一、尊师的名言和诗句

1、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——清代郑燮的《新竹》

3、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语?子罕》

4、释义：春雨伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物，老师正如这春雨一般，对我们进谆谆教诲，于潜移默化中帮助我们更好地成长。

5、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。

6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留！

8、教导有方辛勤劳碌教无常师。

9、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

10、诗境何人到，禅心又过诗。

11、师道既，学风自善。——康有为的名言

12、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐代罗隐的《蜂》

13、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——(前苏联)尔任斯基

14、亲爱的老师，您那诚挚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

15、(立雪程门)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

16、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

17、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

18、夸美纽斯：教师是太阳底下再优越没有的职务了。 扩展资料尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”,“人有三尊，君父师是也” 等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。

19、蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

20、您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

二、有关尊师的诗句

1、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

2、粉笔里飞舞着你的万千情思，书写着你的青春岁月。教室里定格着你的音容笑貌，记录着你的教诲声声。校园里回荡着你的脚步匆匆，弥漫着你的关怀芬芳。老师，愿你节日快乐。

3、有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远？

4、一日为师，终身为父。——关汉卿

5、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

6、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

7、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

8、谆谆如父语，殷殷似友亲。

9、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

10、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

11、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

12、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

14、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

15、程门立雪故事：有一次一位学生来拜见程颐，因为他有些问题想要问，但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了，不忍心打扰他的老师，站在门外边，静静地等着他的老师醒过来。

16、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

17、教育部正式宣布：9年义务教育有大变动！关乎每个孩子，家长速看！

18、古之学者必严其师，师严然后道尊。

19、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易

20、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。

三、关于尊师的名句

1、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

2、教师的人格是进行教育的基石。  ——(苏联) 苏霍姆林斯基

3、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

4、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

5、祝愿教师节快乐，永远年轻，并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴！

6、(呕心沥血)呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美西席为学生用心的艰苦。

7、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；

8、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

9、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

10、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

11、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

12、(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：碰到。单纯传授知识的老师容易碰到，为人师表的人不容易的人难碰到。

13、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐

14、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

15、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

16、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

17、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

18、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

19、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！

20、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;您如火种，燃烧了我们的心灵之火。

四、尊师敬师的名言诗句

1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐代白居易《奉和令公绿野堂种花》

2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！

4、师恩难忘的诗句名言有:弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。——清罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——清罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

5、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

6、看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

7、古之学者必严其师，师严而后道尊。——宋·欧阳修

8、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

9、(诲人不倦)诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美西席。

10、(青蓝冰水)“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

11、译文：几个人在一起行走，其中一定有我值得效法的人。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。

12、葛洪《勤求》：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

13、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

14、您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

15、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

16、群峭碧摩天，逍遥不记年。

17、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

18、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

19、(严师益友)严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和伴侣。

20、笙歌人杳渺，花影月徘徊。

五、关于尊师的诗句

1、啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

2、释义：凡是从师学习，尊敬老师是最难做到的。老师受到尊重，然后他所传授道才可能受到尊重；道受到尊重，然后百姓才知道敬重学业。所以国君不以君臣关系对等臣子的情况只有两种：一是臣子在祭祀中担任祭主，那么祭主不对君臣行臣礼；二是臣子担任君主的老师，那么老师不对君主行臣礼。

3、教师的春风，日日沐我心。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

4、译文：指一个人要想很快学得知识才干，首先在于尊重老师。比喻只有尊重老师，才能更好得到知识。

5、教师的职业是太阳底下最光荣的事业。

6、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

7、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

8、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

9、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、(衣钵之传)原指佛教徒师父把法衣和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技术的传授和继承。

11、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

12、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

13、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

14、为学莫重于尊师。——谭嗣同

15、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

16、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

17、赞美老师的名言：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

18、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。

19、因为有您，莘莘学子才能成才；因为有您，世界才会如此文明。老师，您是明灯。为迷失方向的孩子找回HOME。老师，您是天使！

20、老师，您就是这希望与幸福的播种人!