教育格言幼儿教师一句话(一)

1、最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。

2、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

3、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

4、毕业学校：陈江中学教育格言：要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一个视线上。

5、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

6、————————陶行知

7、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。

8、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知

9、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。幼儿教师教育格言简短9教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

10、全心全意为学生服务

11、以德感人，为人师表。

12、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

13、得不到别人尊重人，往往有最强烈自尊心。马卡连柯

14、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。

15、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。

16、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配时间，他才能顺利地学习(这)是教育过程逻辑。苏霍姆林斯基

17、教育格言：孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。

18、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

19、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

20、2018年来到盖州华育幼儿园，依然一心扑在工作上，针对不同孩子，不同性格，孩子的阶段差异等方面，因材施教，取得很好的教育成果。从华育毕业的孩子到了长征、英才、民和等小学后，很多孩子都成为了班级的佼佼者，成绩优异，各个领域都能凸显自己，全方面发展。爱孩子的同时，她还不断努力钻研教学方法，积极参加各级各类教育教学的活动。在盖州市教师进修学校组织的“d史、新中国史，改革开放史，社会主义发展中”进课堂活动设计评比中《制作d旗》荣获一等奖。

教育格言幼儿教师一句话(二)

1、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

2、当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到怀抱婴儿的妈妈，我总会很快的站起来让他们坐下，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

3、 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

4、在幼儿园工作期间，不仅教会小朋友们学习课本上的学问，而且还注重培育他们的学习兴趣。在组织活动中培养小朋友团队的合作能力及各方面能力。让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势.

5、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!

6、教育格言：做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。

7、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知

8、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

9、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

10、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

11、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

12、懂得如何启发，让教人一大艺术。阿米尔

13、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。

14、爱己之心爱人，律人之心律己。

15、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

16、献出一片真情，呵护幼小心灵。——李艳萍

17、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

18、说老实话，干良心事

19、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

20、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗。

教育格言幼儿教师一句话(三)

1、“落花不是无情物，化作春泥更护花”。我作为幼儿教育园地里的一坯春泥，为了培养祖国的花朵，奉献着自己的一切。没有最好，只有更好，我一直在努力的工作者，因为我热爱幼儿教师这一职业，我作为拥有这份平凡却有创意的事业而感到自豪。

2、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

3、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

4、教育格言：让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

5、 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

6、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

7、●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；

8、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

9、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

10、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

11、学然后知不足，教然后知困。

12、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

13、用爱心呵护孩子，用行动影响孩子，用快乐生产快乐，用激情点燃孩子求知的热望。

14、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！肖梦仙

15、想让生命辉煌，就别浪费青春。

16、姓名：陈健群毕业学校：陈江中学教育格言：如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

17、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。

18、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

19、时光荏苒，岁月匆匆，我们班的小精灵们就像是一颗颗晶莹的种子，在爱的阳光雨露中茁壮成长。作为他们的老师，每天给予他们最温暖的微笑，认真倾听他们的声音，尊重他们的小心思，理解他们的精灵古怪，成为他们最亲近的伙伴，陪伴他们共同成长是我最大的荣幸。因为，是他们让我真切地领悟到，爱孩子，不是娇惯，不是要什么就给什么，更不是不对就打、错了就骂。而是要正确把握爱的尺度，让孩子在适宜的爱中健康成长

20、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

教育格言幼儿教师一句话(四)

1、让孩子做他力所能及的事情。

2、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

3、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

4、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

5、站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是专家型教师。

6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

7、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、她叫徐梦婷、她来自美丽的盖州。性格开朗，温柔善良，天生有一颗坦然善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，她热爱孩子，她的性格和年龄是从事行业的优势。

10、不经历风雨，怎能见彩虹。

11、我们常常听过这句名言“授人以鱼不如授人以渔”，强调的是“渔”的重要性，看重方法而非产物。

12、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 ——卢梭

13、孩子会模仿老师的每一句话、每一个动作、每一个眼神，而且还会模仿的有声有色，老师时时刻刻都影响着孩子的成长与发展，所以，老师应以身作则，做好每一件事、说好每一句话，不可以因一次的失误而影响孩子一生的成长与发展。所以老师是非常重要的，尤其是像我们这样的启蒙老师，那更是重要的。

14、首先做研究者，其次才做管理者。

15、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

16、教育格言：我爱孩子们，我爱我的工作。

17、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

18、她是个细心的人，她是孩子身边的好老师，注意观察孩子身边的点点滴滴，认真对待幼儿间的突发事件，减少并避免对孩子的伤害；她是孩子身边的好伙伴，总能和孩子们玩在一起，风雨兼程，一路相伴；她是孩子身边的知心姐姐，每天利用晨间谈话，梳头时间和孩子闲聊、谈心，扑捉孩子的心理变化，及时疏导；她又是孩子身边的好妈妈，对班级里新来的及特殊儿童特别有耐心，细心，细致地关心他们的学习和生活。

19、在工作中，她发现只靠专业水平教学是不够的,需用教育理论来强化自己，她每次上课前都会认真备课，准备好课程需要的所有操作物品，认真教学，做到每一位幼儿被她的课堂吸引。在一日生活中，做到关注到每一位幼儿，认真观察每一位幼儿的优缺点，从而从不同方面使幼儿茁壮成长，热爱本职工作，努力做到即教书又育人，时时刻刻要求自己，力争树立良好的幼儿教师形象。

20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

教育格言幼儿教师一句话(五)

1、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

2、(注意事项：多选投票投票截止时间：2018年6月3日0点0分)

3、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞

4、“以儿童为中心”不是什么？

5、眼中有孩子，心中有目标。

6、捧着一颗心，不带半根草去。

7、同样，我们对孩子的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给孩子时，孩子会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。

8、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

9、说老实话，干良心事。

10、我愿做蜡烛燃烧自己去照亮别人

11、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，()唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源

12、 以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

13、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

14、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯

15、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

16、爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

17、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

18、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

19、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

20、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。