一、描写荷叶的古诗300首

1、教师引导学生结合插图理解诗意。

2、·好不容易想出来，却错字百出。

3、画船撑入花深处，香泛金卮。

4、看图写话范文141：小明钓鱼(6篇)

5、看图写话范文06：打扫卫生

6、学生练读，读出诗的节奏。

7、4泥土不能玷污荷花的洁白和芬芳。荷花造句

8、看图写话范文121：玩跷跷板(6篇)

9、看图写话范文108：节约用水(4篇)

10、浮香绕曲岸，圆影覆华池。

11、(设计意图：“浮萍一道开”这句诗学生理解起来有一定的难度，学生通过图文连线的方式初步感知诗句意思，这样可以有效降低难度。)

12、荷叶荷花相间斗(宋·晏殊·《渔家傲·荷叶荷花相间斗》)

13、雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤。萧萧散发到天明。——宋代张元干《浣溪沙·山绕平湖波撼城》

14、看图写话范文11：快乐的植树节(或种树)

15、《莲叶》唐代：郑谷译文：船儿前行，河水溅起，参差的绿荷在荡漾，倚在船边的栏杆旁，风一阵阵的吹来，摇动着一柄柄荷叶，送来缕缕清香。要多多感谢那些浣纱的女子，她们没来采摘荷叶，这样，在雨中荷叶还可以遮盖戏水的鸳鸯。

16、欲收一棵子，寄向长安城。

17、惊旧事，问长眉，月明仙梦回。

18、宁知寸心里，蓄紫复含红。

19、秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。

20、教师过渡：是啊，多么细微的画面，竟然被细心的诗人杨万里观察到了，怪不得他是著名诗人呢。如果你是杨万里，此时会怎样来吟诵“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呢？

二、描写荷叶的古诗10首

1、谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影。

2、教师过渡：著名诗人白居易也来到了池边，看见了荷花池上发生的一个关于小娃的有趣故事，于是，他忍不住写了一首诗。

3、罗裙：用细软而有疏孔的丝织品制成的裙子。一色裁：像是用同一颜色的衣料剪裁的。芙蓉：指荷花。乱入：杂入、混入。看不见：指分不清哪是芙蓉的绿叶红花，哪是少女的绿裙红颜。闻歌：听到歌声。始觉：才知道。

4、教师重点指导：注意“尖”字上半部分的“小”字，第一笔要变钩为竖。请同学们书空。

5、叹冰魂犹在，翠舆难驻，玉簪为谁轻坠。

6、诗的前两句的描写，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分；后两句写的是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉。前两句侧重于客观描写，后两句侧重于写主观感受，客观描写与主观感受相结合的手法，很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。

7、看图写话范文150：扫落叶(9篇)

8、看图写话范文12：小兔避雨或助人为乐的小兔(20篇)

9、白日发光彩，清飚散芳馨。

10、(板书：12古诗二首)

11、湖水满溢时白鹭翩翩飞舞，湖畔草长鸣蛙处处。

12、《我们》+《1984》+《美丽新世界》+

13、人世是灵魂的游乐场，凡事皆可不拘一格，得趣方得上意。不拘一格，肆意洒脱，是一种态度，也是一种修养。

14、释义：细焚沉香，来消除夏天闷热潮湿的暑气。鸟雀鸣叫呼唤着晴天(旧有鸟鸣可占雨之说)，拂晓时分我偷偷听它们在屋檐下的“言语”。荷叶上初出的阳光晒干了昨夜的雨，水面上的荷花清润圆正，荷叶迎着晨风，每一片荷叶都挺出水面。

15、人生如梦，聚散分离，朝如春花幕凋零，几许相聚，几许分离，缘来缘去岂随心。青丝白发转眼间，几许沧桑在心头。

16、●每日一诗｜望洞庭(刘禹锡)

17、箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。

18、预设2：同桌之间可以互相正音。

19、但恐出山去，人间种不生。

20、看图写话范文125：小刺猬看书(2篇)

三、关于描写荷叶的古诗

1、预设1：哇，好大的白莲呀，真是太漂亮啦！

2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋代杨万里《晓出净慈寺送林子方》

3、水面清圆，一一风荷举。

4、看图写话范文159：青蛙躲雨(3篇)

5、微刊底部(写留言)发作品

6、预设2：我要采回去让爸爸妈妈看一看，我太高兴啦！

7、镜湖三百里，菡萏发荷花。

8、清泉养芳洁，为我三日住。

9、看图写话范文154：雪地上真热闹(2篇)

10、看图写话范文160：青蛙的雨伞(7篇)

11、春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。

12、●小学语文三年级下册句子专项练习题，给同学们练一练！

13、荷花的花语是清白、坚贞、纯洁、信仰、忠贞和爱情。

14、渌水明秋月，南湖采白蘋。

15、梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！

16、绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。

17、看图写话范文41：抢座位(3篇)

18、人生一梦，白云苍狗。错错对对，恩恩怨怨，终不过日月无声、水过无痕。所难弃者，一点痴念而已。

19、荷hé叶yè罗luó裙qún一yì色sè裁cái，

20、预设3：要写得上窄下宽。

四、描写荷叶的古诗有哪些

1、应是浣纱人妒，褪红衣、被谁轻误？

2、看图写话范文142：堆雪人(13篇)

3、教师过渡：今天这节课我们一起走进第12课《古诗二首》，到美丽的荷塘欣赏一番。

4、联系生活学习与夏天相关的词串。

5、照影弄妆娇欲语，西风岂是繁花主。

6、看图写话范文64：做作业(4篇)

7、看图写话范文36：妈妈生病了(5篇)

8、看图写话范文102：学校运动会(6篇)

9、卜算子(宋李之仪)我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。江城子(宋苏东坡)十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松冈。爱情诗很多都和景关系不大的

10、春风乍起，吹皱了一池碧水。女子闲来无事，在花间小径里逗引池中的鸳鸯，随手折下杏花蕊把它轻轻揉碎。独自倚靠在池边的栏杆上观看斗鸭，头上的碧玉簪斜垂下来，原来在思念未归的人……

11、看图写话范文53：小刺猬，你别走

12、释义：天上的流云遮住了月亮，柳树如同笼罩在雾中一样发暗。带着露珠的荷叶翻动时，水光闪烁，如同飞流的萤火一样。散开着花白稀松的头发，静静地待到天明。

13、能正确使用逗号、句号、问号、感叹号；能正确抄写句子。

14、看图写话范文10：吃西瓜(2篇)

15、释义：飘落在小路上的杨花碎片，就像铺开的白毡子，点缀在溪上的嫩荷，像青铜钱似的一个叠着一个。

16、残缺的月亮挂在天边，映着稀疏的梧桐树，没有声音，没有来往的人，只有一只大雁时时飞过。这样凄清孤冷的画面，意境虽美，却给人一种深深的悲伤，曾几何时，苏轼就在这样的悲伤里，如那只孤独的大雁一般。

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18、深知身在情长在，怅望江头江水声。

19、在碧水荡漾一望无际的水面上，菱叶荷叶一片碧绿，阵阵清风吹来，水波浮动，绿叶随风摇摆，菱叶在绿波荡漾的湖面上飘飘荡荡，荷花在风中摇曳生姿。

20、色夺歌人脸，香乱舞衣风。

五、关于荷叶的古诗大全

1、预设2：我看到有蜻蜓落在荷叶上面。

2、18那含苞待放的荷花，宛如一个羞答答的小姑娘，穿着粉红色的裙子，披着薄纱，在荷叶从中翩翩起舞。

3、春蚕已经做了茧，桑树叶层层叠叠，一觉睡到中午，竹鸡叽叽喳喳的把他吵醒。的确没什么烦心事了，该做的都做完了。蚕已做了茧，麦子也熟了，住在别墅里，想睡到什么时候就是什么时候啦！

4、却是池荷跳雨，散了真珠还聚。

5、看图写话范文42：母鸡妈妈和小鸡(4篇)

6、北宋理学家周敦颐在《爱莲说》中说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。……莲，花之君子者也。”

7、教师指导学生再次朗读诗句，读出古诗的节奏。

8、此词构思巧妙，意境新颖，梦境与现实对照写来，曲折而有层次，极富变化。细细品味，似乎看到晶莹璀璨的珍珠在碧绿的“盘”中滚动；似乎嗅到荷花的阵阵幽香，有很强的艺术魅力。

9、看图写话范文68：过年了(5篇)

10、江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

11、君看大麦熟，颗颗是黄金。

12、那在孩子幼儿期和幼小衔接阶段，如何引导孩子自觉、自律、高效地掌握古诗词呢？

13、11小池里那美丽的荷花，像亭亭玉立的公主；像可爱的小女孩；像一个正在微笑的姑娘。

14、珠房泪湿，明珰恨远，旧游梦里。

15、看图写话范文45：春天的校园(4篇)

16、看图写话范文17：对不起和没关系(5篇)二年级

17、看图写话范文37：郊游(8篇)

18、预设：我发现它们都是上下结构。

19、看图写话范文67：粗心的妈妈(2篇)

20、荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。深知身在情长在，怅望江头江水声。