用眼疾手快写一句话(第1段)

1、谁说了算只说小神手在苏家寨“避灾”，起先挺逍遥，不承想一个月黑风高之夜，突然枪声大作，彭三大王他们攻破了寨墙，将寨子中的男女老少全赶到打麦场上，燃起熊熊篝火，篝火前扎上一个铁马架，说要从人群中揪出一个人，吊在铁马架上当“鸡”剥。

2、眼观四路，耳听八方 形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。

3、问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？

4、问题设置一：一天小明()

5、一板一眼 比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。

6、问题设置二；忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈()

7、春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。清晨，晨雾像来自一薄纱笼罩大地，它把小草，大树变的很神秘、婆娑，不注意，不小心会碰待到大树上，晨雾好像魔术师，它轻盈的迈着步伐，它走过的地方，都像消失得无影无影，不眼疾手快，你就会被它的“障眼法”给迷惑住。

8、出处：胡适《我的母亲》：有一天，我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”，一位老辈走过，见了我，笑道：“穈先生也掷铜钱吗？”我听了羞愧得面红耳赤。

9、眼疾手快(yǎnjíshǒukuài)

10、眼内无珠 比喻不识货或看不出好坏。

11、问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家()，我()。

12、眼中有铁 比喻军容整肃。

13、2 王灵儿眼疾手快,见玉蝶伸手要去拿剩下的锦囊,她急忙抢了过来。

14、不能。在汉语中，动词或形容词加“得”，后面必然是补语，才论供黄阿婷业值表示动词或形容词的结果或程可农兰们职氢只站束度。如：动词“写”，得字后面是结果，写得好、不好、工整或不工整。再如形容词“小”，得字后面是程度，如小得看不见。“急”是动词，加“得”的后面是一种结果或程度，还可以是心办听理助映切后继的行为。如：急得跳脚、急得很、急得大叫。眼疾手快表示反映快捷，可以做状语或谓语，不能做补语。

15、记住看图写话歌，下笔流畅有神功。

16、请你仔细看图，写两三句话

17、问题设置五：听了妈妈的话，我不情愿的站了起来，心里()。

18、目不转睛，汉语成语，拼音是mùbùzhuǎnjīng。意思是指眼球一动不动地盯着看，形容注意力高度集中。出自晋·杨泉《物理论》。

19、看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。

20、眼中钉 比喻心中最厌恶、最痛恨的人。

用眼疾手快写一句话(第2段)

1、春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！

2、当时，在徐州附近活跃着一伙土匪，以北芒山为老巢，坐第一把交椅的家伙姓彭，自称“彭三大王”。今年年成不好闹粮荒，几乎各村寨的老百姓都外出逃荒要饭，北芒山也缺粮，彭三大王他们到其他村寨抢粮，却都空手而回。听人说徐州城里有个皮瞎子，是个神算，彭三大王一拍脑袋，派手下管钱粮的粮台先生化装进城，不惜破费三百块大洋向皮瞎子请教哪个村寨有粮食。

3、孩子看图写话中容易出现的问题：

4、孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要，因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象，写出画面背后无声的东西，才会有话可说。

5、引导孩子从运动员的表情，神态，体形上去考虑；

6、今天王老师给大家整理了一年级语文上册看图写话大全(33篇)，希望能够给同学们和家长们带来帮助！

7、家长在引导孩子的时候，让他们仔细观察：图上有什么？什么时间？在哪里？都有什么人？他们在干吗？也就是最简单的时间地点人物事件，让孩子凑够三句话就行了，一般低年级看图写话也就写三句差不多。

8、▊开头空两格。有几幅图就写几个自然段。

9、学生表达时缺少条理。

10、提供脸色憔悴的词语：脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴

11、皮瞎子摆摆手：“让你走西城门你就走西城门，保管你平安无事！”随又故作大度地将那一堆金银首饰往小神手面前一推，“信人不疑，疑人不信。你若信不过本师，尽可将这些东西拿回去。”

12、摸清了小神手的底牌，皮瞎子故意拿腔拿调，一再推脱，不愿为小神手打卦，直到小神手把包括那件玉镯子在内的金银首饰都双手奉上，才一声长叹：“也罢也罢，本师就为你破例一回。”

13、小神手“嘻嘻”一笑：“我花了两天时间踩点，发现这家香烛店没别的女人，只有一个年轻小媳妇，那小媳妇独居一室，白天为老父亲洗衣做饭，只在傍晚掌灯时才到店里帮忙上门板。昨天傍晚，小媳妇正要上门板，我一步跨进店里，说要买两把香。小媳妇把香递给我，我却故意手一抖，香掉在了地上。我忙低头弯腰捡香，趁机把一只笼在袖口里的‘洋辣子’扔在了小媳妇的绣花鞋上，那洋辣子便顺着小媳妇的脚脖儿往上爬。嘻嘻，不知大师您知晓不知晓什么是洋辣子，这桑树上长的毛毛虫刺好多，一沾人内衣便会吐毒液，让人又刺痒又酸疼……不一会儿，就见那小媳妇跺脚抖腿，眼噙泪花，分明是难以忍受了。待我一离店，身后的门板便砰地关上了，哈哈！”

14、我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。

15、明末元初施耐庵《水浒传》第四三回：“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”

16、问题设置二：忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈()。

17、果然，过了没几日，又从京城传来消息，宣统复辟遭到了反对，辫子兵被消灭，成了光杆司令的张勋被全国通缉，只得躲到荷兰大使馆避难，与囚犯无异！这下，人们无不对皮瞎子佩服得五体投地，称他为神算。

18、出处：《后汉书·班超传》：“衰老被病，头发无黑，两手不仁。”

19、人教版五年级数学上册第四单元知识点+同步练习(答案)

20、看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分，是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。学生写好看图写话是小学生打下良好写作基础的前提。

用眼疾手快写一句话(第3段)

1、这年夏天，张勋要带兵进北京，调停什么“府院之争”。北上前，张勋杀气腾腾地来到释玄斋，要皮瞎子为他打个卦。一番掐算之后，皮瞎子对张勋拱拱手：“恭喜大帅，您此番北上，必封王！”

2、(1)左顾右盼眼疾手快——左和右是反义，顾和盼是近义。疾和快也是近义，手和脚是同类。上窜下跳手忙脚乱日思夜想心慈面善(2)前俯后仰同甘共苦——前和后是反义，俯和来自仰也是反义。同和共是近义，甘和苦是反义。大同小异思前想后有头无尾博古通今

3、能熟练玩电子游戏的孩子必须眼疾手快.

4、问题设置六：耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我。

5、张勋带兵来到北京，并非调停“府院之争”，而是直入皇宫，请出了宣统皇帝复辟登基。宣统喜出望外，封张勋为忠勇亲王。消息传到徐州，大帅府的留守官立马给释玄斋送来了白花花的一千块大洋！

6、“...在...”——同学们在操场上做游戏。

7、问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，我想。

8、小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”

9、今天数学考试成绩知道了，明明考了同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。

10、仇人相见，分外眼红望采纳

11、出处：元·无名氏《百花亭》第三折：諕的我手忙脚乱紧收拾。

12、用摇头晃脑和眼疾手快描写小猫的调皮：

13、皮瞎子是何等人？一揣摩粮台先生的动势和来意，便猜知他是个土匪，又在东拉西扯之中弄清楚了他是彭三大王的属下。看在三百块大洋的面子上，皮瞎子便为那粮台先生指了个路径：苏家寨有粮食！并为他们选了个抢掠苏家寨的“良辰吉日”。

14、一大早，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮，急中生智，摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了，妈妈知道了，称赞小白兔：“你真是一个聪明的孩子”！

15、但凡事总有例外，有个姓魏的瞎子，真真切切是先天瞎，天天赖在释玄斋死磨烂缠。皮瞎子没办法，欺哄他道：“也罢也罢，你不就是想发财吗？我可以为你指点个发财的门路。你沿津浦铁路坐火车到南京，买来手电筒回徐州贩卖，包你发大财！”

16、下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多彩啊！

17、能熟练玩电子游戏的孩子必须眼疾来自手快.他快要跌倒时，其中一个在旁服侍的仆人眼疾手快地扶住了他。

18、很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！

19、眼观四处，耳听八方 形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。

20、我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

用眼疾手快写一句话(第4段)

1、按顺序观察才能表达有序

2、问题设置二：操场上，顿时。

3、提心吊胆是一个汉语成语，拼音为tíxīndiàodǎn，释义：形容对事情不能放心，非常害怕。出自明代吴承恩《西游记》。

4、问题设置三：有的小朋友()，有的小朋友()，还有的小朋友()。

5、人教版三年级数学上册第四单元知识点+同步练习(答案)

6、就在皮瞎子闭目等死的时候，徐州的保安团突然在一个夜里摸上山来，一番激战之后，土匪死伤遍地，连彭三大王也被活捉了。原来，小神手一进一出北芒山，对入山路径暗记在心，下山后直奔徐州保安团投案自首，并献上自己画的北芒山地形图——自感走投无路的小神手决定戴罪立功，乞求官府放自己一条生路。而新上任的保安团长不是别人，正是大胡子！大胡子一见助自己升官的“吉星”投案自首，自然要报恩，当即赦免了小神手，带领保安团人马，由小神手带路，夜袭北芒山。

7、看图，谁和谁在什么地方？干什么？

8、一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。

9、在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？

10、问题设置四：仔细一看，()

11、“哦，原来大师让我偷一件女人的贴身内衣来，这个太容易了。”小神手道。

12、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。

13、提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽

14、▊通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。

15、这时，花丛中小野花和小蝴蝶，它们会说些什么呢？

16、瞎子居然卖照明用的手电筒，这事无异于活广告，整个徐州轰动一时。而且，手电筒确实比灯笼管用多了，一时间，魏瞎子的手电筒供不应求。一回生，二回熟，魏瞎子便一趟又一趟跑往南京进货。渐渐地，魏瞎子有了门路，头脑也开了窍，生意越做越大，最后开了间天成百货公司，红火得不得了。

17、这些日子，皮瞎子常听四面八方来算卦的人闲谈，说苏家寨没有外出逃荒要饭的，当下便明白了苏家寨定有度荒粮。另外，皮瞎子还深知彭三大王抢掠村寨时有个独特习惯——将村民们集中起来，然后从中找一个出众人物，当众剥皮，以威吓村民们快速交粮交物，这一招叫“剥鸡骇猴”！小神手来自徐州城，衣着相貌自然比乡下老农风光抢眼，到时候彭三大王定然拿他当“鸡”剥。哼，这小子偷来了王小玉的贴身内衣，毕竟是不明不白的事，活该把他千刀万剐！

18、问题设置三：坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置()

19、问题设置一：今天数学考试成绩知道了，()

20、妈妈端着菜从厨房出来，突然脚下一滑，眼看整个人就要摔倒。这时，爸爸眼疾手快一把拉住妈妈，保住了美丽的人和美味的菜。

用眼疾手快写一句话(第5段)

1、比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家()

2、彭三大王眼疾手快，手枪一举，“叭”一枪打在小神手的手腕上，牛耳尖刀落了地。几个小喽啰一拥而上，将小神手按倒在地。

3、清·文康《儿女英雄传》第三十二回：“怎奈他不来理论这话，倒瞪着两只眼睛，摇头晃脑，指手画脚。”

4、老师说贝贝宁的小嘴很灵巧，可是写成文章就非常的局限，因此，妈妈决定暑期着重训练一下《看图写话》。在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，发上来大家分享!

5、雅克眼疾手快地用铁锹把这只老鼠给打死了.

6、提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开

7、提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷

8、鼓眼努睛 眼睛张大、凸起的样子。指使眼色。

9、观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

10、双瞳剪水 瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

11、按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。

12、问题设置五：结果怎么样？

13、晚饭以后，妈妈忙着洗碗。

14、问题设置一：谁在什么地方干什么?

15、口头说通莫忘记，时间地点要说清。

16、将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？

17、一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

18、5 谢原眼疾手快,一把将晶核抓在手中,然后翻腕摊开手掌,一颗黑黝黝的晶核,在阳光下闪闪发光。

19、目不转睛 目光如炬明眸善睐 眉清目秀 眉目如画 目光如炬 目不暇接

20、问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明()心里暗暗的想()