够不着。青春青春,是一度阳春三月的煦风,来匆匆,去也匆匆。当风拂落满地的柳绿桃红,你朦胧,我也朦胧。坚持的诠释当我扒在竹枝上五分钟人们嘲弄我是只野猫当我援在竹杆上达五天人们就会把我视为波斯猫当我在竹林里待上五年人们就把我珍若熊猫了。

7、老鼠、小熊、大海豚……

8、参考资料：百度百科——(菊科蒲公英属植物)

9、作品名：《想飞的鲸鱼妹妹》作品创作于2017年3月

10、蒲公英以其超强的生命力处处为家，有点阳光就灿烂，生生不息。我们若如蒲公英般的柔韧顽强，狂风暴雨安之若素；困难曲折视若等闲，凡事随缘，知足感恩，生活不也同样充满阳光吗？

11、雨后更加茂盛，生命力极其顽强

12、译文：每到金色的秋天，蒲公英种子上的白色冠毛结成的绒球，如絮如纱。一阵秋风吹来，它翩翩起舞，飞上蓝天，飘落于天涯海角，自由地在神州的四面八方繁殖发展。

13、一阵秋风吹来，它翩翩起舞，飞上蓝天，飘降于天边天涯，自在地在神州的四周八方生长开展。

14、都来自你的提纯琼浆，你将根须深植大地

15、美好的春天都在你的诗里！请你把这首诗用你的方式朗诵出来吧！

16、从自己身边熟悉的事物入手来写诗也是个好方法！关于围棋你还有什么有趣的事情可以分享吗，他像不像一位和你并肩作战的一位朋友呢？希望你的思维可以更加开拓！

17、希望这一天的到来

18、疳疮疔毒∶蒲公英捣烂覆之，即黄花地丁也。别更捣汁，和酒煎服，取汗。(唐氏方)。

19、寒假一转眼就结束了，这两天同学们陆陆续续地开学了。蒲公英很感谢有缘遇见一群追梦人，带着提高英语能力和分数的梦想，一起度过了一段充实的日子。

20、点缀了荒地、青山、翠岗，当轻薄桃花逐水流时

三、写蒲公英的诗

1、古人对蒲公英的称法有：

2、原创旅游游记，散文，诗歌，小小说均可(切勿抄袭和一稿多投，文责自负)，打赏稿费全部支付给作者，邮箱171103521@qq.com，投稿时请附上作者简介和照片，10天内不回复可另外投稿他处。

3、放逐苍穹，把美丽的风景深种

4、 在一些务农者的眼中，蒲公英为俗贱之物，只有那些有识之士，能使之成为盘中色香味俱全的补益佳品。

5、草坡铺碧杂腓黄，小紫淡白开群芳。

6、被风吹散的蒲公英，飘散在瓦砾的夹缝中。在春天来临之前，沉默着，它的顽强的种子我们看不见。即使看不见，它们也存在着，看不见的东西，也是存在的呀！

7、你何时才会洒落在这片梦里的故乡

8、小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。 相思脉脉娟娟意，絮舞风花满天。

9、作品名：《可爱的小丑鱼》作品创作于2016年8月

10、《冬日作 其八》近现代：卢青山原文：我亦有故人，风吹蒲公英。虽云同一枝，忽散四海滨。译文：我也有位老朋友，风吹走了蒲公英。虽然属于同一枝，忽然就散布在四海了。《回城之初生活窘迫有感二首 其二》近现代：陈振家原文：仇家偏惹赵公明，月浸蓬居四壁清。接手欣捞救命草，转身遽化蒲公英。译文：仇家偏要去惹赵公明，月色下的房子家徒四壁。用手捞起救命草，一转身就化成了蒲公英。

11、解食毒，散滞气，化热毒，消恶肿、结核、疔肿(震亨)。掺牙，乌须发，壮筋骨(时 珍)。

12、樱花说我能在春风里跳雪花舞。梨花说我会给青草地铺白地毯。

13、黃鼠狼拉車，小雞不坐。

14、“你们知道这毛茸茸的东西是什么吗？”我问。“冠毛！”“冠毛下面连着的是种子！”看来幼儿已经通过绘本对蒲公英有了一些了解，他们迫不及待想要看一看蒲公英的种子了。

15、增添一缕诗意浓浓，在心头道一声珍重

16、通过阅读，幼儿了解了蒲公英生长变化的过程，知道蒲公英的花长大后会变成白色的绒球，当春风吹来，它的种子会像小降落伞一样飞到新的地方去安家(见图7)。通过上网查阅资料，幼儿知道结成绒球的是白色的“冠毛”。由此，他们对蒲公英更感兴趣了，甚至给长大后的蒲公英取了个新名字，叫做“毛球”。只要有时间，他们总喜欢去草地上瞧一瞧，嘴里还念叨着：“蒲公英什么时候才能变成毛球飞走啊？”

17、小蚂蚁可以把它当房子，

18、你的歌声，就像夏日里的冰淇淋，

19、“嫦娥姐姐，你在天上，怎么睡觉？怎么吃饭？“我问道。

20、《思好客》：别名《鹧鸪天》、《思越人》、《醉梅花》、《半死梧》。

四、描写蒲公英的诗歌

1、小甲虫可以把它当雨伞。

2、你好，这种情况可以用这两个药物改善的，还可以服用安神补脑液。这种失眠可以用蒲公英和藏红花的，还可以服用安神补脑液等中成药。

3、我有一个有趣的锅/曹峻涵

4、还是冷冬的回忆，蒲公英不说一语

5、缘，由三生定；情，是千年生。可怜风恶雨未停，相逢相爱难由情。恨，身太轻；怨，天不公。多年觊觎始得应，暮雨潇潇梦难醒。

6、译文：蒲公英要向何处飞去，从南到北，去了又会回来。天地辽阔看不见，随风飘荡到天南地北。

7、白汁∶涂恶刺、狐尿刺疮，即愈(颂)。

8、风绕过几条枝桠/欢快地迎面而来/那丛蒲公英/伸了伸懒腰/希望的种子/便随风散落天涯/流浪/流浪/在雨的叹息里/忘记了旧时的泪滴/于是/仿佛整个世界都变绿了这个我不太擅长，勉强写了几句

9、蒲地蓝消炎片，蒲公英颗粒

10、在金融、投资、财会、应用文和诗词、歌曲、书画、漫画、小说、新闻报道等多学科、多艺术领域均有研究和创作成果

11、更可以和妈妈一起环游世界！

12、飞到西，飞到东。一飞飞到高山岭。

13、阳光暖暖喂得草发亮草地似海洋匍匐的蒲公英如同黄钻发出不容忽视的光芒成熟的随着清风四处飞扬其余的则继续轻轻晃土地那么广何处不是家乡？蒲公英到处飞扬到处是她的家乡处处有她嘹亮的歌唱歌唱土地抚育她成长微风带着她飞翔

14、作品描写了蒲公英在受到人们轻视和冷落的情况下，依然绽放出胜于名花的艳丽花朵，虽然没有获取任何名分，却能心仪四方，并甘心为治病救人献出身体的可贵品质。

15、蒲公英我如痴的飞向大地试想寻找一个更伟大的怀抱却离开了母亲襁褓继续坚强的流浪于是这世上就有了第一个思念选自北极君诗歌

16、复旦大学经济硕士，学者，客座教授，国际贸易商，应用文写作学家，诗人，业余作曲家，漫画家。

17、诗诗是一位好学的小孩，钢琴、舞蹈、绘画、讲故事样样精通，可爱不怯场的她经常为我们表演她的才能，她享受着掌声，享受着大人们给她的鼓励，每天笑容挂在脸上的她给了我们满满的正能量。就算是美术课堂中无论是水粉画、线描画；或是剪贴画、综合材料绘画，曾今希望家人给予帮助的宝贝，越来越独立，会自己根据老师引导的方式方法去自主的丰富自己的画面，大胆的创作，更会在创作的过程中，提出自己的想法去丰富自己的作品。乐乐老师的课堂总是天马行空的希望最大范围和空间的给予宝贝自己创作的小天地，诗诗每次的作品总会让人惊喜不断。

18、天长地阔望不见，随风荡簸天地陲。

19、记忆的种子，常浮现在我的脑海。那么不经意，像流水一样轻柔。我带着你的照片，飘过你过往的城市，寻找我们曾留下的脚印。在厦门，在上海，我想尽快的告别过去，努力地去忘记，试着去讨厌一切。我本来想可以用这种方式告别过去。

20、碧蓝的天空的深处，有无数的星星。它们就像沉在海底的小石子，天黑之前，看不见踪影。即使看不见，它们也存在着，看不见的东西，也是存在的呀！

五、儿童诗蒲公英的诗歌

1、译文：废弃宫殿的苔藓上长满了天子藤，荒芜的街道上长满了蒲公英。

2、希望那一刻的成长

3、经过评委们的公平、认真地评选，海虞小学新生代的小诗人们诞生啦！现将评比结果公布如下：

4、蒲公英受到了世人的冷落，不仅无人施肥治虫，还被挤出水田旱地，遗弃在荒坡地头；但它却以顽强的生命力，不靠人的播种而自行繁殖发展，绽放多种色彩的花朵。

5、期待那颗蒲公英的种子

6、没有测：指预见没有到;预见除外。

7、寻找一个花开的季节

8、作品名：《刺猬搬苹果》作品创作于2015年4月

9、我很喜欢金鱼，因为金鱼很会帮助他人，不会伤害生命，因为他们不会把小虾吃进肚子里。

10、你的魔法药水就像阿拉丁的神灯，能帮助人实现愿望，真好！我们成长的每一个阶段都是不可复制，所以珍惜现在，爱爸爸妈妈，热爱自己的生活，做当下最好的木奕萌！??请你把这首诗用自己的方式朗诵出来哦！

11、也欢迎你把朗诵或歌唱或演奏的录音或视频，发送给我们蒲公英认识的老师或同学，一起来分享你的作品。

12、蒲公英 我渴望自由，我渴望飞翔。但我深深的知道，人不可能会有翅膀！ 带着你的梦想，自由飞翔： 带着你的翅膀，随风飘荡; 风一吹，你便自由飞翔： 风一停，你便落向大地的闺房： 我多么希望，你能带着我去看看你的闺房： 但是，我更希望，明年的春天你再次翱翔！

13、原来我的小脚真的很有用呢！

14、我看见一箱箱白色的口罩，

15、当人们放眼远望，一片片蓝色、粉色，黄色、红色、紫色和白色布满在荒坡路边，美若彩霞，胜于菊花等名贵的花卉。遗憾的是，在世人的百花名册之中没有蒲公英的一席之地。

16、静静地躺在地上，等待着深入泥土

17、我是一粒蒲公英，风起随风动；雨打暗飘零。几经辗转数次行，偶遇那人情方盈。

18、(母亲节征文入选散文)朗诵||我的母亲

19、仇家偏惹赵公明，月浸蓬居四壁清。

20、惟有那些有识之士，理解其保健价格和烹调技巧，能使之成为盘中色香味俱全的补益好品。