二十句师德表现个人总结150字合集

1、另一方面，这种做法违背了记忆规律，对实际的学习是没有帮助的。“错一罚十”固然可以在短时间内加深学生对知识的印象，但研究表明学习的熟练程度超过150％后，效果并不递增，反而可能引起厌倦、疲劳而成为无效劳动。

2、在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻d的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

3、著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。

4、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育，落实《中国共产dd员教育管理工作条例》，将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入d委中心组，支部“三会一课”和教职工理论学习重要内容。校d委和班子成员通过d委中心组和干部网络学院，支部利用“三会一课”，科室和职工以继续教育在线学习平台和“学习强国”为载体，推进学习教育常态化制度化。全年d委中心组学习20次，领导干部讲d课5次，专题研讨4次，d员理论测试3次。

5、江苏省研究生优秀教材奖主编;

6、二是制定行为准则。学校根据本校实际制定符合本校教师特点的《教师行为准则》，进一步规范教师的从教行为。学校组织的各种教师培训教研活动，充分体现师德教育方面的内容，把师德教育作为教师校本培训的首要任务和重点内容。

7、多年来，李长杰持续参与了多个重点课程建设项目及教学改革项目。作为核心成员，全面参与了江苏大学电路课程全方位的改革，做了大量基础性和前瞻性的工作。2006年获评江苏大学首门国家级精品课程，2009年获评国家级教学成果二等奖，2010年获评国家级教学团队，2016年获评首批国家级精品资源共享课。

8、教师个人总结师德师风方面五篇相关文章：

9、在爱岗敬业方面。仅有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一向以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。一向以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自我的努力保质保量地完成。

10、在过去一年的工作，虽说是有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，让自己的业务水平更加扎实，成为一名优秀的教师。教师师德表现自我评价100字范文篇二在紧张忙碌的工作中，一个学年又过去了。一年结束之际，回顾着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。在思想方面，本人有着强烈的上进心和责任感，一贯将学校当成自己的家，集体荣誉感较强，平时工作主动、积极、投入。能认真执行教育方针政策，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动。严格执行学校的各项规章制度，做到出满勤，出好勤，与同事和睦相处，团结协作。

11、爱岗敬业——教师职业的本质要求

12、在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为。

13、行为方面：“身教”重与“言传”，作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。还经常和学生进行沟通，向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也经常向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到我不仅是他们的教师，而且是他们的知心挚友。

14、依法执教。拥护d的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同d和国家的方针政策保持一致，没有违背d和国家方针、政策的言行。

15、建立规范师德档案，学生、家长和社会共同参与。本年度，学校为每位教师建立了师德档案卡。对教师的师德活动和奖惩记录，以及教师师德评价表全部列入其中，时时提醒教师遵守师德规范，提升自我形象。学校展示了师德师风专刊，向全体学生和家长公布了师德监督电话，定期把师德师风考评结果记入教师个人师德档案，除向个人反馈外，并以适当的方式在全校进行了公布，收到了良好的效果。

16、遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

17、据悉，泸溪县教体局高度重视学前教育师资队伍建设，自2015年起就开展幼儿教师专业赛课，从无主题自由选材赛课到艺术领域、语言领域、健康领域，以点带面，引领辐射，逐步增强县内幼儿教师专业水平。(毛小芳)

18、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，要让学生因你而幸运。

19、学校d支部结合思想政治教育和学校教育工作的需求，开展了“走进霍懋征”、“观礼十八大，立足本岗位”、“教师师德规范”等专题学习和培训，实行d员轮流上d课，开展了“润之声德育团队”专题培训等形式，提升了教师的全面素养。

20、在全体教师中开展读书活动，规定每位教师每学期读一本好书，并撰写读后感，营造书香校园，从而提高教师的文化底蕴和师德修养。

四十句师德表现个人总结150字合集

1、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

2、义务教育均衡发展取得实质性突破

3、首先是专管学校安全工作的唐副校长在旗台下向全校所有学生宣讲食品安全问题，特别强调不乱购买“三无”保障食品；其次是在教师例会上开展食品安全专题工作会议，教师对学校可能存在食品问题提出自己意见和看法；最后是建立安全小组，重点排查学校食品、校园超市、学生饮用水等各个方面。

4、用无私之心铺就事业之路

5、(7)隐私权：是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。

6、唐忠，男，收获装备研究院d支部副书记，中共d员，副研究员。

7、教育教学工作展现新气象。认真落实全国、全区、全市教育大会精神，落实国家开放大学“创优提质”战略，坚守立德树人根本任务，全面提升教育教学质量。

8、2018年11月5日到11月9日“2018校(园)长助力工程影子研修班”的学员来园进行为期一周的浸入式跟岗研修。我园通过参观园所环境、跟班体验、专题讲座、座谈交流等形式，带领来自西藏、广西、青海三地的8位园长近距离的感受东城第三幼儿园的园所文化内涵、管理模式及教育理念。

9、突出重点，以养成教育和班级管理为突破口，浓郁育人氛围。

10、钻研业务，提高教学科研水平，积极参加各项教学活动，主动向经验丰富的教师学习，通过参加教学竞赛不断学习提高自身教学能力。主持并完成国家级项目一项，发表学术论文十余篇，教学论文两篇。他还通过出国留学拓展眼界，提升自己的科研和教学水平。

11、习总书记在讲话中指出：“顺应人民群众对美好生活的向往”，把“促进人的全面发展作为一切工作的出发点和落脚点”。作为一名奋战在教学一线二十年的普通教师及班主任，她坚持以提高学生核心素养为中心，为他们的长远着想，不仅关心他们的学习和生活，更注重给他们精神上的营养，使学生们了解怎样做人，做怎样的人，在他们成长的紧要关头的几步中引好路，让他们打下扎实的知识基础和思想基础。她坚信，如果一个学生在自己最亲近的老师身上感觉不到美好的东西，那么他们将对生活产生怎样的想法呢？因此，她严格要求自己，给自己立下一条规矩：“凡经过她的手的学生，都应该比原来要好一些。”

12、干货3：试讲逐字稿，这些学科都有↓

13、集合团队智慧共同规划愿景。为凝聚团队力量，展现同大教师风采，规划学校的愿景，学校召开了由行政、支部、教师代表和家长委员会共同参与的商讨会，对我校的师德工作进行规划，制订了建设一支高素养的教师的工作目标，并商议开展师德师风和行风校风两个建设，通过开展主题活动、群众直通车和民主评议三条渠道，实现教师素养、师表形象、学校品质和社会反响的四个提升，真正达到“今天我以同大为荣，明天同大以我为荣”的共同愿景。

14、面试真题自由练及时反馈针对改进

15、教师的言行务必成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求孩子诚实不撒谎，教师就不应撒谎。要求幼儿对人有礼貌，老师就应有礼貌的行谈吐文雅，仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。

16、4)获得江苏省医学新技术引进二等奖2项，镇江市科技进步二等奖1项，以及其它奖项2项；

17、为了全面落实习近平主席关于“师德师风是评价教师队伍的第一标准”的指导思想，切实推进“四个好老师”师德师风建设，探索建立体现河南教师教育要求的工作新机制，搭建一体化的师德建设工作平台，打造一流的师德师风研究思想智库，建立全面的师德案例资源库，“师德师风建设中心”在集思广益和整合全省师德教育资源的基础上，确定了以下六大工作模块：

18、16课时名师高分示范高频针对解析

19、广大教师要引以为戒，牢固树立底线意识，切实增强遵守教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉，坚守为d育人、为国育才的初心，不断涵养高尚师德，以德施教、以德育德，做d和人民满意的“四有”好老师。

20、(2)坚持形式灵活的个人自学。材料统一印发，学习分散进行。主要是学习与师德相关方面的材料，内容主要有：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》;教育名人和教育家关于教师职业道德的论述;模范教师的先进事迹等。

六十句师德表现个人总结150字合集

1、尤其担任班主任工作以来，更使我深刻地意识到作为教师师德师风的重要性，因此，我要不断改进自己的教育教学风格，不断学习优秀教师的优秀经验，不断充实自己，丰富自己的视野，为成为一名更加优秀的教师而努力。

2、①有理想信念，做学生的灯塔。只有有理想信念才可以走得更远。没有理想，没有目标，只会在生活的大海里漫无目的地航行。老师除了传授知识，更重要的是育人，是给学生指引前进的方向。

3、完善网格化体系。建立了各支部书记为网格长、支部宣传委员为网格员的意识形态工作队伍，明确了1名校领导班子成员分管学校意识形态工作，2名具体负责意识形态工作的工作人员。

4、检查组对该校的校园环境、校园文化、师生文明精神风貌、阅读能力培养、特色课程开设、民族文化传承、留守儿童关爱等各项工作给予了充分肯定和表扬，同时提出了指导意见。(向丽群)

5、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性,抓得不够紧。

6、认真教学，潜心教研

7、★教师师风师德工作总结五篇

8、这一年围绕园所建设和班级工作实际情况，每个月各班都召开班级家长会，家长会的形式多样，进一步加强家园之间的沟通，充分发挥家园教育的合力。

9、为了进一步扎实落实幼儿园规范办园行为四级督查工作机制实施方案，结合学区工作实际情况，每月进行“规范办园”四级督查工作。

10、(1)关爱学生是师德的灵魂。教师职业规范中要求“教师应该公正、公平地对待每一位学生,关心爱护每一个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生”。该教师用尖酸刻薄的语言讽刺学生没有做到关爱学生，没有体现出一名教师应有的师德。

11、师德师风个人总结汇报4

12、教师誓词是河南省教师从教的宣言，也是教师从事教育教学的准则，蕴含着河南省广大教师的理想信念和责任与使命，是广大教师教育理念和教育教学实践的总结和升华。

13、★个人师德师风优秀总结(范文10篇)

14、身为一名教师，我们要以正确的态度来对待学生的错误。我们要加强理论知识的学习，掌握科学恰当的处理问题的教育教学方法，同时将理论知识落实于实践，建立健全良好的奖惩制度，用智力代替武力，促进学生的健康发展。

15、合水小学广播体操比赛圆满落幕

16、师德师风的传承。良好的师德师风是极需要发扬光大和传承的，因为它往往是一个学校优良传统的主要组成部分之一。国内外的著名高校不乏有大家耳熟能详的一些关于师德师风的经典例子。而且，师德师风是动态的而不是静态的，它需要总结，需要丰富，需要与时俱进，需要老中青教师间的传承，更需要一代一代的传承，也只有这样，我们的学校才会逐渐形成自己特有的风格和传统，使学校一步步地走向更高层次。

17、自从教室里的“图书角”办成以后，同学们可乐了，他们甚至高兴地嚷道：“老师我们可有书看了。”我纳闷了，我们哪一节不是在看书，我们哪一节不是在和书交谈?哦，我懂了，原来他们把课外当成了课内必须完成的任务。而课外书只是他们课外的兴趣与爱好，只要下课或中午的空闲时间，他们就阅读，如今孩子们的阅读量更大了，他们每天都在快乐地阅读。本学期课前积累内容也已经全部学习完毕。

18、“三八”妇女节，孩子们用稚嫩的小手为奶奶、妈妈和老师制作暖心的节日礼物，活动中孩子们体验了亲情，学会了感恩。

19、教师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师、就必须"铸师魂、倡师德、练内功、树形象"。作为一名普通的人民教师、认真备好每一堂课、认真上好每一堂课、有进取精神、注重获取新的知识、不断提高自己的业务水平是根本。做为教师、应加强自身的人格塑造、要做一个高尚的人、有着良好素质的人、这样你的一言一行才能感染你的学生。并充分享受着与学生一起学习、一起进步的快乐。总之、在新时代的教育改革浪潮中、教师既要有崇高的师爱、又要有较高的业务水平。

20、教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用，有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法，并且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行，学生尽收眼底，因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生，在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律，严格要求，以身作则，作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生，课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之情感就是人们对于客观事物是否贴合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在教育过程中具有巨大的作用。

八十句师德表现个人总结150字合集

1、对于班级中个别学习上畏难、心理上自卑的学生，我经常利用课余时间，采取个别谈心，鼓励他们进步，对于经常不完成作业的学生，只要按时交作业了，哪怕错误连篇，但我还是把他看成是一个极大的进步，在课堂上公开表扬，鼓励他们继续努力，对于接受能力差、基础差的学生，我尽量在课堂上调动他们的积极性，简单的问题多让他们回答，并且在作业上多给他们一些鼓励性的评语，如：“你再努力一点，成绩一定会更好”，“你进步这么快，老师感到很高兴”，等等。由于处处给他们更多的“偏爱”，换取了他们的信任，逐步形成了一个“亲其师，信其道，乐其教”的良好氛围。

2、抓重点，求实效

3、做到了严于律己，以身作则

4、在教育教学工作中受到领导、同事、家长、学生的一致好评，所教的班级在全校名列前茅。十几年来，教学工作得到了社会的肯定，赢取了无数荣誉，多次被学校评为“优秀教师”、“教研先进个人”、“模范班主任”、“师德标兵”、“优秀组长”、“教学能手”、“升学质量奖”等，在担任数学教学工作中，多次被评为“教学质量奖”。教研论文《浅谈数学课小组合作学习》、《浅谈初中数学教学中的情感教育》、《如何设计一堂有效的数学复习课》获奖并发表。

5、回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!师德表现自我鉴定7在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养：热爱孩子并尊重孩子。一个幼儿教师仅有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子；才会自觉自愿地约束自我，规范自我的言行，更好地做到为人师表；廉洁从教。

6、第组织了一次师德问卷调查。问卷调查由学校工会、德育联合举行。应该说总体情况都比较好，说明了我们教师在学生心目中都是很优秀的，当然，也难免存在一些问题，这有待我们还断改进完善。

7、疫情防控慎终如始。坚决贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神，按照市委、政府精准防控的工作部署和要求，制定《关于做好开学前后疫情精准防控和学校各项工作的预案》，成立了学校疫情防控领导小组，常态化做好职工信息摸排、人员登记、后勤保卫、物资储备、健康监测、日常消杀、卫生清理等工作，引导教职工做好个人防护，积极配合包联小区开展疫情值班排查。疫情期间学校零感染，切实保障了教职工生命健康安全。

8、2018年10月24日，创建陕西省示范幼儿园评估验收专家组一行五人在西安市教育局基教三处干部任卓涛的陪同下，对西安市灞桥区东城第三幼儿园创建省级示范幼儿园进行评估验收。2019年1月10日被评为陕西省示范幼儿园。

9、良好的环境是不说话的隐性。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。

10、学校这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如下：

11、作为职校外聘教师，倍加珍惜工作机会

12、其次,注重提供活动的机会,让年青教师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕,我园开展了五四青年演讲活动,开展了以“二十一世纪教师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲,取得了良好效果。在平时的教学活动中,我园定期开展班主任工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。

13、张红印，食品与生物工程学院副院长，教授，博导，食品生物安全方向带头人，世界食品保藏中心中国分中心负责任人，中国植病学会产后病理学专业委员会副主任，国际学术期刊(SCI收录)NewZealJCropHort副主编，PhysiolMolPlantP编委。

14、▶问题4：请问你心中的好老师是什么样的？

15、2020年，我们这样走过！

16、在当前的形势下，我们只有不断地学习、学习、再学习，提高、提高、再提高。

17、爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育，“爱满天下”。霍懋征教师从教六十年感悟到：没有爱就没有教育;邹有云教师“用心去爱每一位学生”;林崇德教师也指出“师爱是师德的灵魂”。在教学中，我树立了正确的学生观，尊重和充分信任学生，以平等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生的提高和成长，力争成为学生的良师益友。

18、答题关键：加强监管力度、加强教师关注、加强思想引导

19、持之以恒正风肃纪。认真贯彻中央八项规定及实施细则，坚决纠正“四风”，推进师生身边不正之风和腐败问题专项治理，严肃查处招生、考试、教学工作中的违纪行为。贯彻《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》，精简会议、控制发文数量。坚持领导干部联系基层制度，按照学校《关于开展d员干部示范引领推动联系服务群众常态化工作方案》，切实做好新形势下的服务师生和基层工作。

20、高中教育进一步优化提升

一百句师德表现个人总结150字合集

1、关注青年教师成长，搭建平台全面护航。为使同大精神得到传承和发扬，我支部充分关注青年教师成长，通过持续开展“青蓝工程”结对活动，将师德规范、班主任管理、教育方法等在传帮带中得到继承和发扬。同时，“素拓班”活动的持续开展，邀请中老年骨干教师列出服务于青年教师的教育教学菜单：如“我的职业生涯”、“我的绝活”、“我的教育故事”、“我的备课习惯”等服务，使青年教师在职业认识、师德素养、专业技能等方面得到了全面提升。

2、特色啦啦操跳动学生“健康美”

3、第我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。

4、上学期开始，我们就开始对“二期课改”进行了认真的学习和研究。在探索实践方案课程的教学过程中，作为教育主体的教师，其新旧观念的碰撞，教育行为的调适，随着实践的探索而发生着一系列变化;而这些变化正深刻地影响着课程实施中师幼互动的效应，潜移默化地引领着儿童的发展和教师自身的成长。

5、在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。

6、要加强学习，切实提高自己思想境界和工作水平。

7、我把满腔的热血献给了我热爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

8、学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。

9、★师德师风总结教师个人总结2022(10篇)

10、乌兰察布电大2020年度

11、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

12、通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。

13、转化专利成果1件，科技成果转化到企业后近三年累计新增利润45,414万元，创收外汇9,130万美元。

14、总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

15、廉洁从教，爱护学校财产，勤俭办学。不从事有偿家教，不接受家长的礼金礼物，不接受家长的吃请，不强迫学生购买教辅书。

16、师德表现个人小结300字：

17、个人师德师风总结600字5

18、教师师德考核个人总结4

19、2018年5月8日，东城第三幼儿园大学区举行“幼儿园优质课例评选展示”活动,每个园推荐两位教师参加，经过激烈的角逐，学区共推荐4节课参加灞桥区“优质课例展示”评选活动，我园教师王欢欢在区级比赛中获得三等奖。

20、总之，我们教师时时刻刻都要严格要求自我，不断学习，加强修养，让自我成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培养“四有”新人，才不辜负d和人民赋予我们教师的光荣使命。