幼儿园关于诚实的故事(Ⅰ)

1、儿子点点头，好像听明白。梁国志又说：“诚信是做人的第一步，不说谎话、讲信用的人，才会挺起胸脯光明磊落地作人。”

2、可是，有个叫阿里的小男孩，他种下的种子老是不发芽，他等啊等，十天半个月过去了，花盆里一点儿动静也没有。于是他妈妈说:“要不你换一盆新土看看行不行。”他听了妈妈的话，换了一盆新的土壤，然后又种下了种子。可是，过了一段时间，它们还是没有发芽。

3、分析：真正的画家、艺术家都是些感情真挚而丰富的人。他的不虚伪造作，讲诚信，从不食言，真可谓画品如人品。

4、朋友是无论多少钱都买不到的。失去一个朋友意味着失去很多财富。你听说过吗？有一个故事叫“曾子杀猪”。故事中，据说曾子的妻子去菜市场买菜，孩子们不得不和她一起去。妻子劝孩子不要和她一起去，还骗孩子回家替他杀猪。结果，当他的妻子回家看到曾子杀猪时，她很快阻止了他。曾子说父母对他们的孩子撒谎，当他们长大后，他们对父母撒谎。这也是一个关于诚信的故事。

5、指导要点：尝试轮流唱歌，引导幼儿充分倾听和分辨，体验、把握角色心理的丰富变化，尝试运用强弱不同的声音富有感情地演唱、接唱歌曲。

6、好了小朋友们，故事讲完了！蜗牛诚恳地用一只虫去换青蛙的“瓜”，青蛙真挚地用五只虫去换一座“房子”……我们感受着蜗牛的沮丧，也捕捉着青蛙的失望。不过，这仅仅是故事的一角。这算得上是失落的一角吗？我觉得，它更是可爱的一角。后来的后来，蜗牛真的送了一座房子给青蛙，青蛙呢？虽然没有真的给蜗牛准备一个甜甜的瓜，却唱了一首独一无二的呱呱歌。冬眠的日子，我们感受到了冬日的暖阳。冬去春来，蜗牛会第一个来买青蛙的“呱”吗？这是蜗牛的承诺，也必将是青蛙的期盼。我们在蜗牛自然而天真的表达中热泪盈眶。在时间的嘀嗒声里，我们真挚地寻找着伙伴，也寻找着自己。直至某一天，我们在友情的世界里，豁然开朗：彼此守候，相互凝望。

7、孔子说：“与朋友交，言而有信。”墨子说：“言不信者，行不果。”程颐说：“人无忠信，不可立于世。”中华民族自古以来就讲究诚信，我们新时代的小学生更应该传承和发扬这个美德，做个诚实守信的孩子。

8、运用强弱不同的声音有感情地演唱歌曲，并会听前奏整齐地开始。

9、活动展开讲解诚信意义。

10、古往今来，多少贤人先哲用自己的行动，向我们宣告诚信的魅力。然而在“金钱至上”的价值观的冲击下，在物欲横流的世界里，"金钱万能"似乎成了真理，人们为了金钱不断奔波，在蝇头小利之前尚可坚持一下，当更大的诱惑摆在面前，诚信还算得了什么呢？欲望将诚信压缩，使贪婪放大，衍生出了诚信危机……

11、张剥皮想得很多，东想西想，但是他没有一次是想到拿金斧头上山去砍柴。

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13、喜欢《手捧空花盆的孩子》的故事，对故事产生兴趣。

14、“恩，好的。”小熊回答着就走了。

15、家庭是幼儿的第一所学校，父母是幼儿的第一任教师，我们应该给幼儿树立好道德榜样。

16、头儿点点，(点好)手儿摆摆，(招手)

17、诚信是一个古老的道德命题，它看似不会像法律一样严肃刻板，让人一望而生畏，不敢轻易触及，而当我们自作聪明地想绕开它的时候，收获的必定是苦涩的果子。这样的例子我也见过不少。

18、一个樵夫坐在河边哭，路过的神仙看见了，问他：“你为什么哭？”樵夫说：“我的斧头掉进河里，我没法砍柴了。”神仙说：“我可以帮你把斧头找回来。”说完，神仙就跳入河里不见了。

19、让幼儿知道诚实在生活中的重要性

20、甲：从下面的小品《借橡皮》中，你能看懂什么呢？下面有请黄虹彩和孙晓雯带来的小品。

幼儿园关于诚实的故事(Ⅱ)

1、日子一天天的过去了，诚实每天都做着相同的事，摘果子卖果子送果子买食物照顾老爷爷。

2、“这总要找个人陪着才有劲的。”小熊边走边想，不一会就到了小花狗家门前。

3、妈妈说：“是谁把电脑扳断的。”同学们你说我，我说你，谁也不肯承认，我也小声地说不是我。妈妈说：“是谁扳断地自己勇敢地站出来就好了。现在我先不追究下去吃饭吧。”同学们一窝蜂地跑去吃饭了，只有我，手足无措，都不敢直视妈妈的眼睛。看着同学们吃的津津有味，我的心里却好像装了十五个吊桶一样，七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看妈妈，还好，她好像并没有放在心上。我的心稍稍感到有点安慰。先瞒着吧，能瞒多久算多久。但转念一想，万一被妈妈先发现了的话，那我不就更惨了吗?就在我举棋不定的时候，突然想起妈妈经常教导我的一句话，谁能保证从小到大都不犯错误，犯错误并不可怕，可怕的是知错不改那就无药可救了。

4、现实生活中，我们既看到许许多多善良的人们严守诚信的原则，也看到不少人违背良心违反诚信。严守诚信的人虽然不是事事顺利，但最终会因为他的诚信而获得幸福，比如刘慧芳的故事。刘慧芳是电视剧《渴望》中的主人公，她美丽善良诚信勤劳，在历经坎坷后拥有了幸福美好的人生。

5、新中国诞生后，有一天，一个幼儿园接到上级通知，说宋庆龄副主席要来看望孩子们。大家高高兴兴做好了一切准备。谁知到了那一天，天气骤变，飞沙走石。大家纷纷议论：“宋副主席可能不会来了”，“也许，风停了再来……”正在这时，只听大门外汽车喇叭声鸣，宋奶奶冒着漫天的沙尘来了。幼儿园老师很感动，一位老师歉疚地说：“天气不好，您就改个日子再来嘛!”宋副主席摇了摇头，认真地说：“不，我不能失信，我应该遵守诺言。”

6、在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围、

7、小老鼠把珍珠拿回家，他热情地邀请大家一起来看、来玩儿。他明白了，好东西要与大家一起分享。

8、甲：说到“诚信”，它是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。那我们先来欣赏一下名人是怎么理解的诚信。

9、小猴子和猴妈妈高高兴兴地上路了。小猴一蹦一跳地在前边走着，沿途景色吸引着小猴，它好奇地东瞧瞧，西看看，有些叫不出名字的东西，它就回头问妈妈。

10、有个名叫熊熊的小男孩儿，他非常用心地培育花种子。但是，十天过去了，半月过去了，一个月过去了……花盆里的种子依然如故，没有一点儿发芽的迹象。

11、近年来的钓鱼岛事件更是闹得沸沸扬扬。日本国占用了不属于他们的岛屿，却还不讲诚信，不归还本国，使得两国矛盾渐起，难道又要重演历的南京大屠杀事件了吗？世界的和平与交流需要两国共同维系，请让世界安静一点好吗？

12、三岁的儿来自子从幼儿园回来气呼呼的对我说：“爸爸，老师一点都不好，总是凶我，中午还不拍拍我睡觉。”我：“老师不可能像妈妈一样照顾那么多人的，你要听话。”儿子：“让老师和妈妈换换就好了，妈妈每天在幼儿园陪我，老师在家陪爸爸睡觉。”想想竟然有点激动呢。‍‍‍‍

13、“人无信而不立”。无论是伟人还是平民，都要诚实守信，坦诚做人。只有诚信，才能立足于社会。

14、可是，小老鼠才玩了一个星期，珠子就丢了。他到处找也找不着，急坏了。

15、诚实是美德，幼儿时不诚实的人是不受到小朋友欢迎和喜欢，长大了还是不诚实的是要受人歧视，得不到别人的信任和尊敬，找不到自己的工作，影响自己的前途————因此从幼儿开始，我们要争取做个诚实的孩子，以后长大了更要做一个诚实的对社会乐于奉献的人。

16、★诚信的小故事事例五篇

17、李光前在工作期间，不耻下问，勤奋好学，很快的就掌握了橡胶生意的知识，而且还打通欧美市场。因为办事干练精明、业务熟练加上老成持重，他很快就荣升为谦益公司橡胶贸易部经理，甚得陈嘉庚器重。

18、我还记得在我的生活当中，我的父母以及每一位老师对我说的最多的一句就是，“人以诚信为本”。这句话从我上幼儿园的时候开始就一直环绕在我的耳边了，所以这几年的成长以来，我一直都是把握好了自己的初心，做一个诚信的人、做一个有原则和目标的人，没有因为一些诱惑而让自己迷失了方向，这是我最为自豪的一件事情。

19、但是李光前有着自己的想法，之前他曾在英文报刊看到报道，政府有意在这附近开公路，发展麻坡的.事业，只要公路一开，车来人往，老虎到时候便会自然绝迹，到时胶园价格将会倍增，他坚持己见，明知山有虎，偏向虎山行，筹钱把胶园买了下来，并取名为“芙蓉园”，以纪念他的出生地福建省南安县芙蓉乡。

20、话题：“诚信人生”“重诺”

幼儿园关于诚实的故事(Ⅲ)

1、许多人都认为欺骗、说谎话是一种有利的行为，以为欺骗的手段是很值得使用的。所以许多声誉好的商店，也往往要掩饰自己商品的缺点，登载各种欺骗顾客的广告。有些人甚至以为，在商业活动中，欺骗的手段与资本一样必需。

2、话题：“诚信与人生”“互助”“诚信的价值”

3、“小熊，我的饼干有没有买？”小羊问。

4、熊妈妈招呼小兔、小羊、小花狗坐下吃点心，可是他们一个个都转身离开了。

5、领到种子后，孩子们欢天喜地地回家了。所有的孩子都种下了花种子，他们给这些种子浇水，施肥，松土，精心护理，丝毫不敢懈怠。

6、幼儿都会有说谎的经历，但是幼儿说谎行为不是天生的，也不是某一时期突然出现的，而是在成长过程中渐渐形成的。对于幼儿是否在说谎，无论是老师还是家长都要认真观察分析幼儿的谈吐表情，话语内容与实际是否相互矛盾等。

7、1911年，辛亥革命爆发，时局非常的动荡，李光前的学业由此打断。他只好回到新加坡，不久又考上当地政府办的测量专科学校，同时攻读美国一所大学的函授工程课。3年后，因生活所迫，再次中断学业，开始谋生计。

8、经过几天的痛苦思索后，他终于想出了一个主意。

9、1962年，新加坡政府聘请他为新加坡大学首任校长。

10、“老公公，我的斧头落到河里去了，我怕主人的皮鞭子!”张剥皮不老实地回答。

11、让幼儿找一个舒服的位置站好做一些简单放松的动作。

12、来到教室，其他小动物都坐在小凳子上认认真真地听课。小蚂蚁悄悄地从后门溜了进来。熊猫老师见了，便问小蚂蚁：“你为什么迟到？”小蚂蚁忙把事先编好的谎话说出来：“我妈妈生病了，我要在家照顾它，所以来晚了。”熊猫老师听后没说什么又继续上课了。这一课是教育小动物们要做一个诚实的好孩子，不要说谎话。小蚂蚁听着听着，脸不由得一阵阵发烧。

13、小猴便在萝卜地边数地里的萝卜有多少颗。一排排、一行行地数来数去，也没有数清楚。因为这块地不是正方形、长方形，也不是三角形，而是一块地形不规则的土地。小伙伴们还是没有来。小猴就开始蹦跳起来，活动身体，把外公以前交给他的几路初级拳法练习练习。

14、乐意与同伴交流，能大胆地在同伴面前说出如何做一名诚实的孩子，学会做一名诚实的孩子。

15、如果小孩子不说谎会怎么样？

16、有一天，瞎眼老奶奶要求诚实带她去小山坡感受一下新鲜的空气，诚实答应了，他扶着老奶奶带到了自己的家，并把自己的小床让给了老奶奶。

17、儿子抬起幼稚的小脸，很疑惑地问爸爸：“画画儿就画画儿呗，和做人有什么关系?”

18、通过这次教学活动，幼儿经过认真的倾听故事，懂得故事中的内容，并能回答老师提出的各种问题，从中能很好培养孩子的.思维和语言表达能力，更重要懂得诚实必要性，但由于孩子年龄还小，对于诚实这个词语含义的理解，还只停留在表面上，在以后日常的生活中，还会有这样那样不诚实的表现，这就需要老师还要不断的引导教育并强化，使孩子从小就养成诚实的品质。幼儿园大班诚实教案2活动目标：

19、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

20、这时，老国王说:“孩子们你们种出的花很美丽，可是我给你们的种子都是煮熟了的，根本开不出花呀!”听了老国王的话，那些换了种子的孩子们全都面红耳赤，羞愧的低下了头，只有诚实的阿里没有偷偷换花种子，他开心的笑了起来。

幼儿园关于诚实的故事(Ⅳ)

1、小老鼠握着珠子，朝河边走去，正巧碰上老乌龟。小老鼠举起珠子问：“您知道这颗珠子是谁丢的吗？我是在这里捡到的。”

2、由于梁国志从小就在这样一个和谐友好的环境下成长，他从小就形成了善良、诚实、正直的品格。

3、同学们，诚信是一件很可贵的事情，也是我们每个人进入这个世界必学的一门课程，诚信做人，才能为自己树立起自信和勇气，才能让我们保持一个自信的姿态去走接下来的路。诚信让我学会了很多，也让我慢慢成长为了一个更让他人信任和喜爱的人。同学们，让我们一起执手用诚信的力量将自己打造成一个更好的人吧！让诚信充满我们的身边，让这个世界更加的完美和善良！让诚信伴我成长演讲稿范文4各位老师，各位同学：

4、话题：“经营人心”“诚信”“名人的智慧”

5、分析：“人无信不立。”一个人、一个团体，一个国家都是一样的，言而无信则自取灭亡。

6、欺诈者是堕落的人！这样的人因为不诚实，不能够与人相处长久，更不能达成自己幸福和成功的愿望。

7、关于诚信的名人故事2篇故事

8、教学难点：怎么才能引导幼儿什么是错的，什么是对的？

9、父亲到了朋友家，把这件事跟他的朋友讲了，那位叔叔还让父亲给庆龄带回两只鸽子，算是对她的奖励。宋庆龄从小就养成的诚实善良的品格一直伴随她一生。她是中国“革命先行者”孙中山的妻子，孙中山先生去世以后，她一直坚持自己的政治立场。虽然孙中山创立了国民d，但是蒋介石统治下的国民d已经腐败，脱离了孙中山先生创立时的宗旨。于是宋庆龄始终站在共产d一边，为中国革命事业作出重大贡献，被尊称为“国母”。

10、乙：为了践行自己的诺言，有请全班同学以小组为单位在“诚实守信，做文明小学生”倡议书上签名。(放歌曲)

11、1：3000多套绘本故事ppt

12、小松鼠走后，小老鼠看着手里的珠子，脸红了。他想：这颗珠子原本也不是我的，我应该把它还给它的主人才对。

13、老锁匠宣布二徒弟为接班人。大徒弟不服，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个高超的锁匠，他须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”幼儿诚实守信的故事“小兔，我去超市买东西的，你去吗？”小熊在小兔家门口喊着。

14、而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

15、那还是我四岁的时候，去幼儿园同学家玩。我们一边看电视一边吃东西，玩的开心极了，只见他们看电视入了迷，我有点无聊，忽然想到：“刚进门的时候，看到他们家有一个房间堆满了玩具，不如先偷偷的去玩一会儿呢。”于是，我悄悄的站起身，独自来到了玩具房。

16、妈妈来到它身边，小蚂蚁便把说谎的事告诉了妈妈，并承认了错误。

17、老公公把金斧头给了张剥皮，自己走了。

18、复习歌曲《好孩子要诚实》，以歌曲结束活动。

19、幼儿有意说谎，这是幼儿为了达到某种目的会有说谎，这种说谎与品行有关，反应了幼儿品德发展中存在的问题。比如：幼儿有时想取悦家长而又没有实际成绩，往往会出现有意说谎现象。幼儿的这类属于有意编造事实骗人，是幼儿说谎现象中错误性质较为严重的一种，多发生在5岁以上的幼儿身上，这种错误的产生，多与成人的教育不当有关。如果发现这种情况，家长和老师要及时交流，必须家园配合，正确把握对幼儿的期望。

20、青蛙想做点小生意，但是不知道卖什么好，他努力的想啊想啊，终于他灵光一现，大喊到：“卖‘瓜’了，卖‘瓜’了。”

幼儿园关于诚实的故事(Ⅴ)

1、待人应以诚信为本。不虚美，不隐恶，有一是有二是二。宋朝丞相张知白向朝廷推荐年轻的晏殊。朝廷召晏殊来到宫殿，正逢真宗皇帝殿试，就命令晏殊参加考试。晏殊见到试题后说：“这首赋我在10天前已作过，请皇上另出别的试题。”他的诚实博得了真宗的喜爱。之后，晏殊担任了馆职。有一天，太子东宫缺官，内廷批示授晏殊担任。主事官不知道是何原因。第二兲皇上对他说：“近来听说馆阁里的巨僚，没有一个不宴乐玩赏的，只有晏殊与兄弟埋头读书，如此谨慎持重，正可以担任东宫官。

2、忽然，老国王看到了阿里手里的空花盆，问道:“孩子，你怎么端着空花盆?你种的花呢?”阿里一边哭一边说:“我把种子种在花盆里，用心浇水，可是种子怎么也不发芽，我只好捧着空花盆来了。”

3、有诚信的人往往获得成功的几率就会很大，而诚信是与人交往的重要的前提。下面是我整合的诚信主题励志故事范文，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。

4、作为父母必须为孩子树立榜样，讲诚信，才能让孩子树立正确的“诚信观”。比如在家庭生活中父母不能跟孩子说谎，答应孩子的事情就必须做到！只有这样才能让孩子不说谎，讲信用！

5、诚信好似人最美丽的外表，仿佛心灵是最美丽的鲜花。正因为有了这些做基础，才会在诚信这座大桥上安全前行，到达胜利的彼岸。只有诚信，才不会被荆棘缠绕；只有诚信，才不会被风浪击倒；只有诚信，才不会被霜雪冰冻。

6、经典儿童绘本故事，比如：传统故事、绘本故事、科普小知识、经典童话、国学故事等等，快快点击关注收听吧

7、“人而无信，不知其可也!”读着这句孔子老先生的名言，我就会情不自禁地想起二年级的暑假。

8、乙：让我们履行自己的诺言，在学习和生活中将诚信进行到底，做文明小学生。

9、一会儿，神仙从河水里探出头来，手里拿着一把金光闪闪的斧头，问樵夫：“你掉的是这把斧头吗？”樵夫一看，那是一把金子做的斧头，他马上说：“不是，这不是我的，我的斧头是铁做的。”

10、战后的市场，需要新生力量去填补。李光前不断地挖掘潜在的市场，兼并、创办了一个又一个企业。到60年代末期，他的橡胶园总面积已达85万亩，南益橡胶有限公司附属机构多达35家。除橡胶企业外，他还先后经营了黄梨厂、油厂、彩色印刷厂、火具厂、木材厂、南益饼干厂、南益种植、南益联合橡胶等等，共23家有限公司，再加上华侨银行与东方人寿保险有限公司等，可以说是声名遐迩的大富豪了，没有人知道他到底有多少钱财。陈嘉庚用心办教育的故事陈嘉庚对于李光前而言是此生最大的良师益友，在陈嘉庚先生身边工作的10年，李光前亲眼目睹、亲身感受陈先生崇高的爱国精神：不顾个人安危，为华侨抗日运动奔波劳累;关注家乡和当地文化教育状况，投资社会福利事业。

11、关于诚信的名人事例永远做一个诚实的人

12、父亲的教育让司马光受益终生。他后来成长为一位伟大的史学家和政治家，即使对皇帝权贵也不说自己违心的话，赞成就是赞成，反对就是反对。他对当朝宰相王安石提了很多尖锐的意见，但王安石也一直赞许司马光是一位诚实无欺的人。;作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的幼儿园教案《好孩子要诚实》，希望对大家有所帮助。幼儿园教案《好孩子要诚实》1活动目标

13、两个哥哥在饭店里点好了菜坐在那里等，等呀，等呀，可一直等到下午却不见弟弟来。他们预感到事情不妙，就跑到农民家里，问那个农民看见他们弟弟没有。农民将他弟弟拿走钱的事如实说给他们听，当他们知道弟弟已取走了钱，气得要死，狠狠地骂了农民一顿，并威胁农民不把他们损失的钱给他们，他们就到法院告他。农民拿不出钱来，只有上法庭打官司。法官认为农民失约，判决农民赔钱，不然就要他拿出全部家产作抵押。老实的农民为了保存他们的钱不仅没得到好处，还要赔偿损失，心里难受极了。

14、妈妈说：“你把花盆里的土换一换，也许种子会发芽的。”

15、晚上迪菲鼓起勇气问妈妈：“如果你捡到了钱，你会把钱还给失主吗？”妈妈慈祥地说：“当然会。”迪菲马上又接上一句问：“妈妈，如果你当时很穷呢？”妈妈马上回答道：“我还是会把钱还给失主的。因为一个人再穷，只要它诚实守信，就等于拥有了一大笔财富。”迪菲听了妈妈的回答，恍然大悟，赶紧把钱放进书包里，准备第二天还给兔主任。这一晚，迪菲睡了个安稳的觉。

16、历史和现实渐渐把很多人的善心磨损了，心肠变得坚硬和漠然起来，为了自己的利益不惜去伤害别人。个人的力量抵制不了道德的滑坡，但我们也不能随波逐流。如果诚实面临陷阱时，我们不妨像这位被骗的农民一样，用智慧救自己。关于诚信的励志小故事(2)人，以诚为本，以信为天。诚信，是人际关系的基本准则，是社会的精神纽带，对治国安邦起着重要作用。诚信乃仁、义、礼、智四德的综合体现。凡人立于天地间，遇事必当之以"诚"。以“诚”待人，别人才会以诚相报。以“诚”做人处世，方能在社会上立足。

17、但是，有些人却在无形中切断了这座桥梁。古时周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起了烽火，使得诸侯们都以为出了大事，匆匆赶来，事后才知道是戏弄他们，于是诸侯再也不相信他了，等到敌军真的来临的时候，烽火已经不起任何作用，他的命运可想而知。

18、教学反思：根据自己对品德与生活课程的理解和把握，我认为一个支持学生发展的教学设计，要追求教学活动的有效性，提高德育实效。在《做诚实的孩子》一课的教学设计上，我思考并实践着开放式、活动化、对话式的教学策略，冷静而充满智慧地关注学情，树立“以学为中心”，创造“以价值观确立”为核心的课堂，活动间呈现递进化，评价过程提升学生能力，活化教材的育人价值。幼儿园大班诚实教案4活动目标：

19、回到操场上，她拿着熊猫指偶融入小伙伴中。我就跟杨老师在在交流小迪在教室里的行为。杨老师说她并没有让小迪回教室放东西，而这时小迪一边玩一边还在偷偷关注我们。我想，那个指偶可能是她从房间里拿的。

20、天已过午，总算有了个买主。那人看这牛的骨架倒可以，又见明山宾要价不高，就把牛牵走了。明山宾也拿着钱往家走去。他刚走出集市不远，忽然想到：这头牛从前害过蹄疾，费了好大的劲才治好。如今换个新主人，不知正确使役，倘若过累或者牛棚过于潮湿，蹄疾就会复发，到那时，人家岂不等于买回一头废牛?