打比方和举例子(Ⅰ)

1、首先要把什么是阿房宫讲清楚。它是咸阳的一个宫殿群，秦始皇建的，超级大规模，超级豪华。就是因为建造阿房宫，搞得秦朝天怒人怨，最后大家造反，推翻了秦朝，这就是背景。讲完之后再说《阿房宫赋》讲了什么，《阿房宫赋》就是各种描写阿房宫的庞大，豪华，富丽堂皇。但是写到最后，点出主题：统治者骄奢淫逸就会被推翻。秦朝已经是例子了，很可悲，后面的朝代如果不吸取秦朝的经验教训，那就更可悲。

2、从哪儿能看出来雨大？——大雨三日不停，河水大涨

3、为什么要问孔子？——因为孔子博学多才

4、煤炭(tàn)治疗(liáo)歇凉(xiē)

5、借着张老爷子的病例，为大家打个比方，简单讲了房颤射频术后复发的治疗方法。虽然房颤的治疗远比我们讲解得要复杂，但是随着射频技术和设备的不断进步，相信房颤射频消融的治疗效果会越来越好！

6、●“中文好”：解释力强，能讲会演，因为直接决定学生能否听懂

7、这种鸟代表什么？——代表下大雨，发水灾

8、GRE/TOEFL教师

9、就好比，一帮人跑步，前面有个坑，有个人掉进去了。你明明看见有坑，明明看见已经有人掉进去了，结果你既不减速，也不拐弯，直眉瞪眼地就冲着坑过去了，那前面那个人掉坑里了，他很可悲；你跟着掉坑里，更可悲。这时候孩子们就笑了，这个事儿他们就可知可感了，他们印象就深了。

10、梳理顺滑杀菌苦恼摄氏粮食蔬菜

11、如鲁迅在《拿来主义》一文，用了“譬如说”，接下来就陈述人们对待旧宅子的种种态度，但它不是举例论证。首先它不是事实，而且重心也不在陈述事实，而在形象地陈述人们对待它的态度上：用旧宅子来比喻传统文化或外来文化，用“孱头”“混蛋”“废物”形象地比喻对待它们的三种错误态度，用“鱼翅”“鸦片”“烟灯、烟枪”“姨太太”分别比喻有用的、有益也有害、无用的、完全有害等四种文化。所以它是比喻论证。在《中国人失掉自信力了吗》则用“筋骨和脊梁”来比喻了社会的中尖力量，用“脂粉”比喻那些中看不中用让人大失信心的社会因素。

12、公交车上人比较多，一猛男怒吼：妈个脚的踩我B上了！

13、《松鼠》一文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠的漂亮外貌，驯良习性和乖巧行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。

14、菌：下面口里是“禾”，不要写成“大”。

15、对比论证即将两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。事物的特征和本质在对比中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象。经过对比，正确的论点更加稳固。

16、●“诚实、正直”：你的三观正确

17、(出示词语)繁殖粮食煤炭飘浮杀菌治疗地区摄氏度寸草不生

18、孔子认识不认识这种鸟？——认识

19、疗：里面是“了”，不要写成“子”。

20、有次开车，有个美女同事搭车，一坐我旁边，我特紧张地说：把安全套带上！美女以后再也不理我了……郁闷ing……

打比方和举例子(Ⅱ)

1、举例子，为了说明事物的情况或事理。从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。

2、尤其是每周我们还会有班主任老师直播作业讲评和答疑，大家如果有问题可以接通麦克风直接说话。这个服务是之前诸葛学堂的直播课所没有的，算是我们为中低年级同学的一次首创。所以我们这个课加起来其实一共有100次。

3、以上是第二点，关于精读。

4、一亿五千万千米到底有多远呀？

5、所以针对中低年级孩子背诵和精读这两件事，我开设了一个为期50周的直播课，专门针对学前到三年级的孩子。每次课讲一个小时，这一个小时分为前后两个部分，第一部分讲一首古诗，第二部分精读一篇短文。古诗涵盖了各个版本的语文教材，从一年级到六年级的所有重点古诗。短文涵盖了15本中外著名的儿童小说、8个短篇故事、5个成语故事、4个寓言故事和8个四大名著中的片段。我希望通过一年的训练，中低年级的同学可以再也不头疼古诗的问题，同时都能学会精读的方法。

6、列数字：也叫列数据，从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。数字要准确无误，估计数字要有可靠根据。

7、后羿射日表达了古代劳动人民对太阳的一种渴望。今天，我们就一起来走进科普短文《太阳》。

8、C.你能不能试着用这两种说明方法写一句话呢？

9、当年找工作时，主考官问我哪年毕业的。我本来是要说2000年的，结果一激动说：两千年前。更瀑布汗的是，主考官竟然噢了一声，说：孔子的学生吧。

10、打比方：比方说，一只小猫，是从她妈妈的肚子里生出来的，当然你也是。

11、预设三：太阳的温度很高，表现温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

12、上学时周末回家，晚饭后烟瘾犯了，打算借口去散步。在门口换鞋时老爸问我干吗去？我随口说了句：去散个烟！结果老爸从我身上搜出一包5狠狠K了我一顿！

13、负责网站、广告创意设计、制作及其它图文处理；

14、氏：底下不要多写一点。

15、天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的。

16、切：切菜(qiē)密切(qiè)

17、这次汶川大地震所造成的伤亡堪比当年的唐山大地震。

18、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

19、抵：右边不要漏写一点。

20、形象气质佳，落落大方；

打比方和举例子(Ⅲ)

1、虽然已经有不少家长和孩子知道张国庆，知道故事张郎，但今天可能还有很多不知道我的家长在听语音直播，所以我还是正式且全面地介绍一下自己。

2、科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

3、比较(出示)太阳离我们很远很远。

4、高中时每人发个胸牌，一次来检查前，班主任跑到教室大声喊：大家快把胸罩戴起来，来检查拉！全场鸦雀无声……

5、松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。

6、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《苏州园林》一文中将苏州园林同其他园林作比较。

7、繁殖(zhí)帽缨(yīng)驯良(xùn)

8、一个本事是，我凭感觉，基本能判断出来这个知识点，某个年级的孩子能不能听懂，这个感觉往往很准。第二个本事，我经常能把一个对于中低年级孩子来说很复杂的问题，完全讲透。把复杂问题讲透，这个是有法宝的，今天我也把这个法宝分享给家长们。

9、商羊鸟出现的时候，齐国的国王认识不认识这种鸟？——不认识

10、玲：右边是“令”，不要写成“今”。

11、故事读懂之后，首先做题不是问题了，肯定能做对。还有一个好处，就是孩子能比较轻松地把故事复述出来。孩子看了书，但是不能复述，主要的问题出在逻辑整理上。但是如果他是这样读故事的，那读完马上就能复述。

12、但是在追求量的同时，必须要保证一定比例的精读。

13、举例子：为了说明事物的情况或事理，有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如《中国石拱桥》把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

14、鸟类的天堂(北极候鸟多于南极)

15、松鼠乖巧驯良面容清秀接近

16、观看视频，导课激趣。

17、打比方是一种说明方法，是对说明的对象作比喻性的说明。通过将要描写的事物比喻为它物来表达自己的观点。举例子也是一种说明方法，是举一个例子来具体形象地说明说明的对象。通过列举具体实例来论证自己的观点。

18、初中的时候，老师叫翻译Whoisthisman?一同学翻译：这是谁的男人？全班大笑，老师无语……

19、举例论证是一种从材料到观点，从个别到一般的论证方法，是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。所举事例可以是概括性也可以是具体的，但陈述事实是必须的。而陈述事实是很多论证方法的基础，所以事例论证容易与其他论证方法相混。关键看是只陈述事实、仅以事实来辩驳立论还是重心在其他方法的运用上，如果仅以事实就胜于雄辩了，这就是举例论证，如果重心不在此，则应该别的方法才是重点。同时，事例论证的事实必须是真实的，典型的，不能是虚构的、假设的，这是其他论证方法不会拘泥的。

20、作比较的特点是为了说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

打比方和举例子(Ⅳ)

1、是呀，这一段运用列数字、举例子的说明方法更准确地告诉我们距离太阳有多远，所以后羿射日只是一个神话故事。让我们一起去读一读吧。

2、(3)这一句还运用了什么说明方法？

3、●“听懂话”：听懂话，方向不出错，结果也不会差

4、上高中时，课堂纪律混乱，老师一怒之下揪起XXX，说：XXX，你给我站墙上去！~~全班暴寒！要怎样才能站到墙上？

5、第二次射频开始，我们先要利用先进的三维标测设备来寻找“漏网之鱼”，果然，标测开始仅仅十多分钟，我们就在环绕左侧肺静脉的消融环上找到了“缺口”，这个部位的电活动传导在射频术后八个月左右，自行修复，突破了消融环的“包围圈”，肺静脉的电活动又跑出来捣乱。我们在这个“缺口”上稍加消融，老爷子的房扑心律马上恢复窦性心律(正常心律)，“漏网之鱼”抓到，大功告成！随后我们适当加强了消融环和消融线的强度，包扎老爷子腿上的穿刺点，返回病房。

6、陈喆(主治医师)——周一上午

7、我叫张国庆，弓长张，因为是国庆节出生的，所以就简单起了个名字叫国庆。之前窦昕老师在向别人介绍我的时候，基本上都说我是大语文的教研负责人，做出版，做各种教研材料。但是去年十月份之后，窦老师再介绍我的时候，已经不说“这是张国庆，大语文的教研负责人”了，而是说“这是张国庆，我们公司的网红”。这个“网红”就来自于去年十月诸葛学堂发布的一则文章。这篇文章成为了诸葛学堂第一篇阅读量超过十万的文章，我也成为了所谓的“教育圈的网红”。

8、太阳对人类的作用(4—8)动植物、资源的关系；雨雪的关系；杀菌、预防和治疗疾病；有了太阳才有地球。

9、就是……也要……虽然……但是……

10、请你默读第一自然段，你从哪些地方感受到太阳离我们地球很远？阅读批注

11、孔子说：“这种鸟名字叫做商羊，是水灾(zāi)的预兆(yùzhào)。从前有个小孩子把自己的一只脚抬起来，抖(dǒu)动着眉毛跳舞，边跳边说：‘商羊跳舞啦！天要下雨啦！’现在齐国出现了这种鸟，说明齐国要下大雨、发水灾了。”

12、“天将(jiāng)雨(yù)而商羊舞”，意思是天将要下雨时，商羊鸟就会跳起舞来。这是怎么回事呢？

13、在学习议论文的过程中，清楚地辨识论证方法对学生来说是个难点，但又是一个不得不面对的重点。举例、比喻、类比、对比是较容易混淆的四种方法，有必要区分一下。

14、请同学们把书翻到66页，自由地读课文，

15、类比论证是根据一种事物的某些特征来证明另一种事物也有类似特征的论证方法。它抓住两种事物相同或相似的特征进行类比推理，把抽象的道理具体化，以启发人思考。两个事物在某些属性上的相似，也是比喻论证的基础，所以容易相混。但逻辑形式完全不同：A具有a、b、c、d的属性，B具有a、b、c的属性，所以，B可能具有d的属性，属于形式逻辑中的归纳推理。类比论证属于或然性推理，是一种从特殊到特殊、从个别到个别的推理方式，其结论不一定为真，只有一定程度上的可靠性。类比属性越多，结论相同的可能性就越大。

16、从那以后，人们把下雨叫什么？——叫商羊起舞

17、有一天傍晚，碰到个熟人，开口就说：早啊。

18、●“同理心”：从学生角度出发，成为学生认可的好老师

19、打比方。地球这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么美丽壮观，和蔼可亲。

20、举例子的本质是举出实际事例来说明事物；作比较的本质是对两个及以上的对象进行比较；打比方的本质是利用相似之物增强说明的形象性和生动性。

打比方和举例子(Ⅴ)

1、高中放学和MM一起回家，校门口看到一卖烧烤的，MM说要吃牛杂，因为烤架前人比较多，我怕老板听不见，于是我大声喊道：“老板，5串牛鞭！”然后一片寂静，三秒钟后所有人一起暴笑，偶巨尴尬！最尴尬的是MM接着问我“牛鞭是什么？”我只好非常非常小声地回答MM：“牛鞭就是牛尾巴啊……”

2、小学时候有劳动课,一般都是除草，所以到了前一天放学时候老师就得提醒我们带锄头。第2天上劳动课了准备出发，老师问了一句：有多少人带了啊？带了手的把锄头举起来！

3、每周周我们都会在新的板块——《微臣教师的100个基本》——进行连载。

4、打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

5、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里.

6、妻子问：你连你奶奶的名字都不知道？丈夫受屈地答：我咋知道，我死时奶奶才七岁。妻惊讶：什么？丈夫忙改口：不不，是奶奶七岁时我才死！

7、(观课)统编小学语文六年级上册第2课《丁香结》

8、特点不同举例子的特点是通过代表性的例子使说明的事物更加具体化，增强了文章的可读性，提升了读者的兴趣。打比方的特点是将更加通俗易懂和具体化，突出强调说明对象的特点。作比较的特点是为了说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

9、列数字 ，为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据。

10、马长生(主任医师)——周三下午

11、漂亮—丑陋光滑—粗糙干净—肮脏

12、就得联系生活实际。联系生活实际的具体做法是举例子或者打比方。这两个东西可以单独用，也可以组合用，它的作用是一样的，都是把抽象问题具象化。我说《阿房宫赋》的主题，就是要告诉大家，要吸取秦朝灭亡的经验教训，不然的话，你就比秦朝更加可悲。紧接着就要打比方。

13、就是这么一篇文章。我在上课的时候，大家读完文章之后，我就要通过问问题的方式来引导大家把这个文章给理清楚，就是做精读，那这个问题怎么问呢？我可以给大家示范一下：

14、作假设，作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

15、提示:这次习作要求我们写一种动物,可从它的特点、生活习性、体型特征等方面进行说明,并恰当运用我们学过的说明方法,如列数字、打比方、举例子、作比较等。

16、昨晚我半夜睡不着，玩漂流瓶捞到了一个语音，对方是个妹纸。妹纸说的是：好无聊谁能给我讲个笑话？我也老实出于好心，犹豫了许久，感觉不能让妹纸寒心啊，就发了句：你长得好漂亮啊！结果我俩对骂了一晚上……

17、有次别人来我阿姨家作客，客人刚进门，刚好我阿姨要去上厕所。她连忙招呼客人说：你们坐哈坐哈，我给你们去倒点尿喝！

18、故事发生在哪个国家？——齐国

19、(观课)统编教科书小学语文四年级上册第16课《麻雀》

20、不认识就要问。于是齐王去问谁了？——孔子