一、成绩考得不好的说说

1、除非是提出一个话题，让孩子去思考，然后，再讨论。

2、对于学生来说，深入看书有两方面：课前看书和课后看书

3、这个问题许多同学问过，我和你讲讲我的理解。拉惟学院课上会讲fact和opinion的差别，今天这个回答我定性成opinion，但我认为这个观点是比较符合实际情况的。

4、这小孩，成绩下降太快，对知识不求甚解，完全不知道学习，真的不知怎么办了。

5、正因为智商，身体健康情况，出生地，出生环境等等的制约，才造就了社会的分工，国家才能给生存下去。

6、理论上是这样的，要不然这么去做到公平公正啊。

7、我家孩子当年考上清华(北大)，也是没有声张。

8、把李清照一首励志的诗和你分享。

9、否的话。大约孩子还没有从单纯的成绩中走出来，他并没有真正地意识到自己的问题，也没有寻找到一条可以解决问题的路，他此刻应该说是迷茫的。那么，只是简单的评定一句不好，可以解决问题吗？

10、录取通知书，之于每个孩子，不仅是一张成绩单。

11、极大概率能上他梦想的9

12、(平时成绩好，考试却总考不好怎么办？)

13、在学校的学习生活中，考试，无疑是一个让人欢喜让人忧的重要环节。谁都希望自己能在考试中获得一个好成绩，考试考得好，不仅是对自己这段时间学习的肯定，也能赢得老师、家长和同学的赞赏。“爸爸妈妈不在乎你的成绩，只要你努力了！”这虽是爸爸妈妈经常挂在嘴边的话，可是孩子们才不傻，哪会有爸爸妈妈真能做到完全不在乎呢！你要是带回家一张100分的试卷和带回一张20分的试卷，爸爸妈妈的表情就会说明一切。那么如何能在考试中尽量发挥自己的水准，取得好成绩呢？除了你要具备真正的实力以外，考试过程中，还是需要使用一些“秘密武器”的！

14、我们会在下期(跟小学生的烦恼说拜拜)里

15、半学期过去了，了解孩子在学校的学习情况也是一个家长负责任的表现。你知道孩子这次期中考试的成绩是否理想吗？

16、来源：新浪微博、央视新闻、看看新闻、绵阳日报等

17、我以为：当孩子的成绩出来后，就好像老师们所说的，孩子可以利用寒假这个弯道超车。那么，孩子成绩出来的时刻，也是一个极容易被家长忽略的弯道。

18、如今，郭师高考成绩也出来了，567分！

19、我喜欢用农民的故事来比喻，因为对孩子而言更直接，而那种沉甸甸丰收的喜悦也更能够将孩子取得好成绩的感觉具象化。

20、一来：走路分心了，未做到认真观察。

二、成绩考差了伤心的说说

1、但，为人父母，我们把孩子带到人间的那一刻，看着那个握着拳头哇哇大哭的小人，对苍天许下的第一个愿望，从来不是：

2、我希望通过这个说明，认真地回答一个疑问，老师您不是说这次题目不难么，为什么我考的这么差？如果你还有疑惑，再看看上边的两个分歧。

3、“棒棒哒！好好养身体呀！”

4、你平常是学渣，干什么都吊儿郎当，谁的话都听不进去，就算发挥超常，也不可能上清华。

5、点亮“在看”，第一时间接收最新消息

6、还是那个摔一跤。走路好好的，摔一跤。背后有什么呢？

7、当然，他还提到一个心理素质问题，这个另外一篇专门讲说，此文中不再重复。

8、说这个不好之前，孩子是否对所有科目进行分析，是否进行改错，是否将错误题目相关知识点罗列，进行分析，是否找类似题目进行加强训练。

9、情感作家娜姐和她的朋友们。

10、究其原因，可能就是方法问题了。

11、那些咬牙坚持奋斗的日子，正在经历呢，希望多年后我回首如今的高中时光，想到的是欣慰与感叹，而不是后悔与无奈。

12、既然有是否，那么，是的话。孩子已经针对成绩做了自己能做的，那么这次考试的目的已经达到。何来不好！

13、这点在现在教育体制中，唯成绩论的现状中，是格外需要家长引导的。事实上，我们也看到很多成绩很好的孩子，但是她们不快乐。

14、考生会对题目有个主观的难易判断，有个初步的印象，觉得题目简单或者容易。

15、考试失败，心里的痛谁能明白，只有文字能够表达我们的心情。不要因为一时的失败而放弃，还记得老师曾说过：只要心不死，人永远有希望。我也即将成为一名高三的学生，让我们共同奋斗，在明年的今天没有悔恨的泪，只有成功的笑。风起叶落，天空泛卷着乌云，泼墨似的笼罩着曾经的晴空。又是一阵风，灌进我有些单薄的衣衫，抖动了手中那张记录了我成绩的苍白的试卷。脚像灌了铅，僵硬麻木的行走，心，坠着，坠着，近乎绝望。鲜红耀眼的分数，述说着我的不争气，耀武扬威、趾高气扬的指责着我，每看一次，都像洒下一片图钉后，再用力地踩进我的心扉，疼痛的让我战栗。不经历风雨怎能见彩虹，不经历黑夜怎能见黎明！

16、其实在老师的立场上，这样的观点也没有什么问题，而且老师真正的意思其实是为了突出高级的快乐，那种抽象的思维的乐趣，高于仅仅停留在表面的快乐。思维的乐趣获得的快乐值确实高于普通的玩乐。但是，这一点孩子只能沉浸其中才有体会，旁人是很难描述这种快乐值的。

17、学习是从认识到自己不懂，或承认自己不懂开始的，直到学习者自己认为自己懂了为止。一旦自己认为自己懂了，不管是不是真的懂了，学习的过程就戛然而止了。

18、作为一个向来擅长泼冷水的人，我更想对考得好的孩子说：

19、归到学校课堂不认真？还是归到课外作业不及时或不完成？知识点回答不规范，那肯定就是练习与听讲没有落实到位。

20、你好，文都网校考研(wenduedu)为您服务。考研初试结束后要做的几件事：2月：查询初试成绩3月：关注复试分数线，搜集复试资料4月：复试、调剂5月：关注录取结果6月：信息公开公示9月：新生入学报到

三、关于考试成绩差的说说

1、而是因为相信日常的意义，而选择不断重复，忍受枯燥，日日精进，天天努力。

2、人生是一种思考，总在起伏中穿梭，总免不了痛苦的纠结，当然还要准备好理解和宽恕，我们都在思考人生的真正价值，人生最大的质量就在于如何把自己从烦恼当中解脱出来，让心地豁达和光明。

3、而考得差，甚至不再读书的孩子，必须在相对低的起点上，从头再来，寻找机会翻身。

4、要尽快从“我怎么这么倒霉”“是不是给我算错分”的抱怨和幻觉里，早点清醒过来。

5、(5)发现题目错了，以为粗心不改正。

6、我们在路上走着，Kiki没有回复，但是我知道她是在认真地听着想着。

7、他们的成绩同样令人敬佩

8、但实际上，中美的教育本身就有很大的差异性，要不然不会有那么多留学党了，一年又一年，数以十万计的留学生足以说明教育的差异性。

9、网上不少浙江考生表示已经收到了成绩！你查分了吗？

10、四来：摔疼了，能记住吗？

11、所谓优秀的人，从来不是一鸣惊人。

12、人生就是现在，从前只是记忆，将来只是想象，唯有现在才是真实的，把现在抓住就抓住了人生。一位作家曾经说过："如果有那么一天，时空倒转，让我们从80岁活到一岁，那么，世界上一半人将成为哲学家，世界上一定会多出几百个百万富翁"。大卫·葛雷森说："我相信，现在未能把握的生命是没有把握的；现在未能享受的生命是无法享受的；而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的；因为过去的已去，而无人得知未来。"

13、方法二：做试题前，调整自己的心理状态。拿到考卷后，不要先着急做题，应该把试卷快速浏览一遍，这个习惯不仅能让你第一时间发现试卷有无空白卷，以免造成做完一半发现试卷有问题的尴尬局面，还能让你慢慢静下心来，胸有成竹地开始做题。对于有考前紧张心理的孩子，可以在做题前进行一些自我调节，如心理暗示，告诉自己：“我一定能考好。”“我复习得很充分。”“考试对我来说，就像玩游戏一样轻松！”

14、唉考试考砸了，不敢让爸妈知道，下周一就开家长会了，是个晴天霹雳啊！好纠结啊！怎么办呢为什么要有考试呢！唉以后刷题吧！压力山大啊！

15、人生中的大多数痛苦，无非执念太深，期待太高，希望得不到满足，就觉得这也不顺，那也不顺。

16、近日，各地高考成绩陆续出炉

17、放下你的浮躁，放下你的懒惰，放下你的三分钟热度，放空你禁不住诱惑的大脑，放开你容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴，静下心来好好做你该做的事，如果你也觉得自己该努力了的话。

18、找个同学，笔体像点的，代签。去家长那，老实交代，希望可以坦白从宽，你可以保证下回能考好，或者说说这回没考好的客观原因，也可以说普遍考得不好。个人比较推荐这个，因为第一个一旦拆穿就惨了。有爷爷、奶奶那辈的比较好说话的没，让他们给签一下。就想出这点。。。

19、考完试自我感觉良好分数会好么？

20、回答这些问题前，我们如假定如下是9月份的评分curve，然后你能考多少？

四、考试成绩不错的说说

1、人生就像一只储蓄罐，你投入的每一分努力，都会在未来的某一天，回馈于你。而你所要做的，就是每天多努力一点点。请相信：别人拥有的，不必羡慕；只要努力，时间都会给你。

2、(2)看书一看就会，其实没有真会；

3、这个话题到这里，基本上，要说的都说了，Kiki如果没有更多要讨论的，我也不会再继续。

4、什么思维，考试中都是简单的线性思维、顺向思维的方式，肯定都是简单，而其实质是，很多题目都不是线性思维或是单向、顺向思维的。例如，请选出下列拼音全错的一组，而平时练的是有错的一组，那他自然觉得自己都是对的，而实质就是答错了。

5、超过安徽理科一本线52分

6、尤其是生活在县城、乡镇和农村的孩子。

7、这篇文发表后，不少孩子考上北大清华的读者留言：

8、更是一枚苦读的勋章，一份成人的证书，一张离别的船票，一纸牵挂的信笺。

9、不要因为走得太远，而忘记了为什么出发。

10、今天傍晚，2020年浙江高考分数线公布！(点击回顾：重磅！普通类一段5二段4三段279！2020浙江高考分数线揭晓)

11、有的人学习很努力，成绩却一直上不去，这很正常！

12、她说：总结了，问题出在这里，这里这里。

13、一般来讲，第长得很帅，像黄晓明那种没演技有名气的人很多哦。第出身名门，房祖名就是其中的典范，第也是最重要的，刻苦求实，坚韧不拔，梁朝伟年轻的时候也养过很多烂戏对吧？凡事都是个过程，曾志伟现在不是明星吗,成龙不是很受欢迎吗，不光是足球，演戏也是个态度问题，人员最重要了，潜规则，呵呵。

14、杭州公安通报来某某失踪案：被丈夫许某某7月5日凌晨杀害分尸后分散抛弃

15、“就像你弹钢琴很辛苦又练了很久，终于能够非常熟练地弹这首曲子，而且弹得又非常优美，你也会感觉到很快乐，这也是收获的快乐，因为你付出了，有了很大的回报。”

16、首先，快乐是多样化的体验。

17、其不知道什么原因，这就是归因问题。

18、有上面五种浮躁习惯，学习成绩一定不会理想。

19、“我愿我的孩子考上清华北大。”

20、感动！必须先“打”中国人！拿10万针疫苗，换2000名中国人的安全！

五、成绩不好心情不好的说说

1、自认为"懂了"，学习过程即告停止。

2、自信点，孩子，你考的这么好，大家也乐意帮助你出谋划策。

3、第二个细节是它的难度是以美国高中生为基准的，题目设计都是围绕着美国的教育体系来的，不会去调研国际考区学生的情况，所以这个curve有可能会出现状况，大陆考生觉得难的地方美国考生未必这样认为，反之亦然。ACT目前来说，并没有针对国际考生做出特别安排照顾，而是以美国本土标准拟定题目，例如dime、nickel；yard、feet这类题目如果照顾国际考生，严格意义上不应该考的。

4、太多的同学忽视了这个问题，他们从来不考虑自己是不是真的懂了，老师一问"懂了么？"他们就会随波逐流、异口同声地喊"懂了"。所以，在对他们做交流的时候，我总是戏称他们都是"撒谎长大的"。

5、归到哪里？归给谁？归成什么问题？是解决问题的前提。

6、我问：那二分就是书写，你相信吗？

7、这符合输赢论和心理学。

8、学生很多时候看到题目，没有仔细审题，而是急于动手，所以经常出现题目看不清，条件没有看全就开始做题。这种情况做对的可能就很小了。等到题目做错了，才恍然大悟：有个条件没看清楚！做题目的时候，先写出明确的已知，求证或求解，然后再做题目，是一种比较好的解题习惯。失败的人都会想，我下一次一定成功，成功的人也会想，下一次一定更成功。但下一次从什么时候开始呢？

9、毕竟，高考是一道分水岭。

10、所以，“孩子内在稳定性”的话题，放在下期了。

11、但也并非一点关系都没有。

12、看着那么小的孩子，因为成绩差，每天作业到12点还写不完，真的好心疼，可怜的娃，都怪爸爸妈妈没有给你一个高的智商这几天不开心。

13、“朋友们的孩子，参加高考的也很多，咱不能因为自己的高兴，打扰了别人的平静。”

14、7月7日，安徽宿州砀山县考生郭师

15、我听到这个好消息后，立即放下手头的文案，马上决定再给他，还有更多知道高考分数的孩子和父母，再写一篇文——

16、题目在设计的时候会预设curve，用来和不同的套题之间分数进行等价比较，以示公平公正；

17、感谢您关注“课堂内外低年级版”！若您未关注，请点击上方的“课堂内外低年级版”关注我们。

18、展开全部你好，很高兴为您解答：不好意思,孩子让您操心了,孩子拿到成绩后也进行了反思,认为考的不好的原因是。。。,作为家长有义务和责任和孩子一起把学习提高上去,请老师放心,我会...大概这样说，自己分析下孩子成绩差的原因和对老师保证的承诺。如觉满意，望采纳

19、第是要鼓励孩子勇敢地表达自己的观点，特别是一些总结性的观点，要去保护。

20、以“一字马”冲出考场的女生