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李白静夜思【简短53句】

admin 2024-02-20 句子大全

一、李白静夜思

1、赏析:《静夜思》没有奇特新颖的想象,没有精工华美的辞藻,只是用叙述的语气,写远客思乡之情,然而它却意味深长,耐人寻绎,千百年来,如此广泛地吸引着读者。全诗从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地揭示了诗人内心活动,鲜明地勾勒出一幅生动形象的月夜思乡图,抒发了作者在寂静的月夜思念家乡的感受。

2、举头望山月,低头思故乡。

3、部编初中历史教学资源网

4、“山月”,自带离愁别恨,幽深而远,有什么比山后一轮月,更能符合游子的孤独与落寞?天地无言,山水无言,唯有一轮月相伴。

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6、这首诗描绘了一个深秋寂静的夜晚,诗人站在井边望月的所思所想。

7、明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

8、参照插图,边想诗的意境边自由练习,教师随机指导。

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10、既然作者抬头看到了明月,那么作者不可能身处室内,在室内随便一抬头,是看不到月亮的。因此我们断定,‘床’是室外的一件物什,至于具体是什么,很难考证。从意义上讲,‘床’可能与‘窗’通假,而且在窗户前面是可能看到月亮的。但是,参照宋代版本,‘举头望山月’,便可证实作者所言乃是室外的月亮。从时间上讲,宋代版本比明代版本在对作者原意的忠诚度上,更加可靠。

11、经典咏流传:孟郊《游子吟》

12、接着来说说这认为“床”是水井或者井栏的,那么李白首先要走出屋子吧,这一走出屋子,难道看到的不就是天上的明月了吗?难道还会先看看地上的月光再举头吗?还有,他凭什么怀疑地上的月光是霜呢?难道仅仅因为它们都是白色的吗?李白首先应该是要有一种冷的感觉,然后结合地上的白色月光,才会怀疑是霜吧。这几个动作结合到室外的水井,感觉颇有些牵强。

13、一字之差,第三句的“山月”变成了“明月”,意境却变了很多。

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15、好,我们回到李白这里。那么李白有没有可能住的也是破屋呢?他的《静夜思》究竟写于何时?单从本诗寥寥几字,很难做出判断。百度百科上认为:(李白的《静夜思》创作于唐玄宗开元十四年(726年)九月十五日的扬州旅舍,时李白26岁。同时同地所作的还有一首《秋夕旅怀》。)不知道如此精确的时间地点,出处在哪里?我们不妨先来读一读这首《秋夕旅怀》:“凉风度秋海,吹我乡思飞。连山去无际,流水何时归。目极浮云色,心断明月晖。芳草歇柔艳,白露催寒衣。梦长银汉落,觉罢天星稀。含悲想旧国,泣下谁能挥。”这首诗读下来,像极了《静夜思》的解释诗,简单讲就是李白思乡了,可是故乡遥远,望着明月的光辉他心断了。白露的寒冷催逼着他身上单薄的衣裳,含着悲伤想着旧国故里,流泪了。

16、经典咏流传:王之涣《凉州词》

17、经典咏流传:纳兰容若《长相思·山一程》

18、好吧,这些有疑点而生的疑问,我们并不急于解答,我们来看第二个疑点。第二个疑点是音韵的问题,也就是诗题《静夜思》中的这个“思”到底应该读平声呢,还是读仄声?我们在前此解读古诗词的时候经常会说到,“思”这个字的读音在今天的现代汉语中只有平声,但在古诗词中,一般来说如果是动词思念、相思当然要读作平声;如果是名词,尤其是名词中表现悲观的、悲伤的、哀愁的情绪时,要读做sì,所以“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”这样的《天净沙》诗题就应该读作秋思(sì)。那么回头来看,有人主张这里的《静夜思》就应该读作静夜思(sì),我个人主张呢这里还是要读作静夜思(sī)。

19、一个作客他乡的人,大概都会有这样的感觉吧:白天倒还罢了,到了夜深人静的时候,思乡的情绪,就难免一阵阵地在心头泛起波澜;何况是月明之夜,更何况是明月如霜的秋夜!

20、创作背景:李白的《静夜思》创作于唐玄宗开元十四年(726年)九月十五日的扬州旅舍,时李白26岁。同时同地所作的还有一首《秋夕旅怀》。在一个月明星稀的夜晚,诗人抬望天空一轮皓月,思乡之情油然而生,写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。

二、李白静夜思图片

1、前两句写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。一个作客他乡的人都会有这样的感:白天奔波忙碌,倒还能冲淡离愁,到了夜深人静的时候,思乡的情绪,就难免一阵阵地在心头泛起波澜。在月明之夜,尤其是月色如霜的秋夜更是如此。“疑是地上霜”中的“疑”字,生动地表达了诗人睡梦初醒,迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

2、《静夜思》是唐朝大诗人李白的诗歌作品,其中的第一句就是“床前明月光”,其中的“床”指的就是榻

3、课后练习“我会说”,把你观察到的夜晚的天空说给同学们听。

4、当然其实床的本意确实是坐器而非卧器,连许慎的《说文解字》都说:“床者,安坐之器也。”但回到李白的这首《静夜思》,如果“床前明月光”的床是小马扎,是李白坐在一个小马扎上看着明月光,然后“疑是地上霜”,这种景象想来就实在有些无厘头了。除非那是六七岁的李白,而非二十六七岁的李白。不是李太白,又不是李大白,是李小白的时候,坐在小马扎上“床前明月光,疑是地上霜”,那倒说得通。

5、这首诗通俗易懂,家喻户晓,有的学生在入学之前已经倒背如流。但是多数学生在朗读古诗的韵味上缺乏锻炼。所以教学这首诗,应重在吟诵,指导学生读准字音,读出节奏,激发学习古诗的兴趣,引导学生在读中感悟诗人绵绵的思乡之情,体会诗歌的韵味和美好的意境。

6、诗的前两句“床前明月光,疑是地上霜”。这两句是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。

7、应该是在农历八月十五的时候,从举头望明月可以看出来.农历八月十五的时候月亮是又大又明的.农历八月十五又称团圆节.

8、这首诗中没有华丽的辞藻,也没有运用高超的表现手法,只是用清新纯朴的语言描绘了生动形象的秋夜画面,表达了身在客乡的作者对故乡家人的思念之情。

9、指井台。已经有学者撰文考证过。中国教育家协会理事程实将考证结果写成论文发表在刊物上,还和好友创作了《诗意图》。

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11、“床”即“窗”的通假字。本诗中的‘床’字,是争论和异议的焦点。我们可以做一下基本推理。本诗的写作背景是在一个明月夜,很可能是月圆前后,作者由看到月光,再看到明月,又引起思乡之情。

12、(整体感知课文,体会古诗的韵味和美好的意境,在教师声情并茂的范读中、在欣赏优美的画面和动听的音乐中,提高学生的审美情趣。)

13、于是有人说“床”这个字,有可能是窗户的窗的通假字,因为这首诗的宋代版本里,第三句写作“举头望山月”,而非简单的“举头望明月”,既然是望山月,通过窗户去望窗外的山月,这里头才能看出“窗含西岭”和“千秋月”的意境来。既有山,又有月,两个意象要放在一起,最好的状态叫“同框”,那是今天网络常用语,而山月同框的办法,就是放在隔窗望去的意境里。所以我们今天看到的很多有关这首诗的配图,大多是画作李白站在窗前仰望明月,大概是作画者也认为要把这首诗通过形象的视觉艺术表现出来的时候,这种隔窗望月大概更有意境吧?

14、如果说张若虚的《春江花月夜》是“诗中的诗”、“顶峰中的顶峰”,是唐诗成就的最高代表之作,那么李白这首精短的《静夜思》几乎也可以成为唐诗的代言。我想只要是中国人大概所有人在小时候接受文学启蒙的时候,就都对这首《静夜思》耳熟能详,那么这首仿佛是随手写来的小诗,为什么真可谓如此的经典呢?有关这首诗有三个问题向来争讼不已。

15、举头望明月,低头思故乡。

16、李白的静夜思是多少岁写的,这个我还真不知道,只知道窗前明月光,凝似地上霜,举头望明月,低头思故乡这首诗可以说大众都知道。

17、(教师注意对写字姿势的指导,让学生养成良好的书写习惯,在讨论和评议时教师一定要参与其中,发挥指导和示范作用。)

18、它们都不是格律诗,但不可否认它们都是伟大的诗篇,成为一个民族宝贵的精神财富。

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三、李白静夜思原文

1、识字、写字,朗读和背诵古诗。

2、观察描摹,指导写字

3、指井栏。从考古发现来看,中国最早的水井是木结构水井。古代井栏有数米高,成方框形围住井口,防止人跌入井内,这方框形既像四堵墙,又像古代的床。因此古代井栏又叫银床,说明井和床有关系,其关系的发生则是由于两者在形状上的相似和功能上的类同。古代井栏专门有一个字来指称,即“韩”字。《说文》释“韩”为“井垣也”,即井墙之意。

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5、这还没有结束,在明代曹学佺所编的《石仓历代诗选》清代四库本中,《静夜思》又变了样子:

6、自由练写。想写几个就写几个,每个字都要让自己满意。

7、诗的前两句,是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。一个独处他乡的人,白天奔波忙碌,倒还能冲淡离愁,然而一到夜深人静的时候,心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜,更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字,生动地表达了诗人睡梦初醒,迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

8、汇报。谁来当小老师,教大家把字读准确?请小老师说说在认读这些字的时候应该注意什么。

9、李白诗风浪漫,包罗万象,继承陈子昂提倡的诗歌革命,反对南齐、萧梁以来的形式主义,把南朝以来柔弱华靡的文风,一扫而空。无论在内容或形式上,唐诗都得到创造性发展。

10、经典咏流传:一代大师,《梁祝》声中化蝶而去

11、游戏巩固,复习生字

12、出示田字格中的字:“目、耳”,小组展开讨论:这两个字怎样写?在写的时候应该注意什么?每一笔都写在什么位置?

13、然而,到了明朝万历刻本的《万首唐人绝句诗》里,《静夜诗》变成了这个样子:

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