叶圣陶简介20字(篇一)

1、叶圣陶代表作《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。

2、国王听说有这样一粒种子，欢喜得只是笑。白花花的胡子密得像树林，盖住他的嘴，现在树林里露出一个洞——因为嘴笑得合不上了。他说：“我的园里，什么花都有了。北方冰雪底下开的小白花，我派专使去移了来。南方热带，像盘子那样大的莲花也有人送来进贡。但是，这些都是世界上平常的花，我弄得到，人家也弄得到，又有什么稀奇？现在好了，有这样一粒种子，只有一粒。等它钻出芽来，开出花来，世界上就没有第二棵。这才显得我最尊贵，最有权力。哈！哈！哈！”

3、叶圣陶先生是中国文艺界、教育界的老前辈，他为人敦厚，彬彬有礼。著名诗人臧克家曾经说过：“温、良、恭、俭、让这五个大字是做人的一种美德，我觉得叶老先生身上兼而有之。”(臧克家、新浪网评)

4、记者通过淘宝纳思书院教育旗舰店联系了客服，截至发稿，并未收到回应。

5、孩子，不要抱怨读书苦，那是你去看世界的路！

6、第二十五届“叶杯赛”全国总决赛颁奖典礼视频截图

7、众所周知，叶圣陶是中国现代教育家、文学家、新闻出版家和社会活动家。《叶圣陶》一书重点介绍了叶圣陶的语文教育理论与实践，该书以“像叶圣陶那样当老师”开篇，号召广大语文教育工作者以叶圣陶为楷模，传承弘扬叶圣陶的语文教育思想，推进语文教育改革和发展。

8、1911年10月15日，苏州在辛亥革命中光复了。次日，叶绍钧找到章伯寅先生说：“清廷已覆没，皇帝被打倒了，我不能再作臣了，请先生改一个字。”先生笑了笑说：“你名绍钧，有诗曰‘圣人陶钧万物’，就取‘圣陶’为字吧。”这样叶绍钧满意而去。

9、1907年，考入草桥中学。1916年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》。1918年，发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年，发表长篇小说《倪焕之》。

10、茅盾这样评价叶圣陶：你要从他作品中寻找惊人的事，不一定有；然而即在初无惊人处，有他那种净化升华人的品性的力量。

11、不到几天，在稻田里，蛾下的子变成的肉虫，到处都是了。夜深人静的时候，稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音，也看见他们越吃越馋的嘴脸。渐渐地，一大片浓绿的稻全不见了，只剩下光秆儿。他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。

12、最重要的是，叶圣陶在出版领域提倡使用白话文。他的杂志和报纸大多使用白话文，这极大地方便了记者和读者的阅读。所有的这些贡献促进了中国新闻事业的发展。

13、学生在阅读课外读物的时候应该明白，写在书上的东西并不是完全可以依赖的。阅读果然要认真，但是尤其重要的是抱着批判的态度，要区别哪些是应该接受的，哪些是不该接受的，不能“照单全收”。不加区别地“照单全收”绝对不是妥当的读书方法，也不能提高自己的识别力。那么批判用什么作为标准呢？我想，用“此时”、“此地”来作标准，大致不会出什么错。凡是跟“此时”和“此地”不相适应的，一定是不可取的，至多只可以供谈助而已，决不能作为自己的行动方针和生活目标。

14、孩子忍不住，还是喊：“妈呀，把我渴坏了!给我点儿茶喝!”接着又是一阵咳嗽。

15、写下中国第一本童话集《稻草人》

16、徐老师做学问多么严谨细致啊！在后来的审稿过程中，徐老师对我提出的每一个疑问都耐心细致地回复，有时仅仅为分析叶圣陶老先生的一句话，他都要反复斟酌，花一天时间查证思考。也就是从那个时候起，我萌发了拜见徐老师的愿望。

17、甚至还有茅盾。虽说他早在“五四”前夕便已有多篇论文行世，他的理论批评，他的翻译介绍，他的编辑业绩，他的社团活动，都是新文学第一个十年中不该忘记的硕果。但人们知道茅盾，茅盾的以小说家名于世间乃至史册，却是从叶圣陶在《小说月报》上编发了他的《幻灭》《动摇》《追求》(后合称为《蚀》)开始的。就是“茅盾”这个比沈雁冰更响亮更为人知的笔名，也是叶圣陶亲手改定的。

18、从叶圣陶童话的构思看，他的童话主要师承安徒生和王尔德，带有泰戈尔散文诗的浪漫色彩，却另有他自己的特色。其中，《稻草人》有如王尔德的《快乐王子》，尽管如此，叶圣陶童话却具有王尔德童话所缺乏的浓烈乡土气息，比安徒生童话更强烈的思辨精神。

19、世界上有一粒种子，像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱。凡是看见它的人，没一个不喜欢它。听说，要是把它种在土里，就能够钻出碧玉一般的芽来。开的花呢，当然更美丽，不论是玫瑰花、牡丹花、菊花，都比不上它；并且有浓郁的香气，不论是芝兰、桂花、玉簪，都比不上它，可是从来没人种过它，自然也就没人见过它的美丽的花，闻过它的花的香气。

20、《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。

叶圣陶简介20字(篇二)

1、叶圣陶教育思想的精髓：不追求教科书式的抽象、静态的理论体系构建，而是始终走在时代前列，植根中国社会变革和教育改革实践，与广大师生的教育与学习生活息息相通，不断地提出、探索和回答教育改革特别是基础教育改革现实中的重大问题。

2、解决孩子上课走神的好方法，99%的家长不知道

3、参考资料：百度百科——叶圣陶

4、2018年，因不正当竞争纠纷，中国少年儿童新闻出版总社曾将圣陶文润公司和圣陶德润公司诉至法庭。

5、叶圣陶(右)与巴金合影

6、我曾读过徐老师写的一篇回忆他的老师、著名语文教育家顾黄初先生的文章，文中记述了顾黄初先生1987年6月在北京参加民进中央代表会议时，亲见叶老慈祥的容貌、亲聆叶老的谆谆教诲的动人情景。文中提到叶老最后一次讲话的中心：

7、无论读哪一类书，都必须使用工具书，如字典、辞典、图表，等等。要知道一个字的精密的解释，一个词语的正确的涵义，就得翻查字典和各科辞典。要知道一个地方的正确位置，就得翻查地图。要知道各种东西的实相，就得翻查各种图谱。要知道一个人物的经历、一件事情的概要，就得翻查年谱和大事表。工具书是不开口的顾问，会回答你的各种疑难；工具书又是包罗万象的博物馆，能让你查考各种想知道的事物。个人要置备所有的工具书是办不到的，你得尽量利用学校图书馆和公立图书馆里的工具书。在阅读各种课外读物的同时，你得熟悉各种工具书，养成查阅工具书的习惯。

8、展览现场，错落摆放着《稻草人》《倪焕之》这些泛黄的老图书，记载着一段悠悠过往。

9、据马磊博士说，顾黄初先生晚年病重期间，为了减轻病痛而转移注意力，就坚持手抄《四书》，抄到“有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人”时，还特意加注：

10、小朋友顽皮的时候，或者做功课显得很愚笨的时候，我决不举起手来，在他们的身体上打一下……

11、文中这个“快乐”的人天生有些奇怪，外面被包着一层薄薄的幕。他在这层幕里过他的生活，觉得事事快乐，时时快乐；他隔着这层幕看环绕他的一切，又觉得处处快乐，样样快乐。

12、叶先生不但是著作等身的的作家，还是著名的语文教育家。他从1921年起在上海、杭州、北京等地中学和大学任教。在主编《文学周报》《小说月报》《中学生》等多种重要刊物的过程中，发现、培养和举荐过巴金、丁玲、戴望舒等作家，并编辑过几十种中小学语文教科书。

13、孩子的天性本是注重事实的，欢喜自己去做的，凡是合乎他们天性的，他们就愿意知道它，学会它；与他们天性不相谋和的，他们就不想知道，不高兴学。

14、叶圣陶，作家、编辑家、教育家。早年试验新式教学。文学研究会发起人之曾主编《小说月报》，作品在文学史上占有重要位置。

15、全文共3921字，阅读大约需要13分钟

16、叶圣陶(1894—1988)，男，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。

17、“这里哪来的茶!你老实一会儿吧，我的祖宗!”

18、“此语为叶圣陶先生最后赠言于众者。”

19、本来想骂他，但看见他仍然在笑，一点也没感觉自己被骗了，于是她的怒气就消了。后来，甚至他被死神刺死的时候都很快乐，没有悲伤。因为他是世界上最快乐的人。

20、作者单位丨西安美术学院

叶圣陶简介20字(篇三)

1、后来，我把这些建议传到北京，出版社对这些建议给予了高度评价并全部采纳。下午三点，约见的时间刚刚到，徐老师便夹着文件夹，带着茶杯来到宾馆，对我提出的问题极为认真地一一作了订正。离开宾馆时，徐老师叮嘱我，让我多注意身体，不要太辛苦。望着这位老人离去的背影，我不由得心生感叹：徐老师真是一位在治学上精益求精，为人又和蔼可亲的学者啊！

2、都说字如其人，字写不好，影响孩子一生！

3、那么，此类山寨比赛为何能够持续多年？在法院判决“不正当竞争”后，为何依然除而不绝？我们将持续关注。

4、工作人员表示，“部分省赛入围成绩出来了，评审还没有结束，国赛和大部分地区的省赛成绩都还没有公布，我们一般在6月份公布。”

5、讲述读书方法的书和文章，都应该看，懂得了方法，往往可以“事半功倍”，大多数书的前头都有序文，序文有的介绍这本书的内容，有的介绍这本书的作者，有的指导这本书的读法。在读本文之前，先读一遍序文，也可以达到“事半功倍”的效果。

6、代表作有小说《倪焕之》《潘先生在难中》《夜》《多收了三五斗》，散文集有《脚步集》《未厌居习作》《西川集》《小记十篇》等，童话集《稻草人》。

7、1907年，考入草桥中学。1916年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》。1918年，发表第一篇个人白话小说《春宴琐谭》。1928年，发表长篇小说《倪焕之》。

8、审稿开始后，我看到这部《叶圣陶》书稿，除“名著选读”整个一章是叶圣陶的原著外，其他各章引用叶老原著和研究叶圣陶教育思想的相关文献多达400余处。这些年，国家有关管理部门对出版物质量要求相当严格，中央电视台《新闻联播》节目曾曝光了多种不合格图书。

9、西方有个教里的人说，人是上帝亲手造的。且不问这句话对不对，咱们可以套一句说，稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子──其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。

10、叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。他又编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案。他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。

11、■苏州公立第一中学堂毕业照(后排右一为叶圣陶)

12、更让她疑惑的是，有多个“渠道商”向家长们承诺，只要花一万元左右就可以买到该比赛北京市赛区二等奖。

13、东西既然装进了瓶子，瓶子里既然装进了东西，不是立刻会起作用吗？这诚然是个好意的愿望，可惜这样的愿望不免要落空。

14、写语体文只是十几年来的事。好些文章，哪怕是有名的文章家写的，都还不纯粹是口头的语言。写语体文的技术还没有练到极纯熟的地步。不少人为了省事起见，往往凑进一些文言的调子和语汇去，成为一种不尴不尬的文体。刚才说过，语体文的最高境界就是文章同说话一样。所以这种不尴不尬的文体只能认为过渡时期的产物，不能认为十分完善的标准范本。这一点认清楚了，才可以不受现在文章的坏影响。但是这些文章也有长处，当然应该摹仿；至于不很纯粹的短处，就努力避免。如果全国中学生都向这方面用工夫，不但自己的语言习惯可以锻炼得非常好，还可以把语体文的文体加速地推进到纯粹的境界。

15、叶圣陶(1894—1988)，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。

16、叶圣陶，中国现代作家、政治活动家。中国第一位童话作家。后世敬他为思想大家、教育名家，而他给自己的定位永远是“一位教师”。

17、1915年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文，并为商务印书馆编小学国文课本。1917年应聘到吴县用直县立第五高等小学任教。

18、1921年11月20日写毕

19、展览时间：7月14日至9月16日

20、世界之广大，人类之渺小，赖有想象得以勇往而无惧怯。孩子在幼年就陶醉于想象的世界，一事一物，都认为有内在的生命，与自己有紧密的关联，这就是一种宇宙观，对他们的将来大有益处。

叶圣陶简介20字(篇四)

1、文学研究会在北京成立的时候，叶圣陶还在苏州乡郊的甪直五高任教。是郑振铎的一纸函约，使他成为该会十二名发起人之一。

2、②填空，想想为什么这么填，然后说说种子发芽开花的过程。

3、叶圣陶的童话虽然写于20世纪上半叶，但集中反映了当时的时代脉搏以及少年儿童和作家在那个时代的生活、理想和追求，至今仍有重要的现实意义和教育价值。

4、1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席，第五届全国人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委，第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。

5、叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术论文题作《儿童之观念》，批评了中国儿童受到的坏影响。

6、叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术论文题作《儿童之观念》，批评了中国儿童受到的坏影响。事实上，叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。

7、种子飞起来，像坐了飞机。飞呀，飞呀，飞呀，最后掉下来，正是一片碧绿的麦田。

8、这套课本初小八册，高小四册，四百来篇课文，形式和内容都很庞杂。回忆编印过程，叶圣陶曾说，“大约有一半可以说是创作的，另外一半是有依据的再创作，总之没有一篇是现成的，是抄来的。”

9、据介绍，本次展览是苏州美术馆和苏州市名人馆今年重点打造的文献展之通过圣老的手稿、出版物、照片等一手文献资料，重新建构起“在场”的展览，抚今追昔，关注圣老重要的人生篇章，营造出可触摸的历史在场，体悟以圣老为代表的那一代人在波澜壮阔之大潮中“唯愿文教敷，遑顾心力悴”的文化初心，以及上下求索、砥砺前行的时代担当。

10、《稻草人》展现了人民的苦难，气氛显得低沉和悲哀，构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。

11、所谓“得语文者得天下，得阅读者得语文”，而今，人们都已经充分意识到阅读的重要性。可是，到底如何阅读？尤其是如何阅读课外读物，才能切实提升语文素养呢？大家不妨读读叶圣陶老先生的这篇《怎样阅读课外读物》。虽然时间已经过去了80多年，虽然叶老这篇文章是写给中学生的，然而天下的道理是相通的，读叶老的这篇文章依然可以给我们很多的启示。

12、平易自然、鲜明简洁、细致肯切、念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。还特别注重“简洁”。

13、此后两年左右，叶圣陶从应约投稿的作者变为全国最大的文学刊物的主编，肩头上的分量与对新文学的贡献便与日俱增。当郑振铎避难欧游的时候，也许并未能预料到这一委托的意义，更未曾预料到会有几多光华灿烂的明星，将从这里升腾而起，光照史册。

14、一年多过去了，还没见碧玉一般的芽钻出来。兵士生气了，他说：“我真是个傻子，以为是什么稀奇的种子！原来是死的，又臭又难看。现在明白了，不为它这个坏东西耗费精神了。”他就把种子挖出来，用全身的力气，往很远的地方一扔。

15、渔妇无可奈何，把拉罾的绳子放下，上了船，进了舱，拿起一个碗，从河里舀了一碗水，转身给病孩子喝。孩子一口气把水喝下去，他实在渴极了。可是碗刚放下，就又咳嗽起来;并且象是更厉害了，后来就只剩下喘气。

16、种子从国王的池里，跟着流水，流到乡间的小河里。渔夫在河里打鱼，一扯网，把种子捞上来。他觉得这是一粒稀奇的种子，就高声叫卖。

17、叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”..

18、在康桂芝名下，除圣陶文润公司，还有三家以“圣陶”命名的公司，包括北京圣陶德润教育科技有限公司、北京圣陶国润教育科技有限公司和北京圣陶德润旅行社有限公司(已注销，以下简称圣陶德润公司)。

19、夜更暗了，连星星都显得无光。稻草人忽然觉得由侧面田岸上走来一个黑影，近了，仔细一看，原来是个女人，穿着肥大的短袄，头发很乱。她站住，望望停在河边的渔船;一转身，向着河岸走去;不多几步，又直挺挺地站在那里。稻草人觉得很奇怪，就留心看着她。

20、要使儿童经常有求知识的动机，须要根据他们的本能、欲望和兴趣，想方法来引导他们的本能，顺应他们的欲望，扩充他们的兴趣。

叶圣陶简介20字(篇五)

1、叶圣陶写作《稻草人》之际，中国内则诸侯割据，外则列强环伺，尤其日俄，皆虎视眈眈，欲将中国一口吞入腹中。

2、如今把植物比做小学生，小学教师便是个种植家。栽培小学生有效没有效，只有他负责任。

3、《叶圣陶代表作：稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑。下文是我整理收集的叶圣陶童话故事《稻草人》，供大家参考。

4、《西川集》，抗日战争爆发以后，叶圣陶先生入川，本书是叶老入川后出版的唯一随笔集，1945年1月重庆文光书店出版。书内收入作者在1944年一年中本书是叶圣陶先生入川后出版的唯一随笔集，于1945年1月重庆文光书店出版。内容收入作者在1944年一年中所写的随笔小品。所写的随笔小品。书名《西川集》，取写作地点而言。

5、没几天，在埋那粒种子的地方，碧绿的像小指那样粗的嫩芽钻出来了。又过几天，拔干，抽枝，一棵活像碧玉雕成的小树站在田地里了。梢上很快长了花苞，起初只有核桃那样大，长啊，长啊，像橘子了，像苹果了，像柚子了，终于长到西瓜那样大，开花了：瓣是红的，数不清有多少层，蕊是金黄的，数不清有多少根。由花瓣上，由花蕊里，一种新奇的浓郁的香味放出来，不管是谁，走近了，沾在身上就永远不散。

6、“有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。”

7、“堂堂开明人，俯仰两无愧”。这是叶圣陶1946年为开明书店二十周年写下的诗句。

8、叶圣陶曾数次改名，他原名叶绍钧，他12岁入苏州长元吴公立小学时，请先生章伯寅取一个立志于爱国强国的字。章先生说：“你名绍钧，有诗曰‘秉国之钧’，取‘秉臣’为字好。”并教育他要爱国就得先爱乡土，晓得乡土的山川史地名人伟业。

9、南京师范大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、扬州大学、中国石油大学(华东)、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、山东财经大学。

10、叶圣陶1919年参加了李大钊、鲁迅支持的北京大学学生组织“新潮社”，1921年与郑振铎、茅盾等人组织发起“文学研究会”。1921年9月，郑振铎写《〈儿童世界〉宣言》，介绍自己即将主编的这本周刊的宗旨及内容分类，并于1922年1月创刊。叶圣陶1980年回忆自己的童话创作并自述是从一九二一年十一月十五日的第一篇《小白船》开始写童话的，郑振铎先生主编《儿童世界》要他供给稿子。《儿童世界》每个星期出一期，到1922年六月写完了《稻草人》时，叶圣陶共创作童话23篇，全部刊于《儿童世界》。

11、他看见种子掉下来，说：“呵，真是一粒可爱的种子！种上它吧。”就用锄刨了一个坑，把种子埋在里边。

12、叶圣陶以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论。

13、他告诉我，已为我订好在扬州住宿的宾馆，并发来定位。细心的徐老师为我选择了虹桥专家楼，

14、那女人沉默着站了一会儿，身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了，手里的扇子拍得更响。可是她并没跳，又直挺挺地站在那里。

15、听人家的语言，读人家的文章，对于锻炼语言习惯也有帮助。只是要特地留意，如果只大概了解了人家的意思就算数，对于锻炼我们的语言就不会有什么帮助了。必须特地留意人家怎样用词，怎样表达意思，留意考察怎样把一篇长长的语言顺次地说下去。这样，就能得到有用的资料，人家的长处我们可以汲取，人家的短处我们可以避免。

16、学好数学的制胜法宝！！一般人儿我不告诉他~~

17、从叶圣陶童话的基调看，多数童话都采用了民间故事中常用的反复变奏手法。虽然其童话中包括童话固有的奇幻色彩，但多数细节描写都以写实为主，故事中的幻想也是在写实基础上产生的，这样的写实，在一般童话中很难找到。

18、事实上，叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。另一个作品《古代英雄的石像》，讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。

19、1931年，叶圣陶离开商务印书馆，到了开明书店。1930年，和夏丏尊一起办《中学生》杂志，还担任了主编。鲁迅、冯玉祥、黄炎培、蔡元培、茅盾、朱自清、巴金、臧克家、瞿秋白都是《中学生》杂志的作者。在36岁到55岁这段大好年华里，叶圣陶为《中学生》倾注了近20年的心血。

20、叶圣陶的简介如下: 叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家