程门立雪图片(第一篇)

1、小主持人上场：今天活动的内容有四项：说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛，每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。

2、chéngménlìxuě

3、说两三个打比方的句子；

4、小画家用冷色调描绘了一个清冷的冬日，虽旭日初升泛着红光，但依然能感受到天寒地冻的冰点，真可谓“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒”。

5、师严而后道尊，道尊而后学进，学进而惑解道传，程门立雪之寓意大矣！虽不能至，然心向往之。让后人了解、认知历史的真相和二程兄弟新儒学的真精神，我虽不敏，而不敢少让。(作者系上海师范大学教授)

6、主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的同学们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品：《快乐的同学们》

7、郊原茫茫，暮雪霏霏，大雪已经覆盖了友人远去的足迹，不禁感叹“雪中何以赠君别，惟有青青松树枝”。

8、程门立雪好思践，锦瑟年华忠d旗。

9、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

10、一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此而失去什么，却在内心洋溢起一种美的享受。谨以此语与大家共勉：礼貌是一件漂亮而得体的衣服，穿上它会使你更加美丽。让我们用礼貌装扮我们的生活，那时，我们的生活会更加美好。

11、一个小小的文明举动，可以给我们带来多少笑容和快乐啊！如果人人都讲文明，我们的社会该会多么和谐、快乐呀！

12、此碑用浅显直白的文字讲述了程门立雪的故事，还引了一首诗作为结尾，立意非常之好。但我读了之后，觉得有不少问题，比社会一般流传的程门立雪的事迹还要严重，亟需订正。

13、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

14、杨时在洛阳求教于程颐。杨时那个时候大概已经四十岁了。一天他去拜见程颐时，恰巧程颐正在坐着打盹，杨时就和游酢恭敬的站在旁边，一直没有走开。等到程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺深了。

15、他的哭声打动了身边的竹子，于是奇迹发生了，只听呼的一声，地上就瞬间长出了许多的嫩笋。小孟宗看到时心里特别高兴，他小心地摘取了竹笋，欢欢喜喜地回到了家里。回到家之后，他马上用竹笋为母亲熬好了笋汤。母亲喝了笋汤之后身体果然大有好转。孟宗后来大有作为，官至司空。

16、以尊师守纪为荣，以辱师违纪为耻幼儿园尊师重教教案3活动目的

17、历经风雨的西式洋楼，今日却一片安详

18、制作：河洛人新媒体编辑部|编审：河洛人编委会

19、我们必须学会尊重他人。只有尊重他人，他人才能让我们尊重自己，珍惜自己。

20、偶然成感兆，风格两奇绝。

程门立雪图片(第二篇)

1、杨时曾在含云寺写下著名的《勉学歌》：“富贵如浮云，苟得非所臧。贫贱岂吾羞，逐物乃自戕。胼胝奏艰食，一瓢甘糟糠。所逢义适然，未殊行与藏……”他教育后人这样做，自己带头做到。杨时自24岁中进士后，历任汀州司户参军，浏阳、余杭、萧山知县，国子监祭酒，工部侍郎，龙图阁直学士等官职，一生清贫乐道，清正廉明，致仕还乡时，按惯例可得官绢200匹、白银300两颐养天年，但杨时坚辞不受，说：“乞恩惠于八闽，山无米，地无租”，两袖清风而回。杨时在家乡生活也十分俭朴，“虽蔬食脆甘皆可于口”，“虽敝庐优屋皆可以托宿”。

2、有诗说：父母亲老人想吃鹿乳，剡子身披鹿皮想混入鹿群取鹿乳。一次取乳时，看见猎人正要射杀一只麂(jǐ)鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出，将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人，猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出山。

3、河洛文化文创基地|河洛文化文创联盟发起平台

4、古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚…

5、富有同情心。在他人遇到某种不幸时，尽量给予同情和支持。

6、石立善，上海师范大学哲学系教授，日本京都大学文学博士。“东方学者”特聘教授，中国比较古典学会副会长、《古典学集刊》主編。研究方向为中国古典学、日本汉学。

7、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

8、那位青年人很有些程门立雪的精神，为了学到知识，总是恭敬地向先生请教。

9、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小组为单位写一份调查报道。

10、集体起立向老师敬礼：亲爱的老师，节日好！

11、主持人(小结)：礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。

12、关怀他人。不论何时何地，对妇女、儿童及上了年纪的老人，总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。

13、通过本课的学习，使学生懂得礼貌待人的意义，提高学生的道德认识。

14、1)制作贺卡时提示幼儿运用多种方式(撕纸、绘画等)。

15、杨时，是北宋期间的神童，七岁写诗，八岁作赋，十五岁时便能攻读经史，后来中了进士，成为了北宋有名的哲学家、文学家…

16、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

17、要学好这门技术，就必须拿出程门立雪的精神来，虚心向师傅求教。

18、张路处长寄希望于新一代年轻人。“青年是祖国的希望、是公司的未来，世界终将是你们的。”在他看来，人的发展会经过一个量变到质变的过程，只是有些人能早一步抵达，有些人则需稍作等待。这厚积薄发的等待时光有长有短，无论如何，他希望青年能坚持住、耐得住，处处认师傅，时时学本领，总有一天，会发出耀眼的光。

19、它是每个怀揣梦想甘于奉献的青年人的必经之地。

20、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣…

程门立雪图片(第三篇)

1、教师谈话：9月10日教师节快到了，和全国各地一样，我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课，我们围绕“老师您好”这一主题，举行说话竞赛。说话的要求是：能主动发言，当众用普通话讲清自己的意思，语句比较通顺，有礼貌。你们准备好了吗

2、后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。

3、程门立雪这个成语出自宋代著名理学家杨时求学的故事。后来，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

4、中国有五千年的历史，有“礼仪之邦”之称。说道礼仪，我们都知道应该遵守文明礼仪，可有些人，明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

5、读二程子的书这么多年，夙愿一朝得遂，既喜且怯。“喜”中更多的是按捺不住的兴奋，“怯”则是近乡情怯的怯。二程子的哲学，一直是我的精神故乡，此番朝圣之旅，睹物生情，谨记一点感想于此。

6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

7、说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

8、程门立雪是站在风雪中吗

9、向老师说声“好”，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。

10、让学生做个懂文明讲礼貌的人。

11、态度和蔼。在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中;而不是翻东西，看书报，心不在焉，显出一副无所谓的样子。

12、(关于文明礼仪的小故事)

13、文明礼仪同遵守手抄报的内容

14、银达镇第一中心小学四二班

15、在日常学习、生活中，你知道应遵守哪些文明礼仪？学生七嘴八舌话礼仪。

16、说明了杨时尊师重道。尊敬老师，不敢打扰老师休息。因此很有经常用这个成语说明尊敬师长的重要。但是现在很少人能做到了，很多学生还打老师呢。

17、春始，万物生，我们的生命启蒙也是从接受老师的教育开始。南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》里有载：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道”，尊师重道对于我们整个人生的成长和发展有着深远的影响，由此，春三月，既是朝气蓬勃的时节，也是我们感念师长的最好时节…

18、陈丽等表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

19、我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。

20、春三月，春茶积蓄了一冬的能量开始吐芽，迫切地想要给爱它的茶友们带来新的惊喜。我想，我们也需要在这一杯春茶里去沉淀自己…

程门立雪图片(第四篇)

1、程颢死后又去拜程颢的弟弟程颐为师。到达程家时先生正在闭目养神，杨时便站在门外，天下起了大雪，杨时仍毕恭毕敬的站着，先生醒时，雪已经有一尺多深了。

2、坐背顺阳南九皋，松篁元不混蓬蒿。

3、这个短小的故事意义有三：一是赞扬游酢、杨时尊师求道之心虔敬真切，二人的行为正符合古人所谓对于师长、父执的礼节——不谓之进不敢进，不谓之退不敢退，不问不敢对。二是表明程颐性格严厉刚方，其弟子王苹回忆学生们和程颐在一起时，“坐间无问尊卑长幼，莫不肃然”(《二程外书》卷十二引《震泽语录》)。程颐的确做到了其兄程颢所说的那样，能令人心生敬意，尊严师道。后世的学者在评价二程兄弟时，多认为程颐的“立雪”过于严毅，不如乃兄“如坐春风”般的粹然和气，我却不以为然，宽严相济方合教学之道，二程迥异的性格正相互补，故而程门英贤济济，才开创出了儒学复兴的新局面。与此相关，我觉得另外一条有关谢良佐的资料很值得一读，南宋王应麟《困学纪闻》卷十五记载：

4、滋养这道德之花，和平之果，

5、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：

6、风咏舞雩正此日，雪飘伊洛是何年？

7、湖北处机关联合团支部在八七会议会址

8、礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。而在当今这个社会，讲文明讲礼仪似乎已经成为了一大问题。

9、张老师中等身材，稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁。他的脸庞长圆，额上有三条挺深的皱纹，眼睛总是很有神地看着我们。

10、倾听可以使说话者感到被尊重。

11、(生回答：要尊重老师)

12、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子

13、根据考证，宋朝的一尺相当于现在的72厘米。大家可以想象一下，这场雪的雪量。一两个小时，顶多三四个小时，下了30厘米的雪，这都是暴雪级别了。

14、与杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。

15、日常生活中，我们接触最多的，应该就是校园礼仪了吧。同学们说了许多有关校

16、主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品《家里来客了》

17、要出门了，发现门外雪深一尺了。

18、生产技术部主任高九阳：“宰相起于州郡，将军出于行武。越是好钢越要千锤百炼，人的发展亦是如此。记住要善于发现问题、解决问题，不要偏听偏信，不要把问题扔给领导，给领导的要是选择题，提出你能想到的所有解决方案，请领导帮你抉择，而不是扔出问号。”

19、两个时辰过去，程颐醒来，见门外的杨时和游酢立在雪地上，身上落了一层厚厚的白雪，便说：“贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣！”

20、找找校园中就餐时不文明现象，以此引发对不文明现象的感悟。主持人：文明，让你举止文雅；让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？

程门立雪图片(第五篇)

1、成语出自《宋史·杨时传》：“至是，游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳)，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

2、我说：“笑杀北极熊，怕你找不到。”

3、酒店老板与无赖的故事导入，目的激发学生兴趣。由故事的启示引入对礼仪的解读。

4、裁判宣布得分，教师颁奖并小结。

5、参拜完二程祠堂的正殿及庭院内的匾额、碑刻等历代遗迹，我沿路来到故居后院，只见这里绿草丛生，还有两块现代人树立的简体字石碑，一块是刻有“程门立雪处”的隶书石碑，紧挨着它是一块方形的石碑，上面刻着《程门立雪》的故事和程颐的《立雪诗》，同行的学者争相与之合影。现将碑文抄录如下：

6、“程门立雪”是中国教育史上一个传为美谈的典故，这首《程门立雪》歌，唱的是杨时求知若渴、尊师重道的情景，它是杨时留给后人宝贵的精神财富。

7、成语寓意为杨时千里寻师，程门立雪，诚心讨教的行为被传为佳话，流传千古。“程门立雪”这则成语告诉人们，在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。

8、及出门，门外之雪深一尺。

9、让学生讲述尊师的故事；

10、主要讲述了进士杨时，为了丰富自已的学问，和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐的故事

11、"听"故事提问导入：小朋友你喜欢自己的老师吗?你是怎样爱老师的?请听故事《河马老师生病了》。

12、汉文帝时，有一位叫淳于意的人，拜齐国著名医师杨庆为师，学得一手高超的医术，曾经做过齐国的仓令。他的老师去世以后，弃官行医。因为个性刚直，行医的时候，得罪了一位有权势的人，导致后来自己遭陷害，被押往京城治罪。

13、北宋儒家学者，著名哲学家，北宋理学的代表人物之“洛学”的创始人之一。

14、我们在学习和工作当中，应该有程门立雪的精神，虚心向他人学习.

15、孟宗，三国时期江夏人，年少的时候父亲就早早地去世了，只有年老体衰的母亲和他相依为命。一日母亲深感不适，经过求医问药，得知用新鲜的竹笋做汤就可以医好母亲。因为正值凛凛寒冬，所以根本就没有鲜笋，小孟宗非常希望母亲的身体好起来，可是又无计可施。担心忧愁中,小孟宗独自一人跑到竹林，扶竹而哭。

16、家庭文明礼仪。

17、有一天，杨时和他的朋友游酢(cu四声)一块儿到程家去拜见程颐，请求学问，当时正遇上了程老先生闭目养神。这时候，外面开始下起大雪。他们俩人为了不打扰先生休息，便恭恭敬敬地侍立在门外等候，不言不动，如此等了大半天，程颐这才慢慢睁开眼睛，见杨时和游酢仍然站在门外等候，大吃一惊，问道：“你俩还在这里没走?”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这种精神让程颐很受感动，更加尽心尽力教这两位虔诚的弟子。杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问，成为一代理学大师。

18、《不翼而飞》，汉语成语，拼音是bùyìérfēi，意思是比喻东西突然不见了。也比喻事情传播得很迅速。出自《管子·戒》。

19、你是一个文明的人吗？让我们来做一个测试吧。拿出一张纸，一支笔，记一下选项。

20、除了廉俭，杨时最为后人称道的就是他“程门立雪”的故事。北宋元祐八年(公元1093年)，杨时41岁，前往洛阳拜访理学家程颐。《宋史·杨时传》载：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”杨时拜见程颐时，程颐正在打瞌睡，杨时与同学游酢恭敬地站在一旁没有离开，等到程颐睡醒来时，门外的雪已经一尺多深了。