秋天的四字词语一年级

1、秋天的四字词语一年级上册

(1)、比喻各有值得称道的地方。春露秋霜比喻恩泽与威严。

(2)、一座山 一座房 一棵草 一个桃 一个孩子 一个梨

(3)、设计意图：激情激趣，导入诗歌欣赏，会引起学生积极的关注，学生有兴趣，有感情，学习的欲望会很强烈。运用现代化教育手段，创设情境将诗、乐、画融为一体加强学生的直观感受，为后面的诵读、感悟诗歌营造了良好的心理情境。

(4)、金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。飒飒：风声。例：那时正是将近仲秋天气，金风飒飒，玉露泠泠。(《儿女英雄传》第四回)

(5)、蛰虫昭苏欣欣向荣生机勃勃朝气逢勃人勤春早梅雪争春

(6)、看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色！

(7)、设计意图：《走山路》是一首有趣的绕口令形式的儿歌，让学生借助插图，指导学生声情并茂的朗读，在读中陶冶自己的感情，感悟诗歌语言的优美。

(8)、 秋风萧瑟 秋雨绵绵 秋雨绵绵 层林尽染 大雁南飞 

(9)、20秋七彩课堂部编版语文三年级上册教学资源包

(10)、大兴安岭，(  )(  )(  )(   )飞舞。(  )(  )两岸，柳枝(  )(  )发芽。海南岛上，(  )(  )盛开着鲜花。我们的(　　)(   )(   )(   )(   )(  )。

(11)、那边  到了  高兴  分手  成果 成长

(12)、也指平安无事。鸡犬不留形容屠杀残酷，连鸡狗都不能幸免。

(13)、冰消雪融草木萌发万木萌发万绿丛中万花丛中桃李争艳

(14)、中国教育最可怕的地方是培养出了一些没底线的人才！

(15)、一场春梦：比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

(16)、暑假预习|小学语文1-6年级必背古诗词分类汇总(收藏)

(17)、比喻文字脱漏。夏雨雨人雨：前一个“雨”，名词，雨水；后一个“雨”，动词，下雨。

(18)、锄(禾)(日)当午，汗滴(禾)(下)(土)。

(19)、指导学生写好竖弯钩的弯沟，弯钩处是圆的;横折钩的横折处是方的。

(20)、慵闲无一事，时弄小娇孙。客中初夏司马光四月晴和雨乍晴，南山当户转分明。

2、六年级下册所有四字词语

(1)、课件出示：船里、小船、看见、坐在、星星、两头、闪闪、两头尖。

(2)、斗酒只鸡斗：酒器。古人祭亡友，携鸡酒到墓前行礼。

(3)、春景优美春燕回巢春满人间春露秋霜春种秋收春暖花开

(4)、(1)秋天呈现给我们的是一幅与众不同的画面，这么美的秋天，你喜欢吗？师出示秋天图片。

(5)、本教学设计旨在创设丰富多彩的教学情趣，结合我这学期对于语文园地的教学方式，巧设“海底世界识字之旅”这种生动有趣的历险情境，变枯燥的练习为游中学，学中积累的方式。引导学生在各园地中穿梭在地球的五大洋中，并通过情景学习，积极主动地参与认、读、比、写、说、演、编、画等课堂活动，激发学生学习兴趣和愿望。努力使课堂成为师生交往、生生交往、积极互动、共同发展的过程，体现自主、合作、探究的学习方式，成为充满激情和挑战的生命历程。我把本学期的八个语文园地的学习设计成了八次“海底世界识字之旅”，分别是2单元的“北冰洋之旅”，以常见动物北极熊和海星作为学习小伙伴，引导学生学习；4单元的“印度洋之旅”，以美丽的珊瑚和贝壳为学习小伙伴；6单元的“太平洋之旅”，将会以学生都喜爱的海豚作为学习小伙伴；8单元的“大西洋之旅”，则会以各种各样的鱼类为学习小伙伴。让学生通过这一次次的历险，变枯燥为乐趣，让孩子们通过历险，完成园地的学习。

(6)、省试夏日可畏(一作张籍诗)丘为赫赫温风扇，炎炎夏日徂。火威驰迥野，畏景烁遥途。

(7)、(设计意图)课上倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生自主学习的意识和习惯。如自己练读课文，互检认字、当小老师讲字、自主识字写字、你发现了什么、互评生字等活动。

(8)、悟澹将遣虑，学空庶遗境。积俗易为侵，愁来复难整。

(9)、有：(有人)(没有)(有用)(有力)(有无)

(10)、(设计意图)学生通过自主设计动作，充分发挥他们的创造性，引导学生富有个性化地朗读，在多种阅读方式中积累背诵。

(11)、正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前，小兔脑子一动“有办法了！”小熊的自行车车轮是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的？”

(12)、同学们都喜欢看月亮，平时，你看到的月亮是什么样的呢?根据学生的回答，课件出示图片。

(13)、三年级上册道德与法治全册教学设计(教案+课件免费提取)

(14)、又大又圆 又密又绿 又白又胖 又大又红 又松又软又轻又软 又大又多...

(15)、(设计意图)学生通过自主设计动作，充分发挥他们的创造性，引导学生富有个性化的朗读，在多种阅读方式中积累背诵。

(16)、部编版语文一年级(上)第1单元基础知识复习卷

(17)、小猪看见鸭子在水面上玩耍，心里很羡慕。这时，一只青蛙正在水中欢快地游着，小猪见了说：“哈哈，游泳太容易啦。”一下子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动，身子直往下沉，喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他，恐怕早就没有命了。

(18)、朗读课文，注意“一”的不同读音，背诵课文。

(19)、(示例)：到了橙黄桔绿的时候，到处都是丰收的景象。

(20)、资源分享：部编版五年级上册全册八个单元作文指导(本文留言可获得电子稿)

3、六年级上册语文四字词语

(1)、冬：风号雪舞、朔风凛冽、寒气逼人、千里冰封、漫天风雪、大雪纷飞、玉树银花、万里雪飘、冰冻三尺、银装素裹。

(2)、***辣：形容激动的情绪(如兴奋、焦急、暴躁、害羞等)；形容因被火烧或鞭打等而产生疼痛感觉。

(3)、云：(白云)(云朵)(乌云)(风云)(彩云)

(4)、(3)你在生活中还见过哪些“弯弯”的事物?学生自由回答。

(5)、(4)同桌互相检查背诵，指名背诵，男生女生竞赛背诵。

(6)、鱼戏莲叶(东)，鱼戏莲叶(西)，鱼戏莲叶(南)，鱼戏莲叶(北)。

(7)、是：(是的)(可是)(不是)(也是)(就是)

(8)、部编版(六三制)六年级上册知识点梳理：第4课《花之歌》

(9)、秋风过耳：像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心毫不在意。二年级中课内描写秋天的词语暗送秋波，冰壶秋月，冰壸秋月，百岁千秋，春华秋实，春花秋实，春花秋月，春兰秋菊，春露秋霜，春秋笔法，春秋鼎盛，春去秋来，春秋无义战，春生秋杀

(10)、女：(女儿)(女子)(女人)(女生)(男女)

(11)、秋天空气清新，天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例：“秋高气爽，牛羊肥壮。”

(12)、柳绿花香红情绿意绿肥红瘦流水桃花桃花流水飞花喷绿

(13)、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

(14)、一群鸭子 一堆杏子 一颗枣 一颗星星一颗种子

(15)、正确、流利、有感情背儿歌，并通过儿歌学习，回归单元主题，深化认识，从而与同学建立起团结友好的关系。

(16)、秋天到了，天气凉了，树叶黄了,一片片叶子从树上落下来，大雁往南飞。

(17)、夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。炎夏：炎热的夏天。

(18)、---------------盛夏：夏日山中李白懒摇白羽扇，裸体青林中。脱巾挂石壁，露顶洒松风。

(19)、小朋友们，老师考考你们的记忆，我们已经掌握了哪些识字方法？(如：熟字加偏旁，加一加，减一减等识字方法)

(20)、办公  让开  书包  钟点  分钟  元日

4、秋天的四字词语一年级下册语文

(1)、雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

(2)、是啊，天晴雨过了，彩虹就走向幸福的天空，没有阴气沉沉的阴天，哪来的狂风暴雨，雨后靓丽的彩虹又从何而来呢?

(3)、战国时期，齐宣王非常喜欢听人吹竽，而且喜欢许多人一起合奏给他听，所以齐宣王派人到处搜罗能吹善奏的乐工，组成了一支三百人的吹竽乐队。而那些被挑选入宫的乐师，受到了特别优厚的待遇。

(4)、秋：橙黄桔绿、春华秋实、春兰秋菊、春去秋来、春蛙秋蝉、金风送爽、落叶知秋、蒲柳之质、秋毫之末、秋荼密网。

(5)、晓出净慈寺杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

(6)、设计意图：《语文课程标准》指出：要在每天的语文课中安排10分钟的写字指导，在教师指导下随堂练习，天天练。本环节继续指导书写，完成本节课中要求会写的字的书写训练，同时注重对写字方法的指导，引导学生用迁移法来书写生字，为书写更多的生字做好准备。教师总结了“一看，二写，三对照”的写字方法，从而培养学生良好的写字习惯，使其书写规范、端正、整洁。

(7)、(1)请同学们自读课文和下面的生字，要求：读准字音。遇到不认识的字，我们可以拼一拼，问一问，猜一猜。

(8)、亦比喻事物的发生、发展过程。春笋怒发——春天的竹笋迅速茂盛地生长。

(9)、根据偏旁扩充学字：还认识哪些带有这些偏旁的字，怎么认识的？

(10)、电闪雷鸣：闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。

(11)、(2)启发学生自己看田字格字帖，找准每一笔的位置。

(12)、在一个狂风暴雨天里，只拿着一把糟糕的洋伞往往会被雨淋的全身湿透。

(13)、汉语拼音9aieiui 10 aoouiu教学设计

(14)、东：(东西)(东方)(东风)(山东)(东北)

(15)、春雨绵绵春草如丝春草繁茂春草发芽春芽破土春花怒放

(16)、晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。

(17)、同桌互相合作练习，一个问，一个答，把自己想到的数量词说出来，填上恰当的词语搭配。

(18)、稻穗低着头像犯了错误的小孩，稻田的不远处有个棉田。我们来到棉田，棉花像天上的朵朵白云。

(19)、资源分享|部编版五年级语文上册全册教案设计

(20)、大熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。

5、三年级上册语文识字表生字

(1)、同义的有：秋色(秋色宜人)；秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解：今年秋景很好。

(2)、暑假预习|小学语文1-6年级必考四字词语解释大全，干货满满！

(3)、冬去春来，杨柳叶绿，温暖的阳光照耀着大地。

(4)、温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

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(6)、(3)小结：课文插图会帮助我们更好地理解词语，结合课文插图真是个好方法。

(7)、中午，小河是最惬意的时候。时时刮来一阵风，你放眼望去，那滚滚的河面上泛起鱼鳞似的波纹，在太阳的照耀下，波光鳞鳞。慈爱的太阳奶奶又馈赠它一件华丽的夏裙，绝美非凡。

(8)、小结方法：背诵也是要有方法的，抓住关键词语、想象画面，都是不错的背诵方法。