巴黎圣母院读后感1000字高中作文

1、《巴黎圣母院》读后感2000字

(1)、美女遇见了“太阳神”菲比斯，与之坠入爱河。不幸遭神父暗算，隔日成了刺杀菲比斯的魔女。

(2)、调查了解家乡春节的习俗，参与到这些活动中去。

(3)、  建议多关注新闻和时政，培养关心国家大事和理解国家大政方针的能力。

(4)、观看纪录片《复兴之路》《百年中国》《大国崛起》等纪录片。鼓励有条件者外出游览我国名胜古迹和参观各地博物馆。

(5)、容我在此感怀那为爱的勇气。高中巴黎圣母院读后感8经别人推荐，才读了《巴黎圣母院》这本名著，未读之前，以为这无非就是一个相貌丑陋敲钟人和美丽女神艾丝美拉达之间的爱情故事。可真正读完，才发现，这是讲述一个人美与丑，外表与内心的故事。

(6)、第2讲考点一镁及其重要化合物的性质及海水提镁

(7)、观赏中英文字幕电影《当幸福来敲门》，用英语写一篇读后感(选做)。

(8)、这本书的主人公叫卡西莫多，是一个矮子，他小的时候，不幸被大钟震聋了。后来，他就住在了巴黎圣母院，并且当了巴黎圣母院的敲钟人。

(9)、《西游记》、《朝花夕拾》、《童年》、《鲁冰逊漂流记》、《你当像鸟飞往你的山》、《百年孤独》、《大江大河》、《我与地坛》《谈美书简》《人间词话》《呐喊》、《围城》、《平凡的世界》、《活着》、《复活》、《变形记》、《麦田里的守望者》、《叩响命运的门》、《大变革，平天下——寻找现代化的“中国方案”》、《国家相册：改革开放四十年的家国记忆》、《勋章：共和国不会忘记》、《简读中国史》、《名人传》

(10)、至于弗比斯，他是和克洛德一样的卑鄙的人。他们为了自己的利益，竟然会去害爱斯美拉达这个纯洁、仅有十六岁的无辜女孩。克洛德已经得到了他应有的报应，相信弗比斯也不会有好的下场。

(11)、可惜圣母院，可惜圆明园，文化不应该这样毁灭，更不应该人为践踏。文物的损毁、消失不仅带走了文物本身，更带走了文物所承载的千年文明。一场文化之殇，带来世人对于文物保护的警醒与重视，文明是脆弱又坚韧的。

(12)、印象深刻的是这样的几个人物，代表美丽善良的姑娘——爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌，更有一颗纯真善良的心灵，从她对待那只山羊，救下那个落魄的诗人，对于伤害过自己的卡齐莫多，送上的水和怜悯，对待爱情的牺牲，等，我们看到她是美丽的，她的身上心灵上没有污垢，她是没有被污染的。可是，这样的天使一样的姑娘，受到的是怎么样的对待呢?流浪，在最肮脏的环境里面生活，被所谓的上流社会排斥和嘲讽，被玩弄，被抛弃，被诬陷，被威胁，最后，作了彻底的牺牲。

(13)、温馨提示：亲爱的同学们，语文作业简而精、合理而科学，每一项都很重要，你们一定要好好完成呦！开学收，而且进行假期作业评比！评比！评比！ 

(14)、爱斯梅拉达刚满16岁，她美貌绝伦、纯真善良，能歌善舞。她整个人的灵魂都是美好的。她有一只聪明绝顶的小山羊，小山羊那活泼可爱的形象时时在我眼前浮现。她俩，合并起来，就像一幅多彩多姿的风景画。她们是美丽的化身。但这颗年轻火热的心却被腐朽的社会所禁锢了。原本她应有美好的未来，但最后她却以16岁的热情在这个世界消失了。每当想到这个人我都觉得很惋惜。我感叹命运对她的不公与不敬。同时我也看到了她坚强、忍辱负重的良好性格。

(15)、简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。

(16)、这部小说是法国著名文学家雨果的作品，雨果又是法国文学史上最伟大的作家之他的作品以浪漫为主，但不缺激情，想象，夸张和渲染。

(17)、我一直思考着：为什么在追求欢乐的同时，隐藏着悲痛的灵魂，世道如此吧!在生活中总有艰难，总有困惑，也会有成功，更会有失败……

(18)、学唱一首自己喜欢的阳光励志歌曲。 (要求：吐字清晰，自信大胆)

(19)、第一次翻开这本经典之作是高中，那时也只是被其曲折精彩的情节所吸引，不是很明白美与丑的概念;也不是很区分心灵和外表。第二次是看了这部影片，演员的演技着实精彩，但也毕竟是“演”出来的。其实最重要的还是从书中感悟一个个栩栩如生的形象，从文字中感悟心灵之美与丑。

(20)、主要任务：充分感受春节假期，了解传统文化、体验过年氛围，释放压力，身心愉悦。

2、《巴黎圣母院》读后感800字高中生

(1)、(4)收看2019年中央电视台春节联欢晚会

(2)、是的，书中最鲜明的形象就是伽西莫多了，他集常人所无法想象的缺陷于一身，独眼、歪鼻、驼背、跛足，还因长期敲钟导致了耳聋。这样一个人，只因为丑陋，被社会无情地弃置，没有人肯接近他，然而爱斯梅达拉却在他身受重刑，口渴难耐时为他送去了水，还送去了来自一个受害者的谅解与关心。这一口水滋润了伽西莫多干裂的心灵，使他由“兽”成功地变成了一个“人”，一个好人。在最后关头，他救了爱慕的少女，救了一个纯洁无辜的灵魂。

(3)、我细读以后，又予以真诚评点：“小说讲述的是一字改变命运的故事。秀才赵旭文采出众，出口成诗，本应金榜题名，独占魁首，却因不肯承认考卷中有一唯字写错，而被宋仁宗弃之不用，致使其名落孙山。后因宋仁宗做了一梦，梦中九轮太阳，恰巧应了一个‘旭’字，随后宋仁宗便和苗太监乔装打扮成白衣秀才去寻访赵旭。找到之后，宋仁宗故意询问赵旭落第缘由，由于赵旭态度诚恳，对之前的错误早已有深刻认识，因而又被宋仁宗破格重用，从此，赵旭一家过上了锦衣玉食的生活。从中不难看出宋仁宗识才善用的智慧和仁德。小说情节一波三折，引人入胜，语言流畅，结构严谨，美中不足的是赵旭首次回答宋仁宗的问话时，没能写出其如何对答如流，致使其才干空有虚名。另外，假若宋仁宗没梦见九轮红日，可想而知，赵旭后来的命运或许没那么走运了。因而，该小说又蕴含着命运之说，即人之命天造定，岂是人力能改变的？由此，又削弱了宋仁宗为国惜才的仁君形象。但该故事对于当下常写错别字的人而言，却又有着极其重要的警示意义。推荐阅读。”

(4)、《童年》讲述了一段沉重的童年往事，主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子，但他拥有一颗脆弱而敏感的心，正体验着人生的酸甜苦辣，爱如温暖的阳光丰富了他，使他充满了力量去面对苦难。

(5)、爱斯梅拉达虽然美丽，但是给我留下最深刻印象的是卡西莫多。他首次在书中露面的时候给我留下了一个丑陋的印象，独眼。畸形。驼背。耳聋，似乎所有的缺点都被他给占据了，每天清脆的钟声又为他增添了几分神秘感。正是这样的他，每次在吉普赛少女危险的时候挺身而出，以纯真的心灵如同守护珍宝一样守护她。我回想起卡西莫多奋力救人的一幕幕场景，披散的头发，强壮的胸膛，亮晶晶的独眼里闪烁着自豪的光。对，自豪，我看到了他最美的一面，原来他丑陋外貌下还有一颗纯洁善良的心。我觉得卡西莫多不再丑陋了，他是世界上最美的人，我们应该为他而骄傲。

(6)、听：能借助图片、图像、手势听懂简单的话语或录音材料；听懂课堂中的提问；听懂常用指令和要求并做出适当的反应；

(7)、玩转世界杯(收集足球相关的成语，足球规则，了解任意一个世界杯8强的国家)，开学后交流。

(8)、以上是这部小说的基本情节，中间还穿插甘果瓦夜间迷路，误入“圣迹区”，出乎意料地与爱斯梅拉达结成夫妇；宗教法庭将爱斯梅拉达诬为杀人女巫并判以死刑，爱斯梅拉达被带到巴黎圣母院中当众忏悔，伽西莫多把她救到圣母院避难并小心看护她；“圣迹区”的贫民全体出动开赴圣母院，打算抢出爱斯梅拉达，而副主教却利用甘果瓦的单纯，同他一道把爱斯梅拉达骗出了圣母院；弓箭队长奉路易十一之命，带领众多人马屠杀讲义气的乞丐；以及爱斯梅拉达同分别十余年的母亲意外相逢，然而又立即被送上了绞刑架等等。

(9)、(2)预习类：8年级上册第三单元。(每两天完成一篇文言文，包括背诵)

(10)、“人不可貌相”，我们总是过于在乎我们的外表，久而久之，我们的心灵会变得空虚。一个人最重要的就是心灵，三国的庞统，样貌不佳却有绝世之才，可与诸葛亮齐名。与之相反的那些“金玉其外，败絮其中”的人，终湮没于人海。

(11)、(2)观看春节晚会，从服装设计、舞台设计、灯光设计、色彩搭配等角度进行赏析，写出评论，可结合图片。

(12)、探究类：根据所学生物学知识，设计一份关于近视眼的调查报告，自己构思调查问卷内容，并实际进行调查整合数据，总结近视眼的形成原因及预防措施。

(13)、让我们闭上双眼，默默为卡莫西与爱丝梅拉达祈祷吧！爱情是美好的，即使最后留下的仅仅是一缕尘土。人的欲望如果永无休止的发展，只会制造悲剧，毁掉美，毁掉一切！

(14)、创新设计必修一unit3part1+part2

(15)、我最早写的读后感是缘于袁国燕的散文集《亲密有间》。当时被书中动人细腻的描写深深打动，就情不自禁地接连写出了《蚊子精神——读袁国燕散文》《心灵的歌者——读袁国燕散文集》；随后更是欲罢不能，就又相继写出了《读书的启示——读蒋书蓱散文集》《多读书·读好书·善思考·勤动笔——读国稳社评论文集》《向凹公学幽默——读贾平凹的》《一句话一口气——读刘震云长篇小说》等。这些读后感，除了部分在《陕西作家网》予以发表外，还相继被陕西省散文学会纪实文学委员会主办的《纪实天地》《银河悦读》和《心象阁》微刊平台予以编发。

(16)、这就更激发了我的写作兴趣。初学写作，我大都以生活琐事为题材，反复锤炼文笔。其中，有两件事，让我记忆深刻。

(17)、如此难忘的夜晚，巴黎圣母院最后用钟声为我送行，似乎冥冥中一切早已注定。

(18)、调查市内固定的售卖烟花爆竹点的进价与售价，以及不同时段价格的增减幅度，自己编写一道有关利润问题的应用题，至少设计两个问题，并进行解答。 

(19)、一只孩子的小鞋对她来说就是整个宇宙、整个世界。为了这迷人的鞋，她曾经对着天空恶意地诅咒、深情地申诉、虔诚地祈祷、悲伤地哭泣……。15年，这对一位失去儿女的母亲来说，每天都是第一天，哭声仍像第一天那样肝胆俱裂。当官带走她的孩子时，她的目光、她的呻吟，

(20)、同学们只需完成2两项中的一项作业即可。开学后择优表彰！

3、巴黎圣母院 读后感500字

(1)、总的来说，作者怀着深厚的同情描写了巴黎社会底层的人民——流浪者和乞丐。他们衣衫褴褛，举止粗野，但他们可以找到上层社会所罕见的互助友爱，正直勇敢和舍己为人的牺牲精神。相信他们的团结一定会跳出黑暗的铁笼！巴黎圣母院读后感3如果用于丹语来解释《巴黎圣母院》，那么就是热血青年卡西莫多打败了三个情敌，得到爱森梅拉达的伟大爱情故事。完了吗？是的。完整吗？不是。更多的，是情感的交织，爱与恨的纵横。当副主教期盼爱森梅拉达死而放声大笑时，面对恩人与爱情，卡西莫多不知如何抉择，最后，爱情战胜了理智，他把恩人推下圣母院。在“老鼠洞”里的隐修女因为吉卜赛人抱走了她的孩子而痛恨吉卜赛人，却意外发现女儿正是吉卜赛人，当弗比斯带领骑士来抓女儿爱森梅拉达时，母爱战胜了怨恨，到死的那一刻，也在尽力保护女儿。

(2)、书本作业(做在作业本上)书本143-144(B组去掉第4题)+书本147(B组).

(3)、下载塔塔小学英语，暑假预习下学期前三单元知识(包括单词以及重点句型)。

(4)、美丽与丑陋只不过是瞬间的事，雨果的《巴黎圣母院》就表现了这一主题。虽然这似乎并没有多大的意义，但毕竟雨果写这篇文章的时候，他不过只有二十多岁。恐怕他在其中只是想讲述这样的一个故事，提高自己描绘故事情节的能力。但这个故事却有许多吸引人的地方。

(5)、《红楼梦》一部中人物的悲剧，一部作者的悲剧。曹雪芹不仅描写了一个封建贵族家庭有繁华走向衰败的生活，而且赞美了封建礼教下纯真的爱请。一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘，一边是封建社会下必须追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟。

(6)、巴黎圣母院的顶部是两坐钟楼，南钟楼的巨钟重十三吨。卡西莫多曾经是这儿的钟乐奏鸣家。那些钟是唯一能深入到这个聋子和独眼人灵魂深处的一丝光亮。他爱它们，他跟它们说话，了解它们，享受他独一无二的快乐。他让这神秘的教堂流动一种特殊的生气。

(7)、学生每天整理5道计算题，写在专用练习本上，共计150道。

(8)、通过三篇日记，逐步学会使用英语和用英语思维的能力。主题自拟，不得借助网络。

(9)、  复习必修一《中国特色社会主义》和必修二《经济与社会》知识必背内容，建议每周至少复习一遍。

(10)、E档：(71分以下)用一本100页的英文本，抄写三遍八上单词和GrammarFocus。开学上交，在本皮上写自己的名字即可。

(11)、科学安排自学计划，合理安排自学时间，培养良好学习习惯和兴趣爱好，促进德智体美劳全面发展，不盲目参与社会辅导机构；提前做好开学准备。

(12)、强化运算能力。初中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于小学，也是中考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。

(13)、故事结束了，但活着的人会继续看世间的美好与丑恶，尝世间的情。

(14)、阅读名著。先做好《家》《巴黎圣母院》阅读收尾工作，然后开始阅读《红楼梦》。《红楼梦》阅读难度比前四部都要大得多，建议每天看5至8回。

(15)、小说使用对比的手法，爱斯梅拉达和卡西莫多，是在于美与丑的对比；卡西莫多和克洛德，是善良和邪恶的对照；弗比斯和卡西莫多，是虚情假意和坚贞不渝的对照。卡西莫多虽然丑，但却心地善良。克洛德虽然受人爱戴，但他却有一颗虚伪、邪恶的心。

(16)、这本书主要写卡西莫多只听抚养他长大的巴黎圣母院副主教的话，但副主教刺杀了爱森梅拉达爱的皇家卫队长，还逼爱森梅拉达嫁给她，否则将她绞死。当爱森梅拉达受刑的.那天，卡西莫多勇敢的把爱森梅拉达举到圣母院的钟楼上。可国王派人攻打圣母院，并将姑娘绞死。卡西莫多悲痛欲绝，最后找到爱森梅拉达的尸骨，在她旁边自杀了。《巴黎圣母院》读后感8国庆假期里沃读了《巴黎圣母院》，我是无意中翻开的这本书，读完后我的感受非常深刻。

(17)、印象深刻的是这样的几个人物，代表美丽善良的姑娘--爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌，更有一颗纯真善良的心灵，从她对待那只山羊，救下那个落魄的诗人，对于伤害过自己的卡西莫多，送上的水和怜悯，对待爱情的牺牲。我们看到她是美丽的，她的身上心灵上没有污垢，她是没有被污染的。在教皇的黑暗统治下，在虚伪卑鄙的副教主，轻佻放荡的弓箭队长中间，既然有一个如此震撼人心的形象!这形象深深的刻在我的心上，使我懂得了美的真正含义。这是一种经过重重磨难而发出来得美，这是一种凝结着善良与勇敢的美。这是一种反抗，一种对当时残暴统治的反抗。可是，这样的天使一样的姑娘，受到的是怎么样的对待呢?流浪，在最肮脏的环境里面生活，被所谓的上流社会排斥和嘲讽，被玩弄，被抛弃，被诬陷，被威胁，最后，作了彻底的牺牲。

(18)、静静地步入这令人窒息的教堂，眼前是黑的，耳边是静的。突然，我听见了，听见了爱斯梅拉达毛骨悚然的尖叫，红衣教主克洛德的狞笑；我看见了，费比斯狡猾的眼睛在黑暗中眨动，妖僧卡西莫多愤怒地手臂在空中挥舞。空寂的教堂里，只听到圣母院的钟声雄浑地传过来，回荡在我心中。

(19)、(1)复习七年级历史,预习八年级上册内容。

(20)、结合实际，拟定课题：《中国年》，撰写一份研究性学习成果报告，要求原创，不得抄袭，具体要求如下：

4、《巴黎圣母院》读后感600字左右

(1)、这本书讲述的故事富于传奇色彩，却又艺术性地再现了法王路易十一统治时期的法国历史现实。

(2)、除英语学科每日在qq群打卡交作业外，其他学科回校后上交纸质作业材料，涉及到自学内容将组织考试检测自学效果。

(3)、第一步：根据优化方案核心点击复习所学知识。

(4)、一只孩子的小鞋对她来说就是整个宇宙、整个世界。为了这迷人的鞋，她曾经对着天空恶意地诅咒、深情地申诉、虔诚地祈祷、悲伤地哭泣…。20_年，这对一位失去儿女的母亲来说，每天都是第一天，哭声仍像第一天那样肝胆俱裂。当官带走她的孩子时，她的目光、她的呻吟，

(5)、这本书让我了解了15世纪法国上流社会的虚伪和下流社会劳动人民的善良、互助与舍己为人。除了艾丝美拉达，卡西莫多也是一个在书中情感丰富的角色：作为敲钟人的他，虽然面目狰狞，但是却为人和善、富有正义感。他对艾丝美拉达充满了爱慕，这种爱慕并不是普通的爱，而是由感激、尊重和同情组成的，一种高洁到值得人赞颂的爱。卡西莫多也是雨果在书中“善良”的象征，在人们的意志中，善良注定要压倒任何邪恶，卡西莫多便这样诞生，为人们送去雨果“面容不美丽也可以善良”的思想。

(6)、雨果塑造了卡西莫多和艾丝美拉达这两位“善”与“美”的代表，他们揭露了那个时代法国下层人民的美丽高洁品质，批判了上流人民的败与做作。让我们一起翻开书，去体验历史的沧桑风雨吧。巴黎圣母院读后感2《巴黎圣母院》这部作品鲜明的体现了反封建的意识和对人民群众的赞颂。小说以十五世纪路易十一统治下的法国为背景，通过一个纯洁善良的波希米亚女郎惨遭迫害的故事，揭露了当时社会的黑暗与王权的专横暴虐。善良美丽的少女爱斯梅拉达靠街头卖艺为生。她天真善良富有同情心乐于救助人。看见伽西莫多在烈日下受笞刑，因口渴而呼叫时，只有她对这个丑怪的敲钟人表示怜悯，把水送到他的唇边。

(7)、如果平时你经常运动，运动时也要注意循序渐进。

(8)、我不识表里不一的人，因为太难分辨，雨果的《巴黎圣母院》深刻地剖析了丰富的人性世界，我看到了那些有着美丽的外表善良的内心的艾斯美达拉;看到了有着丑陋的外表、内心却如同天使的敲钟人卡西莫多;看到了道貌岸然自私险恶的弗洛罗。

(9)、耐力练习：每天坚持1500---2000米的长跑练习或者匀速跑10分钟。如果遇到下雪或者雾霾天，可用3--5分钟跳绳2次，或者10分钟跑楼梯来锻炼。(在楼梯练习中，注意安全)

(10)、有不计其数的人把《呼啸山庄》说成是复杂的心理悬疑小说或是探索人性和伦理的著作，而在我看来，《呼啸山庄》说的就是终归是一场爱和爱的呼啸。

(11)、完成一张思维导图，单元或整册知识，A4纸上完成，借助彩笔铅笔直尺等工具。

(12)、幸运大奖：       2名，各奖3000元现金

(13)、卡西莫多向往着爱情和美，然而艾斯美达拉太优秀，对他来说艾斯美达拉是无法触及的女神，是那么的高高在上，没有污点。卡西莫多自卑，痛苦，无法触及他的爱情。可是在那关键的时刻他不顾一切所做的，是他对他的爱情的证明，他爱着艾斯美达拉，甚至超越了他自己的生命。上帝最终给了他一个机会，让他与艾斯美达拉永远的在一起。

(14)、预习选修五第一章，并完成课后习题。以上内容依次进行！

(15)、仰卧起坐30--40次为一组，练习2---3组。

(16)、将九年级下册简易课本的重点认真标注到新课本中去。

(17)、而丑大王却让我震惊万分，美丽的姑娘被残忍地绞死，尸体被扔到了地穴里，而卡西魔多竟随她而去，他抱得那么紧，他爱得那么深，那么执着，他想和她化作尘埃，不再分离了！作者说卡西魔多成亲了，是啊！我心里突让很难受，这是爱吗？是的是的，比起那假教士的自私占有欲，比起那负心汉队长的花心，我想这更是真正的爱情，那么卑微，那么高尚。

(18)、认真复习本学期所学知识，构建知识结构图，整理好错题本：每天1道证明题、1道解答题、1道综合题(均以前错过的题目)共计90道题。

(19)、 新概念英语第一册：逐篇背诵默写，听录音跟读，每天一篇，暑假共完成60篇

(20)、神父自知无法得到美女，成了偷窥美女的黑衣人。

5、《巴黎圣母院》读后感1500字高中

(1)、《三国演义》、《红楼梦》、《儒林外史》、《呐喊》、《彷徨》、《子夜》、《家》、《四世同堂》、《边城》、《平凡的世界》、《堂吉诃德》、《悲惨世界》、《欧也妮·葛朗台》、《大卫·科波菲尔》、《战争与和平》、《老人与海》、《约翰·克里斯朵夫》 

(2)、纪念日，是指发生过重大事情值得纪念的日子。纪念日的范围广泛，国家、家乡和家庭有纪念日，甚至我们个人也有纪念日。新时代的年轻人，更应当有铭记在心的属于自己的纪念日。

(3)、时代使然，在那个不公平的年月谁也得不到丝毫的同情，艾斯美拉达也遭人诬陷难逃被绞刑的命运。而她心中白马王子卫士长，更是眼睁睁的看着她被处绞刑。卡西莫多为了救艾丝美拉达不顾一切，却仍未改变任何结果，最终随她而去。

(4)、作业规范：上述书面作业除手抄报外，均写在16开右侧有“教师批改”的语文方格纸上。“练字”按顺序装订成册，加上封面。作文单独装订，不需封面。

(5)、学科类：初二数学暑假作业(先完成复习类试卷每两天完成一张，然后完成预习类，每两天完成一节预习)

(6)、2021年2月28日(星期日)下午16:00返校。

(7)、每天练字可以让字更优美，可以培养自己的恒心与毅力，更是一个静心的过程。每天一页田英章练习硬笔书法，一页英文字帖，期待这个暑期给自己带来的小小改变。

(8)、美女救受难的诗人刚格尔和丑陋的敲钟人卡西莫多，女将卖艺挣的钱分给饥饿的孩子。美女，唱着，跳着，诉说着她的美丽与善良。

(9)、逐步将解决实际问题的建模方式从小学的算术的公式建模方式调整为方程建模的方式(建模不是什么特别高大上的词汇，建立数学模型解决实际问题想必是你幼儿园就已经get了这个技能)。

(10)、故事在这里戛然而止。一个沉重的句号，结束了一段悲痛的命运。合上书本后，书中的故事令人回味无穷，意犹未尽。一个个鲜活的生命，在雨果的笔下，他们有了血肉之躯，有了各异的灵魂，有了爱恨情仇，有了各自不同的命运。在雨果笔下，神圣庄严的巴黎圣母院仿佛也有了生命，它见证了卡西莫多矢志不渝、忠贞、纯粹而长久的爱情，见证了路易十一统治下人们之间阴险黑暗、勾心斗角的丑陋面目，他仿佛是一个庄严的老者，控诉这一切。

(11)、这种推向极端的美丑对照，绝对的崇高与邪恶的对立，使小说具有一种震撼人心的力量，能卷走我们全部的思想情感。这也许正是浪漫派小说的魅力所在。

(12)、巴黎圣母院高三读后感800字范文相关文章：

(13)、这本书把人物描写的个性鲜明；先是主人公爱斯梅拉达，她善良纯洁，美丽绝伦，充满爱心又能歌善舞，她和那只聪明绝顶的小山羊，给所有人带来了欢乐，成了浪漫主义的遐想亮点。她是美丽自由的化身，如同黑暗中的烛火，那么灿烂，那么耀眼，可惜这美丽的光芒没能维持多长时间，就被当时的腐败社会给掐灭了。

(14)、这种推向极端的美丑对照，绝对的崇高与邪恶的对立，使小说具有一种震撼人心的力量，能卷走我们全部的思想情感。这也许正是浪漫派小说的魅力所在。

(15)、在爱斯梅拉达遇难的时候，是他跳出来保护她，而在他生命垂危的时候，爱斯梅拉达以同样的方式报答了他，说明了：好人有好报的道理。长相丑陋的卡西莫多以他善良的内心是我对他印象深厚，他的乐于助人是我对他产生好感……