老师的重要性的名言例子(其一)

1、年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！他告诫儿子，必须励精图治，立志学习，否则时光飞驰，一无所获，将悲哀地守着破屋，就来不及了！

2、9) 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

3、邵宁老师不仅参加过多个省市公务员考试申论的命题与阅卷工作，长期从事申论科研，还有着16年的丰富教学经验，可以帮助大家快速拯救自己的申论。

4、袁老是看着我们吃完中饭才走的！

5、1) 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

6、他参加工作50多年来，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰，使我国杂交水稻研究及应用领先世界，推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题，也为我国及世界粮食安全做出了杰出贡献。

7、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

8、法国伟大的启蒙思想家，教育家卢梭说：“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”

9、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则. 凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然". 知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化毋宁展个性. 蔡元培 教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒. 教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律. 一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理. 第斯多惠

10、0饮其流者怀其源，学有成时念吾师。

11、20) 心灵的沟通胜于知识传递。

12、2) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

13、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《史记》

14、袁隆平是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。

15、刚开始，笑轩一般闯一遍是过不了的，这时候他就会哭得很伤心；要是接着闯两遍都过不了关，脾气可就来了！看到他哭发脾气，我心里也挺生气，但我不可能骂他，这样只会在初期扼杀掉他的兴趣，只会让他觉得痛苦，会选择放弃。最好的方法就是在他哭的时候抱抱他，给他鼓励与安慰，用奖励集贴纸送玩具的方法激励他坚持学下去。

16、甘为孺子育英才，克勤尽力细心栽。

17、当这篇自媒体文章成为爆款的同时，也受到了主流权威媒体以及相关专家学者的一致质疑与批评。首先来说袁隆平的成就问题。其利用不育系培育杂交水稻并非我国首创，但最早在生产上实现这一技术的是中国。而这一技术能在中国变成实实在在的生产力和亿万百姓饭碗里的粮食，关键人物就是袁隆平。其袁隆平虽然每天像一位农民一样在田间劳作，但是他毕竟不是一位种地的农民，而是一位科学家，而科学家最伟大的贡献，在于思想。袁隆平的三系杂交育种最伟大的贡献，是解决了“思想问题”。他用自己的研究结果告诉大家，杂交水稻研究是否值得做。正是从这个时候，我们才开始了真正的杂交水稻的研究。这意味着，其他科学家在这方面所取得的成就，是建立在袁隆平的理论基础之上的。

18、从与他妈妈沟通的过程得知孩子的父母均在外打工，事实上他们经常给孩子买衣服往家里寄，奈何孩子奶奶觉得衣服总是要脏要烂的，为什么要穿新的？总是把新衣服收起来。

19、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

20、上图的这个小朋友叫笑轩，下面就是笑轩妈妈的在陪伴孩子学习大思英语的过程中如何践行兴趣+坚持的经验分享，看她是如何让孩子用140天从零基础逆袭成英语小达人：

老师的重要性的名言例子(其二)

1、中国新闻传播教育年鉴编辑部

2、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

3、先生的身上有着一种强大的信念在支撑，这种信念是孜孜追求人类文明、科技进步的伟大精神，是对国家前途、民族命运的深深忧虑和无疆大爱，是反哺社会和人民的生动写照，也是中华民族传统美德“淡泊名利、艰苦奋斗”的最好诠释，这种信念注定超越了任何物质财富！

4、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

5、 读书使人充实 ，思考使人深邃，交流使人清醒。 美，富兰克林

6、太阳下最光辉的职业是教师。

7、(毛泽东与老师徐特立)

8、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》

9、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

10、壮心无复在千里，老气尚能横九州。——陆游

11、意料之中，儿子迫不及待地让我打开了页面，开始体验。零基础入门的他，听不懂选错是必然的，不过因为这是玩游戏，他选错了也笑，对了也笑，一副“傻乎乎”的表情。

12、11) 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

13、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

14、—快速提分，贴心陪伴—

15、0师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈

16、噩耗传来，亲朋好友、全国广告学界业界同仁无不为之扼腕叹息，数百人从外地赶到天津吊唁，两千多名学生自发举行追思会。朋友们编撰出版纪念文集《许给春天——许椿老师五十三载大爱人生》(企业管理出版社2012年4月)，收录领导、同事、师生、亲友在内120余位作者撰写的追思文章，以及许椿老师生前论文、博文摘录，共计58万字。

17、7) 教师要用心去爱，去教育学生。

18、许椿除了主讲“广告学概论”外，早在1986年就开始给新闻学专业开设“新闻评论学”课程。他紧密结合时政和学生思想实际，自编讲义，授课内容年年出新，深受同学们欢迎。1987年他参加了在武汉召开的全国首届新闻评论学研讨会并发表论文，与全国高校同行一直保持密切联系，经常切磋交流教学经验。他主讲新闻评论学课程的一大亮点，就是自己坚持评论写作实践，将自己的写作实践融入课堂教学。他经常用个人微博平台发表评论文章，然后把自己的博文拿到课堂上作为批判的靶子供同学们讨论，以此进行新闻评论训练，收到了很好的效果。

19、有的人代表的就是一个时代，真的感觉又一个时代结束了！

20、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

老师的重要性的名言例子(其三)

1、生活中，我时刻心系学生，主动关心学生，多为学生做实事，好事，努力走进他们的内心，倾听他们的心声，做他们的益友。

2、但袁隆平呢，已经“满足于”自己每个月6000多元的工资，而且，尽管自己尚有一些“积蓄”，但他却会穿15元一件的衬衫，100多块的鞋子，260元的手表……

3、丹心铸民魂，心血育栋梁。

4、百年大计，教育为本。

5、身教重于言传。——王夫之

6、6) 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

7、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

8、师者，所以传道授业解惑也。——唐.韩愈《师说》

9、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

10、(16)能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

11、0三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

12、国内唯一专注英语听力的学习系统

13、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长. 魏源，清朝思想家、史学家

14、 教育贵于薰习，风气赖于浸染。 郭秉文

15、17) 怎样的老师造就了怎样的学生。

16、很容易想像，有那么大头衔、那么多荣誉的袁隆平，如果想在财富积累上更进一步，如果真正重视“身价几何”，显然不需要费多大周折，做一些广告、或者把他的奖金成立一个可以最大程度赚钱的公司什么的，都是可行的办法。

17、0春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐

18、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——现代陶行知

19、①新手上路，毫无复习目标

20、一方面要大量地广泛地读，另一方面要有意识地精读，对于最好的东西要达到熟读成诵的状态。读得多了，背得多了，有了把想法写下来的愿望，就如地下的泉水不可遏止地喷涌而出了。

老师的重要性的名言例子(其四)

1、养不教，父之过;教不严，师之惰。

2、三生有幸，得您伴我一程风雪。

3、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

4、拒绝“传统教育式”盲目刷题，选择“高分导向型”用心练习。

5、接下来的一个月内，孩子遇到困难会难过，会有坚持不下去的想法，同样我的内心有时也非常崩溃，没办法，孩子就是孩子，遇到困难难免会畏惧，真心需要家长的鼓励陪伴和守护，给他加油打气！

6、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——(前苏联)捷尔任斯基

7、春风化雨，润物无声。

8、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

9、说到许椿的博文，需要着重记录一笔。我们常说“文如其人”“嬉笑怒骂皆成文章”，这两句话用在许椿身上再贴切不过了。我做了一个统计，许椿自2008年7月17日开始以“马背上取天下”为名，在新浪博客发表博文，直至去世前的2011年12月16日止，共计发表博文223篇，既有时事评论、文化随笔，也有历史回溯、生活感悟，洋洋洒洒50余万字，颇具史料与文学价值。这些博文我一一拜读，一些观点虽有偏狭甚至属于“歪理邪说”，但不乏真知灼见。他的博文不唯上，不唯书，不媚俗，不哗众，坚持以自家笔墨画自家山水，酣畅淋漓，直抒胸臆，自成一格，赢得众人喝彩，八方围观。

10、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁。

11、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

12、我本人不喜欢拖拖拉拉做事情，今日事今日毕！也特别擅长规划安排时间。报名半个月后，儿子每次都能轻松闯过5关，但再增加1关就会有抵触心理。我便根据他的情况量身制定了一个计划：每天15关，分3个时间段(早起6点30分、下午放学写完作业、睡觉之前)每次5关，去轻松完成今天的目标。

13、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力。——李吉林

14、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。

15、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

16、(6)培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(7)循循善诱，诲人不倦的是老师。

17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐 ——赞美老师的诗句

18、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

19、原价3现在只要1不要错过！

20、国以民为本，社稷亦为民而立。我们国家的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是国家的主人。然而当前政策停在纸上，服务停在嘴上，实惠没有落到人民身上。长此以往将不利于我国长期建设，有违服务型政府建设目标，与“宗旨意识”背道而驰。因而实现国家长期发展，需筑牢民生之舟。

老师的重要性的名言例子(其五)

1、(14)博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。(15)想让生命辉煌，就别浪费青春。

2、但同时，我又告诉他们，只是盲目地努力拼命是不足取的，我会给他们讲老子的名言“飘风不终朝，骤雨不终日。孰为此者？天地。天地尚不能久，而况于人乎？”

3、白话文：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。

4、 —— 但丁 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

5、就觉得吧，他一直是活在课本里的那个爷爷，但没想过，我在长大的同时，爷爷也在变老……

6、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

7、(3)教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。(4)千教万教教书求真，千学万学学做真人。

8、如何与学生建立融洽的师生关系呢？用倾听去打动学生，用关爱去滋润孩子们的心灵，是解决这一问题的不二法宝。

9、学习是同样的道理：仅仅强调兴趣，是溺爱不是真正的教育，孩子有了兴趣以后还需要在被激励，应对挑战，取得进步，建立自信，获得正能量，再去建立更高的目标，应对更高的挑战……周而复始，形成良性循环，这才能唤醒孩子学习的内在动力！一旦人的学习内在动力被唤醒，八匹马都拉不回来。

10、13) 命运之绳定会握在自己手中。

11、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

12、如果没看过第一篇，建议先看第一篇《学习是你们自己的事儿。为了这个观念，我和学生“斗”了三年》，然后再看这一篇。这样会对前因后果、来龙去脉更为清楚。

13、其实，在玩游戏这件事上，才是真正践行了孔子的快乐学习理念：“学而时习之，不亦乐乎”，对这千古名言正确而直观的解释就是：“总能把学到的东西运用到解决问题、突破关卡、获得成就上，实在是一件快乐的事情啊！”

14、如今在天津师大，许椿老师的爱心和奉献精神得到了传承发扬。众多天津师大校友和爱心人士发起创立以许椿命名的奖学金、奖教金，包括“80新闻班·许椿奖学金”“84新闻班·许椿新闻传播教育发展基金”“许椿广告教育发展基金”。许椿的公子许天目前正在浙江大学攻读广告学方向博士学位，立志子承父业。他在爸爸的灵堂前说过“您抱憾的最后一课，总有一天，我会把它讲完，这是儿子向您的保证”。

15、山河湖海的约定，我一直在努力奔赴。

16、刷题班主体课程(全部由程诺老师授课)：10月17日—11月18日15:00—16:30

17、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

18、16) 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

19、白话文：学习必须找到一个良师，这样才能得到更高效的学习方法，也能学到更有内涵的知识。如果随便寻找一个老师，那么肯定会有碍自己的知识积累，甚至还会让自己迷失学习的方向。

20、0鲁迅和他的启蒙老师