文明礼仪的名句礼仪短句(前20句)

1、(1)(示例)三春、九春、芳春、阳春。

2、重拾“上课礼”传承优良美德

3、文章中孔子的名言有：“有朋自远方来，不亦乐乎”“三人行，必有我师焉”“礼之用，和为贵”，任选其说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。

4、导游词的内容必须准确无误，令人信服。导游词不能只满足于一般性介绍，还要注重深层次的内容。

5、(4)由“保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿”，可以看出对“符号”应持的态度，同时这句话也提示了写作角度：既可只说“保留以往的符号”或“创造新的符号”，也可二者兼谈。

6、(2)请你仿照下面的例子为此次活动再设计两个环节。

7、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

8、本题考查学生的综合性学习能力。(1)本题考查对古诗句的积累能力，要求写出符合题意的句子。(2)本题考查结合修辞方法赏析句子，这里用到的是拟人，要体会歌词表达的思想感情。(3)本题考查概括材料要点，要注意语言的简洁性，内容要概括全面。

9、材料一：旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。

10、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

11、2020春晚开场舞《春潮颂》“五彩缤纷人欢腾，扭起秧歌迎新春”拉开了新年的序曲；一声春雷，唤醒了万物：草儿绿了，杏花开了，燕子来了……同学们，在这个美好的季节里，让我们一起走进春天吧！

12、文明礼节是中华民族的文化瑰宝，传承中国礼文化是我们青年人义不容辞的责任，懂礼、行礼、守礼是一个人成长过程中不可或缺的要素。作为新时代的青年，我们要明礼修身，以礼待人。(校园遇师长，以礼相见；家中有来宾，以礼相迎；陌生人初相逢，以礼相敬……(点评：本段提出建议，排比句，从形式到内容都合习作要求，是小亮点。)

13、(1)明确题目中“符号”的含义。指那些“能代表”一个城市“文化特征并具有传承价值的事物”，即可称为城市的“名片”。

14、仿照下面的例句写一个句子。

15、远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸦，寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花。(乙)

16、人以礼仪为先，树以枝荿为园。

17、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

18、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

19、(3)示例：寒冬真情暖人心。

20、阅读下面的材料，完成各题。

文明礼仪的名句礼仪短句(前40句)

1、示例二：我认为嘉宾应该用标准的普通话来朗读，这样既能体现文章的美感，还能推广普通话。

2、《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。

3、B．廊腰缦回，檐牙高啄缦立远视，而望幸焉

4、面试考试时在你敲门进去的时候面试考官就已经在给你打分了，进去考试以后首先要礼貌性跟考官问好，最后问一句：请问我可以开始了吗？然后讲解导游词。

5、许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。

6、(3)(广告护春)因为人类无止境地破坏自然，如今，朱自清笔下的春已失去了昔日的美丽，为了让人类重新拥有美丽的春天，请你拟写一则环保公益广告。

7、(1)三春、芳春、阳春．

8、l在步出迎接地点时，导游员要主动为游客拎行李，但是游客手中的外套、提包或密码箱则没有必要“代劳”。

9、(1)在经典共读环节，小明希望你帮助他完成阅读《朝花夕拾》时避到的问题。

10、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

11、(2)(冬之韵)不仅描写冬天的诗多，歌唱冬天的歌曲也很多，请从修辞的角度赏析下面的歌词。

12、D画荻教子：.欧阳修的母亲用芦苇杆在沙地写字教子，教育孩子刻苦好学。符合题意；

13、 坚持以人为本，树立和落实科学发展观。

14、强调导游口语化，不意味着忽视语言的规范化。编写导游词必须注意语言的品味。

15、 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

16、A．三人行，必有我师焉B．人不知而不愠，不亦君子乎

17、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。

18、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

19、点睛：漫画题是一种综合性考题，旨在综合考查同学们的观察能力、理解能力、感悟能力和语言表达能力。需要仔细读图，通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴涵的道理，从而正确解题。

20、本题考查学生的综合性学习能力。

文明礼仪的名句礼仪短句(前60句)

1、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法·孟德斯

2、与礼仪牵手；和文明同行！

3、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的.人们喜悦。——孟德斯鸠

4、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀况，战国末期思想家荀子

5、(2)说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。

6、诚然，老师和学生之间，已不需要古时的繁文缛节。但上课礼，仍然是值得倡导的仪式——于学生而言，这是以一种尊重的姿态，诉说对师长的敬重；于师者而言，也可借此传递善意，表达关怀。而师生的关系，由此得到一些有益的交流、互动与共情发展。

7、学完《济南的冬天》，七年级(3)班开展了“走进美丽的冬天”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。

8、谦恭有礼，人人欢迎。托马斯。福特

9、(4)(示例)①万紫千红②万木葱茏

10、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传

11、两边的对联是“承先贤之道以德修身、立报国之志凭才处世”，教育学生要“以德修身、凭才处世”。长廊两侧上部是文化版面，南边是孔子、孟子、曾子等古代圣贤的名言名句，北边是关于珍爱生命，安全文明等方面的内容。

12、诚信，让我们的生活更美好。诚信就是个人名片，没有诚信将会处处碰壁。

13、(咏经典)咏诗词弘扬传统

14、②第二首由于地势高低的不同，春天到来的时间也不同。(意思相近即可)

15、(3)示例：烈日炎炎，人们盼望凉风习习。春诗浩繁，似乎为夏而作者甚少。其实，在中国古典诗词这朵绚丽的奇葩中，不乏夏韵。今天就让古诗词这阵阵夏之风来濡染我们的心灵吧！让我们一起见证大家精彩的诵读！

16、材料一：《论语》中说：“不学礼，无以立。”《荀子》里说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”

17、淘宝店铺：导游小铺子，耳麦9包邮买二送大家可以买上四五个备着。

18、播种一种习惯，收获一种品质。

19、万紫千红眼花缭乱心旷神怡

20、本题考查成语的积累。根据平时对成语的理解与积累,结合题干提示“出自《列子•天瑞》‘杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝忘食’”可知，这个成语是“杞人忧天”。

文明礼仪的名句礼仪短句(前80句)

1、比如：您好，我是您的导游XXX，明天9点在机场出口，会举黄色旗子“XX旅行社”字样，身穿红色上衣等候，XX城明日15度，小雨，请备好雨伞，厚外套等。祝您一路平安，收到请回复！

2、美国前总统尼克松曾经说过：当中国的年轻人们都忘记了他们老祖宗留下的东西时，我们就不战而胜了。”旁观者清，尼克松清醒地认识到了中国传统的重要性，而身处局中的我们，却大多数为“先进”的洋文化所迷惑，以致于将老祖宗留下来的传统节日逐渐淡忘。(承)

3、(3)请为这次活动设计一条宣传标语。

4、我爱你，塞北的雪／飘飘洒洒漫天遍野／你的舞姿是那样的轻盈／你的心地是那样的纯洁／你是春雨的亲姐妹哟／你是春天派出的使节，春天的使节……

5、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子

6、(3)赞同该做法。母亲陪读精神可嘉，一方面，陪伴孩子身边，便于对于孩子的日常生活的照顾，让孩子全身心的投入学习，另一方面，可及时纠正孩子的缺点错误，鼓励帮助孩子回到正轨；

7、(2)本题考查学生的语言表达能力。可以简要介绍自己的家风，注意语句要通顺，意思要表达准确。

8、我很早就希望中国的站出来，对于中国的社会、文明，都毫无忌惮地加以批评。

9、区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设。

10、轻轻地来，缓缓地走。

11、 仁之发处自是爱。——朱熹

12、中医药要走向世界，宣传与推介必不可少。请结合材料内容，以精简的文字拟几条推介的理由。

13、教学楼内的文化主题鲜明，楼道文化、办公室文化、教室文化各具特色。门厅立柱的四面悬挂时钟，提醒学生珍惜时间，正对门厅的墙壁上有一个大大的“静”字，提醒学生进入教学楼要安静。楼道墙壁上是请书法家、画家撰写绘画装裱的古色古香的字画，显得庄重典雅，每层楼一个主题，这些主题具有针对性：有“坚定理想，科学求真”、“爱国尚德、诚信友爱”等，主要内容是基于培养学生的各种“核心素养”。一楼走廊墙壁上还有毛泽东、周恩来、习近平等领导人关于教育、学习的名言，语重心长，发人深省。

14、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。作者：冈察尔

15、(1)大家好！今天由我来向大家介绍济南冬天的景色。济南的冬景非常美，天蓝水绿，温暖如春。这里的水不但不结冰，反而能看到绿萍上冒着点热气，水里的水藻很绿，天越晴，水藻越绿；水边还有许多柳树，柳枝倒映在河水里，显得更绿了；天空倒映在河水里，显得更蓝了；白云倒映在河水里，显得更白了。一眼望去，一片蓝绿白相接的景色，是多么迷人啊！

16、文明就是要造就有修养的人。

17、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

18、考查活动设计的能力。解答时，要把握好“有朋自远方来”的活动主题，紧扣主题，结合班级实际，选择可操作性强，参与度高的活动来设计。示例：讲述名人交友故事，畅谈自己的交友观。

19、本题考查观点的表达。解答此类题，第一步先分析情景，表明看法。第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方(小军)；然后结合材料内容，向他讲明独自一人去上海见网友的不利因素，可从社会复杂，存在安全隐患，父母担心等角度来思考。

20、(3)(示例)树木拥有绿色，地球才有脉搏。

文明礼仪的名句礼仪短句(前100句)

1、君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。

2、B．远上寒山石径斜，白云生处有人家。

3、下联：()尺讲台，四季沐雨，传递万世文明

4、“一训三风”即“校训、校风、教风、学风”，它是校园文明的重要内容：

5、(2016四川甘孜阿坝中考)请观察下面这幅图画,按要求完成题目。

6、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根

7、漂泊的“二十四节气”文化遗产究竟何以为继？当申遗之路遇到看似成功的节点，质疑的呐喊却仍未减小。以我之见：“二十四节气”值得传承，但要更好传承，仍需倾注心血。

8、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;

9、(1)假如你到曲阜孔庙参观，请根据所学，补充完整孔子的简历表。

10、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

11、行文时，可联系初、高中学过的课文，利用那些经典的例子来进行分析，写出自己对“汉语的魅力”的独特认识、体会或思考。比如人教版高二必修课本中文学鉴赏单元里有三篇文章，朱光潜的《咬文嚼字》、林庚的《说木叶》、钱钟书的《谈中国诗》。初高中64篇背诵篇目中，不少诗文都可以作为例子来印证“汉语的魅力”，比如李商隐、李清照等人的诗词。

12、例如：我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉，难得有真心话说，而且网上所说的与现实生活总会有差距，如果把握不好还有可能上当受骗。

13、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈、原《离骚》

14、不知命，无以为君子也；不知礼，无以立也，不知言，无以知人也。——春秋时期思想家和教育家，儒家学派创始人孔子《论语》

15、“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。”习近平指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”

16、 如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到峰的礼仪。

17、(1)A.《樱花赞》是冰心的散文集。故选A。

18、提前给客人发短信，告知他们在出口处等他们，举什么样的旗子，方便到时他们寻找，并提醒他们拿好自己随身携带的行李和托运行李。

19、(1)(示例)母爱伴我成长！

20、当然，文化自信不可能是单单一个二十四节气所能支撑的。不久前世界各地红红火火的孔子学院所带给我们的思考不应被淡忘，上下五千年，中国难道只剩下“孔子”，只剩下二十四节气了吗？偌大的中华民族，能够赢得国际口碑的文化可不止于这些。不可否认的是，二十四节气文化的申遗成功是扼止文化断流的一举，(扣题)但中国在真正从“文化侏儒”走向“文化巨人”的道路上还有很长的路要走。