关于勤奋的作文题目

1、勤奋努力的作文

(1)、我们不要因学历而使自己的前程毁灭，我们也要象许振超一样在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，我们应该全力以赴投入到学习中，养成独立思考的习惯，提高整体素质，塑造一个新型自我。

(2)、勤奋，是让人进步的力量，是走向成功的桥梁。勤奋的作文8有人说：好好学习，天天向上，的确，们是应该这么做，作为一个中小学生的感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。

(3)、所谓“一勤天下无难事”。伟大的史学家华罗庚也曾说过：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”只有一生勤奋的人才能有所作为。以勤奋为话题的作文2我们都羡慕伟人们奇异的发明，文学家出类拔萃的文笔，可是仔细想想，他们中哪个不是勤奋好学的典范？俗话说，一份耕耘，一份收获。因此，一切有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成功的必要条件。

(4)、古时诸葛亮，足智多谋，神机妙算，聪明地运用自己的知识多次击退了曹操，孙权，巩固了刘备在三国鼎立的地位。

(5)、苏秦，因球馆不成，回家被家人看不起，他不甘心，从此发奋图强，将太公的《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白昼黑夜的勤奋苦读。每当夜深人静，头昏脑涨，双眼发涩想睡觉是，他就用锥子狠狠刺自己的大腿，使自己清醒读书。就因为苏秦的勤奋，令他学有所成，成为了战国时期有名的政治学家。

(6)、南北朝时期的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活，不再勤奋刻苦，再也写不出好的文章来，人们称之为“江郎才尽”。没有勤奋好学，又缺生活资料，怎么会写出好文章来呢?

(7)、是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

(8)、在海拔5000米的甘巴拉山口下车，我和父亲选择徒步走完最后的山路。空气稀薄了很多，高原反应正急剧消耗我们的体力，刚才还欢声笑语的我们，逐渐被抽空了活力，双腿像拴了两块巨石般沉得挪不动，一点点蹭向前方，一个趔趄滑倒了，索性坐在石阶上，大口喘着粗气，隐隐动了退却之心。爸爸在我身边说：“不要驻足不前，只有多一点努力，才能遇见更好的自己。”说完，起身走向前方。

(9)、有一次，我正在津津有味的读《小故事大道理》这本书，妈妈叫我出去喝点水，可我左耳朵进右耳朵就冒了出去，心不在焉的答应了一声，便继续看书。过了一会儿，妈妈看我还没出去，就急了：“王秀喆！我都叫你多少遍了，怎么还不出来？真是的，喝个水都让喊来喊去的。”听到这话，我才想起来妈妈叫我喝水。我这才恋恋不舍地放下了书本。还有一次，我正在写作文，妈妈看我写的时间很长，就以为我是边玩边写，怒气冲冲的来到我房间，正想批评我，却看到我正在埋头看书哩！我丝毫没有发现妈妈来，往后坐了坐椅子，却感觉背后有什么，一回头，才看到妈妈正微笑地望着我。妈妈说：“以后写完作文跟我说一声。我帮你计时。”我点了点头。

(10)、靠自身的努力、靠社会的整体进步，人们实现了自己40年前曾难以企及的心愿，我也有很多心愿，我也想用这样的方式完成自己的心愿。因此，我要在新时代奋楫中流，实现心愿。40年后，回望人生，可以无悔无憾。

(11)、从小我就有极其强烈的好胜心理。面对失败，我却从不畏惧。或许，我不够聪明，或许我没有天资，更没有骄傲的资本，然而我却一直以良好的作风，认真的态度对待学习。

(12)、最美的日子，在于以梦为马，不负韶华，梦在心间，路在脚下。人生是一首悲欢离合的交响乐，而我们每个人都是演奏家。心头一亮时，我不禁加快了脚步，去追寻属于我的幸福人生！去追逐那些奋斗者的足迹，将这份“致敬”镂刻在血脉深处……(结尾抒情议论好，只是略有点生硬。上一段已经抒情议论了，结尾一段，回到景物或人物描写上，与前文照应，岂不更有含蓄隽永、余音绕梁之感？亲爱的，你会如何结尾？请写到留言里，让大家欣赏一下吧！)

(13)、要求：选准角度，自定立意;自拟题目;除诗歌外，文体不限;文体特征鲜明。

(14)、如果你浪费时间，那也是浪费自己的生命。我们每一个人活在世界上都是有意义的，每一个人活着都有每个人的价值。

(15)、生活的态度：悲喜随缘。青春路上，风雨时至;欢歌笑语，时有诗意。大家虽只愿喜悦常在，但不应躲避痛苦。

(16)、勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径，最终只能是既费时又没有成功，再聪明的人也无法成学。

(17)、勤奋是小船，载我们到达知识的彼岸，它给我带来了无限的欢乐和喜悦。下面我们来看看关于描写勤奋的作文，仅供大家参考！关于描写勤奋的作文1国子先生教诲弟子：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。字字珠玑，微言大义，我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧！也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材，连小学生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有发一问：如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢？

(18)、(20扬州市竹西中学初三期末)阅读下面文字，按要求作文。

(19)、我们来到学校，同学们玩的玩，笑的笑，早已把背书的事情抛到九霄云外去了。“叮铃-了。而小敏为了熟练的背诵课文，连早餐的时间也“牺牲”-叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着，

(20)、一定要记住：莫等闲，白了少年头，空悲切！关于勤奋的作文8勤奋每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。

2、关于勤奋的作文题目,新颖

(1)、我想，如果一个老师是优秀的，他一定具有较高的化繁为简的本领，学生能从他身上充分体会到求知的喜悦，相反，缺乏丝丝入扣的细致分析，讲课不得要领，这样的教学有什么出息。拙劣的厨工会把营养丰富的食物做成让人呲牙裂嘴的东西，而高明的烹调师却能把很平常的蔬菜变为色香味俱全的美味佳肴。让顾客享受还是受罪，全由厨师手艺决定。在这方面，老师们的勤奋大有用武之地，也真正值得全社会尊敬。以勤奋为话题的作文2世间有多少叱咤风云的英雄豪杰，以其卓绝的才能蜚声天下，名垂青史，却又有多少碌碌无庸之辈，如草碑春荣秋枯，在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。

(2)、可是，在这成功的喜悦与快乐背后，您知道我有多么勤奋吗？

(3)、学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。

(4)、苏秦，因球馆不成，回家被家人看不起，他不甘心，从此发奋图强，将太公的《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白昼黑夜的勤奋苦读。每当夜深人静，头昏脑涨，双眼发涩想睡觉是，他就用锥子狠狠刺自己的大腿，使自己清醒读书。就因为苏秦的勤奋，令他学有所成，成为了战国时期有名的政治学家。

(5)、我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁，锥刺股”的勤奋精神的，可是想做到却十分困难，有时不是因为没有耐心，就是因为提不起精神和兴趣，所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去，要勤奋，就能获得成功。

(6)、以上文字给你什么联想和感悟？请以“业广惟勤”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：符合文体；不得套作，不得抄袭。不少于600字，文中不能出现真实的人名、地名、校名等。

(7)、我身边就有很多的例子，从小到大的好学生，到了初中高中自暴自弃，贪图享乐，成绩一个劲的下滑，反观那些后天努力的同学，到了初中反而学习成绩优异，在班级里名列前茅。

(8)、每次放学，她都是慢吞吞的，哦！原来是在找老师问自己不懂的题呢！怪不得这么慢。

(9)、这是一道命题作文。题目采用比喻的说法，其关键词“咬破”体现的是能突出个人成长、克服困难的主动性；“蚕茧”是生活中束缚自己的某件事，某种困难、挫折，某种深刻的认识；横线上所填的关键词要突出成长过程中的本质变化。本文可以写成叙事散文或抒情散文或议论文。要求围绕“个人成长经历”来写。写作范围非常广泛，可以写家庭生活、学校生活、社会生活等。可以写成记叙文，要抓住成长变化的细节进行叙述和描写，尤其是针对文中主人公诸如克服困难、战胜挫折的心理细节描写要着力刻画，才能使人物的形象或主题思想更趋于至臻完美。可以写成议论文，可以围绕“只有挣脱束缚自己的东西，才能有脱胎换骨的变化”来立意；也可以写成抒情或哲理散文，但要避免无病呻吟，空发议论。

(10)、我常常想：“我们为什么活在这个世界上？生命到底意味着什么呢？”

(11)、如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！勤奋话题作文13勤奋是什么？是通往理想境界的桥梁。古今中外，哪一个成功者的鲜花不是用他们的汗水和心血浇灌初来的？所以，成功和勤奋是密不可分的，想要获得成功就必须要通过勤奋的努力。

(12)、其要总结失败的经验。失败并不是一个问题，只有当你无法从失败中记取教训时，它才会变成一个问题。如果你不能从失败中记取教训，那么这次的失败经验对你来说将会变得毫无价值。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

(13)、刚刚放学，我就被老师叫到办公室，我想；八成又是坏事吧！我的心咚咚直跳，轻手轻脚的走进办公室，低声问；“老师找我有事吗？”我看见了老师头紧皱，正在拿着前天的考试卷子，突然就有了一种不祥的预感。

(14)、为了攻克语文难关，xx每天都沉浸在小说中，游弋在无数的语文字词中，忘掉了自己，忘掉了周围的一切。

(15)、唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己，陆羽便随意沏了一杯给禅师的，禅师喝了之后对陆羽说：“学习经书容易，可学习诗书难。你在这里快十年了，却连一杯茶都沏不好的。如何能学好诗书？等你冲出一杯好茶，再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中，陆羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶，还教他怎样制茶，煮茶，更学会了不少读书和做人的道理，陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来，陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺发扬光大。

(16)、勤奋的人一般都会在某一时间内将精力投注在某一事物上，并获得比常人更多的东西。比如华罗庚，他能够一整天都坐在书桌前进行计算；又比如牛顿，误将怀表当做了鸡蛋放在锅里煮，这一点人人都能够做到，却人人都难以做到。所以，勤奋需要一点专注。

(17)、我想出去走走，走过乡间小路。两旁被细雨滋润过的幼叶，黄绒绒的，可爱极了。小草不知何时也偷偷探出脑袋来，张望着这充满生机的大地。

(18)、而对于我们熟知的飞人刘翔来说，天赋也只占了一小部分，更重要的一点是他每天都要跑上10公里左右，才跑上了领奖台。

(19)、小姨的勤奋好学常常让我这个“专职”的学生都自愧不如。有一次，家里一个亲戚请我们到一家非常有名的饭店吃饭。我和妈妈叫小姨一起去，小姨坐在书桌前头也不抬地说：“吃饭？多浪费时间呀！我这还有一道题没解开呢！你们去吧，正好让我一个人在家，没人打扰我。”我和妈妈摇摇头，无奈地走了。天黑了，我们回到家，小姨还在书桌前坐着，姿势都没变过。我轻轻走到小姨身后故意大声说：“今天的菜太好吃啦！小姨，有你爱吃的多宝鱼呢！”这时，小姨突然从椅子上跳了起来，一把抱起我转了几圈。我站稳后，吃惊地问：“小姨，没吃到好东西你还这么高兴呀！”小姨兴奋地说：“我终于把这道题解开啦！我花了三天的时间呀！这比吃什么山珍海味都香啊！”我看见小姨的脸闪闪发光，笑容像阳光一样灿烂，是那么美丽动人。

(20)、我国著名的生物学家童第周，因为基础差，不扎实，17岁才上中学。但是他毫不气馁。当第一缕阳光洒在大地上时，他总会早早起床，在校园里高声朗读。终于，他的学习成绩赶了上去。毕业后，他到比利时留学，完成了高难度的青蛙卵剥离手术。可见，即使基础差，也可以成才。童第周用勤奋加上汗水，为我们国家又增添了一篇辉煌的篇章。像这种靠勤奋成才的人还有很多，如：达尔文经历27年的考察研究，写出了《进化论》;木匠齐白石学画画，日日磨砺，成了一代国画宗师;歌德58年终于写出了《浮士德》……。

3、关于勤奋的作文题目对偶

(1)、回望今日之发展，展望未来之心愿，我的心愿仿佛近在咫尺，又仿佛可望而不可即，时代的脚步永不停息，时代也将会为我们提供条件，那么，心愿是否形成就看我们的了。

(2)、“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”这是被无数成功人士证明的箴言。巴尔扎克的故事告诉我们：勤奋是成功的垫脚石，别人可以做的，我们一样也可以，成功的条件只是你对待学习的态度，仅此而已！

(3)、面对失败，你却无所谓的选择躲闪、逃避，恒心和毅力一盘消散。经不起严峻的考验，经不起风雨绸缪，没有正确的方向仪式，没有航标，想要获得成功谈何容易。任何事物的发展都是有一定的自然规律的。在面对失败时，要从容面对，善谋其理，在面对成功时，要戒燥戒傲，心平气衡。保持清醒的头脑，明智的选择，毅力的导向，理想的航标，你的人生目标的彼岸永远不是一个单纯的梦。

(4)、开足马力：比喻为一个人或一个单位尽最大的努力，拿出全部力量去工作。

(5)、著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候，专注得令人吃惊，手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去，他在琴旁放了一盆凉水，把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多，最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了，他也毫无知觉，女房东经常为此大喊大叫。

(6)、由此可以看出，人有天赋只是一个基础，想搭起成功的大厦，必然少不了勤奋的砖瓦。

(7)、听说这周五要经典诵读比赛，我们一个个紧张的不得了。

(8)、这是一道材料作文。细读题目，根据其中的“成功的背后是脚踏实地、勤奋刻苦、认真低调”可知创作本文需要表现的三个主旨。脚踏实地。勤奋刻苦。认真低调。从中选择自己最有写作欲望和得分把握的一个，写人记事或议论说理均可。确定主旨以后，有两个写作思路可以选择。一是写人记事，从生活中选取能表现主旨的一件或几件真实事件，以真实事件寄托真挚感情或真实感悟，以真情打动读者。二是议论说理。以主旨为中心论点。摆事实，讲道理，向读者传达并证明自己的看法与观点，一定要做到言之有物，说理严密，以理服人。在写法上，可以使用以小见大、细节描写等写法，深化文章的内容，吸引读者的阅读兴趣。在刻画人物形象的时候，注意人物细节描写方法的恰当运用，使人物形象鲜明突出。在记叙事件的过程中，事件详略得当的处理，写作顺序学会使用倒叙、插叙都会使文章收到生动感人，波澜起伏的效果。

(9)、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。钻坚仰高：原形容颜渊对于孔子之道的赞叹，后指努力攻读，深入研究，力求达到极高水平。

(10)、所谓“一勤天下无难事”。伟大的史学家华罗庚也曾说过：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”只有一生勤奋的人才能有所作为。

(11)、屈原生性爱玩，却一心向往诗的世界，因此多次受到教书先生的批评，可他不就此放弃，曾不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，都去山洞偷读《诗经》。山洞中的朗朗书声，和着洞外的自然之音，谱了一首少年赞歌。从早到晚，从春到冬，就是这一箱竹片、一盏幽灯，陪伴了屈原整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大的诗人，在诗、辞方面有着高深的造诣。

(12)、有这样一幅图画:在一片葱郁的草地上，有六匹马正在咀嚼着青草，它们个个都长得十分雄健;可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉，瘦得是那么可怜。

(13)、花儿是美丽的，但花下有刺。要想摘到它，就得冒手指被扎破出血的危险，于是就有人不摘，到头来“无花空摘枝”。但也有人不怕刺，摘到了花，享受到了成功的欢欣，尽管他的手指滴着血。

(14)、通过十几年的刻苦努力，爸爸终于考上了哈佛大学，那是世界上最有名的大学。哈佛大学坐落在美国的波士顿，全部都是英语教学。爸爸每天早上七点就要起床，要读很多的案例，还要学习其他有关金融的知识，每天熬夜到两、三点才可以睡觉。哈佛一年的学费就要两万五千美元，所以爸爸放假时还要打工赚钱交学费。爸爸说，那时，他每天都觉得很累，最想做的事情就是美美睡上一觉。

(15)、为了织成这个网蜘蛛可以说是费劲了心思，一方面我们肯定蜘蛛的聪明，另一方面我们也得惊叹蜘蛛的勤奋。蜘蛛正是由于心中有了一个坚定的信念，所以才会去努力，蜘蛛不会飞翔，可是它却能够把网棱结在半空中，这一点令会飞的鸟都为之汗颜。蜘蛛，也许它没有美丽的外表，也许它没有动听的歌声，也许它没有苗条的身段，但是它勤奋、敏感、沉默，用自己的实际行动证明了自己的能力。

(16)、文章讲述的是司马光小时候十分勤奋的苦读和童弟周苦读书时从全班后几名冲到了全班名列前茅的位置。

(17)、是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

(18)、曼德拉在任职总统前，是一名积极的反种族隔离人士。在1962年8月起，曼德拉开始了他长达27年的监狱生涯。起初，曼德拉被关押在比勒陀利亚地方监狱。在那里，曼德拉为了争取自身利益而遭到单独关押，关押时间一日长达23个小时，每天只有上午和下午各半个小时的活动时间。在单独关押室中没有自然光线，没有任何书写物品，与外部隔绝。1964年6月，曼德拉被转移到罗本岛上。在岛上，曼德拉希望监狱方面同意他在监狱的院子里开辟一块菜地，监狱方面多次拒绝后，最终还是同意了曼德拉的要求。在岛上，曼德拉依然坚持着身体锻炼。1982年，曼德拉被转移到波尔斯摩尔监狱。他在这里也开辟了一片菜园，并且种了将近900株植物。

(19)、娄钰在课上经常能说出大家意想不到的结果。记得有一次。李老师在黑板上出了2道难题，说谁要是能把这两道题解出来，我奖励(他)她十分。

(20)、我愿以之为楷模，并以奋斗之灯照亮未来，以生命之火实现心愿。我自当以“天行健，君子以自强不息”作为座右铭;让“莫等闲，白了少年头，空悲切”时时回响在耳边;以“数风流人物，还看今朝”的自信豪情拥抱未来，实现心愿。