三国演义手抄报字少又漂亮(前20句)

1、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

2、周瑜死后，吴军忙于与曹军开战。刘备则在诸葛亮的劝说下打败刘璋，夺取西川，并从曹操手中夺得汉中，自封汉中王。至此，天下大势抵定，三国鼎立局面形成。刘备在巴蜀称帝，国号蜀汉；曹操称霸中原，后由其子曹丕篡汉，改国号为魏；孙权则坐镇江东一方。

3、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙

4、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》

5、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

6、读万卷书，行万里路。——刘彝

7、是时，袁绍和曹操领众诸侯以平“十常侍之乱”为名冲人皇宫，汉少帝刘辩与陈留王刘协慌乱出逃。在各路诸侯争相寻找刘辩和刘协的过程中，原屯兵凉州的董卓因救驾有功随即掌控朝中大权，废汉少帝，立陈留王刘协为汉献帝。生性残暴的董卓倒行逆施，引发多方愤然。曹操假借圣旨之名，召集群雄联合讨伐董卓，迫使其挟汉献帝至长安。董卓后被其义子吕布所杀。

8、古人有所谓的“锦囊集句”，方法是将平日的灵感写在小纸条上，先投入锦囊，有空时再取出来整理，将断片的灵感集合为大的篇章。并将这些资料，放在身边，如同电脑磁碟一般，随时等你插入，将你要的东西整理出来！把这些方法写在报上，同学会乐意看的。还可以介绍同学中的学习事迹与秘诀

9、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦

10、小说一直把蜀汉作为中心来描写，尤其是通过刘备这位仁君的形象和诸葛亮这位贤相的形象，突出了作品“拥刘反曹”的主题，表达了人民群众的愿望。

11、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

12、坐镇荆州的关羽率军攻打曹魏，于罾口川水淹七军，威震天下。此时荆州防务空虚，被东吴都督吕蒙以白衣渡江之计袭击。进退失据的关羽败走麦城，兵败身亡。此时，曹操去世，其子曹丕继承魏王的爵位，进而逼迫汉献帝退位，自称魏帝。自此，大汉王朝不复存在。

13、可以画一些花，代表三国中的柔情。画一些盾牌代表三国中的防御。画一些矛、剑代表三国中的进攻。还可以画一些火，代表火烧赤壁。还可以用三国中的典故来想一些花边。(为什么插不了图？)

14、读书百遍，其义自见——《三国志》

15、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”

16、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉，

17、语言是心灵和文化教养的反映。

18、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

19、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

20、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

三国演义手抄报字少又漂亮(前40句)

1、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

2、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

3、在《三国演义》中，我最信服的人当属关云长关羽了，他固然为人自豪自大，致使败走麦城，但人无完人，尚且他为人忠义，武功超人。

4、那不简单么 三个国家 魏蜀吴 分为至少 四个 版面 要分割好看 不要死板 然后三个空里分别写魏蜀吴 的 介绍 主要人物 等 第四个版面总结写这三个所起的作用 影响 用颜色画些画 字迹清楚整洁 画洁净舒服 就完美了！

5、用活书，活用书，用书活。――――陶行知

6、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――――陶渊明：《五柳先生传》

7、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。―――鲁迅《致颜黎民》

8、高尚的语言包含着真诚的动机。

9、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

10、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃

11、《三国志通俗演义》成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世，到了明末清初，毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文。

12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备

13、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》

14、第三次来时，诸葛亮恰好就在屋中睡午觉，刘备不愿打扰诸葛亮，就在屋外等候。诸葛亮醒后，将刘备迎进屋中，提出了有名的“隆中对”，出山辅佐刘备成就大业。后来诸葛亮火烧博望坡、水淹万军、巧夺三城、火烧赤壁、收服千将、七擒孟获、七伐北魅、火烧上方谷、收姜维……为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已。

15、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

16、那不简单么 三个国家 魏蜀吴 分为至少 四个 版面 要分割好看 不要死板 然后三个空里分别写魏蜀吴 的 介绍 主要人物 等 第四个版面总结写这三个所起的作用 影响 用颜色画些画 字迹清楚整洁 画洁净舒服 就完美了！

17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。—— 韩愈 (唐代文学家、哲学家)

18、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼

19、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震

20、「三国演义」是我国的四大奇书之一(三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅)，亦是章回小说之所以在我国文学史上占有很重的地位，也得到了很多的评价，其中，有许多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等。

三国演义手抄报字少又漂亮(前60句)

1、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。―――陶行知：《八位顾问》

2、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦

3、在柴桑，周瑜起五万兵，与曹操83万大军隔江对峙。水上交战，曹军失利，蒋干去东吴军营劝降周瑜，却中周瑜反间计，误盗周瑜伪造的书信而使曹操误杀蔡瑁、张允——曹营中仅有的两名深懂水战之将。在东吴军营，周瑜深恨诸葛亮之才不能为东吴所用，使诸葛瑾劝降诸葛亮未果，即起心害之。两番斗智，均为诸葛亮胜出。第二次的“草船借箭”，更是使周瑜自叹不如。

4、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

5、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。―――朱 熹

6、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——－程 颐

7、不信书不能提高境界，光信书不如无书。

8、少壮不努力，老大徒伤悲——

9、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

10、 吾生也有涯，而知也无涯——庄子

11、努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。——－叶圣陶

12、读而未晓则思，思而未晓则读。―――朱 熹

13、我觉得在中国历史上有两段，从一个方面来看，政治上来看，是分裂、混乱的、人民很痛苦的这样一个时代。但是从另一个角度看，从文化史、从精神史、思想史的角度看，却是辉煌、灿烂的一代。这两个年代一个是先秦，一个就是魏晋。

14、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

15、曹操书信至江东，威胁孙权投降，共擒刘备。孙权派鲁肃过江探虚实。诸葛亮借机入东吴，舌战群儒，智激周瑜，终于使得孙权决计破曹操。

16、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”

17、《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。本书语言生动、场面宏大、个性鲜明，塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象，其出色的文学成就，使它的影响事实上已深入到中国文学、艺术及社会生活的方方面面。

18、第善于塑造人物形象。曹操、孔明、刘备、关羽、张飞等人物形象都是个性突出、生动鲜明的不朽典型。作者能抓住人物性格的基本特征，突出它的某一方面，加以夸大，又用对比方法，使得人物栩栩如生地呈现在人们眼前。同时又善于在战争中，把人物放在矛盾的顶点去展示性格。

19、罗贯中(约1330－约1400)，汉族，山西太原(清徐县)人。名本，字贯中，号湖海散人。他是元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。罗贯中的一生著作颇丰。

20、最后，我们在左右两侧的边框中画上横线，一份漂亮的三国演义手抄报就完成了。

三国演义手抄报字少又漂亮(前80句)

1、但患不读书，不患读书无所用―――朱舜水

2、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

3、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

4、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

5、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。―――郑板桥

6、小说中的刘备就是“仁”的代表，关羽是“义”的代表，张飞是“勇”的代表，诸葛亮是“智”的代表，赵云是“忠”的代表等等。刘备是小说里的中心人物，也是中国文化精神中“仁”的体现者。

7、整个故事在东汉末年至西晋初的历史大背景下展开。东汉末年，皇帝昏聩无能，宦官专权，朝廷腐败，百姓苦不堪言，进而爆发了大型农民起义——黄巾起义。乱世之中，一代枭雄与英雄人物竞相涌现。

8、赤壁大战过后，刘备孙权转而争夺荆州。孙权遣鲁肃向刘备讨还荆州，刘备则在诸葛亮的劝谕下多次推辞。周瑜献计，骗刘备前往东吴成亲，进而将其扣留以换荆州。不料周瑜的计谋被诸葛亮屡屡识破，致使其“赔了夫人又折兵”。周瑜最终在诸葛亮的讥讽中呕血而亡，留下了“既生瑜，何生亮”的长叹。历经了半生的屈辱磨难之后，刘备真正拥有了自己的领地，为进军西川打下基础。

9、奋力是万物之父！ —————陶行知

10、读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚

11、《三国演义》是中国古典四大名著之是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。

12、但是，作者是站在统治阶级立场，污蔑黄巾农民起义军，通过拥刘反曹的倾向，宣扬封建正统思想，宣扬唯心主义的英雄史观，宣扬因果报应，鬼神迷信等，这都是不足取的。

13、刘备在汝南战败，投奔荆州刘表。刘备三顾茅庐，请得足智多谋又心怀天下的诸葛亮辅佐。曹操统一北方后开始举兵南征，矛头直指荆州。此时刘表亡故，荆州落入曹操手中。刘备遭曹操沿途追杀，命悬一线，幸而有诸葛亮、赵云等人死命保全才得以存身。

14、内容:三国历史片断(挑经典的)三国人物的诗词(曹操的或是曹植的)作者介绍、《三国演义》完成的背景我看三国支益持村般顶开封(讲讲自己喜欢的片段，实认在不行，从网上找一些大人物关于三国的评论)关于三国的成语关接于三国的歇后语有三国我们可以想到如果。。360问答。。(曹操没死)，历史会改变么？(最多5个)图文比例:3:关于三国的成语关于三国的歇后语有三国我们可移差啊氧就诉输经以想到如果。。。。(曹操没死)，历史会改变么？图文比例:3:题目：风流三国触烈员很约传球功外居图案;三国的人物,兵器等划威只减北容卫线;铅笔

15、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯

16、关于三国演义的名著手抄报内容资料：

17、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

18、读书谓已多，抚事知不足―――王安石

19、第善于描写战争。袁、曹官渡之战。魏、蜀、吴赤壁之战，吴、蜀彝陵之战，是历史上有名的大战役，都写得很精彩。作者善于通过揭示战争进程中错综复杂的矛盾，来展开波澜壮阔的宏伟战争场面，在战争描写中，运用“动中有静”的艺术手法，把激烈紧张的战斗场面，写得有张有弛，松紧有致。如“空城计”就是一个例子。

20、下面就可以开始涂色了，先给手抄报边缘涂橘红色，主题文字涂橘色，人物头发涂棕色，衣服涂橘红色和浅棕色。

三国演义手抄报字少又漂亮(前100句)

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。—— 顾宪成 (明代学者)

3、《三国演义》(全称：三国志通俗演义)，英文名字：The romance of Three Kingdoms，(翻译为：三个国度的传奇故事)，为四大名著(即《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》)之是历史演义小说的经典之作。小说描写了东汉末年和整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。

4、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹

5、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

6、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

7、赤壁大战过后，刘备、孙权转而互争荆州。孙权遣鲁肃向刘备讨还荆州，刘备在诸葛亮的劝谕下多次推辞。周瑜向孙权献计，欲骗刘备前往东吴迎娶孙权之妹孙尚香为妻，进而扣留刘备，威逼诸葛亮以荆州换之。不料周瑜的计谋都被诸葛亮屡屡识破，致使其“赔了夫人又折兵”。周瑜最终在诸葛亮的讥讽中呕血而亡，留下了“既生瑜，何生亮！”的长叹。

8、《三国演义》(全名为《三国志通俗演义》，又称《三国志演义》)是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说，与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。该作品成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世，到了明末清初，毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文，该版本也成为诸多版本中水平最高、流传最广的版本。

9、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

10、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

11、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

12、曹操统一北方后开始举兵南征，矛头直指荆州和江都。此时，刘表亡故，其长子刘琦守江夏。次子刘琮接管荆州，后投降曹操，荆州于是落入曹操手中。面对曹操南征之势，刘备遣诸葛亮往江东与孙权结盟。诸葛亮凭借机智在江东舌战群儒，最终促成孙、刘联军，并在赤壁之战中通过反间计、连环计、苦肉计等一系列有步骤、有计划的行动，大破曹军，谱写了我国古代战争史上以少胜多的光辉篇章。

13、玉不琢，不成器；人不学，不知义——《三字经》

14、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼

15、首先，它是我国第一部长篇章回历史演义小说。奠定了我国历史演义小说的方向，促进了后来历史演义小说创作的繁荣。

16、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

17、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

18、马谡用兵————言过其实

19、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

20、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹