关联词有哪些关系种类

1、关联词有哪些关系种类的词语

(1)、首先……然后……，起先……后来……，就，便，才，于是，然后，后来，接着，跟着。

(2)、关联词在小学语文中是学习的重点，往往同一个句子，因为运用的关联词不同，表达出的意思也就不一样，所以教会孩子恰当使用关联词对孩子说话、表达、句子应用、写作都有很大的关系。

(3)、一滴水(虽然)很小很小，(但是)无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。 

(4)、小华的字(      )写得很快，(      )写得很好。

(5)、⒌(  )你答应了这件事，你(  )负责到底，努力做好。 

(6)、(只有)你意识到这一点，你(就)能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。

(7)、第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

(8)、如果没有群众的支持，我们就不可能取得胜利。

(9)、常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

(10)、因为她喜欢那条粉红色的裙子;所以她一天天的存钱把它买下了。

(11)、因为……所以……;之所以……是因为……;由于……因此(因而)……;因此(因而、所以)……因为……;……因为……

(12)、无论(不管、不论)……都(总、就、总是、也)……

(13)、孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产d的干部，( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难，他(   )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点，( )他心里很踏实。 

(14)、条件关系：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一条件下可能产生的结果。

(15)、(如果)我们现在不好好学习，将来(就)不能担当起建设祖国的重任。 

(16)、这个句子中两个分句的含义是“奶奶年纪大”，后面说“行动麻利”，正常情况下年级大应该行动迟缓，但是奶奶行动却麻利，可以判断出是转折关系。

(17)、(如果)你答应找小兰一起去看画展，(就)应该准时去找他。 

(18)、(  )世界上没了空气，人类( )灭亡了。

(19)、转折关系：后一个分句与前一个分句相比，意思发生了变化。

(20)、首先……然后……;于是……便(才)……;接着……最后……

2、关联词有哪些关系种类,有片段的

(1)、表示转折的关联词有虽然…但是…、尽管…还、然而、却等。表示选择的关联词主要有要么…要么、与其…不如、是…还是、宁可…也不。表示并列的关联词有一边…一边、既…又、一面…一面、一会儿…一会儿等。

(2)、⒋(  )明天下雨，体育课(  )在体操房里上。  

(3)、既然你们都知道了，我就不再重复了。(前因后果)

(4)、小明在学习上(  )取得这么好的成绩，(  )他平时刻苦学习的结果。

(5)、尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。

(6)、转折关系指句子中后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟前面分句的意思相反，或是对前句加以修改补充。

(7)、 鲁迅(不仅)是伟大的文学家，(还)是伟大的思想家和革命家。 

(8)、条件关系：前面分句提出条件，后面分句表示结果。关联词有：只要…就…、只有…才…、除非…才…、无论…都…等。

(9)、常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

(10)、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。

(11)、②这个花瓶不是小明打碎的，而是小猫打碎的。

(12)、关联词有8种关系，分别是并列、转折、递进、条件、假设、原因、选择、承接，“但、却、尽管、可是、然而”是转折关联性，“只要、只有”是条件关联性，“即使”是即使关联词，“一方面、另一方面”是并列关联词。

(13)、表示转折的关联词有虽然…但是…、尽管…还、然而、却等。表示选择的关联词主要有要么…要么、与其…不如、是…还是、宁可…也不。

(14)、你语文学习不是一朝一夕的事，(就是)长期积累。(只要)多读多写，日积月累，才能真正学好语文。(因为)我们要多读多写。

(15)、小华的字写得很快。   小华的字写得很好。

(16)、 (虽然)我没有当上跳远冠军，(但是)没有气馁。 

(17)、要不是消防员及时赶到;这撞大楼早已成为废墟。

(18)、选择关系：各分句列出几种情况，要求从中选择一种，表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。关联词语有：不是…就是…、或者…或者…、是…还是…、要么…要么…、与其…不如…、宁可…也不…等。

(19)、假设关系：前面分句提出假设，后面分句表示结果。关联词有：如果…就…、要是…就…、假如…就…、倘若…就…、即使…也…等。

(20)、今天我们把教室打扫得干干净净，(   )累了一点，(   )感到很快乐。

3、小学必背12个关联词

(1)、一边……一边……,一面……一面……,一会……一会……,那么……那么……,有时……有时……,不是……而是……,既……又……,又……又……

(2)、表示条件的关联词主要有只有…才、只要…就、无论…都、却、不管…也等，表示承接的关联词主要有于是、一…就、接着、于是等。

(3)、关联词有8种关系，分别是并列、转折、递进、条件、假设、原因、选择、承接，“但、却、尽管、可是、然而”是转折关联性，“只要、只有”是条件关联性，“即使”是即使关联词，“一方面、另一方面”是并列关联词。

(4)、(2)(   )坐在那里说空话，(   )实实在在地去干。   

(5)、①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

(6)、⒈雷锋叔叔(  )离开了我们，( )他的精神永远鼓舞我们前进。  

(7)、第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

(8)、(即使 )明天下大雨，我们(也)要按计划活动。 

(9)、革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

(10)、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

(11)、今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。

(12)、选择关系：各分句列出几种情况，要求从中选择一种，表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。

(13)、递进关系。不但....而且....  不仅....还....

(14)、例：我一做好功课, 便到球场踢球。……才……          

(15)、条件关系指句子中一个分句提出条件，另一个分句说明在这个条件下产生的结果。

(16)、宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者)

(17)、(  )有什么事情发生，我们(  )不要惊慌失措。

(18)、①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

(19)、即使遇到更大更多的困难，我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。

(20)、递进关系指在句子的两个分句中，后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层，或范围更广，或程度更深，或情况更甚。

4、关联词的八大类

(1)、(   )夏天到了，(   )高山上的积雪融化了。

(2)、一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

(3)、由于有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。

(4)、因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。

(5)、因果句(分句间是原因和结果的关系)如："因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。"

(6)、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。

(7)、艺术节上，你参加的项目(     )象棋，(      )跳棋？

(8)、表示条件关系的关联词在句子中;表示条件与结果的关系;条件关系有两种情况：一种是前面的分句提出条件;后面的分句说出在这个条件下会产生的结果;另一种情况是前面的分句先排除所有的条件;后面的关键句指出在任何条件下的结果。常见的表示条件关系的关联词如下：

(9)、②近几年来，由于环境受到严重破坏，因此纯净水越来越少了。

(10)、即使(就是、哪怕、就算、纵然)……也(还)……

(11)、常见的关联词：既……也；又……又；一方面……一方面；一边……一边；不是……而是；是……不是。

(12)、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

(13)、尽管战士们知道前面的路途凶险;他们还是昂首挺胸的进攻。

(14)、选择关系指句子的几个分句分别说出几件事情或几种情况，表示要从中选择其中的一件事情或一种情况。

(15)、(   )工作再难做，他(   )不会退缩。

(16)、常用的关联词语有：如果......就.....、即使......也......

(17)、◆五年级语文上册：《第八单元》精编一课一练+答案

(18)、表示选择关系的关联词用在句子中;列出几件事或者几种情况;表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词如下：

(19)、表示递进关系的关联词用在句子中;后面的意思比前面的意思更进一层。常见表示递进关系的关联词如下：

(20)、 李斌(不但)学习成绩优秀，(而且)是出色的长跑运动员。 

5、100个关联词

(1)、接着上面的句子看，两个分句是表达转折关系，那么，表达转折关系的关联词有： 虽然…但是…… 可是…… 尽管…还是…，那么我们选择任何一个放入，读一下，哪个更通顺，便填入。

(2)、③今天的阳光那么明媚，那么温暖，真舒服啊！

(3)、(  )你答应去，(  )该准时去叫他. 

(4)、因果关系。因为....所以  既然....就  之所以....是因为  

(5)、选择关系。不是....就是....  或者....或者....  是....还是....  要么....要么....  宁可....也不....  与其....不如....

(6)、今天(    )教室里有人听课，(    )同学们都不紧张。

(7)、◆小学五年级数学22类易错知识点归纳(附题型解析)

(8)、条件关系常用的关联词语有：“只要……就……”、“只有……才……”、“无论……都……”、“不管……总……”等。

(9)、④山区天气变化无常，一会儿晴，一会儿又下雨了。

(10)、因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。

(11)、虽然他一见便知是她;但是他却假装不认识她。

(12)、一滴水(虽然)很小很小;(但是)无数滴水汇集起来;就可以形成江河湖海。

(13)、③不管困难多大，他总是一如既往按照既定安排做事。

(14)、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。

(15)、第一句，“却”表示转折并没有错，可是全句不通顺。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

(16)、放学以后，王刚(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。

(17)、只有……才……;只要……就……;除非……不(才)……

(18)、(1)我们(   )走到哪里，(   )不能忘记人民的嘱托。   

(19)、关联词语是连接复句中分句之间的关联性连词、副词或短语，常见的关联词主要有一方面、另一方面、就、却、即使、尽管、虽然、要是、但是、可是、然而、只要、只有等。

(20)、这本小说有趣极了，(  )我一口气就把它看完了 

(1)、③那件事明明是他干的，他不但不认错，反而倒打一耙，把罪责推到别人身上。

(2)、小战士(  )被敌人活活打死，(   )说出军队的秘密。

(3)、(  )这座桥已经建了很多年，(  )它依然很坚固。

(4)、关联词语是连接复句中分句之间的关联性连词、副词或短语，常见的关联词主要有一方面、另一方面、就、却、即使、尽管、虽然、要是、但是、可是、然而、只要、只有等。

(5)、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：

(6)、他(   )普通的浏览，(   )一边看一边思索。

(7)、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…

(8)、即使遇到更大更多的困难，我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。

(9)、并列关系：两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。关联词有：既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…等。

(10)、我们(      )发动群众，(      )能很好地完成上级交给我们的任务。

(11)、尽管……可是……虽然……但是……、…却……、……然而……、……可是……

(12)、承接关系：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。例如：他一听到表扬，便沾沾自喜。

(13)、表示因果关系的关联词用在句子中;表示前面说的是原因;后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词如下：

(14)、--------------- 小学语文 ---------------

(15)、他之所以成绩那么优秀;是因为他平时非常努力用功。

(16)、(   )你懂得了这个道理，你(   )要自觉去做。

(17)、是……还是……;要么……要么……;或者……或者……

(18)、表示递进的关联词主要有不但…而且、不但不…反而、不仅…还等。表示假设的关联词有即使…也、要是…就、如果…就、倘若…就、即便…也等。表示因果的关联词主要有之所以…是因为、因为…所以等。

(19)、(因为)我送稿子给总理审阅，(所以)亲眼看到了总理一夜的工作。 

(20)、这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。

(1)、第连接分句的词语，使句意连贯通顺，听起来舒服；

(2)、很多同学在实践中体会到;(只要)多读多写;作文(就)会有进步。