一、佳句赏析

1、选自《大学》第十四章。道：言说之意，指治国的道理。

2、赏析：这是《贝多芬传》的最后一段，是这一部分的总结。他隐忍自己的痛苦，却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们，给人们勇气和力量。概括了贝多芬的音乐的本质。

3、后代君子尊敬所应尊敬的贤人，亲近所应亲近的亲族，普通一般人享受所得到快乐，利用所得到的利益，所以才终生不忘记前代圣王。

4、身残志坚的张海迪不是说过吗?“即使翅膀断了，心也要飞翔。

5、9) 我经常这样问过自己，我为什么而去生活。

6、赏析：运用了排比，营造出静谧的淡淡的忧伤的气氛。

7、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

8、2) 生活中因为有了沟通，才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市……等四字词语，我们的生活才更美好。

9、10) 请学会欣赏吧。

10、无备：没有准备。不意：意想不到。

11、赏析：人生的漫漫长路就是不断追求的过程，然而追求的过程并不都尽如人意，现实是残酷的，但是勇于面对现实，锲而不舍的战斗才是成功的真理

12、那人却在，灯火阑珊处。”

13、11) 草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩;红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。

14、平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.

15、赏析：生动的表现出海底世界的富饶美丽，令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉，同样的它也险象丛生、千钧一发。

16、赏析：在不幸的遭遇下仍能保持乐观豁达的心态，以高尚圣洁的心灵感染身边的人事，以他们的无畏报答整个世界

17、译文：要广博地学习，要审慎地询问，要谨慎地思虑，要明晰地辨析，要笃实地履行。

18、《我与地坛》佳句赏析：我什么都没有忘，但是有些事只适合收藏，不能说，也不能想，却又不能放。——史铁生人生·人生哲理·伤感·励志先别去死，再试着活一活看。——史铁生此岸永远是残缺的，否则彼岸就要坍塌。——史铁生人真正的名字叫作：欲望。——史铁生时间不早了可我一刻也不想离开你，一刻也不想离开你时间也毕竟不早了。——史铁生它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。——史铁生不能走远路却有辽阔的心。——史铁生凡是有过我脚印的地方，必定有过我母亲的足迹。——史铁生

19、赏析： 十一万公里的行程，是个大场面，一路所见，可以说无奇不有。正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间。

20、桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。——张爱玲《秋雨》

二、水浒传佳句赏析

1、这幅画早已变质，令人深感遗憾。也许ν佤邦为人类创造了甜蜜的颜色绘画，害怕人类不珍惜，一点点的神水，希望给人类带来丰富多彩的画面，粗糙的人类精神的锻造。

2、几个小伙伴，借着月光画竹影，你，我一幅画，参差，明明暗中，其实有一点中国画。

3、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。“浮生若梦”，“人生几何”，从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题；“青山依旧在，几度夕阳红”，与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。

4、选自《大学》第三章。润：润泽，润饰。广：宽平。胖：安舒。

5、当花瓣飘落到地上还鲜艳的时候，像祭坛上的大鸟蜕去了羽毛，悲叹着英雄式的远去。

6、几分钟之后，也许又会大雨如注，也许是丝丝细雨飘下，也许是阴云密布，整个海面又被大雾封锁??千变万化的自然美景，是你的眼睛应接不暇，不到基隆来，是很难领略到的。

7、赏析是一个汉语词汇，拼音是shǎng xī，意思是欣赏并分析(诗文等)，通过鉴赏与分析得出理性的认识。

8、4) 沟通是理解的桥梁。

9、选自《大学》第十一章。不恕：不能推己及人。喻：使人明了，使人接受。

10、赏析：真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期，还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。

11、为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子；止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。

12、言传不如身教。齐家的关键是修身，身修才能教育家人。治国之道除了教化之外，还需政令，但毕竟以教化为本。这段话就是强调国君在治国中的表率作用。只要在上者有敬老尊长、怜恤孤苦的行为，则人民自会兴起孝、慈、不背之志。这只不过是能推己及人，人心比，都一理而已。为人君者若能洁身自好，修养仁德，实行仁政，自然会得到人民的拥护而保有天下。这就是国君有道，不令自行，治国之道便是此理。

13、只有天下最为诚心的人，才能够完全发挥自己的本性；能够完全发挥自己的本性，就能够完全发扬别人的本性；能够完全发扬别人的本性，就能够完全发扬事物的本性；就可以帮助天地的演化和养育万物；可以帮助天地的演化和养育万物，就可以和天地配合成三了。

14、曾经沧海难为水，除却巫山不是云曾经沧海难

15、6) 欣赏，不是每个人必会的，却是每个人都会的。

16、儒家的道是指人生的正确途径，也即择善而行。惩恶扬善，足见舜的性情笃诚，在与人为善的心情底下，只见人的优点，而不觉人的不善。在分析掌握事理的正反两方面时，自然分辨过与不及，知道恰当的做法，然后施行于人民。这便是舜的大智。

17、那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

18、出自：枕书 《博物记趣·尼克松总统与冰糖莲》：“这是比较文学中的佳话，且让文学家去赏析，这里不说下去了。”如：古代文学名篇赏析。

19、14) “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

20、赏析：寥寥数笔，写出了几个小伙伴作画的情景，幽默风趣，用笔简练而独到，充满了丰子恺作品独特的魅力。

三、佳句赏析摘抄

1、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。

2、天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。

3、很多时候，我们寻找心中的她，

4、我爱激流的箭，激流如奔跑的那种舞蹈力量，驱策着我青春向上的灵魂；我想起那桥流水人的乡愁，牵动着我幼小的思绪，触动了我的乡愁心弦；我明白了花红的日出河像火一样，春天的河水绿得像蓝一样的宁静，那样的香，触动了我年少自大的思想，给了我冷静的思考。

5、相濡以沫，不若相忘于江湖相

6、赏析：静下心来好好想想你所走过的路，体验过的生活，你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。

7、人走在秋天里，脚踩着脚，披着头发，肩膀像有意或无意的飘浮着，不明艳金与金。,,,,

8、从修辞的角度赏析答题格式：运用了……修辞手法+生动形象地写出了……内容+表现了……情感/效果等(写作目的)

9、古时候想要使天下人都发扬光明正大的德行，就先要治理好自己的国家；想要治理好自己的国家，就先要管理好自己的家庭；想要管理好自己的家庭，就先要修养自己的身心；想要修养自己的身心，就要先端正自己的心志；想要端正自己的心志，就先要证实自己的诚意；想要证实自己的诚意，就要丰富自己的知识；丰富知识就在于深入研究事物的原理。

10、旋毛鱼，这鱼发电的力量相等于电鳗和电鱼。多鳞的纹翅鱼，这鱼身上有古铜色横斜的带纹。淡青色的鳖鱼。好几种虾虎鱼等。最后是些身材较长大的鱼，一条头部隆起的加郎鱼，好几条一米长的美丽的鲤鱼，身上带天蓝和银白相间的颜色，三条华丽的金枪鱼。不管它们行动得多快，可也没能躲过袋网，脱不了身。

11、译文：由于诚恳而明白事理，这叫做天性；由于明白事理而做到诚恳，这是教育的结果。真诚就会明白事理，能够明白事理也就能够做到真诚了。

12、他悲伤地仰望天空，星星像翡翠百合漂浮在清澈的湖面上。

13、20世纪初，在物质利益决定一切，欺小凌弱和暴力成为国际秩序的时代，需要的是高贵的精神，甘愿自我牺牲、以痛苦为人类献祭的榜样。

14、君子有大道，必忠信以得之，骄泰以失之。

15、喜欢请教别人，而且喜欢体察人们浅近的话语，隐瞒不好的地方，而宣扬好的地方，善于把握事情的两个极端，采用中庸之道施行于人民。

16、赏析：这句话采用了修辞格，把落花比作羽毛，表达了牡丹出众的风采。

17、12) 生命其实就是大家所想象的那样的短暂，与其活在不幸福中，倒不如每天知足常乐，努里的工作，自然地面对生活。

18、喜好人们所厌恶的，厌恶人们所喜好的，这就叫做违背人的本性，灾害必定会落到他的身上。

19、贝多芬故意看着这群人马在歌德面前经过，事后，贝多芬还毫不客气地把歌德教训了一番。这让当时任魏玛大公枢密参赞的歌德永远不能原谅他，而贝多芬却不以为然。

20、喜欢向别人请教，而且喜欢体察人们浅近的话语；消除消极的东西，而宣扬人们的善行；善于把握事情的两个极端，采用恰当的做法施行于人民。

四、18岁已经是很久以前的事了佳句赏析

1、我爱急湍甚箭，猛浪若奔那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵;我思小桥流水人家那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟日出江花红似火，春来江水绿如蓝那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。

2、3) 金钱，只能满足你一时的需要，而那种真挚的爱，你将一辈子都得不到。

3、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。

4、上不怨天，下不尤人。故君子居易以俟命，小人行险以侥幸。

5、自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。诚则明矣，明则诚矣。

6、不过希望在人心中总是根深蒂固的！并且我们又是两个人。

7、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。

8、好人之所恶，恶人之所好，是谓拂人之性，菑必逮夫身。

9、他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的`湖面上。

10、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。

11、”希望我们是诗人艾青笔下的礁石。

12、才发现她其实一直就在我们的身边，

13、克服恐惧，是我们走向成功的第一步。

14、士有道德不能行，惫也；衣弊履穿，贫也，非惫也，此所谓非遭时也。

15、桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。

16、译文：广泛地学习知识，详细地询问事物发展的原因，慎重地加以思考，明确地辨别是非，踏实地去实践。

17、《水浒传》第四十七回，佳句赏析，如：只见杜兴下了马，入得庄门，见他模样，气得紫涨了面皮，龇牙露嘴，半晌说不的话。这一句话，运用了动作和神态描写，生动地写出了杜兴被祝家庄激怒的情态，同时也照应了杜兴＂鬼脸儿＂的绰号，突出了杜兴的外貌特点。

18、生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。

19、赏析：这句话运用了比喻修辞，把落叶比作黄金，形象生动。

20、赏析：该句运用比喻修辞手法，将停在树枝上的小鸟比作树叶，将鸟鸣比作音符，将老槐树比作一首歌，生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。

五、佳句赏析是什么意思

1、赏析:这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。

2、赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而蔺相如却处处避免与之发生冲突。

3、国学网站：www.minglunshuyuan.cn

4、蓦然回首，却已是物是人非，沧海桑田。

5、要治国，先齐家；不修身，不可以齐家。从修身到齐家，再到治理国家，是最自然的事，所以《大学》里说：“一家仁、一国兴仁，一家讓，一国兴讓”。一家之长修身与否，是家人的榜样，国君的修身，同样对人民起着表率作用，治国者的举止最能引起人民的注意，容易上行下效。治国者必须谨言慎行，务求言行一致，凡是推行的礼乐政令，自己能身体力行，并能慈爱人民，体贴民心，考虑养民教民之道，使人民在物质和精神生活都得到满足。人民才会心悦诚服接接受其礼义教化、信守政令法制，才能要求别人。所以对君子而言，自己具备道德修养否则会适得其反。

6、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。——高尔基《时钟》

7、人可以与天地并地而为三。儒家这种致极，致美的思想境界值得每个人去追求，为之而不懈努力。

8、远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。

9、贝多芬用痛苦换来欢乐化成了不朽的音乐，弥盖郎基罗用他的生命的鲜血雕塑了后人须仰视才见的巨作，托尔斯泰相信“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才有幸福的存在。”

10、译文：好学不倦就接近明智了，努力行善就接近仁义了，懂得耻辱就接近勇敢了。

11、赏析：它是一个连接上面和下面。它是连接大海从睡眠到醒来和潮汐从下降到上升的纽带。

12、他对于民众的爱情，好久以来已使他体味通俗言语之美。童时他受过行乞说书者所讲的故事的熏陶。成人而变了名作家之后，他在和乡人的谈话中感到一种艺术的乐趣。

13、选自《大学》第十七章。道：规律。生：生产。食之者：坐食俸禄不干活的人。为：创造。疾：迅速。舒；舒缓。财：物资货财。恒：时常，长久。

14、13) 诗人艾青曾这样描写礁石的形象：“一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每个浪都扑在礁石的脚下，被打成碎片，它的身上、脸上到处都是伤痕，但它依然挺立在那儿，含着微笑，面对海洋。

15、海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。

16、对着亡妻的坟墓，也只剩感伤。

17、所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。

18、微信：yanhua2222222

19、赏析：运用了比喻形象的写出了“爱”的重要。

20、赏析：这句话用了叠字，展现了课文的音韵美，表达了雪冷艳和苍凉的美。

六、佳句赏析

1、道得众，则得国；失众，则失国。

2、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

3、译文：人生在天地之间，就像透过缝隙看到白马飞驰而过，不过一瞬间罢了。成语“白驹过隙”出此。人生知促，切勿浪费。

4、”作为健全人，我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗?

5、译文：“中”是天下的大本源，“和”是天下的普遍规律。

6、海水汹涌澎湃，吞没了远近大小的岛屿。

7、君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，此以没世不忘也。

8、却足以让一个正值壮年的人

9、当花瓣飘落到地上还鲜艳的时候，就像祭坛上的一只大鸟蜕去了羽毛，悲叹而去。

10、当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……

11、赏析：表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神。

12、物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后齐家，家齐而后国治，国治而后天下平。

13、泉水就要干涸了，为了生存，两条小鱼彼此用嘴里的唾沫来喂养对方。但是，与其这样，还不如在江湖之中畅游，忘记对方的存在。很多时候，与其两个人一起受苦，不如相忘于江湖。

14、很多时候，初见，惊艳。

15、不读书，诸葛亮哪得晓天文知地理?不读书，毛主席怎么能掌握机理统领大局?不读书，杜甫可会写出脍炙人口、激荡人心的诗句?读书，不是唯一长才干的途径，却是最重要的。

16、这两句大意是：趁敌人没有防备的时候进攻，采取敌人意想不到的出击行动。对敌人作战，就应在敌人守备最薄弱的地方和敌人意想不到的时间，在对方毫无防备的情况下突然袭击，这样就能出奇制胜。古今中外有不少这样的战例，日本偷袭珍珠港的成功即为其一。现已广泛应用于其他领域中的争夺、竞赛，前者说在对方没有防备的地方或无准备的时候发动进攻；后者说采取出乎对方意料的行动致胜。

17、赏析：这句话用比喻人格化等等，写着无情的时钟，提醒我们要珍惜时间。

18、也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。

19、选自《大学》第一章。道：宗旨，纲领。明：第一个明动词，彰明，显发。德：德行。亲：更新。止：有达成和维持之意。至善：最完善圆满的境界。定，心志的定向。本：原指树根，末：原指树梢。

20、他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

1、浙江大学国学名师名家高端研修班

2、广泛地学习知识，详细地询问事物发展的原因，慎重地加以思考，明确地辨别是非，踏实地去实践。

3、现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。是鲁滨孙孤岛生活的写照，他的心情是忧郁和寂寞的。鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫，还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望，是他能否在岛上活下去的关键。他差不多淡忘了回到英国、回到文明社会的希望。差不多对回到英国、回到文明社会已经失望了，觉得没有可能了，快忘了回到英国的希望。

4、 固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。

5、有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。

6、赏析：做人最可贵的便是尊严，不在强势立下低头，是对自己最大的尊重。扩展资料《名人传》，是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰(1866~1944年)创作的人物传记作品，它包括《贝多芬传》(1903)、《米开朗琪罗传》(或译作米开朗基罗)(1906)、《托尔斯泰传》(1911)三部传记。被称为“三大英雄传记”，也称“巨人三传”。现已被选中为人教版八年级下册语文名著阅读。

7、赏析：正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间。

8、回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。回首向

9、赏析：“诺第留斯”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程.

10、财富积聚了，民众就会离散，财富分散了，民众就会集聚。

11、工业和信息化部中小企业领军人才千人培训计划(浙江大学第五期)

12、夕阳斜照着流水，碧绿的江面上摇曳着耀眼的金光，成瑶无法去看这些，她兴奋的脸蛋在晚霞中映满了光彩。从修辞方面怎么写赏析？

13、浙江大学传统企业进驻电商总裁班

14、从词语运用的角度赏析。(如动词、形容词、叠词……)答题格式：某某词生动形象地写出了(描述了)……(内容)+表现(表达、抒发了)性格、情感。

15、治理国家，财用之源来自人民的辛勤劳动。国君若能从爱民出发，节约用度，使人民能生活充裕，以达到爱民、善民、富民的目的，人民自然而然会人心归向，辛勤耕作，贡献国家。如果国君只求自己聚敛财物，满足奢侈荒淫的享乐，那么，所属臣下就会争财逐利，中饱私囊，造成内乱四起。既然不能取之于民，用之于民，人民当然不会努力耕作，导致人心涣散，人人见利轻义，上下都会陷于祸乱，最后招致国家败亡。所以，《大学》强调为上者要修养道德，公正无私，廉洁自律，与民同乐，拥有了人民，才是正真的拥有财富。