政治教师格言经典语录(其一)

1、某庚老师：“我的课被排到了四楼的教室。我身体不太好，爬楼梯费事。为了见到亲爱的同学们，我每次上课都要克服巨大的困难爬到四楼。”

2、现解释为：读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。

3、今天付出辛勤的汗水，是为了明天收获丰硕的果实。

4、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦

5、囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。

6、台湾大学的校园内，有个纪念傅斯年的地方叫做“傅园”，里面有口“傅钟”，“傅钟”每节上下课都会响21声，就是为了铭记傅斯年的那句名言，提醒台大的学生，应该把每天读书、睡觉、做事的时间限制在21小时之内，剩下3小时，要用于反省自己的思想言行。

7、他创办的《新青年》，发一代先声，是五四运动的发起者。

8、一天过完，不会再来。

9、学生B：西湖水，我的泪！体育老师，你快回来，我一个人承受不来，呜呜呜~

10、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

11、“女神”教师的哪些观点语录最能触动你的内心呢？

12、老师：“你就是个大马虎，一天三楞，一愣八小时，这样一天就全楞过去了。”

13、女同学考驾驶证考下来不是让你去走马路杀手的，一天你领导的分扣完了，可以扣你的。

14、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

15、(西方法律思想史)刘星老师：“我觉得文科不应该存在不及格。文科课程嘛，言之成理自圆其说即可，所以你们放心，我不会给任何人不及格。”

16、教师要用心去爱，去教育学生。

17、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。

18、★教育对个体发展的作用：“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”

19、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

20、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

政治教师格言经典语录(其二)

1、我们如能承认兴趣在教育的发展上面，有发动的功用，这种觉悟便能引导我们注意各个儿童有他的特别能力，特别需要、与特别趣问。……承认兴趣在教育上的重要位置，便不至埋没个别的特殊个性。

2、把一切知识教给一切人。头脑里的一切没有不起源于感觉的。我整个一生不是在祖国，而是在流浪中度过的，我的住处时时变动，没有一个我永久住过的地方。假如要形成一个人，就必须由教育去形成。学校变成了儿童的恐怖场所，变成了他们才智的屠宰场……我们的格言应当是：凡事都要跟随自然的教导，要按观察能力的发展第次，要使我们的方法依据这种顺序的原则。所有男女青年，不论富贵和贫贱，都应该进学校。赫尔巴特：

3、西通毕明辉老师口头禅：“宝贝儿们”

4、(旁听了一学期黄东老师的课，明明是晚上两小节的课，正常是八点二十下课，实际上几乎每次都是九点十分左右老师才意犹未尽地下课，有几次甚至到了九点半。)

5、要真正做到多思，我们必须甘心忍受并延续那种疑惑的状态，这是对彻底探究的动力，这样就不至于在示获充足理由之前接受某一设想或肯定某一信念。

6、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

7、行万里路，读万卷书。

8、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在绝望中来到了这里，但你们一定要相信自己，只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也能寻找到希望，平凡的人生终将会发出耀眼的光芒。

9、从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。

10、天下事无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。

11、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

12、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

13、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。

14、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。。

15、他是民国时期现代教育制度的缔造者，在国内大力提倡民主、自由与人权思想，致力于改良社会风气，且尤其重视公民道德教育及相应的世界观、人生观、美学教育。

16、但既然连人生的一部分———学习也无法征服，还能做什么呢

17、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基

18、有些经典语录，有点吐槽玩笑的性质，还是给老师匿名吧hhh

19、幼儿园教师工作格言

20、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

政治教师格言经典语录(其三)

1、释义为一本书可以不厌其烦地读上好多遍，读的遍数多了，深入思考了，自然了解书中的意思。

2、10)教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看 护儿童(苏赫姆林斯基)

3、老师：“这位男同学顶着全班同学的目光给女朋友送早餐，这份勇气，这是爱情的力量啊，同学们，我们一起给他鼓掌好不好？”

4、为将者的首要条件是勇气。没有勇气，其他条件都没有多大价值，因为没有勇气，其他条件都无法发挥作用。第二是智慧，要聪明过人和随机应变。第三是健康

5、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

6、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

7、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

8、当教师必不可少的、甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。——〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》

9、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

10、科学与民主，是人类社会进步之两大主要动力。

11、马皑老师：“我只知道我是一名人民教师，我的使命就是教好我的课，不误人子弟！”

12、(近史纲)张文灿老师：“今天五四青年节，你们作为青年，理论上今天下午应该放半天假。你们居然都来上课了。”

13、某戊老师：“我们经济法研究所曾经讨论了很久，经济法到底算不算一个独立学科，我们的结论是，不算。我们自己都快把自己推翻了。接下来你们要上的就是这样一门课。”

14、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

15、多谈些问题，少谈些主义。

16、没有绝对的平等，也没有绝对的权力。人在天性上类同，就法律而言不平等，在政治上不平等，又不同类。——巴尔扎克(法)

17、他是五四运动的旗手，一生坚持使用白话文，写白话诗，是中国白话文运动的先驱者。

18、让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。

19、 政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。

20、人生百年，立于幼学。

政治教师格言经典语录(其四)

1、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

2、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

3、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞

4、我20岁生日，闺蜜送我一面锦旗。她说礼物有点长，我猜遍了都没猜到...

5、★教学相长：“故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”

6、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文

7、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

8、陈果为什么会这么火？这要从去年一段疯传的讲课视频说起。

9、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

10、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。

11、播种希望，收获明天。用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。教育不在于灌输，而在于点来自燃火焰。用心做事，用爱育人。用真情教书，用真心育人。言而有信为人，脚踏实地做事。蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激360问答情，用关爱呼唤心灵。等等

12、(被点名的同学在睡觉，后桌推了他一把。)

13、一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。……它不断地发展个人的能力，薰染他的意识，形成他的习惯，锻炼他的思想，并激发他的感情和情绪。

14、5)教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字， 即使天天从小事抓起。

15、妙语连珠、娓娓道来是陈果的教学特点。她在学校中主讲思想政治理论课，课堂上座无虚席是常态，也常有校外人士专程赶来，站在教室后面听她的课。

16、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。

17、某乙老师：“咱学校课间也忒短了。就五分钟，老师课间去个厕所还得排会儿队，然后还得一路飞奔跑着回来给你们上课，形象全没了。”

18、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

19、国家的存亡，民族的兴衰，人类前途的枯荣，其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》

20、胡适历任北大文学院院长、驻美大使、北大校长及中研院院长。

政治教师格言经典语录(其五)

1、因其身出名门，而又学识过人，在清华任教时被称作“公子的公子，教授之教授”。

2、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。

3、政治的后台老板总是金钱。——罗曼·罗兰(法)

4、献出一片真情，呵护幼小心灵。李艳萍

5、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

6、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

7、惟沉默是最高的轻蔑。

8、学生在学校内，既要有活泼进取的精神，又要有坚实耐烦的精神。有第一种精神，所以有发明、有创造。有第二种精神，利害不为动，牵制有不受，专心一志，为发明创造的预备。

9、应从失败中学习，而非从已实现的目标中。

10、某政治经济学老师：“西方经济学那一套全是扯淡，不能信，你们应该信政治经济学。”

11、★启发诱导：“君子之教，喻也：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”

12、有人爱上她的口才，有人爱上她的思想。

13、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

14、(3)学生自己提出解决问题的设想，或暂提出一些尝试性的不同的解答方案。

15、同学们，你们今天开心吗？

16、我们必须站在儿童的立场上，并且以儿童为自己的出发点。

17、人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。

18、投资未来的人，是忠于现实的人。

19、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知

20、勿将今日之事拖到明日。