一、乡村果实熟了的心情说说

1、村子里的狗从草垛钻出来，伸伸懒腰，嗅着陌生的气息，嗥叫几声，呼朋引伴，警惕地奔来。快跑。我可不想招惹你。

2、读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。

3、那时候，哪里管卫生不卫生哦。将就田里的水，洗洗就朝嘴巴里奏。

4、译文：山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。

5、俗语说“大雪腌肉”，因为“大雪”节气过后，天寒少雨的严冬到了，千百年来，百姓早已习惯腌些鱼肉来贴膘过冬，为企盼来年日子越过越红火，农家人晒腌肉时除了习惯用布绳悬挂外，还会用短竹一一串起，寓意今年大丰收，明年更要节节高。

6、收获，在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果，也收割了欢笑，快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种，在夏时耕耘，在秋时收获，这似乎是一个亘古不变的真理。

7、(4)太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

8、借助注释，用自己的话说说课文的大意。

9、⑥雨雪天背“我”上学；

10、在无数次对葡萄的侍弄中，让我一次又一次接近泥土，接近我心中的少年时光，田野里各种事物在记忆里浮现出来，这时候才发现，心底的这块净土也是龟裂出无数干渴的大口，这些年在城市中湮没的记忆，正等待我的灌溉。心中所悟就如陈冠学所说的“泥土味是世上唯一最提神醒脑的香味”。

11、朗读课文，说说作者为什么感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”。

12、举例子、列数字“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

13、收获总是带着特有的喜悦气息，透着成熟的光芒出现在我们面前。收获喜悦，收获成功，收获经验……何不换个角度让我们收获失败，收获悲伤，从而激励我们不断前进，体会欢乐的真谛呢？

14、每日一段||6年级小朋友来跟着统编教材学写作

15、熟梅芒种，濡染墨香。夏日里天热闷湿，叫人直想打盹，这样的日子一定得要一点小清新。

16、第7自然段：清晨放哨图。

17、家乡的草，是那么的鲜明亮丽，阳光一照就展现出了它的明丽。我们这里的草，比你们的草还要新奇，有椭圆形的、有长方形的、有梯形的，各种各样，你见了肯定会喜欢!

18、下了一场雨。临家小孩感冒，随手摘几片枇杷叶，洗净，熬汤喝了，睡一觉，发发汗，第二天就好全环了。

19、联系上下文，说说为什么“我”拿到钱时“鼻子一酸”。你有过“鼻子一酸”的经历吗，试着写一写。

20、写出景致的特点。有了特点才有区别。我们要学会按一定的顺序观察，然后抓住特点进行描写。

二、果园果子熟了说说

1、盛夏的署意仍在持续高烧，八月的秋生未带来一丝一毫的凉意。这两个月都是碳烤一般的桑拿天，吃点什么好呢？

2、此时正是“倒春寒”，腹部保暖有助于预防极易出现的消化不良和寒性腹泻。这时，吃上一碗热腾腾的罐罐肉，保准让全身都暖和起来。

3、A、上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

4、枇杷就在稻场的边上，一棵，二棵，三棵，显得随意，又错落有致。立夏前后，鸡婆带领小鸡在树下散步，象一朵朵枇杷花随意开放。鸡公站在枇杷枝上，就想唱歌，站的枝条虽不高，声却传很远，让对面猪马尖上的野鸡听到，咯咯也叫几声回应，虽无比音色之意，却有也想法相通。

5、读下面这段话的时候，你一眼看到多少内容？

6、如今，两鬓染霜的父母比不上年轻时利索，插秧的速度虽有减缓，可在田里排秧布局依然整齐美观，用不着牵绳划线，插完的秧苗还是那么纵横有序，间距适宜。

7、妈妈是外公的小女儿，出生在二十世纪五十年代的后期。妈妈的成长极为不易。刚刚十来岁，外婆就去世了，适逢文革兴起，妈妈辍学在家。洗衣，做饭，是日常；做布鞋，是细活；做田间地头的农活，是吃饱肚皮的本事，妈妈就从一个稚嫩的学童被命运一步步磨砺成生活的好手。这是妈妈等我记事后才告诉我的。但是，妈妈从幼小时起的勤劳和忙碌，却在我的记忆里烙下了深深的印痕。

8、看到之后，指头顺着苗往土里去，泡过春水泥土其实很软，手指下去很容易。下到手的一半，有时候是整只手，这时候，手指便接触到一个硬硬的实体。心里一喜，便用两个指头托住底部，手慢慢的从泥土里出来，慈菇便跟着出来了。

9、乡村是农业文化之根，是践行“两山”理念的出发地、回归地，是天下粮仓的绿色生命地带，承载着一代代人的乡愁。

10、默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事？

11、从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？

12、榆钱的时间很短，嫩的榆钱有点回甜，过不了几天，老了，便干沙沙的。再过一阵子，一阵风吹，榆钱便随风落地，找地方生根发芽去了。要吃他们，只有等来年。

13、移步换景，随意而行。被栀子花包围，被腾挪的香气熏染，宛若成了花中仙子。可惜做不到凌波微步，不然，一样可以在花丛间自在来去，不惊扰每一朵花儿，不打断她们的好梦。

14、课文用哪些事物来赞美少年中国？

15、读下面的句子，注意反复出现的部分，想想它们的表达效果，课文中还一些这样的句子，画出来和同学交流。

16、宝石当然是白色的，白色的树收集一下是给1颗宝石，蓝色收集一次2颗宝石，黄色4个，以此类推，跟宝石品质无关，跟宝石数量有关

17、山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

18、用较快的速度默读课文，说说冰心回忆了自己读书的哪些经历，她认为什么样的书才是好书。

19、(3)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……——辛劳的母亲

20、主办单位：太湖县融媒体中心

三、乡下果树多的说说

1、表达的情感：辛辣讽刺了统治者醉生梦死，苟且偷安的丑态，表达作者忧国忧民的情怀。

2、秋姑娘又走到玉米旁边，玉米皮张开了嘴，露出饱满的玉米粒。农民伯伯开始收玉米了，一车车的玉米运回家，农民伯伯脸上露出丰收的喜悦。

3、打比方：使抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)

4、(1)有感情地朗读课文。

5、1月6日将迎来二十四节气中的“小寒”，标志着开始进入一年中最寒冷的时期。小寒一过，就进入“出门冰上走”的三九天了。

6、(2)性格特征——驯良。松鼠有固定的活动范围和自己的活动时间，不打扰人们的生活。

7、秋天像刚落地的娃娃，给我们带来丰收的希望！

8、家乡的味道藏在那快乐的时光里。每当我回到家乡，都有几个好朋友来陪我玩，我们玩我们喜欢的游戏。那一刻快乐的时光，我永远无法忘记。

9、答：初升的太阳，奔腾的黄河，腾跃的蛟龙，啸鸣的乳虎，展翅试飞的鹰隼，珍奇的花蕾，刚磨好的宝剑。

10、可是有捷足先登的。那是一群个头极大的黑头白颈的鸟儿，它们不知来自何处，总是在早晨或者傍晚时分成群过来，多则五六只，少则三两只，吱吱喳喳的，在绿叶中间啄着刚熟的葡萄。它们的动作熟练，仿佛已经偷食过无数次，每次啄食葡萄都是一串里面最大个的、熟得最早的。找到后，它会用力一啄，从中破开，吮吸着其中甘甜汁液。有一次，我静立在夜色里的葡萄架下，突然“哇”的一声枝叶间向天冲出一只鸟来，大概是贪吃过头忘了往返的，把我吓了一大跳。

11、对于农民来说，丰收就是财富，只有不断劳动，才能不断丰收，所以他们劳动，为了远离穷苦而劳动，为了人们能吃上食物而劳动。

12、(1)白鹭的外形美，美得自然，美得恰到好处。正如文中所说的“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌。”白鹭的颜色和谐，身段匀称，这是一种自然朴实的静态美。

13、采摘苹果虽然很辛苦，但是所有的人都玩得很开心。

14、 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——翁卷《乡村四月》

15、(3)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

16、此刻，独自走在乡间小路上，空气很清新，唯一遗憾的事，没有月亮。

17、没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

18、进果园，我就□得不得了。原来一棵树上可以结出这么多苹果!那红红的苹果就挂在枝头，我一伸手就摘下一个。太容易了!高云淡，秋风送爽，白了棉花，红了苹果时令进入了一个成熟的季节，我们又迎来了一个喜庆的十月

19、秋天最让人期待莫过于收获的日子，每一份收获都有喜悦在绽放。

20、示例:这句话是作者的阅读体会，读了这句话，我也深有同感。我们在课堂上学习的知识是有限的，要想扩充知识面，就要在课下有选择地、广泛地阅读。在我的书柜里就有许多中外名著，每当完成老师布置的作业后，我都会读上一个小时。在阅读中，我了解了很多课堂上学不到的东西，开阔了视野，提升了语文素养。阅读让我感到幸福，从书中我体验到从未有过的快乐。以后我还会坚持阅读，让阅读伴我成长。

四、自家种的果子熟了,发说说

1、廉颇虽居功自傲、性格直率，但能以国家利益为重，勇于认错，知错就改。

2、诗意：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。

3、没有城市的喧嚣，没有俗务的缠绕，没有紧张的忙碌，把心放下，让灵魂安静，把心事捞起，随着蒲公英一起飘飞。难得的悠闲，难得的轻松。

4、今日处暑，你会算处暑日期吗？

5、金银花开满了墙头，哪有功夫去答理，随它招蜂引蝶吧。城里来的姑娘，你若是眼热，不妨摘几朵回去，酷暑泡一杯花茶，会让你忘记炎热。

6、秋风渐起的时候，葡萄也失去生长的势头，不时会有散落在地的枯叶等待我去打扫。树枝露出盘旋虬结的苍劲，仿佛有一股力量向里面集合，等待季节的轮回。当风从对面的两座大楼中间经过匐伏的葡萄，落叶纷扬，我也不用叹息了，我的等待，正慢慢酿成一坛陈酒。

7、默读课文，说说牛郞和老牛是怎么相处的，他和织女是怎么认识的？

8、栀子花通体洁白，无数朵栀子花成就栀子花岛的素洁与清雅，这样的一片天地，自然也就没有尘嚣侵扰、没有尘埃垢染了。

9、9月，不惧风雨，勇敢前行。

10、时令之于北方，总是有些姗姗来迟。立夏时节，南方已开始进入“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”的夏季，而我家乡所处的华北腹地，还是“鸠雨催成新绿，燕泥收尽残红”的暮春。

11、五月。五月的乡村弥漫着碰香的味道。摘了新茶，打了菜籽，豌豆、蚕豆让炊烟的香味更加饱满，青蛙的叫声莫名的生动，萤火虫一闪一闪，引孩子扑入甜美的梦乡。

12、对岸的野草莓散发着鲜果的清香，红润的可人。忍不住跑过去，轻轻摘一颗，放在唇边闻闻，舔舔，在舌尖上打个滚儿，淡淡的酸味，丝丝的甜味，一直流淌到心坎里，浸润着心脾。不妨采摘些回家，洗干净放在玻璃盘子里，用来招待客人，可是上品哦。那边还有一棵桑椹，到树底下转一圈，那种酸甜的气息更浓一些，刺激着你的胃口，直想流口水，那些果儿红的红、紫的紫，在枝叶间躲躲藏藏，不妨再采摘些，晚上坐在电视机前，一家人说说笑笑，分享这乡间的野果，其乐融融。让快乐延续得更长些。

13、这两句诗是动态描写。浣女、渔舟的热闹，正是为了烘托出山村环境的寂静、清幽。如同“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”一样。人们从这些热闹的景物中，很自然地体味出一种和平恬静，体味出恬静中的一遍勃勃生机。有动有静，动静结合，以动衬静。

14、例1：老师虽然不像着名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师一直坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜呵，老师还在灯下备课，批改作业。那作业本上的那一条条批语，那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗？他们把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师用自己的身躯为我们架起了通往成功之路的桥梁。在这里让我们再一次说一声：老师，您辛苦了！您为我们无私地贡献了一切，您爱我们，我们也爱您！

15、九月，保持一颗纯洁善良的心。

16、不禁摘下一串：黄的可爱，青的闭眼，酸甜酸甜。

17、走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。

18、花开，就是一种嬗变，也是一种洗礼，红尘或者尘埃，始终充盈左右，拂拭不尽。不单单眼前这大片的栀子花，每一种花开，都要刺破尘埃，在尘烟里绝世独立。花或者人，只要不辜负最初的美好，这世间，定然多些清雅、素洁。

19、葡萄是由自己的性子长的，有一根枝杈逸了出去，一直往东伸过中墙，在隔壁的阳台上安了家，还挂上几串大葡萄。有天，我听到隔壁的孩子发出一声欢呼：“奶奶，这里有好多葡萄呢。”我听着有趣，伸过头去见一个小女孩好奇地望着，便逗她：“见过挂着树上的葡萄吗？”小女孩摇着头，她奶奶闻声从屋里赶了出来，我客气地请我的邻居等葡萄熟了后给孩子摘几串。

20、⑤回家为“我”糊万花筒：

五、乡下水果熟了好句子

1、答：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”父亲的话提示了花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的特点。父亲想借花生告诉“我们”(人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人)的道理。

2、课文主要表达了怎样的情感？

3、读下面的句子，注意表示时间表的词语，联系上下文说说你的感受。

4、朋友见我如同入定，不说话，问，想啥呢？我一笑，回他，想到四个字，花开无尘。朋友说，切题，就不再多言，也站在小山坡上，看水波远去，栀子花随风而动。

5、作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱，其中句子中“载”一词把父爱具体化更生动形象地描绘出父爱的深沉。这个句子充分地表达了作者对父亲的无限感激之情。

6、农田里一片丰收的景象。红红的高粱弯下了腰，高高的玉米结出了一个个金黄的玉米棒。

7、清明风至，田野新烟。在仲春和暮春之交，清明就这样悄悄地来了...

8、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

9、我国民间有立夏吃乌米饭的习俗，也称立夏饭。乌米饭是一种紫黑色的糯米饭，将野生植物乌饭树的叶子煮汤，用所煮的汤将糯米浸泡半天，然后捞出，蒸熟而成。乌米饭油亮清香。吃乌米饭可以祛风解毒，防蚊叮虫咬，而且人们相信，在立夏这天吃乌米饭，孙膑就会护佑人们平安如意。

10、 稻花香里说丰年。听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

11、美丽，是我对你的全部记忆。当春天来临时，你的美丽远远大于我那颗激动的心，蜂飞蝶舞，草长莺飞，更美丽的是你那柔柔的风，它吹醒了我曾经冬眠的快乐;当夏天的脚步悄然而至时，骚动只属于那些烦躁不安的人，而你却在无声息的孕育生命的果实，是你让我明白了，世上最伟大的美丽就是无私给予。

12、当我们来到农村，看到生活在良田与白云间的农民，看到他们辛勤耕耘着人们赖以生存的粮食和蔬菜，看到他们任劳任怨劳作的身影，不能不让人感慨和敬佩，勤劳而伟大的农民，有了他们的劳动果实我们才赖以生存，在爱惜粮食的同时，更应该赞美农民，他们是中国的脊梁，人民的骄傲。

13、俗话说：“吃了春分饭，一天长一线。”春分以后，人体新陈代谢旺盛，血液循环加快，呼吸消化功能加强，生长激素分泌尤其增多，是孩子们长个的最佳时段。春分时节，有清热解毒、健胃理气功效的香椿正值香味浓郁，口感和营养都是最好的时候。

14、(2)我是什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！(从这句话中，你体会到了作者对父亲怎样的情感？)

15、关键2：冀中人民的智慧和才能。地道的式样多，结构奇特；地道的作用奇特，既能保护自己，又能打击敌人；地道能防御敌人的火攻、水攻、毒气功等各种破坏；地道里可以通过“无线电”和“有线电”了解地面的情况。

16、枇杷果不想藏着，有多少藏着的美没被发现，成为一种遗憾。风把叶子吹开，让一些含蓄的果实展现，少了些阳光的味道，这些枇杷果甜中带酸。

17、树上的杏，有红的黄的半红半黄的，真像是一串串珍珠挂满了树梢。

18、现在想想，真是不知所谓的年纪啊！

19、说说下列诗句的意思。

20、走在布满泥巴的乡间小路上，没有了将自己收拾精致的心情，赠与大自然的是朴实，回馈我的是清新。很迷茫，对这里有一份道不明的感受，这种关系，如鱼与熊掌。