数学小故事50字10篇

1、数学小故事字数50字

(1)、小朋友想识数?那没有哪篇比宋代数理大家邵雍的《山村咏怀》更合适了，全诗共20个字，把10个数字全用上了。

(2)、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

(3)、伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否

(4)、算着算着，忽然发现有不对的地方。“妈妈！卖鹌鹑的叔叔多收了我们五毛钱。”“怎么会呢？你是怎么算的？”“叔叔说十五元四只，那么一只鹌鹑的价格应该为：15除以4等于75元，两只就是：75元乘2等于5元。他收了我们8元，8元减5元是0.5元，也就是叔叔多收我们5毛钱。”“哈哈，小伙你真够精的！人家做生意的，是想鼓励我们多买，只有多买才能便宜。我们只买两只，就只好多给人家5毛钱了。懂了吗?”“Yes。Madam!我懂了。”我脚一并，身子一挺，幽默地给老妈行了个礼。

(5)、华罗庚同志是当代自学成才的科学巨匠,是萤声中外的数学家.他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等很多方面研究的创始人与开拓者故事1

(6)、今天是10月1日，是令人激动、令人印象深刻的日子——是国庆节与中秋节，所以今天我们喜迎双节，准备做很多很多好吃的。

(7)、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢？

(8)、一天，我和妈妈去大世界购物广场买了肥皂5元，还买了学习用品的英语本是5元，买香肠花去了14元，又买了烤鸭，它的价格是20元。走到出口算账，啊，居然花了40元，那么贵。

(9)、高斯有六个小孩。高斯的所有小孩当中，据说Wilhelmina最接近他的天赋，但她年轻时就去世了。高斯与MinnaWaldeck也有3个小孩：Eugene(1811–1896),Wilhelm(1813–1879)andTherese(1816–1864)。Therese照顾著整个家庭直到高斯去世，而她结婚。

(10)、   我早上起床刷牙洗脸后，空腹喝了120毫升的温开水。我早饭吃了170克的面包，喝了250毫升的牛奶。下午运动的时候，跳了300个绳子，打了150个回合的羽毛球。晚上吃完饭后去散步，走了950步。一天中，我用到了好多的大数字呢。

(11)、高斯最后与他的儿子发生了冲突。他不希望他的任何一个儿子进入数学或科学的"怕玷污了家人的名字"的想法或担心里。高斯希望Eugene成为一名律师，但Eugene想学习语言类别的。而Eugene与高斯的另一个争执是－高斯拒绝支付由Eugene所举办的派对的费用。

(12)、这位“4”服务员真是个既温柔又惹人喜欢的服务员。

(13)、今天是中秋国庆假期的第五天，爸爸带我去逛超市，叫我自己选东西，走进大世界超市让我眼花撩乱，都不知道买些什么好，

(14)、今天晚上，我来到大世界采购。一进超市我就买到了70元的面包我算了一下。我买了6包，一共是70元要算出每包多少钱，如果要算出每包多少元？要列式:70÷6=95(元)，结果是每包95元。接着我又买了5包方便面，每包方便面一包5块钱一共是多少元呢？这时我们要列算式，我们可以用乘法来更加简便。列：5×5=25这样就算出来了五包方便面，一共25元。接着我又买了一个圆形笔筒，笔筒是12元，这个笔筒长12厘米周长是30厘米别问我是怎么算出来啦，当然我是用一根线围绕起来，再计算线的长度的。刚出大世界，我就又买了17元的奶茶。接着又买了一杯西米露和一碗肉片，各是6元，一共是12元，这口算就能算出来，最后我又买了一把20元的雨伞。那么问题来了我这次逛街一共花了多少元？好，计算一下，25+7+12+17+20=7这一次逛街一共花了7元。没想到一次逛街就要花将近100块钱，以后还是节省点，少去逛街吧。

(15)、小欧拉见父亲同意了，站起身来，跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心，将原来的40米边长

(16)、定南离安远的距离大约有48千米，路上一共用了1个小时左右。到了那里我们看到人山人海，密密麻麻的人，走近了才知道，原来是广东的一个旅游团，来那里旅游的人那么热闹。

(17)、后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是，他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改

(18)、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

(19)、战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。

(20)、  动物王国里的猴子先生，请所有动物来看他的表演。

2、数学小故事50字10篇二年级

(1)、      定南实验学校四B3班  叶菁楠

(2)、                   作者：贾泽宇

(3)、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？

(4)、   第一项节目扔球开始了，猴子先生将4个球扔到空中，转了100圈才停下来。    

(5)、徐利治当时没有导师，其老师之一是华罗庚，数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士。中国第一至第六届全国人大常委会委员。他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者，并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。

(6)、妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前，印度人就用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就能写成。后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简单、实用，就在自己的国家广泛使用，并又传到了欧洲。

(7)、法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

(8)、   云云一回家就拿出家里的两张白纸，在纸上面贴上了双面胶，把石头贴在了双面胶上，她用了整整290个石头，发现石头还不够，因为她要做的是需要1000个石头的画。她又回到了小路上，发现小路上有整整748个石头，她又把石头放进麻袋里带回家。

(9)、数学是关于数字的学科，它非常有用，无处不在。打个比方说吧，我觉得数学是一杯白开水，只要加入不同的东西就会有不同的味道。如果把果汁倒进这杯水里，就会出现一杯甜蜜的果汁。但是你要把苦丁茶放进水里，那出来的就是一杯苦涩难咽的水。 

(10)、祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算.秦汉以前，人们以"径一周三"做为圆周率，这就是"古率".后来发现古率误差太大，圆周率应是"圆径一而周三有余"，不过究竟余多少，意见不直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术"，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形， 求得π=并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出π在1415926与1415927之间.并得出了π分数形式的近似值，取为约率 ，取为密率，其中取六位小数是1419它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查.若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话，就要计算到圆内接384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率， 外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率".

(11)、这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。

(12)、   今天妈妈带我来超市买东西，超市里人山人海，人声鼎沸，有的人在买自己喜欢的东西，有的人还在东挑西拣的观望。我们首先买了一袋薯片，我飞快的跑过去称，一共是8元，然后买了一盒酸奶，一共6元，之后我们上2楼买了一些牙刷和一些杯子，一共1元，我们来到收银台结账，8+6+1=等于5元，然后心满意足的回家了。在路上我和妈妈经过小吃街，看着那些诱人的美食，我们经不住诱惑坐下吃那些美食，点了两根肉肠，一份小龙虾，肉肠一根4元，小龙虾一份2×4+8=8元，加上之前在超市里花的钱，8+5=13元，所以我们今天晚上花了一共13元。我和妈妈回到家，已经21:55分了，我们连忙洗完澡就睡觉了。        

(13)、二年级语文易错字整理+生字组词练习及答案！

(14)、塞乐斯生于公元前624年，是古希腊第一位闻名世界的大数学家。他原是一位很精明的商人，靠卖橄榄油积累了相当财富后，塞乐斯便专心从事科学研究和旅行。他勤奋好学，同时又不迷信古人，勇于探索，勇于创造，积极思考问题。他的家乡离埃及不太远，所以他常去埃及旅行。在那里，塞乐斯认识了古埃及人在几千年间积累的丰富数学知识。他游历埃及时，曾用一种巧妙的方法算出了金字塔的高度，使古埃及国王阿美西斯钦羡不已。

(15)、‚哟！‛”1”不甘示弱，‚你再神气也不过是表示什么也没有，看！‘1＋0’还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦？‛ 

(16)、哥德巴赫是一个德国数学家，生于1690年，从1725年起当选为俄国彼得堡科学院院士。在彼得堡，哥德巴赫结识了大数学家欧拉，两人书信交往达30多年。他有一个著名的猜想，就是在和欧拉的通信中提出来的。这成为数学史上一则脍炙人口的佳话。

(17)、(B)老焦的话假设：在老陈下围棋的时候，实际上并没有人呼他。

(18)、数学的故乡在哪里？世界上哪个国家的数学史最长呢？ 

(19)、物理教授在进行一项实验，他总结出一个经验方程，似乎与实验数据吻合，他

(20)、一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。

3、数学小故事50字10篇三年级

(1)、这就是徐利治先生借予的那本书，现躺在研教楼一楼的展柜中。徐利治先生在扉页写着“斯宁指正”。《渐近分析方法及应用》由徐利治与陈文忠所著，对渐近分析的基本理论与方法进行了介绍，作为现代应用数学专著与工程专业理论书籍间的桥梁。早在40年代中期，徐利治就开始了渐近分析学的研究，当时经典的方法多用来解决一维，解决应用技术中不断出现的多元问题，徐利治将拉普拉斯渐近积分方法拓广到高维情形，建立了边界型与隐参数型两类多维渐近积分公式。该式作为一个重要工具在50年代后被应用于多元统计学中。并在《美国数学杂志》、英国《数学季刊》、《中国科学》、《数学学报》等专业杂志上发表十几篇有关论文。这些论文常为国外学者引用，一些物理学家还将其成果用于他们的专业研究。当代数学名家Ｌ．贝尔格，里克司廷斯．阿斯科利等人在各自的论文或专著中都介绍了徐利治的“渐近积分定理”和“展开定理”，德国数学家Ｒ．黎德尔在作博士论文时还将推广徐利治的渐近积分定理作为选题。

(2)、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。

(3)、青蛙说：“你考我吧。”燕子说：“上星期一我吃了两只害虫，星期二吃了4只，以后每天比前一天多吃2只害虫，问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完，青蛙已经说了答案。燕子说：“算得这么快！教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画7个圈，然后按第一个圈放一只害虫，后面的圈比前一个圈多两只，它们的顺序是加起来是青蛙在每一个圈外各放一只害虫，再用49＋7＝燕子赞青蛙真聪明。

(4)、但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。

(5)、光阴似箭，我们一定要珍惜现在拥有的一切啊！

(6)、孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加满水，再喝1/又加满水，最后把这杯饮料全喝下，问你喝的牛奶和水哪个多些？为什么？

(7)、 有一天晨风跆拳道教练对我们说，“明天有拉松比赛大家做好准备！”第2天大家急匆匆的来了，来到了体育中心，80个人都来了，老师，一吹哨子80个人一起冲了出去，开始我们是第1名后来我们只得了第10名，可是还不错，回到家我算了算，一公里用了多少分钟？一共5公里，用了30分钟，30÷5=所以一公里用了6分钟。

(8)、“我不怕苦不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第二天，蜗牛吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，终于爬了5米，蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。”

(9)、小“3”付了1元5角后问：“还有4分可怎么付呀？”小“4”忙说：“这4分钱你不用付了。”小“3”疑惑地问道：“那你不是要吃亏了？”“不，这是本店的一个规定，叫‘四舍五入’。凡是4分钱或4分钱以下都舍去，如果是5分或5分钱以上，那就收1角钱。”小“4”和蔼可亲地解释道。小“3”高兴地说：“谢谢你，你真好！”

(10)、一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。”

(11)、我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。

(12)、数学就在我们身边，我们的生活中处处有数学。

(13)、数学是最容易让孩子获得成就感的学科，通过自己的持续思考攻克了一道难题，用不同的方法得出最终的答案，比同学更快的解出同一道题，这些都让孩子获得极大的成就感。尤其是同学、老师、家长在旁边夸一句：你真聪明！这个孩子的数学绝对不会差。

(14)、老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？

(15)、“不错，的确又快又简便，我也喜欢”原来是“29”。

(16)、“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授想压服他。

(17)、于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

(18)、 今天我和哥哥去超市买饮料。哥哥拿了一瓶大瓶的椰汁，5元。我拿了一瓶可乐，7元。我拿了两包九元的薯片，哥哥拿了一个10元的面包，我们两个各拿了一个糖，面包的钱是糖的钱的两倍，你们知道糖多少元吗？你们知道我们一共用了多少元吗？

(19)、八戒指着上面的大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。

(20)、高斯7岁那年开始上学。10岁的时候，他进入了学习数学的班级，这是一个首次创办的班，孩子们在这之前都没有听说过算术这么一门课程。数学教师是布特纳，他对高斯的成长也起了一定作用。

4、数学小故事100字(12篇)

(1)、今天，我看一个故事，叫《燕子考青蛙》。故事是这样：一天，燕子对青蛙说：“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题：上个星期一我吃了一只害虫，星期二吃了3只害虫，以后每天比前一天多吃两只害虫，问一星期共吃多少只害虫？燕子说：”1+3＝44+5＝99+7＝1616+9＝2525+11＝3636+13＝你一共吃了49只害虫。

(2)、马塔尼茨基的算术题 有一个雇主约定每年给工人12元钱和一件短衣，工人做工到7个月想要离去，只给了他5元钱和一件短衣。这件短衣值多少钱?

(3)、变。正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠。

(4)、爸爸说那么多的人我们赶紧去买门票吧，排队去买门票，每人36元，我们一起去三个大人36x3=小学生的是半价36÷2=18(元)，125厘米以下的只要大人陪同就不用票。我们买了3张大人的票和1张小学生的票。72+18=90(元)    买了这些票一共花了90元。我们在东生围到处游玩，那里可有趣了，我们钻进花丛中拍出漂亮、美丽的照片，我们去了池塘边抓小鱼，我们还去了围屋参观、了解几百年前的历史故事……天渐渐黑了，也到了吃晚饭的时间，我们来到了一家餐馆吃饭，我们一共点了4道菜花了152元。

(5)、小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再去减。”

(6)、Eugene很生气，所以在大约1832年时移居美国，而他在那里是相当成功的。Wilhelm也定居在密苏里州，从一开始的农民工作成为了在圣路易斯相当富有的制鞋企业。Eugene花了很多年得来的成功，抵消了他在高斯的朋友与同事间不好的声誉。也在9月3日看到了罗伯特高斯给菲莉克斯克莱因的信。

(7)、(1)欧几里得(英文：Euclid；希腊文：Ευκλειδης，公元前330年—公元前275年)，古希腊人，数学家。被称为“几何之父”，他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础。

(8)、一天，小“3”到数学商店买了一支铅笔，小“4”说：“你应付1元5角4分。”

(9)、当他的第二任妻子在长期的病痛后死于1831年时，他的其中一个女儿Therese接手了整个家庭并且照顾高斯直到他的生命结束。他的母亲则从1817年居住在他家直到1839年她死去。

(10)、我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。

(11)、小“3”付了1元5角后问：“还有4分可怎么付呀？”小“4”忙说：“这4分钱你不用付了。”小“3”疑惑地问道：“那你不是要吃亏了？”“不，这是本店的一个规定，叫‘四舍五入’。凡是4分钱或4分钱以下都舍去，如果是5分或5分钱以上，那就收1角钱。”小“4”和蔼可亲地解释道。小“3”高兴地说：“谢谢你，你真好！”

(12)、华罗庚的数学作业，经常有涂改的痕迹，很不整洁，老师开始时非常不满意。后来经过仔细辨别，老师发现华罗庚是在不断改进和简化自己的解题方法。

(13)、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢？

(14)、华罗庚因病左腿残疾后，走路要左腿先画一个大圆圈，右腿再迈上一小步。对于这种奇特而费力的步履，他曾幽默地戏称为“圆与切线的运动”。在逆境中，他顽强地与命运抗争，誓言是：“我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！”

(15)、鸡兔同笼这个问题，是我国古代着名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？

(16)、喜羊羊和沸羊羊走了一公里，到了下山的路。他们又看到一张纸，上面画着3个等边三角形，没有交叉，请问里面有多少个角，其中有多少个直角？然后沸羊羊就说：“这还不简单。”喜羊羊说：“每个三角形有3个角，有3个三角形就是三三得有9个角。等边三角形一个直角都没有。

(17)、今天下午，我和姐姐，表哥3个人一起去看电影。我们买了三部三d眼镜，一付眼镜5元，3付眼镜一共15元钱，接着姐姐又买了爆米花，爆米花有大桶的10元一桶，小桶的8元一桶，我和表哥商量了一下，我们买大桶的话买2桶和3桶小桶爆米花爆米花相差无几，2桶大桶爆米用了20元钱，假如买3桶小桶的爆米花要24元，这样我们可以省下4元钱，我们可我们选择了大桶10元一桶的，买两桶花了20元钱，姐姐又买了8元一瓶的可乐，买3瓶花了24元钱。一张票就38块钱，3个又用了84元钱，看完电影之后，姐姐自己买了一个口香糖用了5元钱，今天下午我们一共用了149元钱，今天的电影真的特别好看，接着就高高兴兴的回家了。

(18)、布哈斯卡尔的算术题 公园里有甲、乙两种花，有一群蜜蜂飞来，在甲花上落下1/在乙花上落下1/如果落在两种花上的蜜蜂的差的三倍再落在花上，那么只剩下一只蜜蜂上下飞舞欣赏花香，算算这里聚集了多少蜜蜂?

(19)、父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来，他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯

(20)、    蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。

5、数学小故事大全50字

(1)、想着想着不知不觉睡着了，早上，蜗牛被一阵呼噜声吵醒了，一看，原来是癞大叔还以睡觉，他心里一惊：“我怎么离井底这么近？”

(2)、徐利治弟子之一王仁宏，大连理工大学数学科学学院教授，博士生导师。中国数学会常务理事，中国计算数学学会常务理事，教育部数学学科规划组成员，教育部科技委数学物理学部委员，美国《数学评论》评论员等。在国内外发表论文200多篇，著作10部。奠定了多元样条的理论基础，并给出了普遍适用的“光滑余因子方法”。该成果被国际上称为“王定理”。美国国家科学院院士deBoor称王仁宏为多元样条的“开拓先驱”。王仁宏及其合作者被国际名家G.G.Lorentz誉为“多元样条研究的国际三大主流学派之一”。

(3)、有些小孩手心都渗出了汗，有些小孩干脆直接放弃。高斯很快就算出了答案，起初高斯的老师布特纳并不相信高斯算出了正确答案："你一定是算错了，回去再算算。”

(4)、八戒指着上面的大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。

(5)、第二天，在四道算式中，乘号每次都故意让加号先算，结果，四道算式全错了！小主人大发雷霆：“加号，又没轮到你算，你凑什么热闹？真笨！”加号十分伤心，默默地低着头。回家后，乘号又嘲笑加号：“加号，你真是个大笨蛋，现在你应该认输了吧！”加号不服气，叫嚷道：“要不然我们明天再比一局！”

(6)、一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。”

(7)、神话故事书的价格是数学故事集比神话故事书多4块，请问数学故事集多少钱，那么他们两个合起来又是多少钱呢？我楞住了，不过我又恢复精神的说，数学故事集是它们两个合起来是妈妈说，不错不错，今晚给你+1分！我开心的直蹦！

(8)、高斯是这样算的：1+100=102+99=10·····50+51=10从1加到100有50组这样的数，所以50X101=50

(9)、(5)艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。

(10)、华罗庚小时候帮助父亲做生意，打算盘、记账。那时华罗庚站在柜台前，顾客一走就又埋头看书演算起数学题来。有时入了迷，竟忘了接待顾客，甚至把算题结果当作顾客应付的货款，使顾客吓了一跳。每逢遇到怠慢顾客的事情发生，父亲又气又急，说他念“天书”念呆了，要强行把书烧掉。争执发生时，华罗庚总是死死地抱着书不放。

(11)、听！两个长度单位“米“和“厘米”正在吵架呢。“米”哥哥昂着头对“厘米”说：“你不觉得自己太微小了吗？把100个你连在一起，才和1个我一样长！”“厘米”弟弟不服气地喊道：“哼！我的本领一点儿也不比你的差！不信，咱俩走着瞧！”说着，“米”和“厘米”都头也不回地跳进了书本里。

(12)、有一天早上，我和哥哥去买了2元芹菜，哥哥又买了4块钱的大芹菜，2+4＝2元，然后我们又买了3块钱的玩具，妹妹又买了一个1块钱的零食，加起来的话等于2元，还剩1块钱。

(13)、阿基米德有许多故事，其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了！”

(14)、数学课上，山羊老师让同学们用直尺量一量身边的物体。小兔使出尺子一看，傻眼了！原来他的尺断了。这可怎么办呢？小兔急得直掉眼泪。同桌小熊见了，对小兔说：“不要急，我有办法！”只见他拿起笔，把小兔尺子上的3改为0，4改为5改为3„„。这被后桌的小猴全看在眼里，他眨了眨眼后说：别改了，看我的，说着拿出一把小刀，先把小刀的左端对准刻度“3”，右端正好对着刻度“6”。小兔看了，立刻说：“这把小刀是6厘米。”小猴摇了摇头说：“你再仔细看看！” 

(15)、一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。”

(16)、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。

(17)、大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

(18)、世界上数学发展史最长的国家要算我们的祖国-----中国。我国的数学发展史，自公元2700年算起，到今天为止，已有4000多年的历史了。日本著名的数学家三上义夫在.《中国算学的特色》这本书中说：一个国家有如此长久的数学史，这是世界其他各国所不能比拟的。‚世界其他文明古国的数学史，印度大约有3500年到4000年，希腊不过2500多年，至于现在的欧洲国家，公元10世纪以后才有数学史，至今不到1000年，所以说，中国是数学的故乡。 

(19)、请你计算一下，手杖店真正的损失是多少？这里要补充一下，手杖的成本是20元。如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱？

(20)、蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀！我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬出去，请问这口井有多深？”“哈哈哈……，真是笑话，这井有10米深，你小小年纪。又背负着这么重的壳，怎么能爬出去呢？”

(1)、“我不怕苦不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第二天，蜗牛吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，终于爬了5米，蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。”

(2)、但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。

(3)、今天，我和妈妈一起去玩了。我们一来到游乐场就看到。气垫床好多的人啊！有大约20--35人，先算气垫床一人十块，那老板一天可以拿到2000～3500块，老板生意真好。再算算我花了多少钱。两人坐气垫床20元，还有两瓶水，和很多烧烤。一共浪费了多少钱？10+10+2+16+25=63(元)，一共浪费63块了。

(4)、“对呀，我也特别喜欢”“25”跑过来说，“因为25×4=算起来比较简便，例如：25×87×4=25×4×这样算起来不是又快又简便吗？！”

(5)、   星期天，云云带着他的四个麻袋正在走回家的路上，她看见地上有好多好多石头，心想：“如果我拿着这些石头回家做两幅画，一定很好看”，说完云云把石头装进麻袋里开开心心的跑回了家。

(6)、而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。

(7)、在微积分发现的优先权的争执上，英国数学家和大陆数学家产生了严重纠纷。牛顿于是用了很多笔名来‘证明’莱布尼茨的知识不是原创而是抄袭牛顿的。其言辞之尖刻、辱骂之恶毒令人难以想像。莱布尼茨死后，牛顿还津津乐道的向别人讲述怎样用马甲使莱布尼茨伤透了心，并沾沾自喜。

(8)、有在罐头上的800、有在洗手间里的550…

(9)、部编版小学二年级语文上册必背课文，开学前让孩子提前背诵！

(10)、今天姑姑请我们去看电影了，所以她买了11张票，也就是说她请了我们11个人。在看电影的过程中妈妈问我：你知道今天姑姑花了多少钱吗？我好奇的回答：多少呀？妈妈又说：今天姑姑请了我们11个人，买了11张票，一张票38元，所以你自己算。我先算了两个一八得所以先是然后再算了两个一三得所以后面是再把个位数的8拉下来，十位数的8+十位数3=再加上百位数的那就是418了，所以今天姑姑总共花了418元。

(11)、  大家欢呼起来，猴子先生得意地回家了。猴子先生要走过200米长的桥才能回家，到家的猴子先生，坐下来一口气就吃了两盘子的桃子，一个盘子里放着7个桃子，一个盘子里放着8个桃子，真厉害，一共15个桃子都吃得下。猴子先生吃饱了躺在床上，过了30分钟就美美的睡着了。

(12)、    对我们吃货来说，今天是个开心，快乐的一天。

(13)、八戒指着上面的大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。

(14)、  回家后她数了一下，说：“我一次可以拿71个石头”，她一边拿一边数，直到数完为止，云云说：“我要拿14次才能拿完1000个石头”，云云拿14次就可以把1000个石头拿完。

(15)、工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。

(16)、但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道：“我只是发现1和10的和是2和9的和也是3和8的和也是4和7的和也是5和6的和还是又因为11+11+11+11+11=所以我就是这么算出来了。”老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。后来的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。

(17)、    有三个小朋友在做小游戏，突然有个小叔叔拿10个气球，第一个小朋友想买3个气球，叔叔说1个球3元，3*3=9(元) 第一个小朋友给了9元。第二个小朋友想买4个球，4*3=12(元)。第三个小朋友只能买3个球，因为4+3=7(个)，10-7=3(个)，所以只剩3个，3*3=9(元)。卖完球叔叔就开始数钱了9+12+9=30元，球卖光了赚了30元。

(18)、当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！

(19)、伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇，父亲是学校校长，还当过多年市长。家庭的影响使伽罗华一向勇往直前，无所畏惧。1823年，12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学，他不满足呆板的课堂灌输，自己去找最难的数学原著研究，一些老师也给他很大帮助。老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工作”。

(20)、小学语文一二年级暑假日记精选50篇范文，替孩子收藏看看！

(1)、高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说： 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100

(2)、八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3……1

(3)、大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

(4)、100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1

(5)、孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加满水，再喝1/又加满水，最后把这杯饮料全喝下，问你喝的牛奶和水哪个多些？为什么？

(6)、但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

(7)、我们接下来，妈妈做出了一顿香喷喷的饭菜，看着自己采购的食品做出来的美食，吃起来格外的香呢！

(8)、这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，因此我只拿了你70元。”

(9)、   神奇宝贝卡牌里面会出现很多1000以内和1000以上的数字。在玩期间我从中认识了很多1000以内和1000以上的数字。比如说1000以内的数字有：131401716181717等等。1000以上的数字有：212525242200、2400等等。我们在玩的时候会比较卡牌上数字的大小来对战。大数可以打败小数。每次我们都玩的非常的开心。

(10)、    过年的时候，爸爸带我去叔叔家做客。爸爸告诉我叔叔家有一个养鸡场，养鸡场里有275只母鸡，40只公鸡，爸爸问叔叔母鸡一天生多少个鸡蛋。叔叔说:“一天大概生180个鸡蛋”。后来叔叔送给我们一袋鸡蛋，我回家数了一下有80个鸡蛋。然后我和妹妹煮了6个鸡蛋。我和妹妹很开心的吃起了鸡蛋。  

(11)、而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。

(12)、1796年高斯19岁，发现了正十七边形的尺规作图法，解决了自欧几里德以来悬而未决的一个难题。 同年，发表并证明了二次互反律。这是他的得意杰作，一生曾用八种方法证明，称之为“黄金律”。

(13)、冥思苦想之后，他终于得出了最佳方案：男的两间11人房间，四间7人房间，一间5人房间；女的一间11人房间，两间7人房间，一间5人的，一共11间。于江先生看了他的安排后，非常满意，马上办理了住宿手续。一桩大生意做成了，虽然复杂了点，但刘建明先生心里还是十分高兴的。