一、写心情的句子四年级

1、病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。

2、这句话用反问的语气总结全文,更能突出海上日出的伟大奇观。

3、秋天来了，苹果露出了红红的脸颊。

4、(2)雨水滋润了小小的种子，滋润了嫩绿的禾苗，也滋润了，滋润了人们干涸的心田……

5、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色...

6、奶奶拿着筷子的手不停地抖着。

7、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。

8、(仿写)冰雪融化了，汇成浇灌大地的溪流，

9、(仿写)如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

10、由于这一猛撞,“玛丽号”自己也受了伤,终于停了下来。

11、(仿写)书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

12、(仿写)知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；

13、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”

14、我对围棋有浓厚的趣味。

15、小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。

16、同学们，今天王老师给大家整理了四年级语文仿写句子集锦，帮助孩子学习！希望能够给同学们带来帮助，记得收藏保存哟~

17、大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

18、(仿写)如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；

19、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

20、(仿写)未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！

二、四年级写心情的好句

1、同学们制定并讨论了班级活动计划。

2、对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。

3、(例句)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；

4、春天的景色我觉得十分美丽。

5、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”改为陈述句：

6、(1)小河缓缓流动，形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。

7、你也不必牵强再说爱我，反正我的灵魂已片片凋落。

8、(例句)语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

9、到拉萨后，我得了高原病，头痛呕吐，浑身无力，连续

10、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

11、我发现了他多年隐藏的秘密。

12、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得放不下，那就痛苦吧！

13、(例句)朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

14、天上的星星在闪烁。改成拟人句：

15、(2)哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

16、我们中国的人口素质普遍增加了。

17、(3)这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。

18、只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

19、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

20、童年是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。

三、小学四年级写心情的优美句子

1、仿写：他怎么能记住这么多古诗文呢？他的记忆力特别强吗？不是。

2、病句类型：词序颠倒。“经常”放置在“请”的前面。

3、(1)老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。

4、您借我橡皮用一下，好吗？

5、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

6、只要虚度时光的人，才会一又一次的脸地。

7、这个问题不能不讲清楚。

8、造句骄傲(指不谦虚)(指很自豪)温和(气候不冷不热)(使人感到亲切)耽搁(停留)(耽误)新鲜(〈空气〉经常流通，不含杂类气体)(没有变质，也没有经过腌制、干制等)

9、红军长征时候了生活是非常艰辛的。

10、太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

11、当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。

12、仿写:劳动结束了,同学们一边休息一边听老师讲故事。

13、四年级上册语文四年级上册数学

14、按要求写句子沿着这条小路走，能到金明家。改成反问句：

15、王小京年年被评为“三好学生”的荣誉称号。

16、(仿写)一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。

17、反问，作者由此自然地发出了感叹—这真是在难为蝴蝶呀！表达了作者对蝴蝶深深的爱怜之情。

18、这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死，表现了宙斯的凶残与恶毒，以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强权屈服的英雄形象。

19、病句类型：归类不当。去掉“《小学生学习报》”。

20、接近换来期望、期望带来失望的恶性循环。

四、四年级描写心情的短语

1、为了和大家不走散，关注↓↓↓

2、病句类型：用词不当。“希望”改为“盼望”。

3、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

4、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

5、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

6、(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

7、(小刚)的爸爸(刻苦)地研究(高深的)数学。

8、(例句)人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

9、我日夜希望的春节，终于来到了。

10、运用比喻的手法，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。

11、(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

12、我校请解放军叔叔经常作报告。

13、(5)越王勾践卧薪尝胆，终成大业。

14、桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春，浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏，稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，山坡覆白雪水面凝银冰的冬，这样的季节这样的景色，我们怎么能错过？

15、(1)孙悟空神通广大，能够腾云驾雾，一个筋斗十万八千里；能够七十二变，上天入地无所不能；一身铜皮铁骨，刀枪不入。

16、“立刻，求”等词中进一步体会女娲焦急、难过的心情。

17、我们要开展“读好书，学做人”的号召。

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19、秋天的田野像一幅美丽的图画。

20、我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

五、描写心情不好的句子四年级

1、(例句)什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；

2、老师今天讲的知识我基本上全懂了。

3、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

4、我终于取出了装在书包里的小人书。

5、(仿写)风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。

6、溪水潺潺,惬意地流淌在小河里。

7、岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起来;连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。

8、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”

9、这段话写出了恐龙家族“形态各异”的特点。

10、走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

11、(例句)知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；

12、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

13、()海滩上有()贝壳。

14、解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

15、仿写：胖胖的熊猫抱着一根翠绿的竹笋，用它尖尖的牙齿剥开竹笋壳，一口口地吃着鲜嫩的笋肉。

16、感叹，直接表达了对走月亮的感受。“我”回忆在这里做过的有趣的事，感受到了啊妈的温暖，体会到了生活的幸福和美好。

17、写一些自己的经验，成功的，错误的，最好都写些。另外再写一些自己的感受，再谈谈自己在老师的帮助下学到了什么。就OK了。

18、生活是一杯清茶，飘散着淡淡的芳香。

19、这句话有问有答,形成设问,突出小船的小,侧面写出空隙的窄小。

20、下课了，校园里一下子顿时沸腾了。