一、职业道德与法律

1、第体系结构不同。法律是国家意志的统一体现，有严密的逻辑体系，有不同的位阶和效力。职业道德仅存在于对于职业的道德操守，但不具备法律那样的严谨 的结构体系。

2、(1)维护自己的人身权，尊重他人的人格尊严，运用法律手段维护自己和他人的人格尊严不受侵犯。懂得侵害人身权要承担法律责任。

3、爱岗敬业、尽职尽责、诚实守信、优质服务、仪容端庄、语言文明。

4、内省：即通过内心省察，使自己的思想和言行符合道德标准的要求。

5、要认真学习有关道德特别是职业道德规范和法律规范，掌握职业道德和法律的基本知识，从而增强职业道德意识和法治意识，提高自己的认知能力和判断能力。

6、护士职业道德原则和护士职业道德规范，既是护士职业道德的内容，也是护士职业道德修养内容。

7、B．有助于塑造企业和行业形象，提高企业和行业信誉，促进企业和行业发展。

8、职业道德具有发展的历史继承性。

9、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

10、(2)重视劳动合同在维护劳动者合法权益中的作用。

11、在护士职业道德修养方面，严格要求自己是一个具有优秀职业道德品质的护士人员的重要特征。

12、1增强宪法意识，维护宪法尊严：

13、(1)见义勇为是中华民族传统美德，有利于弘扬社会正气，加强社会治安综合治理，促进社会主义精神文明建设。

14、3了解社会公德和家庭美德的主要内容：

15、(2)自愿、公平、诚实信用、等价有偿原则

16、(1)服务群众的基本要求：在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。

17、首先需要确立道德评价标准；

18、护士首先应当遵守法律、法规和诊疗技术规范的规定;其次护士应当尊重、关心、爱护患者，保护患者的隐私。

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20、 有助于维护和提高本行业的信誉。

二、职业道德与法律学到了什么

1、8了解我国婚姻法规定的结婚的法定条件和程序：

2、我们在履行职业过程中，要遵守职业道德及法律法规要求，传承好我们民族的优良传统和文化。

3、社会也是离不开法律的，法律可以约束我们的一言一行，一举一动。法律具有规范人们行为的作用，具有协调人与人之间的关系，解决人与人之间的纠纷或者矛盾的作用，具有制裁违法犯罪行为，并保护公民合法权益的作用。

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5、职业道德和法律素质是人的基本素质,其中职业道德素质是人们职业道德认识和职业道德行为水平的综合反映,法律素质是人们知法、守法、用法、护法水平的综合反映.职业道德和法律都是调整人与人之间关系的重要行为规范,它们互相联系、彼此补充,成为维护社会秩序稳定的重要手段.

6、B．要树立正确的世界观、人生观和价值观，提高鉴别能力，明是非，知荣辱，辨美丑

7、侵犯商业秘密的不正当竞争行为

8、7理解服务群众、奉献社会的意义：

9、限制民事行为能力人：年满10周岁的未成年人：不能完全辨认自己行为的精神病人：

10、做自尊自信的人：自尊自信是正确认识个人的结果。自尊即自我最尊重，是在接受个人、相信个人的基础上尊重用户的独得存在及尊重自己价值的一种积极心态。自信是自尊的基础，是促使人们奋发向上、不断进取、克服困难、自强不息的精神动力，是事业成功的前提。

11、纪律也是一种行为规范，但它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守，又带有一定的强制性。就前者而言，它具有道德色彩；就后者而言，又带有一定的法律的色彩。就是说，一方面遵守纪律是一种美德，另一方面，遵守纪律又带有强制性，具有法令的要求。例如，工人必须执行操作规程和安全规定；军人要有严明的纪律等等。因此，职业道德有时又以制度、章程、条例的形式表达，让从业人员认识到职业道德又具有纪律的规范性。

12、学考考纲中对于第二单元知识点要求

13、1了解职业道德的基本规范：

14、 促进本行业的发展。

15、护士职业道德修养包括两层含义：一是护士人员根据护士职业道德的基本规范和具体要求进行的反省、检查、自我评价、自我剖析;二是护士人员在护理岗位上形成的举止、风貌、仪表、情操以及应达到的境界。

16、会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和思想基础，而会计法律制度则是促进会计职业道德规范形成和得到遵守的适度保障。会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象、承担着同样的职责，两者联系密切。

17、实践是职业道德修养的根本途径。

18、作为中等职业学校的德育课教材，《职业道德与法律》在编写过程中坚持贯彻素质教育精神，具有明确的德育功能。

19、学习职业道德与法律是为了了解社会主义事业道德和社会主义职业道德修养，深刻理解道德建设荣辱观的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了做好本职工作的使命感，锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。道德是我们人类共同生活及其行为的规范。道德往往代表着一个社会的正面价值取向，起到判断行为正当与否的作用。道德是一种无法用法律规定的一种行为准则。这是维护社会发展所需要的。现在提出八荣八耻的道德规范，就是为了纠正过去对道德规范的忽视，所产生的种种不良问题。我们需要符合社会发展需要道德规范，这是社会存在的必需。

20、一份具有法律效力的合同，一是要求合同的当事人具备订立合同的资格：二是要求合同内容不违反法律、行政法规的强制性规定，并且不违反公序良俗：三是要求合同在订立过程中不存在欺诈、胁迫、重大误解或显失公平的情形，否则，当事人可以请求撤销已经订立的合同。

三、职业道德与法律中职版电子书

1、(6)民事活动应当尊重社会公德

2、B.有利于促进社会文化的发展和繁荣

3、(1)学习相关维护劳动者权利的法律知识。

4、为学生塑造一定的道德水准，形成正确的人生观，同时懂得基础的国家法律知识。如果解决了你的问题，请点好评，谢谢

5、简单方便，答案基本都是秒回的噢！

6、办事公道的基本要求：办事公道就是要求从业者在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情。不以权谋私，不以私害民，不假公济私。

7、每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同，从而形成各自特定的职业道德的具体规范。

8、影响和意义：能有效的维护自身的合法权益。能约束自己的行为规范。遇事能更加理性，不会盲目冲动。在工作中能促进公平的合理竞争，维护大家共同的经济环境。如何增强法律意识，提高法律素养：社会应该多进行一些法制的宣传，印制多一点的法律宣传手册，增强全民法律意识。社会应该通过多种媒体，宣传法制观念，进行普法教育。占领网络思想教育阵地，让互联网同样也成为法律宣传的一个新平台。多组织一些有趣的跟法律法制相关的活动，提高法律修养。自身要自觉遵守法律法规，不去做违法法律的事，多阅读一些相关的书籍，做一个知法、守法的良好市民。

9、A．行业性B．广泛性C．实用性D．时代性

10、学习职业道德与法律是为了了解社会主义事业道德和社会主义职业道德修养，深刻理解道德建设荣辱观的重要性和必要性

11、慎独作为一种自我修养万法，可以促使从业者以更积极、更主动、更自觉的心态，遵守职业道德规范。慎独把外在的道德规范、规章制度、法律条文变成内心的坚定信念，把他律变成自律，从“要我这样做"上升为“我要这样做”，其遵守职业道德规范的意愿更积极，态度更坚决，毅力更顽强。

12、只有医疗机构或其他医疗机构的医务人员依法在医疗活动中造成身体伤害的过失，才能构成医疗事故。预防机构的医务人员从事的是机构业务范围内的活动，而不是医疗活动，不能成为医疗纠纷的主体。

13、(1)劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。建立劳动关系必须订立劳动合同。

14、为患者保守医疗秘密，实施保护性医疗，不泄露患者隐私和秘密。

15、其他严重危害社会的行为。

16、B．要与岗位工作相结合，把学习榜样的愿望转化为实实大大的工作业绩。

17、(3)注意事项：其签订劳动合同的程序应符合法律规定；其熟悉劳动合同的内容；其学会识破劳动合同中设立的陷阱。

18、竞争是市场经济的必然要求，优胜劣汰是竞争的根本法则。市场经济中的竞争有价格竞争、产品质量竞争、服务质量竞争、品牌竞争等多种形式。要建立一个良好的市场秩序，促进经济健康快速的发展就要求市场主体之间要公平竞争、合法竞争。而不正当竞争有悖于市场经济机会均等、公平竞争的原则，会破坏竞争机制，导致市场经济秩序的混乱，是违法的。

19、2理解职业礼仪的作用：

20、每个从业人员，不论是从事哪种职业，在职业活动中都要遵守道德。要理解职业道德需要掌握以下四点：

四、职业道德与法律第五版电子版

1、以上2门课程思政教学设计完整版请联系贺老师获取

2、有助于青年学生积极探讨人生的具体问题及其哲理，尽快选择并走上成功之路。随着大学生离开家庭并逐渐融入社会，他们将面临越来越多的有关个体和社会发展的具体问题，并引发有关人生和社会问题的相应思索。

3、学习职业道德榜样：

4、4理解民主法治、公平正义、平等观念，维护社会主义法治尊严：

5、(2)职业道德是长期以来自然形成的。

6、(3)办事公道是企业能够正常运行的基本保证。

7、4了解人身权、财产权的主要内容：

8、平等互尊、诚实守信、团结友爱、互利互助。

9、道德是我们人类共同生活及其行为的规范。道德往往代表着一个社会的正面价值取向，起到判断行为正当与否的作用。道德是一种无法用法律规定的一种行为准则。

10、中职生如何培养和增强廉洁意识，倡导廉洁从职？

11、B．要学习和掌握娴熟的职业技能，为将来履行岗位职责，践行职业道德做准备。

12、爱岗敬业可以促使个人做好本职工作，提高工作效率，增强综合竞争力，促进各行各业更好更快地发展。人人爱岗、个个敬业，能够造就一种奋发向上的氛围，有助于形成良好的社会风气，推动社会的全面进步。

13、(1)合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同的订立是当事人要约与承诺的过程。合同可以采用书面、口头形式。

14、虚假宣传的不正当竞争行为

15、版次：2018年1月第2版

16、(5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。

17、A.有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展