一、调节生活情趣的说说

1、有一个女孩对足球十分痴(chī)迷，一个偶然机会，她被父母送到了体校学踢足球。

2、根据书信的格式填空。(2分)

3、他说：“不用谢。这有什么可谢的？我是兵嘛，应该的。”

4、⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

5、阅读课文，回答问题。

6、那时车厢里的温度，由白天的零下三十摄氏度左右，渐渐降至零下四十摄氏度左右了。车窗全被厚厚的霜花一层层“裱”严了。车厢里伸手不见五指。每个人都快冻僵了。

7、粗略——()瞬间——()

8、我把文章拿去读给我８０岁的母亲听□她听了半晌不说话□最后她缓缓地说□这个母亲实在了不起□只是我这样老的器官□不知还能不能派上用场□

9、给句中的破折号选择恰当的解释。

10、所谓幸福，就是一个笨蛋遇到一个傻瓜引来无数人的羡慕和嫉妒。

11、C．在公共场所，我们应当维护清洁。D．我一定听取大家的意见，改正缺点。

12、心若安，可步步生莲。有一种懂得叫珍惜，有一种浪漫叫平淡，有一种幸福叫简单。生活中多一份思索，少一份迷茫。多一份淡定，少一份烦恼。多一份宽容，少一份狭隘。多一份坦然，少一份遗憾。心变得简单日子就会快乐。

13、自己喜欢的东西就不要问别人好不好看，你的生活不会因为别人的话变好，喜不喜欢，决定权还是在自己。

14、《为人民服务》讲述了周总理不辞劳苦，关爱人民的事。()

15、影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

16、人们认为他是兵，他完全应该那么做。他自己当然也这么认为。

17、自私心理。处处以自我为中心，只讲索取，不讲奉献。争名夺利，甚至损人利已。这种心理对于交际危害极大。它时时处处会伤害到别人，这种人永远也不会找到真正的朋友。

18、b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日)

19、陋室环境：“苔痕上阶绿，草色入帘青”。青苔在石阶上绿意盎然，野草在院子里郁郁青青。交往的人：“谈笑有鸿儒，往无白丁”。交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈。生活情趣：“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳”。弹不加装饰的琴，阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累

20、打造暖色调田园风家居，源自大地色调的温暖棕色又怎能缺少呢！将棕色与田园风元素结合，可以将最本质的情感与质朴加以呈现。具体设计时可如下面的案例中一样，以浅棕色壁纸装饰墙面，配搭中性色沙发家居装饰，如白色、浅灰等，当然如果选择棕色的话，可以选比背景略深的色调。以红、蓝、绿等色作为点缀装饰，增添空间的活力感与情绪渲染力。

二、生活乐趣的说说

1、(1)有一个女孩对足球十分痴迷。()

2、示例：这本书情节曲折，内容丰富，十分引人入胜。

3、朋友，我来打劫了啦！左手窃走你的痛苦和烦恼，留下幸福和快乐；右手偷走你的晦气和厄运，留下喜气和吉祥；脑袋带走你的思念，心口装走你的牵挂。哈哈，不许报案哦！我会再来的，想念朋友！

4、第⑤自然段中，作者运用了比喻的修辞手法，把比喻为。

5、笑而不语是一种豁达，痛而不言是一种修养。过往不恋，未来不迎，当下不负，如此安好。

6、生活情趣是人类精神生活的一种追求，不同的兴趣和爱好构成了不同的生活情趣，像是琴棋书画、种花养草、远足旅游等都是生活中常见的情趣，当然生活情趣也有高雅和庸俗之分，高雅的生活情趣有益于个人身心的健康。

7、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。

8、以下是亲笔签名和日期。

9、要求：内容具体，有条理。写出自己的真实感情。不少于500字。

10、内容上，《醉图兰影》写的是星澜画兰花影子。《童趣》写的是一个小孩驱蛤蟆，熏蚊子的故事。你问的是不是二者生活情趣上的差别，我认为，《醉图兰影》更侧重生活情趣。《童趣》更侧重表现一个孩子的好奇心和成长的足迹，因此我更喜欢《童趣》。谢谢采纳拜托了

11、选择合适的答案。(4分)

12、人教版六年级语文下册第二单元测试卷及答案

13、他的教学方法很独特，常常有出人意料的举动。

14、学校大门打开了，孩子们很多人同时闯进门来。

15、A他家来客了。——他家客来了。B．他都问过谁?——他谁都问过。

16、学校正在开展环保宣传活动，请你为这次活动写一条环保宣传标语

17、人教版六年级语文下册第五单元知识点

18、不应该随意虚掷。

19、如果我是一朵小花，那么老师就是辛勤的园丁。

20、成熟是给陌生人看的，傻逼是给小伙伴看的，幼稚是给喜欢的人看的。

三、生活小情趣说说

1、简单的生活说说唯美句子：

2、从括号内选一个最恰当的词语划上“”。(2分)

3、微弱()职业()委婉()闪烁()

4、刘禹锡：对城市的喧嚣，对世俗的厌弃，是一种闲适旷达的心境。隐居在了山林中，但不为此感到失落，因为“惟吾德馨”。王欢：字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，死于长安。比起刘禹锡就多了点自暴自弃。

5、róucuōjiǎobànfēnxīzhuóxiào

6、C.中国的农民，一向以敦厚朴实、勤劳苦干而闻名于世。

7、随着科学技术的发展，我们的生活发生了天翻地覆的变化。

8、c、捐献下列部件和器官——

9、与其违心赔笑，不如一人安静，与其在意别人的背弃和不善，不如经营好自己的尊严和美好。

10、给楼主说个故事吧，看完故事，楼主就明白了。一个疯和尚整天疯疯癫癫，吃肉喝酒，甚至还去后山捕些野味。众人多有恼其者，无奈长老也不说他，于是越发的放肆起来。一日，他像了解了只有他一个人才知道的秘密，大吼着：“我得道了，我得道了。”众人不解，问如何得道，答曰：“噫，原来尼姑是女子！”众皆大笑而散，长老闻之，曰：“果得道矣~”。看完故事，楼主应该明白了吧？

11、荣誉(yùyǜ)机械(jièxiè)炊烟(chuīcuī)

12、其一人专心致志尽是输(书)

13、《北京的春节》表达了作者对传统文化的喜爱。()

14、缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。

15、他对我说，张老师叫我去办公室。

16、《跨越百年的美丽》《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们要有锲而不舍的精神。()

17、地球之所以是圆的，是因为上帝想让那些走失或者迷路的人能够重新相遇。

18、文中的“？”和“！”分别指的是什么？

19、小明在讲演比赛时，不拿稿子也能理直气壮、从容不迫地说话。

20、挥不去的是记忆，留不住的是年华，拎不起的是失落，放不下的是情感，输不起的是尊严。

四、关于生活情趣的说说

1、种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模(múmó)仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲(xījí)水生长，树苗自然就枯(kūɡū)萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎(zāzhā)根，长成百年的大树就不成问题了。”

2、一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

3、为何要那末痛楚地健忘一小我，工夫天然会使你健忘。若是工夫弗成让你健忘不该当记住的人，我们得往的岁月又有什么意义？

4、解释下列加点字词的意思。

5、孔子听了，不能判断谁是谁非。

6、给文中带点的字选择正确的读音。(2分)

7、以“最难忘的事”为题，写一篇习作。

8、谢谢你美丽的诗句，我会按照你的。诗句来体验人生来完美我的余生。如果我的人生有你做伴。一定如诗如梦。令我快乐一生。希望采纳。

9、A．锻炼身体B．调节生活情趣C．进职业队打上主力D．赚大钱

10、人教版六年级语文下册第四单元同步练习及答案

11、他见一个老汉只戴一顶毡帽，冻得不停淌清鼻涕，挂了一胡子，样子非常可怜。于是他摘下帽子，给老汉戴了。老汉见兵剃的是平头，不忍接受。兵憨厚地笑笑说：“大爷您戴着吧！我年轻，火力旺，没事儿。”

12、④②①③

13、陋室铭中描写室主人情趣高雅的句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

14、淡定看人生，宁静做自己。生活其实很简单，只要我们怀着一颗感恩的心，去回报于社会，伸出双手，做一些举手之劳之事，微笑着面对生活，而生活将更加美好。

15、件事，围绕一个中心，向老师诉说毕业前夕的心里话。可用“再见了，老师”为题。

16、黄金稻谷，颗颗饱满荡漾艳丽光泽；缤纷果实，累积田园丰收的喜悦。秋季，不是色彩的单而应该是如绮梦般绚丽多姿。以此为灵感进行家居设计，可以黄奶油色作背景，铺设冰咖啡色地毯，沙发选择红绿色调，相对而立增添对比张力，一席田园印花窗帘装饰出浪漫与诗意感。

17、本想把日子过成诗，时而简单，时而精致。不料日子却过成了我的歌，时而不靠谱，时而不着调。

18、(3分)立即即刻马上

19、(5分)画掉：地刺呆竞的地

20、(2)教练总是很委婉()地说：“名额不够，下一次就是你。”

五、生活自我调节说说

1、在文中“□”处填入恰当的标点符号。

2、人教版六年级下册语文第一单元知识点人教版六年级下册第一单元同步练习及答案

3、他苦涩地离开，临走前地看了我一眼。

4、品味人生百态看到了他们的笑，却不懂他们背后的心酸。

5、列举健康的生活情趣，每天健步8千米，能走能睡吃的香。参与合唱广场舞，祛病养生身体强。

6、(4分)(2分)D(2分)B

7、(8分)(4分)(1)①凡卡被老板揍了一顿。②老板把凡卡揍r一顿。

8、自私心理。处处以自我为中心，只讲索取，不讲奉献。争名夺利，甚至损人利已。这种心理对于交际危害极大。它时时处处会伤害到别人，这种人永远也不会找到真正的朋友。