20条犹如造句子四年级

1、那吹面而不寒的杨柳风，那沾衣欲湿的杏花雨，犹如母亲的手轻轻地抚摸着我，又似勤劳的园丁在滋润她的花朵。

2、蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，它的头发，全被风儿梳掉了。

3、我们到北京去吧，去看看蜿蜒的长城，去看看雄伟的故宫，去看看广阔的天安门广场。

4、(4)八仙过海，各显神通。

5、多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

6、“要写生活中常见的事物，很真实！她写的就是新华路。”

7、B.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

8、这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

9、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

10、反义词：肯定、一定、绝对、必须、确定、确信

11、B.我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

12、秋天的田野像一幅美丽的图画。

13、(11)杨浦大桥犹如一道横跨浦江的彩虹，高达208米的塔柱似利剑刺破青天，无数根排列整齐的斜拉钢索仿佛一架硕大无比的竖琴迎风弹奏。全桥设计精巧、造型优美、气势恢宏，犹如彩虹横跨浦江两岸，是上海旅游的着名景观。

14、(15)读书而不回想，犹如食物而不消化。

15、☛国学经典、绘本故事、影视动画、纪录片合集

16、潺潺的小河，流着绿草和鲜花的香味，流着阳光。

17、有的像狮子，有的像老虎。

18、美丽的野花犹如小朋友明亮的眼睛。

19、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

20、☞一二年级不努力，三四年级拉开差距！(内含三年级易出现问题及对策)

40条犹如造句子四年级

1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。

2、有的像喷泉，有的像裙子。

3、黄河之水犹如发怒的雄狮，又似咆哮的巨龙，只觉得地动山摇震撼心魄它不仅可以发电，还可以灌溉。

4、它犹如长江大河，波涛汹涌，把社会上各个阶级各个阶层各种人物都卷了进来。

5、跨海大桥犹如一条长长的彩虹。犹如造句鸟停在树上一动不动，远远望去，犹如一朵艳丽的花。

6、有的像瀑布，有的像藤萝。

7、一株株小草齐刷刷的，犹如一块碧玉。

8、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。

9、在网上搜到的一幅彼岸花，是殷红色的，犹如地狱红莲。

10、运用比喻的手法，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。

11、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

12、比喻，把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。

13、啊，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?

14、发令枪响后，运动员犹如脱缰的野马奔向前方。犹如造句2(1)梦想，犹如一阵风，吹向未来；梦想，犹如一艘船，飘向远方；梦想，犹如一盏灯，点亮明天。

15、天上的白云有的像小船，有的像小鹿，有的像飞机，还有的像元宝。

16、B.我一边读书一边思考。

17、老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。

18、人生犹如石材，在上面雕刻神或是魔鬼，那是各人的自由。

19、隔一夜，那几朵月季花便竞相开放了。那花儿朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。

20、日潭犹如圆圆的太阳，月潭犹如弯弯的月亮。

60条犹如造句子四年级

1、对我们这些被放逐于西方国家的`人来说，过去的这几个月犹如一场梦。

2、仅有机智而无真才实学，犹如一棵大树不结果。

3、假设一种情况、否定、反问

4、大海是多么的蓝，多么的大，就像一面无边的镜子，这样的美丽让我无言，不知道要怎么去形容。

5、是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。

6、(近义词)坊镳宛若好似似乎彷佛宛如相似好像如同类似好想

7、……像……，像……

8、A.小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

9、那小溪缓缓地流动着流动着，犹如一个温柔的少女，缓缓地摆动着一双玉臂；小溪静静的，在阳光的的爱抚下，她甜甜地笑着。

10、人工培植的草地修整得整整齐齐，犹如一块块绿色的地毯。

11、我爱月夜，但我也爱星天。

12、仿写：深蓝色的夜空中，缀满了满天的星斗，看起来像一袭华丽的袍子。

13、我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般

14、那绚丽多姿的晚霞多么红，就像火一样燃烧了整个天际。

15、孤独的时候，我们感觉自己犹如身处一所地狱般监狱。

16、比喻，把蝙蝠比作没头苍蝇。

17、今年四年级的班上有一群典型的男孩和女孩，这一对同桌就是代表。如雪，女孩子，臂上二道杠，优等生。元杰呢，小男生，特“聪明”，是班里数学课代表。两人是同桌，学语文，论成绩，都是呱呱叫的。不过，打开作业本，看学习思路和方法，他俩的表现就大不相同了。就说那天的“造句”练习吧！看看元杰的句子：

18、书本犹如一个不懂讲话的老师，不断的教我们知识。

19、生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不竭。

20、在学校，学习知识固然重要，但是良好的身体素质不可缺少的。

80条犹如造句子四年级

1、石拱桥犹如一个驼背的老爷爷。

2、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？

3、老师走开了，教室里犹如群龙无首，一片混乱。

4、帝政殖迅合足母爱是炎炎夏日里的一阵凉风.母爱是茫茫黑夜里的一盏明灯.一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫哪二结调黑夜里发出星星般闪亮的光。360问答皎白的月亮宛如一个圆盘挂在天空，也像一个白玉盘，更像一个在茫茫黑夜里为我们照路的明灯。希望就是茫茫黑夜中的一丝亮光。

5、四年级上册22课中，用什么，如同什么造句：圆圆的月亮，如同一个玉盘。三月的春风，如同母亲的手一样轻拂我的脸颊。老师来自的话，如同细雨一样滋润我的心田。

6、狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。

7、(11)廉颇知错能改，负荆请罪。

8、那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

9、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

10、我一听，犹如当头挨了一棒，心中的喜悦如同被突如其来的飓风刮得无影无踪，手里的茶杯当地一声掉在地上摔碎了。

11、没想到，小“聪明”元杰很有一套理论，他理论的头一条，就是“句子造得越短越好”。他望着我，得意地说着，还真一套一套的。我先不置可否，请认同他观点的学生站起来。结果哗啦啦站起来一大片。再听听他们的句子：“天上的星星犹如小朋友的眼睛。”“红红的太阳犹如一个大火球。”……瞧，把一年级用“好像”造的句子换个比喻词依然能用！一个个开火车读出来的句子听得我心里不是滋味。我没有立刻说什么，而是打开了如雪的作业，内容是这样的：

12、(3)陈塘关李哪吒神通广大，脚踏风火轮，三头六臂，大战东海龙宫三太子。

13、明亮大眼睛犹湾清澈湖水般纯净时闪着智慧光芒。

14、环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

15、平静的湖面，犹如一面硕大的镜子。

16、柳丝条条犹如长发飘飘的女人在风中翩翩起舞，柳丝条条的韵味就像陕北女子，虽然质朴却也美丽动人，贤惠达理。

17、那一棵棵枫树，那一树树红叶，犹如树树缀满红玛瑙，远望又似火红的海洋，真是美不胜收!

18、我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

19、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

20、中午，阅览室非常安静，犹如没有人在一样。

100条犹如造句子四年级

1、老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长；又好象太阳，温暖了我们；又好象一位妈妈，照顾着我们。

2、A燕子的尾巴像一把剪刀。

3、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

4、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

5、B.蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

6、星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。

7、朋朋犹如一条鱼般，在海底尽情的游着。

8、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

9、难道我们永远就在这儿坐下去吗？

10、多用关联词，不说简单句

11、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

12、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

13、“轻”、“重”，“缓缓上升”、“慢慢下降”来描写天地的变化以及不同。运用这样意思相对的词语，可以形成鲜明的对比，体现不同事物的不同特点，使我们对事物的认识更加直观。

14、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

15、一阵微风吹过，湖面波光粼粼，犹如无数条银蛇在游动。

16、山顶积雪融化悬下条条冰川,犹如飞流直下的银瀑,又似随风飘逸的素练。

17、犹如一部伟大的作品，厚重的情感往往包含了远比它有意识想表达多的内容。

18、别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。

19、目标犹如海上的灯塔，指引前进的方向；目标犹如黑夜的火炬，照亮奋斗的路途；目标犹如航行的风帆，推进破浪的航程。

20、在垂死的家庭成员身边的时间犹如宝石般宝贵。