一、放假幼师对小朋友不舍的说说

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2、有一次我忍不住问他，“难道她不能自己回家吗？”然后他说：“Kidsneedthatsometimes.”当时我没太懂(还没当妈)。上周，我家小朋友突然问我：“妈妈，你明天可以早点来学校接我吗？”“怎么啦？那个课外班不好玩吗？”“没有，我就希望你早点来接我，一次就可以。”

3、有些道理我当了妈后才懂，你有没有时间陪孩子家人和你做啥工作有多忙真没太大关系，关键是你有没有真正把孩子家人放第一位，舍不舍得把时间给他们。

4、而案例中的可乐因为各种因素的影响，目前还没有建立起排队的规则意识，但当有小朋友说他没排队要告老师时，他可能已经知道自己的错误了，但他不愿面对，所以采取了以暴力抵抗的行为，不接受别人对他的否定，最后试图用哭和打人的方式来逃避问题。

5、告状是这个年龄阶段孩子很常见的一种现象，在我们大人看来可能有点像多管闲事，但这也是儿童道德认识进一步发展的体现，他们对是非、善恶的行为准则和社会道德规范有了认识，能掌握一定的行为规范，善于观察、关心周围的幼儿，所以喜欢向老师告状，希望老师能纠正同伴的错误行为。这是他们延续秩序的一个重要阶段。也是帮助孩子建立规则意识的好机会。而我们成人的敷衍会让这种好机会错失。

6、你可能看过哈佛大学那个出了名的关于幸福的研究。

7、园里每学期开展的活动也是很丰富的，根据不同的节日开展亲子活动，海陆空运动会，森林运动会，还有刚举办的国学礼仪儿童节，都给了我很大的震撼，老师不多，却让幼儿园变的井然有序，作为家长有太多的感谢溢于言表，老师们的兢兢业业无私奉献让我们感到无比佩服……

8、比如有时候，我老板在晨会发脾气，中午他太太和/或孩子(下午估计没课)就买好午餐找他吃饭来了；有次下班的时候，我们发现实验室的冷冻箱坏了，必须赶紧转移样品，不出10分钟，他儿子就来帮忙了；论文被接受之类的好消息刚到邮箱，他们家人就送点心来庆祝了；基金被拒这样的坏消息一来，他们通常直接把他接走散心去了……

9、我好舍不得与孩子分开近一个月，我会好想好想他们的。

10、或者是春节里自己不明白的事儿。

11、春节的气息从屋外的灯笼展现了出来。妈妈和婆婆正在厨房里忙着准备下午茶。而我呢，就和爸爸及弟弟在客厅打扫卫生，因为平时我们都很忙，根本抽不出时间来打扫房子。

12、在这支抗疫大军中就有我的“潘妈妈”。她是我好朋友的妈妈，也是我妈妈的好朋友，还是浙大一院重症监护的护士长，共产党员。

13、午夜的钟声敲响了，鞭炮声震耳欲聋，天空上的烟花眼花缭乱、绚丽多彩。家家户户伴随着鞭炮声、祝福声、欢笑声过完了这个意义非凡的春节！

14、现在的家长都知道，人的幼年时期是人脑发展最迅速的时期，也是可塑性最强的时期，是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高，使其智力充分发展。幼教这个行业现在非常的抢手，就业市场十分宽松。

15、毛建和对学生们说：“17年前我和同事、学生被禁足在校内，有家不能回；17年后，老师和学生被各自禁足在家里，有学不能上。”

16、每当我觉得自己内心力量不够的时候，城西园总像一片沃土，让我可以栖息，让我可以依靠。有一段迷茫期，心情特糟糕，感觉无价值，郭园长一句话点醒了我：或许你现在觉得不舒服，只要你面对，找到这些不舒服，坚持自己的本心，不被其他所拉扯，走出来了，这样你就更加有力量。

17、这一学期的生活，我深切地感受到了生命的可爱，是我豁然开朗。

18、老师们的付出，我们虽然没有事事目睹，却可以想象得到。不知道有多少次，老师帮孩子把饭盛到碗里，送到嘴里；不知道有多少次，老师为睡梦中的孩子盖好滑落的被褥；不知道有多少次，老师给孩子们擦干眼泪，送上亲吻，鼓励孩子继续奔跑……是你们点点滴滴经年累月的付出，为孩子们的茁壮成长提供了丰富营养……

19、虽说是在武力之下强迫他上了幼儿园，可能没有经验的我没有发现问题，但是有经验的老师却发现了问题并找我谈话了。老师说这几天你家孩子情绪有点不对，你发现了吗？啊……把我问楞住了，“有吗？还好吧”。“那不是的，您没发现这几天孩子虽然不哭了但是也不怎么爱笑了，也没开始爱说了”。“他一直这样，不爱说话”，“开始来的时候我们问什么他就说什么，只要不哭了都能和小朋友一起分享玩具，但是这几天不是这样了，看来您还是不了解您自己的孩子”。老师说完笑了笑就去忙去了，我一年懵的的站在那看看孩子在看看老师，也尴尬的笑了笑。

20、新的一天开始了，孩子们陆陆续续地到来了，多米跑到我的身边，向我展示着自己的新衣服，她今天穿的格外漂亮，一条红色的纱裙，白白的皮肤映衬的小姑娘更加漂亮了，于是我一把揽过多米，由衷地夸赞道：“多米今天可真漂亮，就像一个小公主。”旁边的刘老师也一起说多米是小公主。多米别提有多高兴了，还跟我们说妈妈也说她是小公主呢。多米刚走，小冉目不转睛地盯着我和刘老师，还时不时看看自己再看看多米，我想着她可能也觉得多米的衣服很漂亮吧。

二、放假幼师想念孩子们的说说

1、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

2、老师相信在假期里，你们在家一定也会很棒的，祝小朋友们健康快乐每一天！

3、我们是中一班宋思颖的父亲，时间过得好快，转眼间思颖来到幼儿园这个大家庭已经一年半了，在这一年半的集体生活中，我的孩子慢慢的适应了幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们最开心的事，十分感谢中一班曾老师，张老师还有杨老师对思颖的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

4、第四招通过几个方面写事儿

5、春节到了，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、舅妈、舅舅还有妹妹都回来了，现在是大年外面还在下雪，而且下的特别大，可是我们一点都不怕冷。

6、家长评语1：尊敬的各位老师您们好：感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀！孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题，我们会配合老师对孩子进行引导，适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯，变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足，取得更大的进步。再次感谢老师的帮助，在新春佳节来临之际，祝老师节日快乐！家长评语2：孩子本学期的进步离不开老师的指导，非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中，有的时候不能有始有终的做完一件事，而且一受到挫折就不坚强了，希望老师能引导他，让他能自己完成事情，并且坚强起来！

7、哭闹的时候会想要孩子快点长大，但大多数时候还是舍不得他长大，长大意味着分开。

8、幼儿园地址：红花套镇桔颂街22号(红花卫生院斜对面)

9、他们家三个孩子的感情也好到让人羡慕。虽然说性格迥异，老大热情周到，老二害羞，老三聪明伶俐，但兄妹间情真意切，每次去他家Party，他们仨总粘在一起玩一起做事，特别融洽。后来他们陆续考入藤校离开了家，听老板说他们之间经常飞来飞去给彼此惊喜，参与彼此的校园生活。

10、孩子入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，把爱渗透到他幼小的心里。现如今，孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑，语言表达能力更是有了明显提高。有时不经意还会蹦哒出几句让我惊讶的话：妈妈我更爱你啦，妈妈你做的什么什么好好吃呀！这以前我都从没听他这么自然的说过。更难得的是，几位老师对家长都很周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。

11、分享者：小二班曹梓洋妈妈

12、自理是孩子最重要的学习内容之一。从进入幼儿园开始，他们就需要学会吃饭、穿衣服、系鞋带，但是熟练起来还需要时间。所以当他们穿反了衣服、不会系鞋带时，先不要责怪老师，一定要让他们多练习，才能更快掌握。

13、为了打开他们的思维，小破孩一二年级时，我带他们学习斐波那契数列，研究四色理论，发现三角形数、正方形数的规律，探究杠杆原理，研究拓扑理论。每天说说笑笑、写写画画，看似不务正业，但孩子的学习兴趣可愈发高涨！一个孩子语出惊人，他说自己享受沉浸其中的境界，我想我成功了！

14、班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，老师要利用自己的时间上传掌通，从掌通上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。

15、这些略显稚嫩的文字，都是一颗颗童心在这场抗疫战争中可贵的观察和思考。

16、从哭到笑，我们一直在一起。❤

17、在家自己还是个孩子，在幼儿园里却有了几十个孩子，每个孩子都像是我心尖上的宝贝，甜甜的冲我喊一声老师好，命都可以给这些小可爱，真的是爱得不得了呀。

18、新年的钟声敲响了，我们迎来了新年的第一缕曙光！

19、自从当了幼儿园的老师，我发现自己越来越小气了，我们班的小宝贝们，只有我可以欺负，其他班的动一下，都要和我好好唠唠嗑，谁要这些小家伙们都是我心爱的宝贝。

20、分享者：大四班屈煜阳妈妈

三、放暑假幼师舍不得孩子的说说

1、城西分园教师总(茶)结(话)会现场

2、为了更好地了解孩子，我俯下身在小朋友里当“卧底”，“偷听”他们的悄悄话：原来“好学生”也玩游戏，原来某某的人气特别高，还收到过很多小朋友的小纸条，原来某某特别爱吃饺子，原来那个小朋友特别希望老师跟他们一起玩，原来这个小朋友的愿望是跟老师拥抱……

3、奶奶在准备年夜饭，有香甜可口的宫爆鸡丁和糖醋鱼、香喷喷的辣子鸡、粘粘的年糕，以及我们福州有名的小吃“芋泥”、“肉燕”等好吃的，真是“满汉全席”！馋得我口水都流下来了。

4、新任班主任的我对班级各项工作都不熟练——家长工作、班级活动、一日生活常规等，使我忙的焦头烂额。面对处理不了的事情，我委屈过、迷茫过、崩溃过……我向妈妈诉委屈，妈妈说：”事情哪有做完的时候，先把最紧要的做了，一件件来，能做多少做多少。“我突然明白：让我痛苦的并不是”事情多“，而是自己没有做好调节。

5、是的，只有发生在身边的活生生的人和事才能真正触动孩子们的内心，才能起到润物无声的育人效果。

6、有态度，亲和热忱，及时解决问题；有原则，不卑不亢，有理有据。在这个长线博弈过程中，家长对班级、老师的认识是逐步明晰的。就这样，家长对老师的为人、学识等都充分肯定，我变成了家长的朋友。人非圣贤孰能无过，但爱你的人会忍受、悦纳你的所有缺点，家长也是如此，我从不怕在学生面前犯错，也不怕在家长面前犯错，他们会容忍我的小毛病，而且这些小瑕疵也让我们的相处更加真实、更加有温度！班主任的责任之一就是有效链接起家校沟通的桥梁，努力把教育成为家长和老师共同的信仰！

7、总之，就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。我们可以采用化大为小的方法，把"春节"具体划分为传统习俗、民间工艺等小的文化话题来写。像春节习俗中的吃饺子、"福"字要倒贴、贴对联、赏花灯、喝腊八粥，民间工艺中的年画、剪纸、中国结等内容都可以写。

8、老板人挺实在，不过毛病也挺多，最出名的一条就是脾气大，气走了不少人。我们隔壁实验室的老是佯装关心地问，“你们老板今天又怎么啦？”“没啥啊，他今天表现还不错，呵呵。”我们早就习惯了好不好，要不然怎么活。

9、编委会决定给汤子宸一个礼物。

10、第三个感动，来自生活化课程。在主题“我的家”课程中，我跟孩子们一起感受家的温暖。在此过程中让我对母亲这个身份有了更多的敬畏。

11、2月底，抗疫特刊印制完工，家长委员会将印好的班刊放在几个方便其他家长自行拿走的小区传达室。

12、我突然就懂了。小朋友就是需要一种爱的仪式(在课堂上当着大家的面被妈妈早早接走啦)，来体会你对她的爱。

13、幼儿园开学了，当你像小兔子一样蹦蹦跳跳向老师跑过来时，老师觉得你就是一个可爱的小天使，你的笑容可以感染每一个小朋友，纯洁无暇，天真善良，你是上天的恩赐，希望你可以永远开心，健康成长，老师爱你。

14、总结、交流、品味、成长

15、您不仅是一位合格的老师,而且还是我的好朋友。感谢您为孩子所做的一切。在分别之际，祝您前程似锦、越来也好！

16、孩子也并不总是兴高采烈、情绪良好，在幼儿园里偶然的情绪起伏是很正常的，不需要反应过度。

17、手机里都是别人家孩子的照片和视频。

18、毛建和感慨，17年后的今天，那批当年想家不流泪的倔强小孩已经身在各行各业，开创自己广阔的幸福天地。

19、▲云端发布会后，学生们的自发作品之一

20、“办班刊本身就是一个班级对真实世界中报刊编辑、发行的一种模拟。我们希望班刊的内容能更好地链接真实世界。”毛建和曾是一名援疆教师，对于教师的成长与国家的命运，学生的学习与大社会的联结，有着自己的见解。

四、幼师不舍孩子的说说

1、和孩子们一起流沙花生馅汤圆的时候，最开始我也有一些不知所措。那时候还有小朋友“安慰”我说：“没关系，大人也有不会做的事情。”我和孩子们一起去探索”生活技能“。

2、他很少表扬谁，从来不觉得努力工作有什么值得称赞的，“Everybodyshouldworkhard,right?”他认为，认真努力做事是最基本的生活态度。

3、然后，他看了看他的妻子和孩子，忍不住哽咽了：“感谢上帝没让我们失去那些无法重来的。”

4、我的宝宝在上海世纪昂立幼儿园上课，送宝宝去幼儿园的时候，经常会看到部分老师在园长的带领下在开晨会，有一次走过老师们的旁边听到一句话很好：有梦相随，希望最美！

5、云南好玩的地方非常多，不但有优美的自然风光，还有独具特色的民俗文化，纷繁多彩的民族活动，如西双版纳的泼水节、彝族的火把节等等。在千年古城的大理，不但可登苍山游洱海，观三塔，还可欣赏蝴蝶泉等美妙景致；丽江就不必多说了，是无数游人所向往的，宁静的小城，走在青石板上，享受这里的柔软时光；以及那地平线升起的地方——香格里拉，景色非常迷人，堪称世外桃源……此外，云南还有很多其它好玩的地方，世界地质文化遗产的石林、神奇魅力的西双版纳、还有神秘的泸沽湖等等，这要看你具体的时间安排了。

6、2017年5月1日，机缘巧合下，临时做出决定要去上班。但是家里没有人能带他，于是跑到幼儿园来问可不可以马上送来。遇上五一放假，园长妈妈说假后可以送来，当时没想太多就报名了，在我们都没有任何心理准备的情况下。5月2日，提前把他送到了幼儿园，在他还没有准备好如何面对与我分离的情况下，还没有准备好自己学会大小便的情况下，还没有准备好自己吃饭的情况下，还没有准备好如何与陌生人相处的情况下......

7、妈妈买了一大箱礼物，准备过年走亲访友，不知道有没有我和妹妹的份呢？好，不管这么多了。我连忙把鞭炮拿出来，点上火，“啪啪啪......”妹妹吓的捂住耳朵。本还想再放一个鞭炮，妹妹拉住不让放了。接着，又把烟花拿出来，妹妹急忙跑到房里躲起来了。看着窗外，“好美呀！”妹妹叫起来。忽然不远处传来一阵喊声：“过年了，过年了！”我们一家都笑了。

8、让我们想象一下，如果你刚刚躲过一场大的灾难，当危险过去，你从藏身的地方爬出来，你要做的第一件事是什么？不用想吧——赶紧找自己家里人啊！

9、这样的事情发生几次后，浩浩便会渐渐熟悉这个转化工作，从而持续不断的前进，认知也逐渐开始整理分析，最后就会整合出一个结果。在这之后，在浩浩的生命历程中，他不但能接纳小鱿鱼身体断开的现实，而且能接纳更多完美事情骤然破缺所带来的心理感受，也会越来越广的接纳生活中发生的一切。心理接纳程度在童年期发展的越好，儿童未来的转换、接纳和调整的能力就会越强。

10、在指导孩子写作的过程中，家长的主要作用是引导，除了知道以上这几招之外，还要注意指导方法，每个年级的孩子都不同哦：

11、但我们谁都没有说出口过，我们都舍不得就这么分开，我们都很传统，我们不想让孩子的童年有父母分开的记忆。

12、自从当了幼师，手机里都是别人家孩子的照片和视频，嘴里谈的都是别人家的小宝贝，心里爱的在未来的十几年后全是别人家的老公老婆，哎呦呦，伤不起呀！

13、由此我在想，我们生活中的那些罕见的极端时刻，是否也透露了我们生活的真相呢？

14、世间的母亲，或许都要经历这与孩子分别的相思之苦。母亲用身心养育了孩子，孩子却不能永远属于母亲。孩子离开家之后，母亲拥有的是无尽的牵挂和悠长的思念。

15、只有看到小朋友的笑脸才体会到真正的国泰民安。

16、高丽君，北京航空航天大学硕士，北京亦庄实验小学二年级级部数学教研组长，曾获全国绿色课堂杯优质课大赛特等奖、北京市教育教学研究成果一等奖、“京研杯”教育教学研究成果一等奖等荣誉十余次，在《运筹与管理》、《教学与管理》、《基础教育研究》、《中国教师报》、《小学数学教师》、《小学教学参考》、《小学教学设计》等核心期刊发表高水平论文十余篇，对跨学科整合、单元教学等方面有丰富经验，教育故事被中国教师报“非常教师”栏目整版报道。

17、在《完整的成长》中说：我们理解孩子，就要理解他的情绪；我们接纳孩子，就要接纳他的情绪；我们爱孩子，就要包容他的情绪。等孩子的情绪流淌出来之后，才能真实地看到自己的需要，再去解决问题。其实一开始我并不确定这样的方式是不是有效，但是当我和旭旭共情，帮他给情绪命名之后，他的拥抱让我觉得很是感动，一种被信任，被依靠的感觉。也因此我间接的获得了旭旭奶奶的认同，她的焦虑情绪也得到了缓解。

18、每到春节，是我最快乐也是最喜欢的日子。

19、我们都是彼此最宽厚的肩膀

20、就这样享受着我们在一起互相滋养的每一刻。

五、放假幼师对孩子不舍的短句

1、谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园！

2、我们中国人最为重视的一个传统节日……对，是春节。

3、农历的除夕，全家人围坐在象征团圆的桌子旁，吃着丰富，美味的食物，如香味四溢的年糕和各种传统美食。接着，令人高兴的时刻到了，妈妈和爸爸分别给我和弟弟压岁钱。哇！厚厚的红包呀！

4、他每天4点起来工作

5、和孩子们在一起过“热气腾腾”的生活吧！

6、我老板办公室里的照片常常换，不过换来换去都是家人的，这还真不是显摆，也不是为了显示亲民，就是看了让人放松开心，工作压力大的时候，看看孩子老婆的笑脸，是不是顿时有了幸福感？

7、浩浩特别喜欢小动物，能达到极度喜欢的程度。这天中午的配汤是冬瓜虾皮汤，刘老师发现了一只特别小的螃蟹和鱿鱼，专门单独盛出来用纸擦干后放到一个小盒子里给浩浩观察，浩浩拿在手里兴奋的把玩，只让最要好的朋友看。可不一会儿就传来了浩浩的哭声，原来是小朋友的不小心触摸让小鱿鱼的身体断开了。浩浩把小鱿鱼捧在手心里仰着头哭，眼睛哭的挤成了一条缝，眼泪簌簌的往下落，伤心到了极点。我极力的安慰他，直到我说：“老师保证肯定会把小鱿鱼的身体重新连接，和之前一模一样”，听到这句话，浩浩这才稍微缓和了情绪，午休前还不断叮嘱我一定记得修复小鱿鱼。中午我用针线把鱿鱼的身体重新缝合，下午交给了浩浩，才结束了这场情绪风波。

8、分享者：小一班吉彦沣妈妈

9、我们班的家长课堂基本维持在两周一次的频率，每一位上过家长课堂的家长都会对整个班级的孩子给予高度评价，其中给我印象最深的是一位东北大学教授的话：当小学老师比大学老师有意思多了！我追问原因，她说大学课堂死气沉沉，基本是老师“一言堂”，但是她万万没想到小学一年级的孩子可以有这么好的追问能力和表达能力，这才是学习真正发生的样子，照这样的培养模式，这些孩子长大之后前途不可限量！

10、愿你越长越可爱，越长越漂亮(帅气)。勇敢是你的优点，愿在困难面前永远不低头，取得许多的胜利。祝宝宝你开心每一天。愿你能交到更多的好朋友，快乐地度过每一天。你是快乐的小天使，愿你永远无忧无虑，好运相伴。

11、作为家长，可以用以下美好的言语祝福老师：

12、不同的是，这期是抗疫特刊。

13、茜茜喜欢来告状可能还潜藏着另一个目的——借此向老师表明自己是一个遵守规则的好孩子。所以作为老师，我们应该接纳孩子的这一行为，当“告状”是完全正当的时候，我们就应该主持正义，批评教育被“告状”的幼儿，帮助幼儿树立一种明确的是非观念。但我们也应该引导、鼓励幼儿共同商讨解决的方法。在大多数情况下，幼儿的告状都是些很小的矛盾，在这种情况下，如果一味出面解决，不利于培养幼儿独立处理问题的能力。因此我们要教给他们一些解决问题的方法，给他们解决问题的机会。虽然不替孩子解决问题，但要保持支持及感兴趣的态度，让孩子独立思考、分析情况。

14、把孩子交给你们，我们全家都放心，都满意，都幸福！

15、可是时间是一个“无情”的坏人，在眨眼间我那个一丁点儿大的小仔仔一下子就到了上幼儿园的年纪。我永远记得平时性格温和话不多的孩子是怎样为了不上学和我发起了激烈的“战争”和“反抗”。

16、从小这样锻炼，怪不得他们家的孩子后来能轻松成功地管理好他们的学业和生活。

17、一定要及时查看，上面通常有很重要的信息，比如幼儿园开家长会或者其他活动的时间安排，您可以提前做好安排，以免届时手忙脚乱。

18、作为老师，我在这个过程中的处理方式是欠妥当的，起初只是简单地主持正义，没有帮助孩子形成独立解决问题的能力。在后来让孩子自己去提醒做错事情的孩子时，看似给告状的孩子“放权”，让他充当正义的使者去提醒别人，但这时的孩子们并没有学会怎样去处理这个问题。再到后来我的敷衍了事更是不可取的一种行为。作为老师，我需要反思自己的情绪和状态，尝试抓住生活中的教育契机，运用自己的教育智慧引领幼儿不断成长。

19、妈妈带我去买新衣服，我太开心了。在去的路上，我情不自禁地跳起了舞，街边的人都被我的舞姿吸引了，感觉自己就像个小明星。到了超市卖儿童服装的地方，各式各样的服装绚丽多彩看的我眼花缭乱，有的唐装上面绣有龙，有的上面有各种卡通图案，如喜羊羊、米老鼠、迪比狗等，我最喜欢唐装因为上面的龙，栩栩如生，非常漂亮！

20、他们家人之间，消息之灵通，行动之迅速，至今我仍觉得是件神奇的事。