垂头丧气写情景

1、垂头丧气情景描写

(1)、人教版语文四年级下册古诗词三首(教学视频)

(2)、这张照片记载着1937年8月28日。在上海火车南站，日本侵略者轰炸火车南站时的真实情形。当人们得知日军要来时，都一群接一群地赶到火车站，想坐上火车去别的地方躲避战争，他们急切地等待着火车的来到。其中一对中年夫妇也等待着，他们抱着一个孩子，这个孩子十分可爱，他穿着一个红肚兜，手里抱着一个洋娃娃。这时，日军的飞机“嗡嗡嗡”地飞来，火车也同时倒来，人们像受惊的羊群一样向火车门里挤。有的人从窗里翻进去，有的甚至把孩子先从窗户里仍进去，他再从门里往里挤，日军从空中仍下几颗罪恶的炸弹，“轰隆隆”的几声，炸死了大半人，接着又仍下了几颗炸弹，那对中年夫妇用衣服紧捂着孩子，夫妇两人被炸死了，那个孩子幸运地活了下来。火车站已面目全非，变成了一片废墟，大坑、小坑、深的、浅的到处都是，高架桥已被炸塌，碎瓦、钢筋…撒了一地，呻吟声，叫喊声，哭声，死人满地。血流成河，断臂，残腿随处可见。孩子见到眼前的一切号啕大哭，也许是因为恐惧，也许是因为矢去父母，这时，他手中的洋娃娃是他唯一的亲人。

(3)、还hái(还有)huán(归还)  冠guàn(冠军)guān(鸡冠花)

(4)、生(笑)：不是没有美，是因为没有发现美的眼睛。

(5)、置身于古战场，我们会想起“___________________”

(6)、从描写陶罐神态和语言的句子中可以看出，陶罐非常谦虚、宽容、待人宽厚。

(7)、那些努力过的日日夜夜，同样值得一个赞和安慰。

(8)、6)他对我无可奈何,现在又被我的一番话气得没精打采地走了。

(9)、期(日期)斯(斯文)钩(鱼钩)钓(钓鱼)用(作用)甩(甩掉)

(10)、   突然，它看见了一个大大的，而且非常漂亮的水缸。此时的流浪猫心想：我应该上去碰碰运气。一想到这里，它立马来了精神。脚一弯，用力一蹬，稳稳地落在缸沿上。这里可以看得出，它是一只灵活的猫。

(11)、 一个星期天的早上，一个很有钱的女人要出门。她有一只黑白相间的小胖猫，它的名字叫毛毛。

(12)、他憎恨战争，渴望着和平，企盼着和平！他希望，有一天，世界上再也没有战争，只有欢乐，只有和平！

(13)、在这个万物皆可考的时代，高智商的虚拟人物谢尔顿成为了大家考前调侃的“庇佑”，这个情景在幽默中带着一丝温暖。

(14)、?帮助孩子期末迎考？父母做到“三多三少”就够了

(15)、恶wù(可恶)ě(恶心)  丧sàng(丧失)sāng(丧钟)

(16)、一本正经 大惊失色 从容不迫 没精打采  

(17)、屠苏：药酒名。古代习俗，大年初仪全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。　　

(18)、   我正准备回猫窝，忽然听见鱼缸里传来了小金鱼的嘲笑声：“你瞧那只大笨猫，连游泳都不会就想来找我们金鱼？哈哈哈哈……”“是啊！就这点智商还想吃金鱼，真是妄想天上掉馅饼！”

(19)、师：《荷塘月色》这篇散文的学习告诉我们，阅读一篇文章，要抓住文章的线索，提纲挈领。写作也是这样，一定要有清晰的线索，可以一条也可以两条；可以线性结构，也可以圆形结构。接下来大家就开始构思《校园月色》，组长组织组员进行研讨，围绕“心里颇不宁静”构思行文思路图，确定每位同学要写的内容。

(20)、爆竹∕声中∕一岁除，春风∕送暖∕入屠苏。 

2、垂头丧气写情景描写

(1)、人教版语文四年级下册和我们一样享受春天(教学视频)

(2)、5)小明没精打采地回到家里,原来是因为挨了老师的批评。

(3)、近年来，社会竞争越来越大，每年都是最难考研年，最苦就业季。教资越来越多人报考，考公报录比越来越夸张，考研400分原来是顶端，现在却成为了很多专业的复试线。

(4)、爆竹：古人烧竹子时发出的爆裂声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。

(5)、中秋佳节:此生此夜不长好，明月明年何处看 

(6)、在写作文时，我们有时无从下笔，经过凝思苦想，突然间文思泉涌真可谓：

(7)、岑参在《行军九日思长安故园》中寄托自己对饱经战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗句是：遥怜故园菊，应傍战场开。

(8)、钓(       ) 趣(       ) 喊(       )查(      )

(9)、这棵老榆树，在这无垠的沙海上，像一个慈祥的老人，高擎着一把绿色的巨伞，给过往行人挡雨遮阴。(比喻、拟人)

(10)、多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

(11)、猫趴在缸沿上，想找准时机，捕到金鱼，独自享受金鱼的鲜美。

(12)、   突然，我往上一跳，牢牢地抓住了鱼缸边缘，费力地爬了上去。

(13)、师：很好，这位同学很好的运用了手里的学习资料。那还可能有其他的原因吗？

(14)、看到美丽的荷花，我情不自禁的吟诵到：“___________________” 

(15)、它站在缸沿上，一副惊慌失措的样子，上上下下地抖了抖身子，把小水珠洒得我一脸都是。

(16)、它前腿蹬來蹬去，我知道它是在求救，而且可可还总是大喊“喵”。

(17)、有一个地方可以让我们互相安慰，不用担心会被熟人看到可以尽情地丧。也可以一起讨论积累经验，希望大家过完这道坎之后能一直幸运。”

(18)、他的言词颇有胆量，鼓励了那些本已垂头丧气的支撑者。

(19)、     这几天心里颇不宁静。终于，晚三下课铃响了，抬头望向窗外，月亮已经高高升起。突然想起日日走过的校园，在这清澈的月光里，总该另有一番样子吧。环顾四周，同学们仍在埋头书卷，奋笔疾书，没有丝毫要离开的样子。我匆匆收拾了一下桌面，第一个悄悄溜出了教室。

(20)、不知不觉中，猫来到了一片草地，中间放着一个庞然大物，是一个缸。猫第一次看见这种东西，很是好奇，用他那尖利的猫爪，像爬山运动员一样，爬上了缸。

3、垂头丧气写一段情景

(1)、生：第三个圆就是现实——超出现实——回到现实。

(2)、学无止境学而不厌废寝忘食争分夺秒不甘示弱全力以赴真才实学 孜孜不倦力争上游好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘 

(3)、生：仿照《荷塘月色》的开头、结尾，加入了我们的学习生活情景。

(4)、双关句：“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”

(5)、我爱生活，我爱四季。我爱春天，在桃红柳绿的江南，感受“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的勃勃生机“我爱夏天，在碧波荡漾的荷塘享受“____________________，____________________ ”的无限乐趣；我爱秋天，在高远澄明的天地，抒发“ ____________________，____________________”的豪迈之情；我爱冬天，在白雪皑皑的原野，领略“____________________, ____________________, ____________________”的苍茫壮阔。

(6)、   它实在是太饿了，“嗖”地一下跳上了缸，虎视眈眈地盯着缸里的小金鱼，迫不及待地伸手一捞，什么也没捞着。怎么办呢？猫很着急，围着鱼缸转了几圈。“喵，”我想到了，我应该等鱼游到水面的时候，用脚挂住缸，再伸手一唠，哈哈，不就成功了吗？猫想到这儿，觉得自己是世上最聪明的猫。时间一分一秒地过去，猫等了又等，鱼终于游了上来。它用脚挂住缸，手刚伸进缸里，只听“扑通”一声，猫掉进了水里。它手脚乱挥，惊恐地叫着“喵喵喵”。还好它反应得快，猛地跳出来，但全身湿淋淋的。原来穿的大花衣，现在却变成了一件游泳衣。

(7)、曈曈：日出时光亮的样子，诗中指“天刚亮时”。　　

(8)、炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

(9)、李益在《夜上受降城闻笛》一诗中道出征人望乡之情的深重和急切的诗句是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

(10)、   最终只有一个结果——它那原本蓬松的毛贴到了身上。流浪猫变成了一只“落汤猫”。

(11)、响,一不小心,冰块滑落。冰块摔碎之后的情景却

(12)、人生未免遭受挫折，与其垂头丧气，不如抖擞精力，从新再干。

(13)、我救不了它，只好摇摇头，它好像也明白了，吸了一口气，蹦了上来。

(14)、36+杨语涵                                       

(15)、师：楼梯、厕所也不是不能写，关键看你为什么写。朱自清为什么从家里出来经过小路去荷塘啊？

(16)、现在，虽然人们已经步入21世纪，但地球上还有许多地方站或仍未停歇。战争，使孩子们失去了家园和童年，失去了学习的机会，失去了自己的亲人，失去了幼小的生命。我们渴望和平，我们希望世界不再有战争，不再有痛苦，不再有悲剧、不再有这可怜的哭泣的孩子……

(17)、从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。

(18)、这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站，被记者拍下的真实情景。

(19)、  升起—(     )  随意—(     ) 喜爱—(     )

(20)、朋友辞别:____________________

4、垂头丧气的情景写一段话

(1)、站在黄河边上，我们会想起“___________________”

(2)、而在这个豆瓣小组里，每个人都能够有一片天地倾诉自己的失败。

(3)、生13：除了“这几天心里颇不宁静”，还有“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了”“但我以为这恰是到了好处”“但热闹的是他们，我什么也没有”。

(4)、跃?瞠目结舌?举臂欢呼?垂头丧气?全诗突出

(5)、失败了不要垂头丧气，成功了也不能扬扬得意。

(6)、“毛毛，我要去上理发了,你在家里好好呆着，一定记住不要去玩我的小金鱼哦！”

(7)、(出自)：唐·韩愈《送穷文》：“主人于是垂头丧气，上手称谢。”

(8)、眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁明眸皓齿 闭月羞花沉鱼落雁 道貌岸然秀色可餐 国色天香粉白黛黑傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜  鹤发鸡皮短小精悍 面黄肌瘦面如土色 面红耳赤面有菜色蓬头垢面蓬头历齿  鸠形鹄面 铜筋铁骨肠肥脑满瘦骨如柴 大腹便便仪表堂堂玉树临风鹤发童颜 闭月羞花冰肌玉骨才子佳人沉鱼落雁 城北徐公齿白唇红愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿淡妆浓抹二八佳人傅粉何郎 姑射神人国色天香 国色天姿花容月貌 环肥燕瘦娇小玲珑绝代佳人梨花带雨 林下风气 眉目如画眉清目秀美如冠玉 靡颜腻理明眸皓齿千娇百媚倾城倾国 螓首蛾眉如花似玉双瞳剪水亭亭玉立 我见犹怜仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中 夭桃秾李一表非凡一表人才 

(9)、尽管他一生中坎坎坷坷，但他总算化险为夷，走向成功。

(10)、《清明》 这首诗写的是清明节。描写了清明节雨纷纷而下，人们吊唁亲人，伤心欲绝。在外不能回家扫墓人想借酒浇愁，恰巧碰到牧童指点去杏花村的情景。

(11)、生涯：指从事某种活动或职业的生活。本课指河流每天劳作的生活。

(12)、人教版语文四年级下册语文园地词语盘点、习作三(教学视频)

(13)、阳光洒在地面上，一只毛茸茸的，全身和阳光一样颜色的猫正在散步。那只猫除了有显眼的黄色皮毛，还有豆大的黑不溜秋的眼睛，尖刀似的耳朵，真是又可爱又有些霸气！

(14)、本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。

(15)、  它正美滋滋地想着，脸上还挂着微笑。忽然，流浪猫的左脚一滑，“咚”的一声，它掉进了水缸。猫想：我得自救，如果死了，就吃不到我的鱼了。所以，它用九牛二虎之力，猛得一蹬，像箭一样飞了出去。

(16)、   突然小主人拍拍我的背问：“你在干嘛！”“啊！你问我这个问题干什么？我当然是在睡觉呀！”“那你说梦话。”小主人说。我都不知道啊。

(17)、照片上，是被日本侵略者轰炸过后的火车站，原先完好的站台已经变成了几堆废墟，站台前的景象更让人惨不忍睹，铁轨上堆满了被炸毁了瓦片，在破碎的瓦片下躺着中国人的尸体。

(18)、制止战争，维护和平，让明天的世界真正成为一个充满鲜花、阳光和爱的人类家园！

(19)、考研失败，家人劝小林尽快就业。小林很犹豫，她进入这个小组时，发现很多人都有和她相似的经历。

(20)、 雨后彩虹:赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩虹当空舞? 

5、垂头丧气写情景句子怎么写

(1)、我只好眯着我的眼睛，用手挡住刺眼的光线，转身，随手关上门，刚转过来，走了一步，“咚”，我感觉我好像撞上了一个大东西。我带着好奇心一点一点地睁开眼，一支大猫咪出现在我的眼前，可能因为我还没睡醒，转错了方向，撞到了鱼缸上，撞得我后退了好几步。

(2)、   流浪猫正想低头喝一口水。忽然，它又看见一群金鱼。那金鱼全身都是金黄色除了那黑溜溜的眼珠。尾巴像一把小扇子，左右摇摆。流浪猫想：哈哈！真是天助我也。有水喝，还有鱼吃，呵呵……

(3)、                                                           

(4)、   不久，我的妹妹活蹦乱跳地带着她的小猫来到了我的家里。那只猫的全身毛茸茸的，一双火眼金睛很机灵，两只耳朵直直地竖着，像两块披萨一样，长长的尾巴像一条丝带。

(5)、句子中“首先……然后……再……最后……”就是表示先后顺序的词语。这样写就将孔子学琴的四个步骤表达清楚了。

(6)、《夜莺的歌声》第12－37自然段常以课内阅读的形式考查。

(7)、惊扰：惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。

(8)、师：即使暂时达不到他那样的高度，只要追求，就可以接近他的高度。我们怕写作文，关键是不知道写什么、怎么写。有家长给我说，我们家孩子写作文怎么比生孩子还难呢？我说是啊，绝对比生孩子难。

(9)、    　　　　　　　　　　　　　　　　　出糗之猫

(10)、(语法)：联合式；作谓语、定语、状语；形容受挫折无精打采的样子。

(11)、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚的希冀的名句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(12)、评语：这是一篇描写战火中的孩子的文章，这篇文章是由一张照片而引发的感想，从你的文章中老师知道了你是一个充满爱心的孩子，老师很赞同你的这句话“渴望和平，杜绝战争，那是我们全人类的梦想”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

(13)、《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

(14)、本文讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

(15)、1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一名记者拍下的真实照片。

(16)、   终于，我忍不住了，把小爪子伸进了鱼缸里。结果，我脚一滑，摔进了鱼缸里。

(17)、   一个鱼缸里有着一条金黄色的金鱼，一只猫馋得快流口水了，一直在咽口水。那只小馋猫闻到了香喷喷的鱼肉味，马上利用它的猫爪，爬上了鱼缸的边沿。看着那香喷喷的小金鱼，小猫想去捉住它，可他立马停下了。他心里想：“千万不可以暴露身份，不然那条金鱼会被我吓死的，不可以轻举妄动。我一定要忍住，找个好机会！”就在那条金鱼游到鱼缸边缘时，小猫伸出爪子一抓，扑通一声，它掉进了水里。但是它身体很敏捷，蹦地一下，从水里跳了出来。跳出来的时候，它已经不像是以前那么可爱的小猫了，已经浑身打得湿透透的，就感觉是老天爷用胶带把它的毛给粘了起来。真好笑，哈哈！

(18)、   今天，奇奇的心情就如那阴沉沉的天气一样愁闷。

(19)、妻子病逝后，王老先生每日垂头丧气地在公园呆坐，邻居看了都不禁替他难过。

(20)、7)知道了考试没及格的消息后，我一直没精打采的。

(1)、陷其中的游戏,保持他一如既往的活力和快乐。

(2)、我家有一个亮晶晶的玻璃鱼缸，鱼缸里有一条小鱼。它披着一件金黄色的衣裳，圆溜溜的眼睛东张西望，像两颗宝石一样闪亮，尾巴总是摇来摇去，像是在跟别人打招呼似的。

(3)、江南清明时节细雨纷纷飘洒，不能够回家扫墓的人落魄断魂，孤零零在异乡路上奔波，心里已经不是滋味。借问当地之人何处买酒浇愁？骑在牛背上的小牧童笑而不答，用手指向远处的杏花山村。

(4)、创举：从来没有过的举动或事业。本课指赵州桥的设计前所未有。

(5)、上课的时候他总是不由自主的看向窗外,目不转睛的盯着远方那高高山坡上的一棵桃树,默默的沉思,清风拂面,回过神来却总是要垂头丧气好一阵子。

(6)、我想，这个孩子不是被眼前的情景吓哭的，就是因为与父母失散而怕哭的。他的父母应该是为了救他而死的，那个男孩可能看到父母为了救他而献出自己的生命绝望得哭了。我猜，他的父母在发现一枚炸弹后，为了让孩子活下去，使劲推开了孩子，自己被炸死了唉，这个孩子不知失去父母后，还能不能够健康的成长？

(7)、   豆豆抖了抖身上的水，叹息道“哎！还好我反应快，不然我不仅鱼没有吃到，还差一点小命不保，真的糗大了！”

(8)、这张旧照片不仅记录了一个孩子的命运，也记录了中国人的耻辱，我们新一代的中国人一定要发奋努力，研究出更强大的科学武器，让中华民族强大起来，再也不会被外国人欺负。

(9)、朋友是帮助你改正缺点的人，朋友是在你垂头丧气时安慰你的人，朋友是借给你肩膀痛哭的人，朋友是递给你手帕的人，朋友是鼓励你积极上进的人。

(10)、站在高山之巅，我们会想起“___________________”

(11)、雕刻：在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。

(12)、第二部分(2-4)：具体描写了画面的情况。

(13)、花的形状：(绿色)→(金色)→(绿色)→(绿色)

(14)、他被一位大妈收留了，渐渐成长，成了一位小八路，为他的父母报仇。

(15)、足球竞赛，三班输的很惨，个个都垂头丧气，垂头丧气。

(16)、(示例)：李德才一口回绝说情的事，运涛～走出来。

(17)、有一天，天气晴朗，太阳公公早早地起了床，打着哈欠升上了天空。

(18)、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。

(19)、?陈默：别再吐槽诈尸式育儿的爸爸了，这样的鸡血妈妈更可怕！

(20)、我觉得可可一定是想吃那些鲫鱼，可是它怎么吃呢？

(1)、照片中，一个遍体鳞伤的小男孩儿，坐在废墟中号啕大哭。他的脸上沾满了灰尘和鲜血，样子十分可怜！

(2)、人禁不住思索手执彩线的顽童会怎样呢:拍手雀

(3)、面对失败，大家厌倦的所谓的正能量故事，我真的很努力很努力过了，既然还是失败，那就让我丧一会儿吧！那些在现实生活中难以启齿的失败，我们真的很想找人倾诉一下。

(4)、________________________________________________________________________

(5)、   “叮咚叮咚——”主人家回来了。她看见皮皮那一身，湿淋淋的，就问：“你是不是动了我的鱼缸？”“喵喵——”它好像在说，“不是，我刚刚去洗了个澡。”主人家看了看鱼缸，那只金鱼还在，就放了皮皮的一码。

(6)、人教版语文四年级下册记金华的双龙洞(教学视频)

(7)、有一个宋人在田里耕作。田中有一个树桩。一只兔子奔跑时撞在树桩上折断了脖子死了。于是这个宋人便放下手中的农具，守在树桩旁边，希望再捡到撞死的兔子。兔子(当然)不可能再得到，他自己反倒成了宋国的一个笑话。

(8)、奚落：用尖刻的话数说别人的短处，人难堪；讥讽嘲笑。

(9)、师：学习的最高境界是学以致用。我们学习《荷塘月色》之后，写一篇《校园月色》好不好？

(10)、人教版语文四年级下册夜莺的歌声(教学视频)

(11)、柳梢有气无力地低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开酷热的太阳。(拟人)

(12)、我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，作外乡的客人。每当遇到节日就倍加思念亲人。我在遥远的地方，想到今年重阳节，兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，站在那高高的地方，遗憾的是单单缺少我一个人。

(13)、二十六个字，把小猫捕鱼不成反湿身的糗样描绘得淋漓尽致，“伏”“坠”“跃”三字功不可没。每一个动作后面，都潜藏着猫的心机。“此时此刻”，猫在想什么？捕捉猫的心理，是让故事鲜活起来的重要抓手。伏于缸上，看到了什么？金鱼什么样子，有什么动作？想象“缸中有金鱼”。捕、食，是两个动作。怎么捕？想怎么食？坠入水里，又会有什么心理活动？跃，是什么动作？全身皆湿，是怎样的情景？它这时会有什么感受？

(14)、内容是《生活大爆炸》里的天才主人公谢尔顿拿着一张写着“诸事大吉”的祝福语。

(15)、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。

(16)、可以说，在人人谈“卷”的年代，这个小组是考试失败者的自留地。

(17)、生2：还有一种意境的美。作者对荷塘的描写，创造了一种清幽、宁静的氛围；作者对古代采莲活动的描写体现了作者对美好生活的向往。

(18)、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

(19)、   我往水下一看，小金鱼披着金色礼服；又大又圆的眼睛水灵灵的，就像一颗明亮的珍珠；尾巴一摇一摆的，像一把小扇子，把水扇得既清澈，又透亮，它可真可爱！

(20)、这样想着，猛一抬头，不觉已是宿舍楼前；听不到往日的吵闹声，我连忙快步冲了进去，舍友们已经躺下晚休了。

(1)、第三部分(5)：写了《清明上河图》的历史价值。

(2)、小刚(        )因为起晚了上学迟到。  

(3)、师：生孩子最起码肚子里有孩子，写作文难是肚子里什么都没有啊。

(4)、约(       ) 取(       ) 感(       )察(      )