一、孝敬父母现代七律诗

1、每首限定八句，七律共五十六字。(其开头两句称为首联，中间两句称为颔联，下面两句称为颈联，最后一句又称尾联)只能押平声韵。每句的平仄，包括句与句的平仄，都有严格的规定。每篇必须有对仗，除首尾两联外，中间各联都必须对仗。

2、“哥哥”在家是一个孝敬父母，懂事勤快的好孩子；在社会是一个乐于奉献，热心助人，不计回报的大好人；在工作中，是一个冲锋在前，敢于担当的大英雄……

3、(2)①在下雨天送学生回家，并且救了落水的男孩。②为了让学生配合化疗，剪去珍爱的长辫子。

4、诗词：现代诗歌，律诗、赋、词。

5、沐言非|《诗经.王风.黍离》赏析

6、处理狱讼要正直，审察案件必须根据实情。对于别人的诽谤议论不值得怨恨，对待自身的宠辱要无动于衷。装满了液体的器皿，会经常担心流出来，站在高处本来就要忧虑跌倒掉下来。诗礼固然可以学习，郑卫之音不要听。幸而能够修养自己真实的操守，不必去沽名钓誉。

7、高文绪|《王风.黍离》解读(附音频)

8、中华诗艺社文学网网址：

9、五年的父爱能有多少，却深深地烙在了我的生命里。

10、译文：满头白发的老母亲掩门而啼。拉断了衣袖也留不住。

11、1A2B3C4C5A6D8D12A15C16D20C21B

12、不知道这世界上是否还有第二种语言能像汉语这样，产生出如此极具美感的文字来。

13、体会“这是我能做到的，一定能做到的”这两句话,请说说能不能把这两句话合并成“这是我一定能做到的”一句话？(2分)

14、D．在信息高速公路上，无需网络，信息也能在国内或国际上畅通无阻。

15、(10)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫(注意“凝”的书写)

16、A.小说以“妹妹”探寻“哥哥”“出差”真相为线索组织材料，思路清晰，构思巧妙。

17、★七年级语文第一次月考质量检测

18、(3)本题考查筛选信息。根据第七段中的“未来的信息发展将呈现出“数字化”特征”“未来的信息发展将逐渐把多种行业、多种企业紧密地联系、融合起来”“信息高速公路还将全方位地通到人们家中”可提炼作答。

19、(2)本题考查学生划分文言句子节奏的能力。句意为：但是周朝推行仁政，积累功德，所以能够将自己的基业保持八百年。．故断句为：然周则惟善是务/积功累德/所以能保八百之基。

20、(3)结合语境，按照要求赏析。

二、现代孝敬父母的五言诗

1、承前启后发扬传统各行巨子科技先锋

2、译文：因为要去河梁谋生，所以把帷帐撩起，依依不舍要向年迈的母亲辞别，看到白发苍苍的老母不由泪下不停，眼泪也流干了。在这风雪之夜，不能在母亲身边尽孝却要掩柴门凄惨地远去，不禁令人兴叹：养子又有何用呢？倒不如没有啊。

3、用“/”给句子划分朗读节奏，划三处。(3分)

4、关键时刻，被吓着的书法家急中生智，赶紧说自己原本只是写了首小令，还高声朗诵出来。

5、这个锅有点脏，你赶紧弄干净。

6、《孝经诗》(二章)是从《孝经》里截取一些名句集成的，承载了傅咸的儒家政治理想，充满了仁德忠孝的观念。傅咸认为孝是维系家国社会稳定的核心观念。他认为，以孝亲之心用于君王便是忠的表现，而孝道最初是从侍奉父母开始的。孝道是无始无终的，身居高位而能行孝道，就能能够保持富有和尊贵，然后保持国家的安稳。他将忠孝作为君主临民行政的必要条件，说君主遵循孝道，服饰、言语、行为这三方面都合乎礼法道德，以亲爱恭敬之心尽心竭情地侍奉父母，才能治理国家，管理民众，使人民和睦相处。

7、(2)阅读(材料一)，概括我国保障国家粮食的举措。

8、(分析)本题考查学生对传统文化的了解。中国是一个传统文化丰富的民族，例如节气歌、传统节日、经典文学、中华礼仪等都是学生应该了解和掌握的知识。

9、抒发了对母亲的悼念之情，表达报答母亲深恩的决心，由爱母亲推广到爱劳动人民，由赞美母亲到赞颂劳动人民。 

10、译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？

11、苍梧|《诗经》的外交功能

12、*日韩圈占全球中药市场八成性欲与寿命关系

13、副主编：逍遥人生赖丽琴baby

14、刘叶子陈迪桥吴海峰周平海明瑞海

15、无忌｜名家作品鉴赏01：徐志摩日记

16、每一个中文字，都蕴藏着不寻常的美。

17、*2600多年前，老子预言了当下发生的一切

18、贾平凹|男人眼中的女人是什么样子

19、宋代大诗人黄庭坚写了首同旁诗《戏题》，一句诗中的每个字都用相同的偏旁或者部首组成，整首诗整齐而美：

20、译文：灿灿的萱草花，生在北堂之下。南风吹着萱草，摇摆着是为了谁吐露着芬芳？慈祥的母亲倚着门盼望着孩子，远行的游子是那样的苦啊！

三、孝敬父母的七绝诗

1、“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。”这联则由人写到书堂之景：窗外绿竹摇曳，影入书案，远处泉水潺潺，流入砚池。这联写景诗句诗情画意，情景交融，却又自然晓畅。

2、觐省：拜望父母。彩衣：同“采衣”。《仪礼·士冠礼》:“将冠者采衣纷在房中南面”。注:“采衣，未冠者所服”。承欢：指侍奉父母。孝廉：应明经试者之称。每年州举秀才、孝廉送尚书省参加考试，称岁贡。

3、胸存上善知温暖，

4、凡闻言必熟论(11分)

5、④但少闲人如吾两人者耳()

6、象牙塔里的恋情—第三章木婉清和段誉

7、我到屋子里以后看到里面很干净，陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐，是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱，一张木制的小炕桌当作办公桌。哨兵向他报告我的到来的时侯，A正伏案在看电报。

8、慈乌失其母，哑哑吐哀音。昼夜不飞去，经年守故林。夜夜夜半啼，闻者为沾襟。声中如告诉，未尽反哺心。百鸟岂无母，尔独哀怨深。应是母慈重，使尔悲不任。昔有吴起者，母殁丧不临。嗟哉斯徒辈，其心不如禽。慈乌复慈乌，鸟中之曾参。

9、“妈妈，你怎么不早点叫我？我该迟到了。”我埋怨道。“好了，你快点，我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来，给我披上。我喋喋不休地埋怨着：“你怎么不早点叫我，迟到了，可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，像刀子一样，刮得我的耳朵生疼。到了学校，果然迟到了，我飞速向教室奔去，妈妈望着我的背影喊：“别跑，小心点儿!”赶到教室，我已经气喘吁吁了。就这样，过了一个上午。

10、古人说：诗言志，高明的诗人，将自己的志向融入诗词中，诉其心曲。通过优美的诗篇，留传后世。

11、易中天|中国情人节是哪天？《诗经》就确定了

12、(1)下列对诗的理解和分析不正确的一项是C

13、近体诗以律诗为代表。律诗的韵、平仄、对仗都有许多讲究。由于格律很严，所以称为律诗。它起源于南北朝，成熟于唐代，共有八句，分为首颔颈尾四联，中间两联必须对仗。二四六八句必须押韵，首句可押可不押。按每句字数的多少，分为五言律诗和七言律诗。特殊的在十句以上的，叫做排律。

14、(点评)这是一篇记叙文。从选材上来看，作者紧紧围绕“感恩”从生活中选取真实的事件，可信可感。从语言上来看，语言清新自然，并无雕琢之意，于质朴中见深情。从结构来看，采用首尾呼应的写法，使文章成为一个统一的整体。

15、回国细细斟酌时，怕与目前的新诗概念冲突，遂修改今天讲座主题为

16、“芯芯”一语双关，利用谐音，既指芯片，也指将来可能燎原的“火星”，意思是中国的芯片发展会由小到大，由自主开发到市场化不断扩大；标题活用经典，借用谐音，深入人心，生动、形象，含蓄、自信地表达出了对我国芯片发展的坚定的信心……

17、听母亲讲，那真是一段难熬的苦日子，有时饿得发慌，就去人家猪圈边逗留，抓一把猪食塞进肚里。听人讲过苦日了，可我的父母过的日子真比黄连还苦啊。

18、车接今在急，天竟情不留。

19、积累与运用(20分)

20、(2)“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描绘了怎样的景象？请简要分析。

四、孝敬父母的现代七言诗

1、②往之女家：同“汝”，你。

2、(2)简要概括长辫子老师爱生的几件事。

3、高文旭|《诗经.小雅.雨无正》赏析

4、丹若|中国第一位爱国女诗人和她的诗歌

5、“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”尾联是对侄子的劝勉之辞，劝弟侄莫荒废时光、学业。“寸功”极小，“终身事”极大，然而极大却正是极小日积月累的结果。杜荀鹤用“寸功”与“终身事”辩证道理警示弟侄，在青少年时要抓紧时间读书，为终身的目标奠定坚实的基础，切不可面对宝贵的光阴，有一分一秒的蹉跎和懈怠。诗的最后两句，为后人广泛引用，成为千古名句。

6、*新冠肺炎剥掉了现代医学底裤宇宙能量学

7、日本把整个洛阳都搬走了，而我们却浑然不知

8、统编七年级上册语文教师教学用书

9、没有和平的家庭，就没有和平的社会。——池田大作

10、关于孝敬父母的诗歌岁月，抛落我一双又一双鞋子风雨，脱掉我一件又一件衣裳家园，赐于我一座又一座路标母亲，永不疲倦地向我凝望古老而又永恒的关爱有时，母亲的手送我一程有时，母亲的心送我一程其实，送与不送都一样我早已经知道无论是刮风下雨，还是冰天雪地都是你心头的牵挂在岁月的山路上，我为你写下脚印在风雨的旅途中，我记住你的笑容在岁月的风雨中——我会带着感恩和虔诚，为你祝福

11、贤达能人层出不穷家训永传万代兴隆

12、②母亲说，你哥哥，高高的个儿，可帅气了。

13、舞台：舞蹈的风采。

14、在斯诺眼中,周恩来是一位头脑冷静，善于分析，态度温和，轻松愉快，平易近人，充满生命活力的人。

15、统编八年级上册语文教师教学用书

16、二本与半卉一十士廿卞广下厂下广卞

17、A.选文意在告诉人们，对传言必须加以辨察，以定其是非，不要轻信。

18、知福乎？行福乎？得福乎？

19、长的好看的恩人，姑娘便说：

20、(5分)名著阅读，完成文后的问题。

五、孝敬父母的当代七律

1、总咬舌头可能是前兆！第一批90后已成这个病的高发人群

2、C《水经注》是北魏地理学家郦道元为中国第一部水系专著《水经》做的注，在古代游记散文的发展中有着重要地位，明末清初文学家张岱认为“古来记山水手，太上郦道元”。

3、孝敬父母百善之首父母在堂朝夕温恭

4、古人寿命低？让出土数字还原历史

5、杏林：老师、医生们的天地。

6、诗歌鉴赏常考的100个意象，初中生都在埋头背！

7、《红楼梦》第四十八回，对于“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，香菱说：“想来烟如何直？日自然是圆的：这‘直’字似无理，‘圆’字太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理，为什么？(2分)

8、(2)芳草萋萋鹦鹉洲(注意“萋”的书写)

9、(4)甲乙两文都运用了对比的写法来阐述观点，请结合甲乙两文内容加以分析。

10、孤城万仞山，羌笛何须怨。

11、父母恩情重泰山，

12、A.六成未成年人每天刷短视频的时间超过一小时,表明不少未成年人沉迷于短视频。

13、醉风醉雨醉思亲，难孝高堂欲断魂，可叹乡愁谁解意，几回梦赋杏花村。

14、杜荀鹤(846～904)晚唐著名的现实主义诗人。杜少年时，因家境贫寒辍学，投奔九华山秀林峰，寄宿僧舍，苦读于山中，自诩是“江湖苦吟士，天下最穷人”。青年时期，累举考不第。直到大顺二年(891)四十六岁时，才中进士(第八名)。当时政局动乱，未就官职，还乡闲居。后入南唐，授为翰林学士。荀鹤才华横溢，仕途坎柯，终未酬志，而在诗坛却享有盛名，自成一家。他提倡诗歌要继承风雅传统，反对浮华，其诗作平易自然，朴实质明畅，清新秀逸。著有《唐风集》(十卷)，其中三卷收录于《全唐诗》。

15、在未来的三五十年里，我们要复兴包括近体格律诗创作，也要更广泛地复兴古体诗创作，全面传承博大精深的古典诗歌，最终创造出新时代最有魅力的诗歌体裁，能比肩于诗经楚辞和唐诗宋词！这就是我2017年春，与诸多诗友共同创办微刊《诗骚古典》的最初构想：效竹林贤士，曲水流觞，交流切磋古典诗词，真正进入典雅的文学殿堂。

16、B在鲁迅的人生中，有几位老师令他终生难忘，包括三味书屋中的寿镜吾、日本仙台的藤野先生和革命家章太炎。

17、(点评)信息的筛选、分析、提取这类题，做题时，应首先明确信息筛选的方向，有了明确的目的，就有了筛选的范围和标准；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当取舍，避免有所偏颇或答非所问。

18、《读好书写好文》139野玫瑰｜石青

19、慈母倚门情，游子行路苦。

20、律诗的重要标准之一就是用平韵，仄韵就是古体诗，所有诗歌符合平仄格律要求的“仄韵律诗”为数极少，不算常规和主流，所以还是应该坚持律诗用平韵。不过是否应该修改韵的使用的确是一个值得讨论的问题。中古韵与现在普通话读音相差不小，尤其入派四声，为现在诗词爱好者写格律诗设置了很大的障碍。