一、形容付出辛苦后终有收获的诗句

1、辛勤劳动美如花，扮靓生活全靠它。种豆南山方获豆，插瓜北畈好得瓜。一心奉献钟宏业，双手摸爬绘彩霞。莫道青春容易老，追随日月放光华。

2、(2)试着用学习第一首诗的方法，把自己学习《秋夜将晓岀篱门迎凉有感》《闻官军收河南河北》的过程及感悟记录下来吧！

3、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

4、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。出处：战国末期荀子《劝学篇》。释义：所以说不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。

5、从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

6、言简意赅、言浅意深、短小精悍……这是形容文字简单，而涵义深刻的成语或句子。

7、清瘦的竹影和着诗句，梅花的香气伴着我入梦。可惜我的心情就像今晚的月亮，迟迟不肯落下西厢房。

8、一大早，我就兴奋得睡不着了，因为这个小长假，我们全家要去外婆家度过，那样，我又可以敞开心怀地玩了。一路上，我无心去欣赏那山清水秀、花红柳绿的美景，只想快点飞到外婆家。当车子停在外婆家大院门口时，我透过车窗玻璃看见茶园里有许多人在采茶叶，哦，原来春天也是茶叶收获的季节!

9、王师：南宋朝廷的军队。

10、英国莎士比亚曾经说过：“朋友间必须患难相济，那才能说得上是真正的友谊。”令人感动的是，在徒步登山过程中，青大实验的同学们，用互助互爱谱写了动人的篇章。有的孩子体力消耗大，其他同学主动上前帮助和鼓励；有的孩子因炎热缺水，其他同学主动分享自己的饮料；有的孩子逐渐掉队，会有同伴返回进行搀扶。在这次研学旅途中，不让任何一个同学掉队，是所有stem班学生的共同目标。大家用互帮互助的实际行动，展现着“十个一”所倡导的美德风范，也使大家明白了只要有勇气就定能登顶的“泰山精神”。在这次毅力和耐力的考验中，同学们收获着友谊带来的幸福。

11、为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。

12、生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。

13、五千仞岳：指华山。“五千仞”形容很高。

14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。《荀子•劝学》

15、净扫黄金阶，飞霜皎如雪。

16、相随饷田去，丁壮在南冈。

17、我劳动、我快乐、我成长！

18、(4)评价标准：搜集的诗歌要有代表性，尽可能从不同年代、不同角度展示诗人的爱国情怀；资料整理条理、清晰，形式多样活泼。

19、成立四人到五人的学习小组，并选出组长。

20、人最容易在旅行中感慨时光，在红花绿树下，感慨年华易逝，泪水成行。

二、付出总有收获的诗句

1、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

2、今天是五一劳动节，小博君在此祝大家节日快乐！在五一小长假里，除了学习和放松，家长们也应适当让孩子体验劳动的快乐，这样节日才过得更有意义。

3、吃穿行住总关情，保障生灵不可停。劳动人民真可敬，辛勤奉献最光荣。高楼万丈平基起，稻谷高粱香气浓。万众同心山河美，鲜花朵朵献英雄。

4、5月23日，由刘青山校长领队，教导处姜爱杰主任、团委宋志诚书记、stem课程班6位任课老师和13位家长志愿者一道，陪同92名2018级stem班学生，乘坐动车来到了山城泰安，开启了为期四天的研学之旅。

5、昨天，爸爸妈妈带我去爬山了。

6、打开课本第9课《古诗三首》，在家可以和父母共同讨论研究，寻找古诗中的责任与爱国情。(可以选择一首，如果学有余力，三首都学也可以。)

7、劳动手抄报题目推荐：《劳动节的赞歌》、《快乐的五一》、《五一见闻》、《我的劳动开端》、《国际劳动节》、《“五一”让我们一起》、《劳动最光荣》

8、劳动动作的词语整理收拾晾晒缝补清洗擦抹揉搓翻炒洗涤浇灌大显身手洗洗涮涮挑挑拣拣干净利落手脚灵巧心灵手巧笨手笨脚手忙脚乱手足无措手脚笨拙

9、以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象地描绘了丰收，用“种”和“收”赞美了农民的劳动。

10、诗意：青海湖上乌云密布，连绵的雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲都被磨穿。他们心怀壮志，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

11、积土而为山，积水而为海。《荀子•儒效》

12、史俊梅，自1998年踏上教育工作岗位以来，一直在双西这片净土上耕耘着。作为一名语文教师，一直把"让学生爱上语文，享受语文"作为义不容辞的责任。课下认真钻研教材，挖掘资源，在各种教学杂志、网络上学习最为前沿的教学理论，汲取高效的教学经验，致用于自己的课堂。在教学中，遵循“爱与尊重”是教育的出发点，全心全意为孩子服务，教法灵活多样，合理利用现代化教学手段，努力激发学生的学习兴趣和求知欲望，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

13、今年的五一劳动节过的真快乐！

14、全诗抓住宫女生活中的一个细节及一时的心理动态，概括地反映出宫女生活的孤独清凄，不著怨意而怨意很深，有幽邃深远之美，堪称古诗中的珍品。

15、出处：唐代著名僧人黄櫱禅师《上堂开示颂》。

16、十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

17、手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

18、这首诗描绘了一幅奇异美妙的河上夜景。虽然此诗只有二十字，把作者所见到的景象逼真地反映出来，读者有身临其境之感。体现了诗人对自然景色细微的观察力。

19、爱是一种能力，健康是本钱。失败，没有这个字。请记住，一场付出艰辛的失败是另一种成功。快乐是最大的勇气和智慧。——中国三毛《雨季不再来》

20、萧关逢候骑，都护在燕然。

三、形容努力付出后有所收获的诗句

1、活动三：以“我骄傲我是中国人”为主题，将爱国情怀落实到行动中，践行“我骄傲我是中国人”的誓言

2、小娃撑小艇，偷采白莲回。

3、诗句三：落红不是无情物，化作春泥更护花。

4、春种一粒粟，秋收万颗子。出处：唐代诗人李绅《悯农二首》。释义：春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。

5、不劳而获的珍宝，不如劳动得来的羊羔。——(哈萨克族)谚语

6、阿姨下班回家看见了惊讶的说："我的天呀，怎么变得这么干净整洁呀！"过了这次大扫除我才明白只要你认真做完一件事，也会觉得高兴无比。

7、这首诗正面描写和歌颂冶炼工人的艰辛劳作，字里行间体现了作者对他们的赞美之情。

8、夜来风雨声，花落知多少。

9、复有贫妇人，抱子在其傍。

10、《归园田居》其三东晋·陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

11、释义：尽管前路障碍重重，但仍将会有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。

12、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

13、正如刘校长所说：“孩子们用双脚，圆满地完成了这次文化苦旅，这次强意志的体验，必将成为他们成长中的宝贵财富。人生一定要有坚定的目标，并为之不懈努力。也许在这个努力的过程中，会遇到许多的磨炼，但只要我们坚定信念，不畏艰险，敢于吃苦，像爬泰山一样锲而不舍，就没有战胜不了的困难”。

14、行人日暮少，风雪乱山深。

15、迟日江山丽，春风花草香。

16、这首诗最后两句“渔子与舟人，撑折万张篙。”是全诗的主旨，展现了劳动人民危险艰辛的生活及奋斗精神。

17、该诗以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象地描绘了丰收，用“种”和“收”赞美了农民的劳动。

18、渔子与舟人，撑折万张篙。

19、柳黄未吐叶，水绿半含苔。

20、白波若卷雪，侧足不容舠。

四、形容付出才有收获的诗句

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、苏婷，女，新西小学语文教师，中小学一级教师，曾获得太原市十佳班主任，山西省第五届班主任素质综合展示一等奖，荣立一等功，小学笔试组第迎泽区首届师德标兵。小语学会山西地区展示课一等奖，太原市课堂技能赛三等奖。太原市“敬业杯”课堂教学大赛获优异成绩。在国家级，省，区级刊物发表教育教学论文，多次参与学校的各项课题实验。

3、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

4、(篇章三)观日出壮胸怀

5、偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。——(哈萨克族)谚语

6、一之日觱发，二之日栗烈。

7、三万里河：指黄河。“三万里”形容很长。

8、流波将月去，潮水带星来。

9、俗话说：“泰山安则四海皆安”。怀着对泰山精神和泰山文化的敬仰之情，全体师生首先在岱庙了解了关于泰山的历史知识和文化内涵，寻访了一些历史名人在泰山留下的足迹，为接下来的研学之旅做好了充分的准备。

10、微微风簇浪，散作满河星。

11、(务本力穑)：本：指农业；穑：收割谷物，这里泛指农业劳动。指努力从事农业劳动。

12、学而时习之，不亦说乎？——《论语·学而》

13、(击辕之歌)：辕：车前驾牲口的长木。敲着车辕时所唱的歌。后指劳动人民自己创作并演唱的歌曲。

14、鸟向檐上飞，云从窗里出。

15、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。

16、富贵本无根，尽从勤里得。冯梦龙《醒世恒言》

17、此词把美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

18、春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。——李绅《悯农》苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。——唐代秦韬玉的《贫女》听君一席话，胜读十年书。三人行必有我师。学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》问渠那得清如许？为有源头活水来!－－朱熹《观书有感》有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉……先这么多了！

19、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

20、舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。

五、辛苦付出有收获的古诗词

1、今天是五一劳动节，我们一家人定了一个计划，那就是大扫除。

2、且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。

3、您别说，“一”节里人家都出去旅游了，但还是有不少人来看望凤凰山。啊！亲近大自然是多么地爽啊！

4、玉阶生白露，夜久侵罗袜。

5、田家少闲月，五月人倍忙。

6、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。——(哈萨克族)谚语

7、(工夫不负有心人)：工夫：指所占用的时间；负：对不起。时间不会有负于那些费尽心思的人。指只要付出一定的劳动，就会有收获。

8、不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。

9、行行无别语，只道早还乡。

10、抖落凡间俗事，不再关心计较杂物总总，只是想笑，想跑，想攀登那仰之弥高的云之山峦。

11、这组爱国主义诗篇作于宋光宗绍熙三年(1192年)的秋天，陆游当时在山阴(今浙江省绍兴市)。南宋时期，金兵占领了中原地区。诗人作此诗时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。此时爱国诗人陆游被罢斥归故乡，在山阴乡下向往着中原地区的大好河山，也惦念着中原地区的人民，盼望宋朝能够尽快收复中原，实现统一。此时虽值初秋，暑威仍厉，天气的闷热和心头的煎沸，使他不能安睡。将晓之际，他步出篱门，心头枨触，成此二诗。

12、(勤工俭学)：利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

13、好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

14、自己的双手寻来的果实，那怕是酸的，吃起来也象葡萄。——(维吾尔族)谚语

15、车间当战场，放弃休假，加班加点赶口罩；

16、描写劳动成果的词语大功告成香气扑鼻美味佳肴窗明几净一尘不染井井有条整整齐齐干干净净洁净明亮有条不紊

17、月出惊山鸟，时鸣春涧中。

18、且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。出处：战国时期庄周《逍遥游》。释义：如果聚集的水不深，那么它就没有负载一艘大船的力量了。

19、春种一粒粟，秋收万颗子。

20、喜出望外心花怒放兴致勃勃