20句华罗庚的数学成就集锦

1、1924年金坛中学初中毕业，但因家境不好，读完初中后，便不得不退学去当店员。18岁时患伤寒病，造成右腿残疾。

2、15岁时，华罗庚到上海中华职业学校求学，由于贫困，仅一年后便退学了。他回到家里杂货铺，边站柜台边自学，有时算得入迷，竟将自己演算的结果当成货款告诉客人。

3、↑1950年3月26日新华社电讯：华罗庚返国抵京。

4、1948年应美国一所大学骋请任教。新中国成立后，他毅然放弃优越的工作和生活条件，携妻儿回国，担任清华大学数学系教授，后任中国科学院数学研究所所长。他十分重视和倡导把数学理论应用到生产实践中，并亲自组织和推广“优选法”、“统筹法”，使之在社会主义现代化建设中显示出了巨大的威力。

5、现在看，中国数学梦在部分领域已成真。中国人用机械证明定理，全世界都认可。以前认为，计算机只能用于计算，现在还能用于证明，计算机的作用就更大了。

6、一次偶然的机会，华罗庚参加了一个战士的追悼会，这个战士为了一个爆破面的成功，自己牺牲了。这件事对华罗庚的刺激很大，他说：“为什么不能够在生产雷管的过程中，让他的质量百分之百成功?”于是，华罗庚提出了道道工序要优选。华罗庚的统筹法和优选法就是这样被逼出来的。

7、他讲到了中国传统的数学思想方法，是机械化的。所以，他后来就创立机械化的数学。他把刘徽著的《九章算术》里的割圆术，用计算机原理翻译过来，形成了一个程序，所以以后他就从事了数学机械化的研究。那时他已经60岁了，今年98岁，老骥伏枥，壮心不已。

8、从20世纪60年代开始，他把数学方法应用于实际，筛选出以提高工作效率为目标的优选法和统筹法，取得显著经济效益。

9、虽已年届八旬，施蕴渝仍多次走进中小学，为学生们开展科普讲座。“自小接触科学知识，激发了我的好奇心，进而走上了科研道路；我也想将这份热情传递给孩子们。”施蕴渝希望能为小朋友们打开一扇科学之窗。

10、有时候演出回来晚了，徐小平就去库房用稻草打个地铺凑合一晚。但彼时徐小平认为音乐无法纾解心中的苦闷和空虚，于是发疯似地学习汉赋、宋词等中国古典文学。

11、1996年，他将所获得的何梁何利科学技术成就奖100万港币奖金全部捐给了中国工程科技奖励基金会，同时嘱咐知情人不要外传；1997年，他又把多年积存的5万元稿费全部捐赠给中国科学技术发展基金会，用以发展国家科学技术。1998年朱光亚离开中国工程院的领导岗位时，他再三叮嘱秘书和身边的工作人员：办公室里所有用公费购买的书籍、资料，一册也不许带走，一定要一件一件登记后交上去。

12、华罗庚，1910年11月12日生于江苏省金坛市金城镇，1985年6月12日死于日本东京。

13、“先生起江南，读书清华。浮四海，从哈代，访俄师，游美国。创新求变，会意相得。堆垒素数，复变多元。雅篇艳什，迭互秀出。匹夫挽狂澜于即倒，成一家之言，卓尔出群，斯何人也，其先生乎。”——丘成桐

14、钱颖一回忆道：“我们是个很特殊的班。那时跟现在不一样，什么课难，学什么，因为大家都觉得时间被耽误了，所以对这个机会都非常珍惜。”

15、1956年5月30日，因在拓扑学方面的杰出成就，吴文俊和华罗庚、钱学森共同荣获首届国家自然科学一等奖。

16、华罗庚同志是当代自学成才的科学巨匠，是世界著名的数学家。他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等很多方面研究的创始人与开拓者。为以后矩阵几何学等，作下了奠基。

17、如今，满头银发的她依旧每天步履匆匆地到实验室工作。在学校里，遇到施蕴渝，学生们总爱亲切地唤她一声“施奶奶”。眼下，“施奶奶”又开始从事衰老与退行性疾病相关蛋白质结构及疾病的分子细胞机制的研究。此外，她还在积极推动人工智能与生物医药的研究。她认为，每一个新的领域都有大量知识需要学习，登山的快乐不仅仅是抵达山顶的那一刻，更是在不断攀登的过程之中。

18、身为金坛中学庶务员的华罗庚

19、40年代，解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题，得到了最佳误差阶估计(此结果在数论中有着广泛的应用)；对G.H.哈代与J.E.李特尔伍德关于华林问题及E.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进，至今仍是最佳纪录。

20、书，越读越“厚”，真正透彻理解后，又越读越“薄”。

40句华罗庚的数学成就集锦

1、1950年，他毅然放弃在美国的优裕生活，回到了祖国，而且还给留美的中国学生写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心：“朋友们！梁园虽好，非久居之乡。归去来兮……为了国家民族，我们应当回去……”虽然数学没有国界，但数学家却有自己的祖国。华罗庚从海外归来，受到d和人民的热烈欢迎，他回到清华园，被委任为数学系主任，不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此，开始了他数学研究真正的黄金时期。他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩，同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠，为应用数学研究、试验和推广，他倾注了大量心血。

2、来源：央视新闻综合新华网、中国核网、北大校友网等

3、↑1953年8月华罗庚和数学研究所的学生在交流数学。

4、送别！吴老，一路走好！

5、张亚勤最终以数学满分的成绩，如愿以偿地考进中科大少年班，是当年中国最年轻的少年大学生。

6、一点也不错，祖国需要人才，祖国需要各方面的人才。祖国的劳动人民已经在大革命中翻身了，他们正摆脱了封建制度的束缚，官僚资本的剥削，帝国主义的迫害，翻身站立了起来，从现在起，他们将是中国的主人，从现在起，四万万五千万的农民、工人、知识分子、企业家将在反封建、反官僚资本、反帝国主义的大旗帜下，团结一心，合力建设一个新兴的中国，一个自由民主的中国，一个以工人农民也就是人民大众的幸福为前提的新中国。要完成这个工作，前面是有不少的艰辛，但是我们有充分的信念，我们是在朝着充满光明前途的大道上迈进，这个建设新中国的责任是要我们分担的。同学们，祖国在召唤我们了，我们还犹豫什么？彷徨什么？我们该马上回去了。

7、大大提高了经营管理水平

8、“很多科技创新追本溯源，最终都与某些数学领域的进展息息相关。中国成为数学强国与中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连。”周青龙说。

9、本期监制/周庆安主编/李浙编辑/孙毛宁

10、自学成才的数学家初中毕业的教授

11、↑华罗庚在英国与友人合影。左起：张文裕、华罗庚、吴征铠、王竹溪。

12、朱光亚选择留在老师吴大猷教授的母校密歇根大学，一边作为助手做理论物理课题，一边攻读博士学位，进行实验核物理的学习和研究。

13、这位没有大学文凭的数学家，凭着坚持不懈的努力，刻苦自学，于1930年，以《苏家驹之代数五次方程式不能成立的理由》的论文，而使中国数学界刮目相看。后被熊庆来教授推荐到清华大学数学系任助教。在这里，他得益于熊庆来、杨武之的指导，学术上得以长足进步，并逐渐树立起他在世界数学界的地位。

14、教室里，钱学森、华罗庚、严济慈等学者给大家上课的那段日子，让她记忆犹新……施蕴渝说：“能够近距离感受到老一辈科学家浓浓的爱国情怀，何其有幸！”礼堂中，大伙儿紧紧围着一台黑白电视机，为中国运动员获得世界乒乓球锦标赛冠军而欢欣鼓舞的场景，她至今难以忘怀：“年轻时大家那种奋发向上的状态一直激励着我，也让我下定决心，要用自己的科研成果为建设祖国贡献一份力量。”

15、帮父亲理账的华罗庚。由于家境贫寒，华罗庚失学后，一边帮助父亲照顾小店，一边继续自学数学。有一天晚上，算来算去账上错了一千多元，把父亲急得满头大汗。

16、关注(人民网江苏频道)

17、华罗庚撰写了一系列数学通俗读物

18、关于数学家华罗庚的小故事身残志坚

19、新中国成立后，吴文俊于1951年回国，先后在北京大学，中国科学院数学研究所，中国科学院系统科学研究所、中国科学院数学与系统科学研究院任职。曾任中国数学会理事长、中国科学院数理学部主任、全国政协常委、2002年国际数学家大会主席，中国科学院系统所名誉所长。1957年当选为中国科学院学部委员(院士)。

20、中国数学梦：让外国人跟着中国人跑

60句华罗庚的数学成就集锦

1、今年是华罗庚诞辰110周年

2、这10个权益公式上班族必学！能保护你的钱袋子

3、华罗庚从剑桥学了几年，功夫很深，除了数论，他在多复变函数论上也大有成就。可以说，解放后的中国数学，华罗庚肯定是宗师，他指导的学生在哥德巴赫猜想上取得了最好的成绩。

4、施蕴渝一直有个科研梦！无论是幼年倚在父亲身边，听他描绘物理世界的缤纷多彩，还是漫漫求学路上，接触到生命科学的前沿，科研报国的念头始终萦绕在她脑海……

5、因事用人、用干事之人，不仅意味着“事业留人”，更意味着善于为人才创造好的条件。一位地方领导干部说，人才政策要多些“量身定制”。顶尖人才“择木而栖”不是去求谁重用，而是要去成就事业。如果只画了一个饼，把人才引进来不管不问，不去为人才创造适宜生存发展的环境条件，人才即使进得来也留不住，遑论干得好？在相当意义上说，人才有了适合自身发展的土壤，才会更好为事业贡献智慧和才华。

6、从此，华罗庚就成为清华大学数学系助理员。在这里，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五六个小时的睡眠时间。说起来让人很难相信，华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能，只是头脑中的一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题。碰到难处，再翻身下床，打开书看一会。就这样，一本需要十天半个月才能看完的书，他一两夜就看完了。华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。

7、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必然摔跤了。

8、原来，美国对这一高新技术领域采取技术封锁，根本不可能帮助中国搞什么原子弹。此外，由于国民d政府忙于打内战，腐败成风，政治局面和经济形势混乱不堪，筹建国防科研机构的原定目标早就注定了是水月镜花。几个人听完觉得十分无奈。

9、随后，核武器研制机构急需一位负责最后产品的科学技术领导人，钱三强经过反复思考，决定推荐朱光亚去担任中科院原子能所物理实验室的副主任；此后他又被任命为中国核武器研制的科学技术领导人，担任二机部核武器研究所副所长。当时，他只有35岁。

10、你也许说自己学的还不够，要“继续充实”、“继续研究”，因为“机会难得”。朋友！学问是无穷的！我们念一辈子也念不完。若留恋这里的研究环境，恐怕一辈子也回不去了。而且，回国去之后，有的是学习的机会，有的是研究的机会，配合国内实际需要的学习才更切实，更有用。若呆在这里钻牛角尖，学些不切中国实际的东西，回去之后与实际情形脱节，不能应用，到时候，真是后悔都来不及呢！

11、华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

12、是小时候写满本子的算术题？

13、那时华罗庚站在柜台前，顾客来了就帮助父亲做生意，打算盘、记账，顾客一走就又埋头看书演算起数学题来。有时入了迷，竟忘了接待顾客，甚至把算题结果当作顾客应付的货款，使顾客吓一跳。因为经常发生类似的莫名其妙的事情，时间久了，街坊邻居都传为笑谈，大家给他起了个绰号，叫“罗呆子”。

14、这个烧水泡茶的简单案例

15、发白才知智叟呆，埋头苦干向未来，勤能补拙是良剂，一分辛苦一分才。

16、“我要用健全的头脑，代替不健全的双腿”

17、众所周知，华罗庚是一名从小刻苦勤奋，长大后治学严谨的天才数学家。他在美国过着非常优越的生活以及有非常高待遇的工作，但是即便是这样，华罗庚仍然心里装着祖国，渴望回到祖国的怀抱。新中国成立之后。他果断抛弃在美国非人常有的优待，回国建设国家。

18、而对于浙江大学数学科学学院的青年教师周青龙来说，从小学数学38分，到第十三届钟家庆数学奖获得者，这一路，数学带给他的远不止考试的“折磨”——知识、方法和思维，是他在数学中收获的珍宝。

19、1977年，高考制度的恢复，影响和改变了几代人的命运。思客君这里有几个小故事，让我们回到那个年代，感受一下他们曾经的高考过往。

20、华罗庚出生在江苏金坛一个贫穷家庭，家中开一小杂货铺。华罗庚小时成绩并不好，但数学老师王维克发现了他在数学上的天赋，把自己的藏书送给他。

80句华罗庚的数学成就集锦

1、1910年11月12日，江苏省金坛县一家小杂货店里，一个男婴呱呱坠地。店主华老祥40岁得子，不禁欣喜万分。他小心翼翼地将婴儿放进一只箩筐里，又将另一只箩筐盖在上面，说是“进箩筐避邪，同庚百岁”，并为儿子取名“罗庚”。

2、是绞尽脑汁都想不出来的函数题？

3、中国解析数论、矩阵几何学、

4、在逆境中，他顽强地与命运抗争，誓言是：“我要用健全的头脑，代替不健全的双腿!”经过了几年的自学，华罗庚开始在杂志上投稿.一开始，他的稿件不断被拒绝.原因是他写的问题已被国外某个专家给证明过了.这反而使华罗庚增添了信心，因为这些问题都是他自己钻研出来的，并没有看过别人的解题方法.

5、李东生在1974年毕业之后就下乡了，1977年恢复高考的时候正好在农场工作。李东生自己回忆道，1977年的冬天特别冷，那段时间又住在草棚里，“屋外刮大风，屋里透冷风”。

6、1937年回国，任清华大学正教授直到1945年，期间历经西南联合大学时期。1946年2月至5月在苏联访问，9月前往普林斯顿高等研究院访问。1948年被伊利诺伊大学聘为正教授至1950年。同年，获选中华民国中央研究院第1届(数理科学组)院士。

7、40年代中期，陈省身在国内各著名大学数学系招集了十几位优秀毕业生，进入数学研究所做助理研究员，以培养中国数学的新生力量，吴文俊就是其中一员。在陈省身指导下，吴文俊得以在“现代数学女王”拓扑学的深水中游泳。

8、同学们，听吧！祖国在向我们召唤，四万万五千万的父老兄弟在向我们召唤，五千年的光辉在向我们召唤，我们的人民政府在向我们召唤！回去吧！让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花朵。我们中国要出头的，我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了！我们已经站起来了，回去吧赶快回去吧！祖国在迫切地等待我们！

9、可谓桃李盈门，群星闪耀

10、华罗庚对祖国主要贡献有：

11、1952年底，他又被调到东北人民大学(现吉林大学)新建的物理系任教。1955年d中央作出发展原子能工业的战略决策，朱光亚又被召回北大，担任物理研究室副主任，参与组建原子能专业。

12、半个多世纪过去了，读着这样一封激情澎湃的信，我们似乎依然能听到一个年轻科学家怦怦跳动的心音，感受到他火一样的爱国激情，感受到新中国的诞生当时在海外莘莘学子中间产生的巨大反响，感受到朱光亚及其他青年科学家们“漫卷诗书喜欲狂”的自豪和喜悦。

13、数学梦·让外国跟着中国人跑

14、“比如当我们要把飞行器发射到地球和月球中间的时候，这就形成了一个共线，多发射几个飞行器，就成了共线的N体问题。”周青龙解释道，通过研究周期轨道的稳定性，将有助于为位于轨道上的特殊点的飞行器，解决航行的稳定性和控制性方面的一些关键问题——比如，在地月系统的欧拉点，如何利用该系统的稳定性结构的知识去节省飞船消耗的能量。

15、从1949年年底开始，朱光亚牵头组织起草了《给留美同学的一封公开信》，并送给美国各地区中国留学生传阅、讨论、联合署名，到第二年2月下旬，有52名已经决定近期回国的留学人员签了自己的名字。

16、吴文俊补充道，当时还提了“三步走”和具体规划，想把全国数学界动员起来，实现“率先赶上”的中国数学梦。我做梦都在想哪个领域赶上去了。搞数学，光发表论文不值得骄傲，应该有自己的东西。不能外国人搞什么就跟着搞什么，应该让外国人跟我们跑。这是可以做到的。

17、从初中毕业到人民数学家，华罗庚走过了一条曲折而辉煌的人生道路，为祖国争取了极大的荣誉。

18、大学毕业后，施蕴渝先是被分配到原卫生部中医研究院工作；1970年，她回到中科大任教，没过多久，随校从北京南迁至安徽合肥。

19、在剑桥大学的两年中，华罗庚就“华林问题”“他利问题”“奇数的哥德巴赫问题”写了18篇论文，先后发表在英、苏、印度、法、德等国的杂志上，其中包括《论高斯的完整三角和估计问题》这篇有名的论文.按其成就，已经越过了每一条院士的要求，但在剑桥他从未正式申请过学位.他拥有的唯一一张文凭，就是初中毕业文凭.

20、说起与数学结缘，吴老笑称这真是“误打误撞”。据他自己所述，当初报考交通大学(今上海交通大学、西安交通大学)数学系完全因为高中学校承诺提供奖学金。

100句华罗庚的数学成就集锦

1、有位地方干部感慨：“该用谁”与“谁该用”，虽都有个“该”字，但因出发点、落脚点不同，导向与结果也存在差异。“该用谁”是因事用人，干事之人受青睐；“谁该用”往往因人谋事，能不能干事常被忽略。古往今来，用干事人才能成大事，是为至理。

2、“双十一”网购时擦亮眼！这些企业上了黑名单

3、该文认为，“该用谁”与“谁该用”，虽都有个“该”字，但因出发点、落脚点不同，导向与结果也存在差异。“该用谁”是因事用人，干事之人受青睐；“谁该用”往往因人谋事，能不能干事常被忽略。

4、上世纪40年代，他解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题，得到了最佳误差阶估计。他是当代自学成才的科学巨匠、蜚声中外的数学家；他写的课外读物曾是中学生们打开数学殿堂的神奇钥匙；在中国的广袤大地上，到处都留有他推广优选法与统筹法的艰辛足迹。

5、“虽然小说中的乱纪元、恒纪元存在着文学夸张的成分，但确实反映了三体问题中，混沌的不可预测性。”

6、华罗庚是一位靠自学成才的一流数学家。仅有初中文凭，因一篇论文在《科学》杂志上发表，得到数学家熊庆来的赏识，从此华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。

7、“我印象中，那一届同学学习都很刻苦，早上起来锻炼一下，然后吃早餐，到教室、图书馆，三点一线，这种生活很规律。我记得学校每个星期会放一场电影，很多同学连那一场电影都舍不得去看。”

8、20岁的华罗庚发表了《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立的理由》。清华大学数学系主任熊庆来看到后，惊奇不已，说“这样的年轻人应该到清华来！”，破格聘他为助理员，管理收发文件等杂务。

9、为中国现代数学发展指明了方向

10、1930年后在清华大学任教。

11、20世纪40年代，解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题，得到了最佳误差阶估计；三角和研究成果被国际数学界称为“华氏定理”。

12、一袭布衣，一头银发，办公室里，施蕴渝利落地点击鼠标，一张张蛋白质三维结构图跃入眼帘：“生物大分子的世界充满未知，我们在研究过程中遇到不少困难和挑战，但千万不能轻言放弃。”施蕴渝说。

13、开创中国数学学派，并带领达到世界一流水平。培养出众多优秀青年，如王元、陈景润、万哲先、陆启铿、龚升等。

14、1952年，作为北京大学的一名优秀教师，他自觉服从组织安排，担任了中国人民志愿军停战谈判代表团英文翻译，奔赴朝鲜战场参加艰苦激烈的停战谈判。

15、徐小平高中毕业后没有下乡，而是加入了文工团，拉手风琴和小提琴，到处去演出，因此也被人们笑称为“吟游歌手”。

16、在《致中国全体留美学生的公开信》中，华罗庚发出呼吁：“朋友们，梁园虽好，非久居之地，归去来兮！为了抉择真理……为了国家民族，我们应当回去！”

17、应用“双法”统筹安排工作

18、下午4时，华罗庚坐轮椅出现在东京大学教室，开始演讲。讲到兴起，华罗庚用拐棍当教鞭，脱去外套，解开领带……在场的他的学生计雷说，仿佛见到了大学时，华老师上课时的样子。

19、当时有青年学生想靠机遇，走捷径，他就告诫说：“学习上没有什么天才，也没有什么捷径可走，求学问必须艰苦努力从头抓起，步步踏实，逐步前进，不断积累，毫不放松，才有可能真正有所成就，并进入所创造的境地……”

20、不少“精明”的小伙伴学会后